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家委會(huì)的職責(zé)和作用范文第1篇

家委會(huì)是“社區(qū)家屬委員會(huì)”的簡(jiǎn)稱。多見于八九十年代創(chuàng)建的小區(qū)，一般是某個(gè)工作單位或行業(yè)性的小區(qū)。為了便于上傳下達(dá)，家委會(huì)作為居委會(huì)的補(bǔ)充形式出現(xiàn)。以下是小編為大家整理的家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長朋友們：

大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹：我是五(1)班x同學(xué)家長，現(xiàn)在在市總工會(huì)工作。能參加今天活動(dòng)感到非常榮幸，感謝慶同小學(xué)能給我們這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。大家知道，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)是我市規(guī)模最大的小學(xué)，學(xué)校有完備的教育設(shè)施，有先進(jìn)的教育理念和管理制度，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊(duì)伍，我為我的兒子能在這樣一個(gè)良好環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到欣慰。今天學(xué)校組織家長委員會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)，本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項(xiàng)舉措，為我們家長學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)、參與學(xué)?；顒?dòng)提供了良好平臺(tái)，也為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長創(chuàng)造了條件。

每個(gè)孩子都是父母心中的寶貝，也是我們每個(gè)家庭的希望，我們都希望孩子能健康快樂地成長，都希望他們有出息、能成材。我曾經(jīng)當(dāng)過十幾年教師，對(duì)學(xué)生的教育我有比較深的體會(huì)，孩子良好的教育環(huán)境，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力和通力配合，學(xué)校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時(shí)，作為一位五年級(jí)學(xué)生的父親，我也體會(huì)到，對(duì)孩子的教育也是一門學(xué)問，只為孩子提供豐裕的物質(zhì)生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要我們留給孩子更多時(shí)間和精力，給孩子更多的溝通和了解;需要我們當(dāng)好孩子的“第一任老師”，用實(shí)際行動(dòng)為孩子做出表率和榜樣;需要我們不斷學(xué)習(xí)，真正走進(jìn)孩子的身生活世界，與孩子共同成長。學(xué)校成立家長委員會(huì)，為家長與學(xué)校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，我認(rèn)為家長委員會(huì)要做的事情很多，比如，可以通過收集反饋家長對(duì)學(xué)校教育管理工作的合理化意見建議，配合學(xué)校調(diào)整和改進(jìn)教育方式;可以根據(jù)實(shí)際條件組織一些生動(dòng)有趣的學(xué)生校外活動(dòng)，拓寬孩子的成長空間;可以舉辦一些家教講座，請(qǐng)相關(guān)專家給我們作家庭教育的專業(yè)指導(dǎo)，為我們解決孩子教育中的棘手問題，等等。當(dāng)然，家長學(xué)校要發(fā)揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，我們每位家長都應(yīng)該為我們的孩子擁有一個(gè)更好的教育環(huán)境出自己的一份綿薄之力。

那就讓我們共同努力吧!謝謝大家!

家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家下午好!本人名叫高原，是高悅馨同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。

目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門，財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。

各位老師、家長朋友們：

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級(jí)(1)班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。

家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。

為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?，今年我們是第一次組建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。

目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門，財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。

二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。

家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建QQ等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。

三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。

家委會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿4尊敬的各位老師、家長：

大家好!記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?！彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷吧!在此，感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，一同融入到學(xué)校教育中，看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!今天我們來競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，目的有三個(gè)：

1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步。

2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。

希望能得到大家的支持。

作為家委會(huì)成員，對(duì)于建好家長委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：

一、真誠溝通。

家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。

二、善于協(xié)調(diào)。

對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判?，讓孩子們?cè)谛ｉ_心，特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。

三、出謀劃策。

家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級(jí)多是無法避免的事實(shí)，家長委員會(huì)也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。

感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我都真誠地祝愿家長委員會(huì)能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學(xué)校的明天更美好!

家委會(huì)的職責(zé)和作用范文第2篇

貴州省貴陽市第二十三中學(xué)副校長，中學(xué)高級(jí)教師

家委會(huì)建設(shè)已經(jīng)從德育、家庭教育階段，進(jìn)入現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)階段。因此，新時(shí)期學(xué)校教育的職能，應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)由“注重學(xué)生教育”向“注重學(xué)生教育和家長教育并重”的轉(zhuǎn)變。如同家長不可代替老師，家庭不可代替學(xué)校一樣，老師永遠(yuǎn)代替不了父母，學(xué)校也永遠(yuǎn)代替不了家庭，所以我們必須選擇走“家校合一”的道路，這是時(shí)展之需，是學(xué)校新時(shí)期職能轉(zhuǎn)變之需。

