前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇介紹一本好書范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

介紹一本好書范文第1篇

當(dāng)死神向中華民族挑戰(zhàn)的最危險(xiǎn)時(shí)候，你們挺身而出，用自己的青春和生命，譜寫出一曲又一曲驚天動(dòng)地的正氣歌!

二

雖然沒(méi)有槍林彈雨，雖然沒(méi)有明槍暗箭，但是在這無(wú)形的戰(zhàn)場(chǎng)上，死神隨時(shí)會(huì)吞噬你們的生命！

然而,你們瞞著父母,告別親人,吻別Baby,義無(wú)反顧走上危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)……

你們是新時(shí)代的勇士啊！

三

世上最美麗的花為你而開(kāi),人間最美麗的詩(shī)為你而寫,心中最動(dòng)情的歌為你而唱……

親愛(ài)的叔叔阿姨,我愛(ài)你們——無(wú)私無(wú)畏的白衣天使！

四

最可愛(ài)的白衣天使啊,當(dāng)你們奮不顧身向惡魔反擊的時(shí)候,在你們的身后,億萬(wàn)顆心為你們激情地跳動(dòng),億萬(wàn)雙眼睛深請(qǐng)地注視你們,億萬(wàn)個(gè)祝福送去最崇高的敬意！

五

小時(shí)候,我一直以為那些拯救苦難的白衣天使是在縹緲茫遠(yuǎn)的天上……

如今,他(她)們降臨人間了,帶來(lái)了一顆顆水晶般純凈、瑪瑙般通紅的心！

六

當(dāng)非典惡魔在人間瘋狂肆虐的日日夜夜，

是你們驅(qū)散人們心靈里的恐懼的魔影，

是你們向人間播灑愛(ài)的明媚陽(yáng)光，

是你們用熱血和生命構(gòu)筑驅(qū)魔祛病的萬(wàn)里長(zhǎng)城！

——你們是最可愛(ài)的人,你們是偉大的人間天使!

七

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀醫(yī)院窗臺(tái),那是我微笑的眼睛問(wèn)候你們；

當(dāng)溫馨的春風(fēng)吹拂潔白衣衫,那是我溫情的手在撫慰你們；

當(dāng)皎潔月光輝映你無(wú)眠夜晚,那是我的心靈在默默地祝愿！

八

你們用最無(wú)私的愛(ài)心,最真摯的笑容，最溫暖的親情，最周詳?shù)恼樟?從非典惡魔的手中拯救出一個(gè)個(gè)生命！

歷史啊,將為你們高高豎起不朽的世紀(jì)豐碑！

九

從前,我崇敬那些科學(xué)的先驅(qū)者,

因?yàn)樗麄冇脿奚袢で蠛吞剿魅祟愓胬怼?/p>

如今,我同樣深深地敬佩著你們，

因?yàn)槟銈冇毛I(xiàn)身精神在科學(xué)向死亡挑戰(zhàn)！

十

當(dāng)老人們臉上蕩漾著笑顏，

當(dāng)母親推著嬰兒車在林蔭路上漫步，

當(dāng)學(xué)生安靜坐在教室里上課，

當(dāng)溫馨和平的春風(fēng)吹遍每一處家園……

介紹一本好書范文第2篇

您好！

作為祖國(guó)母親最寵愛(ài)的孩子，您此刻一定十分幸福驕傲吧：依靠母親強(qiáng)大的實(shí)力，使您成功申辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)！您已3000多歲了，所以相信您在展示自己，接待客人方面一定自有一套，無(wú)須我多慮。此刻，我只想那一神圣時(shí)刻的早日到來(lái)，我在盡情的發(fā)揮自己的想象：

待觀眾全部進(jìn)入體育館后，明亮的燈光突然熄滅，各種動(dòng)物溫柔的叫聲此起彼伏；寂靜的夜空一聲響雷，一個(gè)光球騰飛在體育館上空，光華四射，流光溢彩。動(dòng)物的鳴聲戛然而止，光球中依稀傳來(lái)嬰兒的啼聲。突然，光球像蓮花一樣綻開(kāi)來(lái)，一條金色的巨龍蜿蜒而出，在夜空中盤旋，五色煙火從龍身沖天而起，觀眾鴉雀無(wú)聲。光球化作一團(tuán)柔和的光云悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，鋪在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央，宛若一塊光芒四射的毯子。巨龍依然在回旋，回旋，漸漸向光毯靠近，溫柔的眼神凝視著地面上緩緩升騰的光毯，好像期盼著什么即將誕生。

