前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇批評與自我批評會議范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

批評與自我批評會議范文第1篇

（自我批評發(fā)言）

會議時間:2019年8月19日

會議地點:會議室

參會人員:全體

主持人:xx

記錄人:xx

會議內(nèi)容:

xx：根據(jù)《省法院開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》和《省院 “規(guī)范司法行為、轉(zhuǎn)變司法作風”專項整治活動方案》要求，經(jīng)院黨組研究決定，集中開展“規(guī)范司法行為、轉(zhuǎn)變司法作風”專項整治活動。此次活動的范圍為全體干警（在編干警、文員、聘用制人員），自2019年7月起至2020年3月止，貫穿于法院主題教育全過程。此次專項整治活動，主要針對訴訟服務(wù)中心等窗口單位、審判執(zhí)行等業(yè)務(wù)部門、聚焦群眾反映強烈、影響法院形象的突出問題，重點整治當前法院普遍存在的司法行為不規(guī)范、司法作風不正等行為。

按照活動的部署，咱們今天開展集中專題學習教育和大討論?，F(xiàn)在開始學習《吉林市船營區(qū)人民法院庭審規(guī)范管理規(guī)定（征求意見稿）》、《船營區(qū)人民法院聘用制人員工作行為規(guī)范（修訂）》、《吉林市船營區(qū)人民法院審判人員違法審判責任追究辦法（修訂）》和《中央政法委員會“四條禁令”》及《最高人民法院五個嚴禁》、《人民法院規(guī)范執(zhí)行行為“十個嚴禁”》。由xx給大家讀一下，大家認真聽。

xx：現(xiàn)在開始大討論。我先談一下自己的認識，為人民服務(wù)方面，對待刑事被告人，態(tài)度上有冷橫硬的行為，對待被告人家屬有臉難看、橫硬的行為；規(guī)范行為方面，我在安排警務(wù)工作時，未能及時調(diào)用其他部門輔警，造成押解和值庭不規(guī)范，未能按要求比例操作；我個人在執(zhí)行警務(wù)工作時，有時不佩戴單警裝備。廉潔紀律方面，朋友中以前有過要求幫忙打聽案件辦案人是誰，有過出于分析心理，要求刑事被告人講述犯罪動機。大家都深層次挖掘一下自己存在的問題，按順序逐次發(fā)言。

xx：我來說一下，在與當事人的接觸過程中，言語粗暴，不注意工作態(tài)度。對群眾關(guān)心的問題漠然處之：對當事人家屬所問的問題因不是自己所管，只說了“不知道”。對被告的安全檢查不夠規(guī)范，著裝不規(guī)范，為了圖方便，經(jīng)?；齑睿绊憟?zhí)法形象；有朋友詢問取保的嫌疑人是否逮捕；有朋友作為被告家屬來院旁聽，表現(xiàn)過于熱情。

xx：在與犯罪嫌疑人接觸的過程中，態(tài)度不夠端正，工作方法簡單粗暴；參與馬拉松等社會活動執(zhí)勤時，精神上懈怠，不夠重視，為群眾引導(dǎo)釋疑時過于敷衍，不耐心，不細致；值庭時注意力不夠集中，坐姿不夠標準；參加會議時玩兒手機，聽會不認真，對會議精神學習領(lǐng)會的不深刻、不到位；朋友聚會時有人與我討論本院審理的案件。

xx：看管刑事被告時態(tài)度不好，偶有不文明用語情況；偶有被告人家屬問被告人情況時，不愿意回答被告人家屬的問題，有愛答不理的情況；還有在辦公區(qū)域抽煙的行為；有個別朋友問法官的私人電話，對來參加庭審旁聽的朋友態(tài)度過于熱情有在辦公區(qū)勾肩搭背的情況。

xx：對待滯留在法庭的在押被告人家屬語言生硬，態(tài)度不好，開庭時未嚴格按照規(guī)定坐姿值庭，偶爾會有小動作，東張西望，在執(zhí)行警務(wù)工作時，沒有按照規(guī)定一直配備單警裝備，存在偶爾不配戴的現(xiàn)象，有的朋友來本單位立案，讓我?guī)兔υ儐柷闆r，有的朋友找我?guī)兔Υ蛱酵鈫挝幌嚓P(guān)案件進展情況。

xx：開庭時存在坐姿不規(guī)范，小動作多，東瞅西望，打瞌睡的行為，不遵守會議紀律，存在踩點進入會議室，在會議上玩手機，交頭接耳聊天的現(xiàn)象；對待犯罪嫌疑人的家屬有權(quán)利告知應(yīng)付了事的行為，朋友中曾經(jīng)有讓幫忙過問執(zhí)行案件的進展，有的親屬讓幫忙打聽案件承辦人的姓名和聯(lián)系方式。

xx：接下來我說一下，在與犯罪嫌疑人接觸的過程中，不會變通，工作方法簡單粗暴；參與安檢執(zhí)勤時，精神上懈怠，不夠重視，為群眾引導(dǎo)釋疑時過于敷衍，不耐心，不細致，值庭時注意力不夠集中，小動作多，坐姿不夠標準，受人之托過問、干預(yù)辦案，泄露案情或幫助打探案情；有朋友打聽辦案人的姓名和聯(lián)系方式。

xx：公仆意識不強，對待當事人和當事人家屬存在“冷硬橫”的行為，對群眾關(guān)心的問題漠然處之：對當事人家屬所問的問題因不是自己所管， 就推到管轄部門，沒認真幫忙詢問，沒有完全按照考勤規(guī)定規(guī)范自己，有請完假沒有及時記錄在冊的情況，著裝不規(guī)范，夏天因天氣熱有穿涼鞋的情況，對與朋友圈里的人說話內(nèi)容沒有做到謹慎考慮未進行篩選，有個別關(guān)涉親戚的案件會找別的法官分析案情。