一、選配好家委會(huì)成員，

促進(jìn)其工作主動(dòng)性

家委會(huì)工作做得好不好，做得實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵看其成員的工作是否主動(dòng)。為促進(jìn)其工作主動(dòng)性，首先就要選配好家委會(huì)成員，這是做好家委會(huì)工作的前提。在選配好家委會(huì)成員的工作中，我校把“選”“配”“好”三者結(jié)合起來，“選”是前提，“配”是關(guān)鍵，“好”是目標(biāo)。我校堅(jiān)持“學(xué)生入學(xué)，家長入校，同步學(xué)習(xí)，共同成長”的方針，建立家長委員會(huì)“三級(jí)”組織網(wǎng)絡(luò)，成立“校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)”三級(jí)家長委員會(huì)組織，確保每個(gè)班級(jí)都有一位家長代表參與學(xué)校家長委員會(huì)工作，形成網(wǎng)狀的家校互動(dòng)教育組織體系。

在“選”的過程中，我們制定了符合選舉的標(biāo)準(zhǔn)，比如：文化程度、工作單位、家庭住址、孩子表現(xiàn)、工作業(yè)績、工作職務(wù)等;在“配”的過程中，班主任、年級(jí)組長、思教處分別對(duì)選出的家長代表進(jìn)行分析、篩選，分析家委會(huì)成員的組合是否科學(xué)、合理，是否利于工作開展，綜合考慮配備其家委會(huì)成員，通過差額選舉、民主集中等方式，把真正有素質(zhì)、有文化、有能力、有資源、有熱情、有愛心、有集體觀念和大局意識(shí)的家長代表選配到家委會(huì)中開展工作;在“好”的標(biāo)準(zhǔn)中，我們堅(jiān)持有制度、有計(jì)劃、有記錄、有過程、有總結(jié)、有創(chuàng)新的“五有標(biāo)準(zhǔn)”。 在選配好家委會(huì)成員的工作中，我校正是把“選”“配”“好”三者結(jié)合起來，把科研工作者、教育工作者、法律工作者、軍人、醫(yī)務(wù)工作者及孩子表現(xiàn)好的家長同志選進(jìn)了我們的“三級(jí)”家委會(huì)網(wǎng)絡(luò)，我校家委會(huì)工作才能在一種積極、主動(dòng)、健康、和諧的氛圍中持續(xù)地開展工作。

與此同時(shí)，在選配好“家委會(huì)”的基礎(chǔ)上，我們也執(zhí)行“消極淘汰制”和“無為淘汰制”，對(duì)于那種“在其位而不謀其政”的家委會(huì)成員，學(xué)?；虬嗉?jí)通過“溝通-激勵(lì)-監(jiān)督-匯報(bào)-淘汰”的機(jī)制對(duì)其給予監(jiān)督甚至淘汰，重新選配新的成員加入“家委會(huì)”。對(duì)于工作出色，貢獻(xiàn)突出的家委會(huì)成員，學(xué)校在家委會(huì)大會(huì)或全體師生大會(huì)上給予表彰，充分發(fā)揮其模范帶頭作用和榜樣示范作用，從而增強(qiáng)其工作主動(dòng)性和自豪感。

二、建立家委會(huì)職能部門，

增強(qiáng)其工作實(shí)效性

為了讓所有家委會(huì)成員都積極參與學(xué)校管理，我校建立了家委會(huì)職能部門，設(shè)立了“家委會(huì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。把家委會(huì)分為實(shí)踐活動(dòng)部、資源開發(fā)部、安全監(jiān)督部、信息管理部，家委會(huì)成員各司其職，分工負(fù)責(zé)。

實(shí)踐活動(dòng)部的職能是負(fù)責(zé)開發(fā)和組織學(xué)生開展有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀、訪問、拓展、夏令營等;資源開發(fā)部的職能是發(fā)揮家長自身的特長、優(yōu)勢(shì)和資源，為學(xué)校開展科技、體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等校內(nèi)外活動(dòng)貢獻(xiàn)力量和提供幫助，提供優(yōu)質(zhì)教育資源為學(xué)校服務(wù);安全監(jiān)督部的職能是要求家長協(xié)助學(xué)校開展校園及周邊安全秩序維護(hù)、安全隱患排查及學(xué)生校內(nèi)外行為監(jiān)督等工作，關(guān)注校園安全工程;信息管理部的職能是把家長反映的問題及時(shí)反饋給校方，就共性問題和學(xué)校進(jìn)行商討，做好家長和學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)的職能部門可以根據(jù)學(xué)校工作的需要在不同時(shí)期進(jìn)行增減，我校在開展家委會(huì)工作中不斷創(chuàng)新，通過在家委會(huì)中建立各種需要的職能部門，我校家委會(huì)職能進(jìn)一步清晰，任務(wù)進(jìn)一步明確，工作積極性得到進(jìn)一步激發(fā)，家委會(huì)工作實(shí)效性得到進(jìn)一步增強(qiáng)，真正擺脫了“掛牌子、擺架子”的尷尬，家長學(xué)校生機(jī)盎然。

