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一、總體要求:
每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動?;顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會,出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報,準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。
二、具體活動安排:
1、學(xué)校作“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
2、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神的規(guī)劃。
3、初一、初二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。月底進(jìn)行統(tǒng)一評比。
4、各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”實踐行動。
(1)將愛心獻(xiàn)給校園
在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動;自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,人人爭校、護(hù)校的文明學(xué)生。
營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),在校園中要主動向師長或來訪友人問好。
協(xié)助老師的工作,做老師的得力小助手;
各班組織學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(2)將愛心獻(xiàn)給母親
以“三八婦女節(jié)”為契機(jī),各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。
(3)將愛心獻(xiàn)給社會:
由團(tuán)總支帶隊組織部分團(tuán)員學(xué)生到福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)勞動等。
由家長的帶領(lǐng)下,參加植樹節(jié)活動。
5、各班做好學(xué)雷鋒活動月總結(jié)工作,并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下:
(2)各班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”名單。請于3月28日下午放學(xué)前上交團(tuán)總支。
(3)填寫“**年學(xué)雷鋒月活動情況總結(jié)”,對本班活動亮點要有詳細(xì)記錄,并附上相關(guān)圖片。此項材料完成后以電子文檔的方式于3月28日下午放學(xué)前交團(tuán)總支。
三、總結(jié)評選:
今天陽光明媚,剛結(jié)束高數(shù)課的我們對這個活動熱情很高,整個活動以顏湘同學(xué)的詩朗誦《你,浪花里的一滴水》開始,優(yōu)美的詩歌把大家?guī)нM(jìn)了雷鋒同志高尚的精神世界,我們被這種水滴精神打動,盡管只是一滴平凡的水,也不應(yīng)妄自菲薄,天下興亡,匹夫有責(zé),只有每個人都在自己平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們的社會才會更加和諧,我們的生活也才更有意義。
接下來,xxxxx等十多個同學(xué)跟隨幻燈片向大家展示了雷鋒同志的生平事跡、名言、日記,我們還討論雷鋒精神的精神內(nèi)涵、現(xiàn)實影響,包括國際影響。大家在加深對雷鋒了解的同時,也為我們能夠在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南學(xué)習(xí)、生活而自豪。
在討論環(huán)節(jié),大家反響非常熱烈,xxx同學(xué)就雷鋒精神的現(xiàn)實意義談了很多感想,她以自己去特殊學(xué)校的經(jīng)歷為例,說明了這個社會還有許許多多需要我們幫助的人,雷鋒精神從未過時。xxx等同學(xué)談?wù)摿艘恍┐嬖谟诎税嗤瑢W(xué)日常生活中的助人為樂的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)雷鋒,是一個與現(xiàn)實生活緊密相關(guān)的事情,絕不應(yīng)該只掛在墻壁上。
“在平凡中學(xué)雷鋒,于細(xì)微處見精神”是“小紅帽學(xué)雷鋒志愿者協(xié)會”的原則。課堂里,社團(tuán)指導(dǎo)老師經(jīng)常為“小紅帽”們介紹雷鋒事跡,讓大家了解到:雷鋒精神不僅僅是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,而且也是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
老師的教導(dǎo)給志愿者指明了行動的方向。“小紅帽”長期開展“學(xué)習(xí)雷鋒,德潤商校”的實踐活動。讀雷鋒日記、學(xué)雷鋒事跡,寫成長日記,內(nèi)化雷鋒精神;開展學(xué)雷鋒主題班會、主題演講、讀書征文,報告座談、詩歌朗誦、手抄報展示,激發(fā)學(xué)雷鋒熱情;運用所學(xué)技能進(jìn)社區(qū)、進(jìn)街道奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛聾啞兒童冷暖,幫助空巢老人做事。日久天長,“小紅帽”已成揚(yáng)州商?;罾卒h品牌。潛移默化中,不僅學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神,而且明白了作為一名小紅帽志愿者,理所當(dāng)然要做一名弘揚(yáng)雷鋒精神的現(xiàn)代青年!