這時(shí)，仿佛有一位無(wú)形的雕塑家在揉捏著，光毯在雕塑家手中神奇的變幻著，一只鳥(niǎo)兒的雛形出現(xiàn)在觀眾的眼前。每一個(gè)觀眾都想去親手揭開(kāi)那神秘的面紗，熱切地期盼那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。光毯漸漸幻化成一個(gè)巨型圓蛋，蛋殼在巨龍噴射的細(xì)細(xì)光焰里緩緩裂開(kāi)，一只火鳳凰破殼而出，張開(kāi)五色斑斕的翅膀飛翔，飛向前來(lái)迎接的巨龍?；瘕埡突瘌P凰漸漸接近，仿佛有一股磁力在吸引著，它們靠近，靠近……突然，在它們相碰的一剎那，一團(tuán)火球像一道閃電，擊中了2008年奧運(yùn)會(huì)火炬，圣火熊熊燃起。此刻，悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起，龍鳳呈祥，火龍和火鳳凰翩翩起舞，歌聲從空中傳來(lái)：我們?cè)诨鹬姓Q生，我們?cè)诨鹬行律?，我們?cè)诨鹬杏郎?/p>

龍鳳的翔舞結(jié)束了，從龍里出來(lái)的是“飛人”劉翔，從鳳身出來(lái)的是乒壇小將張怡寧。

親愛(ài)的北京，我日夜向往的地方！2008年，我熱烈憧憬的時(shí)刻！

介紹一本好書范文第3篇

這輩子最幸福的事，就是能在布滿陽(yáng)光的古道上，品一杯香茗，體會(huì)縷縷墨香里的魂?duì)繅?mèng)擾……

這幸福牽動(dòng)著我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》，去為其中妙玉的清高而佩服，為其中的一幕幕愛(ài)情悲劇而感動(dòng)，被劉姥姥的滑稽出場(chǎng)而逗樂(lè)，更為《紅樓夢(mèng)》背后反映的事實(shí)而深思。每一次讀它，就多一份收獲，如同多一份幸福。

接著，它牽動(dòng)我走進(jìn)了《道德經(jīng)》，雖然只有5000字，可句句短小精悍，僅用5000字就闡述了勞資所認(rèn)為的宇宙和人生。它的字字珠璣，讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，從此不再迷茫。

既而，我走進(jìn)了外國(guó)文學(xué)，了解了J·K·羅琳筆下神秘的魔法世界，隨著它的指引我和其中的哈利一起飛翔于藍(lán)天中，和赫敏一起學(xué)習(xí)魔杖下所隱藏的知識(shí)，和羅恩一起探索國(guó)際象棋的奧秘，它帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了一位幽默風(fēng)趣、豁達(dá)大度的老人——阿不思·鄧不利多。又被那曲折起伏的情節(jié)所吸引……

暢游完神秘的魔法世界后，書香的幸福又把莎士比亞大師介紹給我。《哈姆雷特》《李爾王》《威尼斯商人》等等都以戲劇的形勢(shì)展現(xiàn)給我一個(gè)人性的哲學(xué)，“一個(gè)老人是做第二次嬰孩?！薄叭藗兛芍渥约旱拿\(yùn)，若我們守制于人，那錯(cuò)不在命運(yùn)，而在我們自己?！薄痪渚涓缓@里的話語(yǔ)給了我更多的啟示。

在春秋默然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書，時(shí)而大慟，時(shí)而微喜，時(shí)而寒霜徹骨，時(shí)而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回，在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。

讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話，就是讓你的靈魂在其中自由遐想；讀一本好書，就能夠讓你收獲、滿腹經(jīng)綸；讀一本好書，就能讓你在浮躁之時(shí)、失意之時(shí)、煩惱之時(shí)獲得好的心情；讀一本好書，會(huì)為你暗開(kāi)了一扇扇窗，悄啟了一扇扇門，默指了一條條路……難道，書香不正是自己的幸福嗎？

我愿意帶著自己的靈魂徜徉于這散發(fā)墨香的幸福當(dāng)中，永遠(yuǎn)……

介紹一本好書范文第4篇

一、為“互動(dòng)”做好準(zhǔn)備

1．內(nèi)容貼近生活 口語(yǔ)交際的內(nèi)容要貼近學(xué)生日常生活，所以在內(nèi)容的選擇上，不能僅僅以成人的眼光來(lái)選擇，要和學(xué)生生活實(shí)際緊密聯(lián)系，要選擇學(xué)生學(xué)習(xí)、生活交際中熟悉、急需又有趣的內(nèi)容教學(xué)，體現(xiàn)出切實(shí)性，使學(xué)生想說(shuō)、敢說(shuō)。近幾年，我們班一直在開(kāi)展讀課外書的活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生熱情高漲，興趣濃厚，平時(shí)一下課或自習(xí)時(shí)間便迫不及待拿出自己喜歡的書如饑似渴地看。有很多學(xué)生已經(jīng)看了好幾本書，有一肚子的話想跟同學(xué)交流。這個(gè)時(shí)候開(kāi)展“推薦一本好書”活動(dòng)，讓學(xué)生把自己看過(guò)的好書推薦給同學(xué)，推薦者獲得了成功感，就有了繼續(xù)看下去的動(dòng)力，而被推薦者也有了看書的興趣與欲望。這樣的話題，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，滿足了學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活交際需要，具有可交流性。學(xué)生交際的興趣濃厚了，為堂上的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、群體互動(dòng)搭設(shè)了階梯。