三、創(chuàng)新家委會(huì)工作途徑，

發(fā)揮其工作主體性

家長委員會(huì)的基本職責(zé)是參與學(xué)校管理，參與教育工作，溝通學(xué)校與家庭。家長學(xué)校建設(shè)得好不好，主要看其家委會(huì)的主體性發(fā)揮得好不好。家委會(huì)工作一方面要在學(xué)校的指導(dǎo)下開展，另一方面更要充分發(fā)揮其工作主體性，學(xué)校要充分尊重家委會(huì)的意見、建議，充分尊重家委會(huì)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，要為家委會(huì)開展工作創(chuàng)造條件，使其在開展工作中找到自信，在開展工作中收獲成功的喜悅，在開展工作中體驗(yàn)到家委會(huì)存在的價(jià)值。

一是成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心、家長接待室、家長活動(dòng)室、心理咨詢室，使家委會(huì)工作在學(xué)校有“用武之地”。二是組建家庭教育講師團(tuán)，為家委會(huì)開展培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作，為家委會(huì)成員不斷充電，保障家委會(huì)工作可持續(xù)發(fā)展。三是開展父母效能訓(xùn)練，為家委會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀家長，以點(diǎn)帶面發(fā)揮優(yōu)秀家長輻射功能。四是開設(shè)家庭教育特色課程（包括講座類、參與類、親子類、活動(dòng)類、交流類等），提升家委會(huì)組織協(xié)調(diào)能力，激發(fā)家委會(huì)工作熱情。2014年9月17日，在學(xué)校精心組織下，我校初二、初三年級(jí)部分學(xué)生和家長代表驅(qū)車前往貴州省未成年犯管教所進(jìn)行法制教育實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，家長和學(xué)生一起參觀了未成年犯監(jiān)區(qū)、食堂、宿舍和勞動(dòng)場(chǎng)所，家長和學(xué)生一起接受了來自監(jiān)獄教官的一堂生動(dòng)的法制教育課，不僅學(xué)到了法律知識(shí)，更讓家長明白了自己的職責(zé)和家庭教育的重要性。9月24日下午，學(xué)校進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，我校家庭教育指導(dǎo)中心7名外聘專家和8名學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師在學(xué)校小操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)坐診，為學(xué)困生和有家庭教育困惑或問題的家長進(jìn)行“一對(duì)一”的現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，通過家長與專家的“面對(duì)面”溝通和交流，讓家長明白了孩子問題的背后是家長問題的存在，更讓家長明白了家庭教育也是要講方法的，家長一個(gè)個(gè)疑惑而來，滿意而歸。10月12日，這是一個(gè)星期天，但我校初三年級(jí)的老師、學(xué)生和家長卻沒有閑著，在學(xué)校組織下，他們與來自社會(huì)募集的志愿者一起在貴州師范大學(xué)體育中心進(jìn)行一場(chǎng)“手拉手，心連心”大型親子德育活動(dòng)。活動(dòng)中，家長、學(xué)校、社會(huì)三方進(jìn)行溝通、交流與合作，共同完成目標(biāo)和任務(wù)，讓大家明白“在孩子成長的過程中需要家長、學(xué)校和社會(huì)的付出和良好的溝通是處理親子關(guān)系、家校關(guān)系的有效策略”的道理，活動(dòng)持續(xù)整整一天，真誠、淚水、擁抱和感恩一直圍繞著大家……像這樣的活動(dòng)太多，已經(jīng)構(gòu)成我校家庭教育的特色課程，比如培訓(xùn)、講座、論壇、班會(huì)、校運(yùn)會(huì)、班主任節(jié)、開學(xué)典禮、主題周活動(dòng)、拓展訓(xùn)練、家長會(huì)等等，都融入了家庭教育的元素，形成了學(xué)校的亮麗風(fēng)景和辦學(xué)特色。

四、拓寬家委會(huì)社會(huì)職能，

體現(xiàn)其工作社會(huì)性

家委會(huì)的職責(zé)和作用范文第3篇

我們對(duì)各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思：一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解情況，并想通過你們讓更多的家長了解情況，關(guān)心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問題，請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長、幼兒。

一、公布家委會(huì)名單

1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

2、班委會(huì)分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名，聯(lián)絡(luò)2名。

二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

家委會(huì)是在全體家長中推薦出來的，主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作，是學(xué)校、老師、家長之間的紐帶。班級(jí)成立家長委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，