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是“小紅帽”學(xué)雷鋒宗旨,從我做起,從一點一滴小事做起。“小紅帽”同伴們來自學(xué)校不同的專業(yè),有的學(xué)習(xí)烹飪,有的學(xué)習(xí)美發(fā),有的學(xué)習(xí)美容,有的學(xué)習(xí)足保,有的學(xué)習(xí)計算機(jī)……戴著光榮的小紅帽,依托專業(yè)技能,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)福利院,盡力所為,盡心盡責(zé),各展神通:“小紅帽”時?;钴S在在揚(yáng)州城街道的十字路口,幫助警察協(xié)管交通,爭做文明人,爭創(chuàng)文明城;烹飪專業(yè)的“小紅帽”經(jīng)常為社區(qū)、福利院老人們送去自己制作的點心,烹調(diào)的可口佳肴;美容美發(fā)專業(yè)的“小紅帽”長期為老人們修理發(fā)鬢、修剪指甲;工藝美術(shù)專業(yè)的“小紅帽”不間斷為孤兒院、特殊學(xué)校孩子們帶去親手制作的剪紙和泥塑,帶著他們一起唱歌跳舞做游戲?!靶〖t帽”還定期為社區(qū)搞清潔衛(wèi)生,綠化家園;還在街道進(jìn)行普法宣傳、營養(yǎng)咨詢活動……
一年又是春風(fēng)綠,文明新風(fēng)滿校園。2012年的三月格外寒冷,但雷鋒的精神溫暖著每一位商校學(xué)子,在微風(fēng)細(xì)雨中,商校的“小紅帽們”活躍于校園內(nèi)外,開始了他們傳承雷鋒精神的使命。
2012年3月3日,商務(wù)文教系組織學(xué)生志愿者走進(jìn)汊河社區(qū)敬老院,給敬老院中的老人們獻(xiàn)上愛心。學(xué)生們?yōu)槔先藗儙チ缩r花,表演了朝氣蓬勃的舞臺劇,幫助老人們做力所能及的事,如梳頭、敲背、拖地等。看到有些老人為了生計忙于糊紙盒,小志愿者們紛紛上前學(xué)習(xí)他們沒有做過的事情。這一切平常而簡單的動作溫暖了老人的心,展現(xiàn)了新時代的敬老精神!
3月3日上午,工藝系在教學(xué)樓廣場舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”簽字活動,弘揚(yáng)“助人為樂、艱苦樸素、勇于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。
3月5日,旅游系、烹飪系聯(lián)合組織青年志愿者揚(yáng)州市文昌苑鄰里老人福利中心,以志愿服務(wù)為主旋律開展了“將商校雷鋒帶進(jìn)社區(qū)”的主題活動。人物形象設(shè)計專業(yè)的學(xué)生在社區(qū)管理人員的安排下為社區(qū)居民理發(fā);中醫(yī)理療專業(yè)的同學(xué)們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行足部保??;烹飪專業(yè)的同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)居民劈干絲、切肉片。
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動50周年紀(jì)念日,50多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會志愿活動。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。為此,學(xué)校特擬定以下學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案。
二、活動時間:
3月5日學(xué)雷鋒日下午
三、日活動內(nèi)容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點:新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小),學(xué)校行政成員隨點)
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)
六、注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負(fù)責(zé)人,與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)造出一番不平凡的業(yè)績,在又一雷鋒紀(jì)念日到來之時,一起弘揚(yáng)雷鋒精神。下面是小編給大家?guī)淼?021雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!
雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文(一)三月份一開學(xué),就如火如茶地開始學(xué)雷鋒月活動。
周一班對會上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒,名言,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過這節(jié)課,我知道了:雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒,我們決定要為班級添一份綠。因為我沒有捐,所以我暗暗下定決心:在值日時要比平時更認(rèn)真;在大掃除中,主動舉手;在課堂時,積極勇躍發(fā)言;在公共汽車上,老人上車,要恭敬的讓座;在學(xué)校里,見到垃圾主動撿起來,見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的手抄報,讓我們了解更多,更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒有為班級添一份綠的遺憾,我和李梓榆、巴亭閔主動舉手。經(jīng)過激烈的選拔后,我們通過了。在比賽時,因為我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,最后,我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來,我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的,我們班經(jīng)過幾次完美的練習(xí)后,準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過三月份知道了:我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事,只要在平時做幫助他人的小事,不自私自利,為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文(二)如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?對,這些都是雷鋒叔叔的名言。
雷鋒,一個熟悉而響亮的名字;雷鋒,一位平凡但卻偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的3月,我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!當(dāng)他那微笑的面孔再一次出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我被感動得流淚了。雷鋒的生命雖然很短暫,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中;他的行為在有些人看來有些“傻”,其實卻是真正的大公無私。他對待別人像春天般的溫暖,他那無私奉獻(xiàn)而又不求回報的精神傳遍了每一個角落。雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。
轉(zhuǎn)眼間,雷鋒離開我們已經(jīng)近_年了,但數(shù)不清的“活雷鋒”卻像雨后春筍般,拔地而起。一顆顆愛心跳躍著、歡呼著,令生活變得更加溫暖、充滿希望。在各種公益活動中,有那么多的愛心人士一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目一漲再漲。醫(yī)院的門口,獻(xiàn)血的人排起了長隊,他們不收一分報酬……雷鋒出生在舊社會,他的精神卻流傳在新時代。