2．課前搜集資料 語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。本節(jié)課我精心設(shè)計(jì)了課前準(zhǔn)備：在上課前一兩天讓學(xué)生通過(guò)各種途徑搜集日常生活中推薦書的形式。學(xué)生有的上網(wǎng)查找，有的向家長(zhǎng)請(qǐng)教，有的查閱書籍，有的還親身到書店里采訪管理員……上課前已經(jīng)全身心投入到這節(jié)課中。這樣的課前準(zhǔn)備工作，不僅僅是課前調(diào)查的過(guò)程，還是將課堂教學(xué)延伸出教室，延伸出校園的有效嘗試。通過(guò)課前參與，使課堂的訓(xùn)練有了充分的情感基礎(chǔ)，也可以防止冷場(chǎng)，可謂一舉兩得。

二、營(yíng)造互動(dòng)氛圍

1．認(rèn)真傾聽(tīng) 學(xué)生之間的相互作用顯然是不可忽視的教育因素。如果有學(xué)生說(shuō)或表演時(shí)，其它學(xué)生不屑一顧、竊竊私語(yǔ)甚至說(shuō)帶人身攻擊的話，試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生能順利、輕松地完成口語(yǔ)交際呢？試問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生愿意進(jìn)行交際呢？所以教師既要指導(dǎo)學(xué)生清楚明白地表達(dá)自己的意思，也要讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓融洽與合作的陽(yáng)光普照每個(gè)學(xué)生的心靈。

2．重視鼓勵(lì) 口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)要從興趣、情感的激活入手，掃除心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生敢于、樂(lè)于與人交際。因此，在課堂的雙向互動(dòng)中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松、自由、信任的交際氛圍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過(guò)程中的每一個(gè)閃光點(diǎn)，多些表?yè)P(yáng)，少些批評(píng)，保護(hù)好學(xué)生的自尊心和自信心，以挖掘其交際潛能。

三、創(chuàng)設(shè)互動(dòng)情境

著名教育家葉圣陶說(shuō)：“作者胸有境，入境始于親?！边@話讓我充分感覺(jué)到口語(yǔ)交際訓(xùn)練其實(shí)就在具體的生活環(huán)境中。 本節(jié)課中，在讓學(xué)生為全班同學(xué)推薦好書進(jìn)行互動(dòng)之前，老師先創(chuàng)設(shè)情境：老師也認(rèn)為多看書益處的確多。可是，老師遇到了一個(gè)大難題。有個(gè)小妹妹跟大家一樣的年紀(jì)，可不怎么愛(ài)看課外書，我真不知該怎樣給她推薦一本好書。能為小妹妹介紹一本好書讓她喜歡嗎？然后，老師也加入到互動(dòng)情境之中，老師扮演小妹妹，請(qǐng)學(xué)生為小妹妹推薦。在這個(gè)師生互動(dòng)過(guò)程中，老師充分利用小妹妹這個(gè)角色不露痕跡地通過(guò)對(duì)話引導(dǎo)學(xué)生推薦好書要根據(jù)對(duì)方身份、年齡，然后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)當(dāng)小妹妹不滿意時(shí)，想想小妹妹為什么不滿意？推薦人怎樣解決，從中悟出推薦書本要根據(jù)對(duì)方的年齡、身份。情境創(chuàng)設(shè)表演間接地給學(xué)生提供了交際的方法，大大增強(qiáng)了學(xué)生交際的欲望。之后，我讓學(xué)生個(gè)人或小組合作創(chuàng)設(shè)生活中各種推薦好書的情景進(jìn)行模擬表演。由于此前情境的創(chuàng)設(shè)為他們開(kāi)拓了思路，再加上課前的搜集活動(dòng)，所以學(xué)生推薦的形式也多樣，有的學(xué)生當(dāng)小記者采訪，有的是作者自述，還有的小組合作表演片段。

介紹一本好書范文第5篇

《男生賈里》是一本講述小學(xué)生的歡樂(lè)與煩惱的，作者秦文君使主人公賈里從各個(gè)方面介紹了他身邊的人。有小鬼魯智勝、書友莊靜、書呆劉格詩(shī)、張飛飛、陳應(yīng)達(dá)等同學(xué)，使這本書更加富有樂(lè)趣。其中三劍客我覺(jué)得最為精彩。

賈里干過(guò)好事，干過(guò)壞事。有喜有憂！

我覺(jué)得這本書記錄著學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，是一本好書！