老師也希望家長配合，使學(xué)生成才，大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過自己的工作，使學(xué)校的工作上一個(gè)臺(tái)階，為了我們的孩子，老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì)，共同塑造好下一代。成立了家委會(huì)，我們可以參與班級(jí)管理，使家長由客體變?yōu)橹黧w，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長，從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長委員會(huì)主要工作職責(zé)。

組織各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力，考慮的問題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。

家委會(huì)是由家長組成的，家長是委員會(huì)的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì)，對(duì)于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合，我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排

我班共有幼兒41名，其中男生22名，女生19名，其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往，能和同伴友好相處，喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪畫、樂意參加手工制作活動(dòng)，看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高，關(guān)心他人不夠，在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如：進(jìn)餐習(xí)慣不好，有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足，存在爭(zhēng)搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好，本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開始了，我們會(huì)同家長們及時(shí)做好溝通與交流，共同努力，把班級(jí)搞好。

下面我先向大家介紹一下這學(xué)期我班每月開展的各項(xiàng)工作。

九月份：

1、對(duì)新生及個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪，召開新生家長會(huì)。

2、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。

3、學(xué)習(xí)早操，要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走，簡(jiǎn)單隊(duì)列變換 。

4、開展“閃亮的星(一)”評(píng)比活動(dòng)，鞏固班級(jí)常規(guī)培養(yǎng)。

十月份：

1、做好秋季流行病預(yù)防工作，特別是甲型h1n1的消毒及預(yù)防工作。

2、開展喜迎國慶熱愛祖國的教育和慶?；顒?dòng)。(在班內(nèi)與幼兒一同制作彩鏈、彩帶等)

3、(1)做好“重陽節(jié)”的宣傳及孝敬教育(2)與幼兒一同制作賀卡(3)將制作好的賀卡送給爺爺奶奶(4)讓孩子們與家長一同為長輩唱首歌、做件事懂得從小要學(xué)會(huì)尊敬長輩。

4、(1)以書為友開展全班性讀書節(jié)活動(dòng)。(2)組織實(shí)施幼兒與家長一同參與讀書節(jié)活動(dòng)(3)總結(jié)展示親子“念兒歌、詩歌比賽”

5、組建班級(jí)家委會(huì)，確定家委會(huì)成員，開展第一次家委會(huì)會(huì)議。

6、開展“閃亮的星(二)”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育。

十一月份：

1、繼續(xù)開展“閃亮的星(三)”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行三輕。

2、開展主題活動(dòng)“香香的蔬菜”、“運(yùn)動(dòng)身體”。

3、開展好家長開放日活動(dòng)并與家長做好溝通。

4、組織幼兒進(jìn)行扔沙包比賽，培養(yǎng)幼兒愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

十二月份：

1、吸引幼兒參與環(huán)境布置，幼兒、教師愉快度過元旦節(jié)?；顒?dòng)中能顯示出本班孩子大方、自信。

2、開展主題活動(dòng)“高高興興”、“勇敢的我”。

一月份：

1、做好冬季防寒、防凍工作，加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。(重點(diǎn)午睡)。

2、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。

3、全面復(fù)習(xí)。

四、共同關(guān)注的問題

問題一：有很多家長建議幼兒園給孩子教學(xué)數(shù)字和寫字，可幼兒園為什么不教，你認(rèn)為是否合適教寫數(shù)字呢?

問題二：有家長也提出意見“我的孩子在家里很調(diào)皮，可是在幼兒園卻很內(nèi)向，也不愿意和別人交流，膽子小”針對(duì)這種情況您認(rèn)為怎么辦?

問題三：閱讀，作為一種能力，已經(jīng)成為影響一個(gè)

人教育、學(xué)習(xí)的重要的方式。目前幼兒早期閱讀的培養(yǎng)已經(jīng)成為教師和家長的共識(shí)，在幼兒早期培養(yǎng)其對(duì)閱讀的興趣將有助于幼兒成長為對(duì)閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣呢?

問題四：對(duì)于家園聯(lián)系本我們?nèi)绾胃行У娜ナ褂?老師怎么寫，家長如何寫等)

五、請(qǐng)家長對(duì)班級(jí)工作提出建設(shè)性建議

感謝家長朋友們給予的支持幫助，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長委員們暢談一下對(duì)我們班各方面的意見或建議。

六、結(jié)束。

家委會(huì)的職責(zé)和作用范文第4篇

孩子家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了孩子家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助孩子家長提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求孩子家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園孩子家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的孩子家長工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高孩子家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為孩子家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與孩子家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織孩子家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或孩子家長工作案例研討會(huì)，通過交流、研討、共同分享孩子家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好孩子家長工作的樂趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高孩子家長工作的水平。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專家主講，也有孩子家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的孩子家長開放日活動(dòng)，把“孩子家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓孩子家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)孩子家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過家委會(huì)幫全體孩子家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與孩子家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