雷鋒精神是我們生存和發(fā)展最基本的精神力量,它能使人與人的關(guān)系和睦溫馨。那種對人人抱著親愛友善的精神所產(chǎn)生的喜悅,才能稱為快樂。于是,我下定決心,把雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳承下去。每當(dāng)給某個災(zāi)區(qū)捐款時,我都會拿出自己所有的零花錢;每當(dāng)學(xué)校里有散碎的紙片時,我總會彎腰撿起來;每當(dāng)同學(xué)遇到難題時,我會主動地幫他解決。
雖然我做的這些事情很小,但我一定會堅持去做。我們大家都來學(xué)習(xí)雷鋒精神吧,把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去!如果人人都像雷鋒那樣去做,生活將變得更美好。
雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文(三)雷鋒,一個真正的偉大人物,雖然只活了_,但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒,雷鋒沒有戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)經(jīng)歷,也沒有什么驚天動地的事跡,有的僅僅是一種無私的精神。
在人們的平凡生活中,雷鋒精神猶如明媚的陽光,永遠(yuǎn)給人們帶來溫暖和陽光,盡管她已經(jīng)離開很久很久。雷鋒用他短暫的一生,卻給我們留下了一生享用不盡的精神財富,他那樣無私奉獻(xiàn),助人為樂的精神,中國人都記在心里。
每一次想起了雷鋒,就想起常說的這一句話:“有多少人在回首往事的時候,為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。
其實,我們身邊一直都有“雷鋒精神”啊,在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦,勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)作自己的職責(zé);在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂,與人和善,我們才能得到別人的幫助的尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂;一個公司的發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神,一切成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果沒有助人為樂的精神,只想到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),一個優(yōu)秀的班級,更不能缺少雷鋒精神,當(dāng)同學(xué)跌倒了,我們把他扶起來,當(dāng)同學(xué)上課找不到筆了,我們遞給他一支,當(dāng)同學(xué)忘記帶尺子了,我們有多的就借給他用。雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔,也不是說明人人都能達(dá)到雷鋒精神,其實,我們只要做一點點小事,出一點點力就可以了。身處美麗的校園,望著我們那親愛的同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你有沒有滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你有沒有照亮一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你有沒有堅守在你的崗位上?
讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園!最后祝大家一句話:贈人玫瑰,手有余香。
雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文(四)雷鋒,一個久而不朽的名字,他流傳下來的光榮故事永遠(yuǎn)在我們心中,而如今,進(jìn)入到科技發(fā)達(dá)的日子里,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節(jié)班隊會課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。
雷鋒,一個助人為樂的好心人,他以身作則地告訴了人們,這個世界上只有相互幫助別人,并不求回報的人,才能是真正快樂的人。想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點多鐘的情景細(xì)雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來,回來時便觀察到車身太臟了,于是便讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,雷鋒便主動站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部
當(dāng)部隊的人把雷鋒送到醫(yī)院搶救的時候,已經(jīng)來不及了,如果時光倒流,如果我能穿梭時光,那么我一定會讓雷鋒站到較遠(yuǎn)的地方指揮,這樣就不會發(fā)生意外,造成死亡,人們不常說,幫助別人的人,就一定能得到好報,可是,為什么愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點,這樣他就可以無窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。
生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國革命奉獻(xiàn)了一生,一生為祖國鞠躬盡瘁,死而后已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國家,家人寄錢時,他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復(fù)使用的情況下還要縫縫補(bǔ)補(bǔ),就連溫飽也顧不上,你說,他為什么要幫助別人?幫助別人對他有什么好處?不過,我覺得他快樂,看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個個需要幫助的人得到了幫助,對生活又充滿了希望時,他一定是無比的驕傲,無比的自豪,他胸前的紅領(lǐng)巾也仿佛再說,好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想象到那畫面,那畫面特別的感人回到現(xiàn)實,我覺得,我現(xiàn)在實在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進(jìn)的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發(fā)達(dá)了,再也沒有像革命時期那樣的貧窮可是,有誰知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰(zhàn)士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個貧窮的年代里,只有互相關(guān)懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。
現(xiàn)代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號召大家,從現(xiàn)在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時候,伸出友誼的手難道不是天經(jīng)地義的嗎?我們?nèi)嘶钪?,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人,永遠(yuǎn)都不知道快樂是什么滋味,也終將一輩字活在孤獨之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!
雷鋒紀(jì)念日心得感悟作文(五)光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就_周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我??梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。