(7)繼續(xù)開通家園熱線，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

3、注重孩子家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、孩子家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)發(fā)放孩子家長調(diào)查表，請(qǐng)孩子家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”，使孩子家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

(4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的孩子家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng)，

4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與孩子家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向孩子家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織孩子家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)孩子家長與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《孩子家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向孩子家長宣傳科學(xué)育而知識(shí)，另一方面注重與孩子家長互動(dòng)，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把孩子家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì)，孩子家長、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn)，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

(4)開設(shè)“孩子家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“孩子家長教育孩子家長”，來提高孩子家長與孩子家長的互動(dòng)。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排：

九月：

1、家訪，接待新生及孩子家長來園熟悉環(huán)境

2、制訂孩子家長工作計(jì)劃

3、改選、增選家委會(huì)委員

十月：

1、召開孩子家長委員會(huì)委員會(huì)議

2、孩子家長講座：

十一月：

1、孩子家長半日活動(dòng)

2、各班孩子家長會(huì)

十二月～一月：

1、迎新家園同樂親子活動(dòng)

幼兒園孩子家長工作計(jì)劃精選【2】

我園建立孩子家長委員會(huì)是引導(dǎo)孩子家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過凝聚孩子家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善孩子家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變孩子家長觀念，提高孩子家長素質(zhì)，使孩子家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。

(一)履行家委會(huì)的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。

孩子家長委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體孩子家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集孩子家長的建議和意見，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn)，弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)孩子家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

(三)辦好家園親子活動(dòng)，寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和孩子家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作，以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體孩子家長，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。

(五)辦好孩子家長學(xué)校，針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn)，理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述，經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的孩子家長講述，家園結(jié)合使孩子家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

(六)完善孩子家長義工制度，針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)孩子家長對(duì)幼兒生活的了解為目的，把孩子家長義工工作作為孩子家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。

二月份：

11、進(jìn)行召生報(bào)名工作。

12、大環(huán)境進(jìn)行大掃除，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

13、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

14、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

三月份：

1、家委會(huì)成員會(huì)議，交流xx年家委會(huì)工作計(jì)劃。

2、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

3、孩子家長會(huì)的召開，請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。

4、各班推選孩子家長參加義工活動(dòng)。

5、孩子家長委員會(huì)參與食譜的定做。

四月份

1、開展孩子家長開放日活動(dòng)并提意見和建議。

2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

五月份

1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié))，并開展相關(guān)活動(dòng)。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

2、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、各班推選孩子家長參加義工活動(dòng)。

六月份

1、開展慶“六一”活動(dòng)。

2、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動(dòng)。

4、全園進(jìn)行大掃除

七月份：

1、根據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

3、做好老師的職前培訓(xùn)。

4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

5、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。

八月份

1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。

2、完善各種計(jì)劃，搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、準(zhǔn)備教師的慶祝活動(dòng)，開好教師座談會(huì)。

家委會(huì)的職責(zé)和作用范文第5篇

一、加強(qiáng)家委會(huì)建設(shè)，搭建“和悅”平臺(tái)

作為現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容，家長委員會(huì)日益成為中小學(xué)校促進(jìn)家校合作的重要抓手。為此，學(xué)校不斷加強(qiáng)家委會(huì)機(jī)構(gòu)建設(shè)，依托家委會(huì)，創(chuàng)新家校合作平臺(tái)，營建“和悅”家校合作氛圍。

“和悅”，源自組織機(jī)構(gòu)的不斷完善。完善的組織機(jī)構(gòu)是家長學(xué)校順利開展工作的重要基礎(chǔ)，家長委員會(huì)則是家長學(xué)校的核心，負(fù)責(zé)與學(xué)校溝通，共同成立工作組，為搭建“和悅”平臺(tái)建言獻(xiàn)策。鴻圖苑小學(xué)家長學(xué)校由校長任組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)工作；學(xué)校德育小組成員擔(dān)任組員，分頭負(fù)責(zé)具體工作；家長委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組則推選出家長代表擔(dān)任副組長，并邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與各項(xiàng)工作。各部門職責(zé)明確，各負(fù)其責(zé)，實(shí)現(xiàn)家長與學(xué)校的密切溝通。每學(xué)年期初，家長委員會(huì)都會(huì)調(diào)整成員，并制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃。每學(xué)期則定期召開家長學(xué)校工作會(huì)議，反映家長意見和建議，共同商討家教普遍存在的問題，研究家教方法。

例如，學(xué)校根據(jù)家委會(huì)的建議，制定了班主任家訪制度。每學(xué)年，班主任每生家訪不少于一次，并詳細(xì)記錄家訪過程，為后續(xù)工作留下寶貴的檔案資料；建立學(xué)生成長冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育記錄，定期與家長取得聯(lián)系，共同見證孩子的每一個(gè)成長足跡。每一個(gè)新學(xué)年，家長學(xué)校都會(huì)喜迎一年級(jí)家長“新學(xué)員”，采取“系列講座經(jīng)驗(yàn)交流”方式，開展教學(xué)活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)；并向家長推薦《家庭教育》《中小學(xué)德育》等刊物，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，幫助家長與孩子一起迎接新的學(xué)習(xí)生活。此外，學(xué)校還定期舉辦新生、畢業(yè)班家長座談會(huì)，聽取家長在家庭教育方面的困惑和建議，一起討論、研究解決方法。

“和悅”，在拓展渠道中不斷增進(jìn)。隨著通訊手段和信息技術(shù)的進(jìn)步，家校溝通的方法不斷增多。家委會(huì)與學(xué)校同心協(xié)力，不斷拓展家校溝通平臺(tái)?！而檲D校刊》在鴻圖苑學(xué)生家長中負(fù)有盛名，“教子有方”“心靈溝通”“好書推廣”等欄目，面向老師和家稿，以文會(huì)友，交流教育理念、教育方法，共話孩子成長；及時(shí)刊發(fā)學(xué)校、班級(jí)動(dòng)態(tài)，方便家長了解孩子的校園生活，并歡迎家長提出寶貴建議。家委會(huì)根據(jù)家長建議，與學(xué)校溝通開拓了家校溝通新手段。如建設(shè)班級(jí)QQ、微信、校訊通等，解決了學(xué)校與家長、學(xué)生與各科老師之間的溝通問題，打開了班級(jí)管理模式的新局面。學(xué)校網(wǎng)站還開通了“和悅”家校欄目，宣傳紅棉文化，報(bào)道校園活動(dòng)，通報(bào)學(xué)生的獲獎(jiǎng)、進(jìn)步喜訊等，及時(shí)更新內(nèi)容，讓家長隨時(shí)掌握學(xué)校的“大事小情”。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，家長素質(zhì)也在不斷提升，這為家委會(huì)的成員結(jié)構(gòu)和家長學(xué)校的發(fā)展提供了良好的契機(jī)。學(xué)校支持家委會(huì)及時(shí)成立了“紅棉工作坊”，推選來自不同背景的家長、教師和社區(qū)工作者組建工作組，為家長提供家教學(xué)術(shù)交流平臺(tái)?！凹t棉工作坊”工作組成員來自不同的社會(huì)領(lǐng)域，都具有一定的專業(yè)背景。工作坊借助各種渠道，定期開展豐富多彩的家校活動(dòng)，如“紅棉家校通”“好家長評(píng)選”“紅棉家校網(wǎng)”“紅棉親子活動(dòng)”“教育論壇”等，為家長、學(xué)生提供服務(wù)，宣傳最新的教育資訊，推動(dòng)家校溝通。

多年來，鴻圖苑家委會(huì)的積極建設(shè)，極大提高了家長參與和支持學(xué)校工作的熱情。在家委會(huì)的組織倡議下，家長們支持成立了“快樂成長基金”，為學(xué)生送出六一節(jié)禮物、資助貧困生參加夏令營活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、家長和學(xué)生等。學(xué)校的重大校園活動(dòng)，如六一節(jié)表演等，都有家委會(huì)的傾情參與和支持；家長會(huì)上，更有家委會(huì)成員現(xiàn)身說法，普及家教知識(shí)、法制知識(shí)等，形成了“和悅”家校合作氛圍，為孩子成長共創(chuàng)良好成長環(huán)境。

二、引入“真人圖書館”，增進(jìn)“和悅”互動(dòng)

和諧愉悅的家校合作必然離不開有效的溝通交流與互動(dòng)。學(xué)校關(guān)注家長與師生的熱點(diǎn)話題，引入“真人圖書館”，積極回應(yīng)家長和師生提出的困惑與建議，為家長、師生解疑答惑，提供成長營養(yǎng)。以此實(shí)現(xiàn)有“學(xué)術(shù)味”的新型互動(dòng)，促進(jìn)師生、家長的共同成長。

“真人圖書館”是學(xué)校與家長、社區(qū)共建的新型家?；?dòng)平臺(tái)，以資源共享，鼓勵(lì)師生、家長通過對(duì)話消除偏見，建立人與人之間的真誠溝通為宗旨。在這里，每一個(gè)都是一本書，“看書”就像是一場(chǎng)互動(dòng)學(xué)術(shù)沙龍。家長、師生因共同的關(guān)注點(diǎn)或興趣愛好，在這一平臺(tái)相互認(rèn)識(shí)，暢所欲言，交流夢(mèng)想與實(shí)踐，每一本“真人書”都會(huì)分享自己獨(dú)特的人生故事。通過交流，讀者們除了認(rèn)識(shí)更多的朋友，更能體味全新的生活方式。

同時(shí)，學(xué)校積極征集各方意見，根據(jù)學(xué)校、家庭、社會(huì)的實(shí)際情況和資源，開設(shè)了內(nèi)容豐富、主題明確的專題講座。孩子怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、如何養(yǎng)成良好習(xí)慣、形成健康的心理品質(zhì)等，都是家長們普遍關(guān)注的難點(diǎn)問題。為此，學(xué)校動(dòng)員多方資源，組織了多場(chǎng)生動(dòng)的學(xué)術(shù)講座，為家長們答疑解惑；并設(shè)計(jì)調(diào)查問卷及時(shí)反饋學(xué)習(xí)心得。以此幫助家長們了解教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握新信息，不斷提高家庭教育水平。

例如，學(xué)校邀請(qǐng)國家級(jí)心理咨詢師聞欣教授，為全體師生家長作了“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”主題講座。她用生動(dòng)而豐富的案例啟發(fā)家長，教育孩子不但要用現(xiàn)代科學(xué)的理念，更要讓孩子懂得為什么要學(xué)習(xí)，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力……家長們深受啟發(fā)?！拜喴斡⑿邸币⌒莿t為全體師生家長作了“培養(yǎng)‘五自’品格，成就美好人生”的主題報(bào)告。這位坐在輪椅上的徐州殘疾青年，憑著堅(jiān)強(qiáng)毅力先后征服了華山、泰山等20多座名山，甚至穿越了塔克拉瑪干沙漠。他的故事征服了全體家長、師生。荔灣區(qū)發(fā)展研究中心姚丹副主任則與一年級(jí)家長面對(duì)面交流，幫助家長提升家庭教育能力。例如，如何讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活；如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如何與孩子有效溝通等。家長們認(rèn)真聽講，更踴躍提問交流，積極向?qū)＜仪蠼獭?/p>

近年來，校園文化建設(shè)逐漸受到社會(huì)各界的關(guān)注。學(xué)校以“紅棉樹正氣，鴻圖導(dǎo)人生”為辦學(xué)理念，逐漸形成了正氣立品的紅棉文化。在校園文化建設(shè)中，學(xué)校積極爭(zhēng)取家長的支持和參與，并歡迎家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。例如，學(xué)校邀請(qǐng)德高望重的南京師范大學(xué)班華教授，與師生交流對(duì)校園文化的理解，對(duì)兒童心理教育特點(diǎn)的理解等，并邀請(qǐng)家長代表參加。全國中小學(xué)班集體研究中心唐云增教授則進(jìn)行了一節(jié)“和唐教授一起搞活動(dòng)”主題班會(huì)課。年逾七十的唐教授與學(xué)生交流了對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)有意義活動(dòng)的理解，對(duì)升國旗敬重的真實(shí)感受等。家長們積極參與，或觀看視頻，或與孩子、教師交流，獲益匪淺。

“真人圖書館”積極回應(yīng)時(shí)展和家長提升教育水平的要求，為家長和老師們提供了一場(chǎng)場(chǎng)精神盛宴。這樣的互動(dòng)深受家長歡迎，更增進(jìn)了家校與社區(qū)之間的合作關(guān)系。

三、創(chuàng)設(shè)紅棉活動(dòng)，促進(jìn)“和悅”成長

新一代的家長多數(shù)都受過良好的教育，重視孩子的校園生活，更有參與學(xué)校教育的積極性。邀請(qǐng)家長深度參與校園生活，能增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解，促進(jìn)家校合作的“和悅”氛圍。為此，學(xué)校創(chuàng)設(shè)豐富多彩的紅棉文化活動(dòng)，熱情邀請(qǐng)家長與孩子們一起感受紅棉文化，共同成長。

紅棉樹下立鴻圖。學(xué)校希望學(xué)生像一只只展翅的鴻鵠，心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)。為此，每個(gè)新學(xué)年，學(xué)校都定期組織“紅棉志愿樹”主題活動(dòng)。在挺拔的紅棉樹下，師生、家長莊嚴(yán)舉行啟動(dòng)儀式。家長與孩子一起寫下了新學(xué)期的愿望和理想，貼在“紅棉志愿樹上”。孩子們展示自己的理想和愿望，也了解和學(xué)習(xí)他人的夢(mèng)想，互勉共進(jìn)，在同伴激勵(lì)中堅(jiān)定理想，不斷奮進(jìn)；家長則通過“志愿樹”，更加了解孩子的內(nèi)心世界，借助“志愿樹”與孩子們進(jìn)行心靈的溝通。在親子互動(dòng)中，“紅棉立品，鴻圖立志”的紅棉精神觸動(dòng)著孩子和家長的心靈，家校合作也因此變得順暢而自然。

紅棉廳里展鴻圖。紅棉演播廳是鴻圖孩子和家長最喜愛的文化交流場(chǎng)所。在這里，孩子們可以與家長一起開展特色活動(dòng)。例如，家委會(huì)組織了“法律知多少”“快樂成長基金啟動(dòng)”“青少年航海模型科技競(jìng)賽知識(shí)宣傳”“百科知識(shí)競(jìng)賽”“禮儀小論壇”等活動(dòng)。家長或登臺(tái)演講，或參與策劃組織，或幫助孩子制作活動(dòng)道具，全身心投入活動(dòng)。

學(xué)校將紅棉高雅、向上、熱愛生活的品質(zhì)融入生動(dòng)的校園生活之中，鼓勵(lì)家長和孩子組建各種社團(tuán)，如鴻圖家長義工團(tuán)、鴻圖校外輔導(dǎo)員、鴻圖文學(xué)社、鴻圖打擊樂團(tuán)、鴻圖南拳隊(duì)、鴻圖志愿者、鴻圖舞蹈隊(duì)、鴻圖演播隊(duì)、鴻圖無線電隊(duì)等，孩子們定期在紅棉演播廳進(jìn)行匯報(bào)展演，展示個(gè)人風(fēng)采。學(xué)校邀請(qǐng)具有專業(yè)技能的家長擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)，廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)。家長與孩子一起親歷豐富的校園生活，感受紅棉文化，與孩子們一起欣賞美、體驗(yàn)美、享受美。

廉政平臺(tái)傳正氣。鴻圖苑小學(xué)是荔灣區(qū)新反腐倡廉教育平臺(tái)建設(shè)的重要陣地。學(xué)校以此作為“和悅”家?；顒?dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)，充分發(fā)揮紅棉廉潔教育平臺(tái)作用。這一平臺(tái)由五個(gè)部分組成：紅棉報(bào)告廳，以報(bào)告會(huì)、演講、經(jīng)驗(yàn)介紹、講座、上網(wǎng)交流互動(dòng)等方式開展廉潔教育；玉蘭展示廳，負(fù)責(zé)宣傳古今中外的廉政文化情況；廉潔走廊區(qū)，重點(diǎn)展示學(xué)生作品、學(xué)校紅棉德育特色介紹；紅棉志愿樹，作為學(xué)校的特色標(biāo)識(shí)，更熱情歡迎來賓寫下留言和寄語，讓每一位參觀者書寫自己的理想和信念；廉潔活動(dòng)區(qū)，設(shè)置廉潔娛樂跳棋游戲，讓孩子們?cè)趭蕵分懈形蛄疂嵉膬?nèi)涵；清灣苑則以意境化人，在這里，桂花四季飄香，圖文并茂的噴畫講述著動(dòng)人的廉潔故事，更有老師們?cè)瓌?chuàng)的廉潔從教短信宣傳資料，帶給孩子們諸多驚喜和感悟。依托廉政平臺(tái)，家長學(xué)校組織了諸多活動(dòng)，如看展覽感悟育兒心得，觀影后在家長會(huì)上講體會(huì)，以及參與大隊(duì)廉潔教育主題活動(dòng)、征文、談心、有獎(jiǎng)問答等。家長和孩子們一起參觀、游戲，許多家長還認(rèn)真做筆記，并點(diǎn)擊紅棉網(wǎng)，與網(wǎng)友家長分享感悟。

豐富多彩的廉潔教育活動(dòng)，讓師生家長學(xué)習(xí)熱情高漲。借此東風(fēng)，學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合社區(qū)，組建了廉潔教育特色宣傳小隊(duì)。師生、家長和社區(qū)人員擔(dān)任宣傳使者，活躍在社區(qū)街道，傳播正品立志、廉潔誠信精神。學(xué)校與家長、社區(qū)一起培養(yǎng)學(xué)生的良好品格與精神追求，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

“紅棉樹正氣，鴻圖導(dǎo)人生”，鴻圖苑師生和家長在紅棉精神的鼓舞下，不懈探索和實(shí)踐，更一起成長，不斷追求熱情待人、誠信立身、正氣做人、積極學(xué)習(xí)、勇敢探索的紅棉品質(zhì)。家校與社區(qū)資源整合的“和悅”探索與實(shí)踐，讓學(xué)校走出了家校合作發(fā)展的特色之路。

參考文獻(xiàn)