xx：對待被告人家屬有態(tài)度生硬、敷衍問題的情況，有群眾將電話打到辦公室咨詢問題沒有進行合理引導(dǎo)，有時直接掛斷電話；穿警服的時候佩戴飾品，這都是跟身份和衣服不適宜的，有時公出的時候沒有及時在出入登記簿上進行登記，跟以前的同事吃飯時還討論過庭審細節(jié)問題。

xx：在和當事人接打電話時，個別時候存在沒有耐心的現(xiàn)象，語氣態(tài)度不夠和善；在對待被告人家屬時候，有時態(tài)度會有些生硬，銷假制度有待進一步落實，請假能夠及時填寫登記簿，但是銷假有時候會忘記及時登記，押解被告時，個別時候存在單警裝備佩戴不齊全的情況，對講機、執(zhí)法記錄儀有時忘記及時充電；有朋友在我院有案件，有一次打聽相關(guān)辦案法官辦公電話，希望能幫助打聽進展情況。

xx：在看守所提押被告時，因為被告人口袋有東西，態(tài)度不好，開庭時有家屬不服從指揮，說話語氣生硬，開庭時著急上庭，有時忘記將手機關(guān)成靜音模式，值庭時法庭太熱，出汗感覺身上很癢，偶爾忍不住抖動警服，上廁所時有人問，以問你抽煙不套近乎，之后打聽被告人一些事情，有時坐公交，有人套近乎，要請吃飯，還要打聽單位一些辦案人的聯(lián)系方式。

xx：對待被告人態(tài)度蠻橫，不使用規(guī)范用語，對旁聽人員沒有正確引導(dǎo)就坐，著裝不規(guī)范，有時不穿皮鞋，工作期間有玩手機、睡覺現(xiàn)象，幫助別人打聽個案情，跟當事人探討案情。

xx：對被告人態(tài)度蠻橫，不能做到一視同仁，單位組織各項便民活動不能積極參加，參加后不能積極的投入到活動中去，提押被告時不能以身作則，對被告人的戒具不能及時糾正檢查，參加會議時聽不進去會議內(nèi)容，玩手機的現(xiàn)象存在，有朋友打聽審理案件以及辦案人，朋友案件準備立案，讓我?guī)兔ψ稍兿嚓P(guān)情況。

xx：開庭對被告家屬用語不規(guī)范，對被告用語過于激進，開庭偶爾不佩戴白手套，開庭偶爾坐姿不規(guī)范，有時遇到被告家屬打聽同事情況，有一次被告家屬想探視給煙。

xx：開庭時對被告人家屬態(tài)度不規(guī)范，有外來人員找?guī)袝r沒有告訴廁所位置，去看守所提押被告人偶爾忘記帶輔警證件，進不去看守所，偶爾遇到被告人家屬打聽被告人情況，想給被告人中午吃點飯，我?guī)椭f個面包之類的給被告人，有取保當事人在路上遇到說要一起吃飯留個電話，當時和當事人也說了一會話。

批評與自我批評會議范文第2篇

根據(jù)校黨委的要求，緊扣“不忘初心使命，爭當出彩先鋒”主題，組織黨員查找差距不足。校領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加了會議?，F(xiàn)將本次組織生活會的有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、認真準備，確保組織生活會順利進行

（一）深入學習。深入學習，進一步增強了宗旨意識和群眾觀念，為開好組織生活會奠定理論基礎(chǔ)。

（二）制定實施方案。結(jié)合校黨委要求的實際，制定組織生活會方案，對組織生活會主題、方法步驟、會議程序等各方面做了要求，確保組織生活會開出實效，達到預(yù)期目的。

（三）完成相關(guān)材料的撰寫工作。要求黨員按照要求撰寫組織生活會材料，并要求黨小組長審閱合格后交由支部書記簽字。

二、認真查擺，積極開展批評與自我批評

批評與自我批評會議范文第3篇

批評是對缺點和錯誤提出意見，而自我批評就是自己檢討自己的缺點和錯誤。我們要接受別人提出的意見，同時也要學會自己反思和改正自己的錯誤和缺點。今天小編整理了批評與自我批評作文800字左右5篇供大家參考，共同閱讀吧!

批評與自我批評作文800字1當你聽到的批評越來越少，你會發(fā)現(xiàn)你前進的速度明顯放慢了。當你不能有效獲取正面的批評時，你會發(fā)現(xiàn)，你離事物的本原越來越遠了。當你不能聽到切中要害而又絕非惡意中傷的批評時，你實際上失去了很多走向某些特定成功的機遇!

夜，本身是深邃的，本身是幽遠的，但是因了星星，它卻不再顯得那么可怕，因了月亮，不再那么單調(diào)，因了太陽，不再那么永恒。人生，本來是平淡的，本來是簡單的，甚至是無意義的，人從無中來，再到無中去，原本是在同一個結(jié)果間閃爍的，然而我們往往并不這樣理解。為什么呢?因為在從無到無的過程中多了一個有，而這個有卻是豐富多彩的，雖然它只有短暫的一瞬，雖然它終將消失在茫茫的時空之中，然而這種有它既不是幻化的，也不是虛無的，它卻是實實在在存在的，甚或是綿延傳承的。這種有，它不僅僅是物質(zhì)本身的一種體現(xiàn)，他更多的是一種精神的傳承和再現(xiàn)。當我們在浩瀚的宇宙中思考人生的意義時，我們不再考慮人生的兩端，只是關(guān)注那中間的一段。也只有這中間的一段，對我們才是有現(xiàn)實意義的。

如何珍惜這中間的一段，如何充實這中間的一段，便是我們當下要考慮的，也是我們必須要考慮的。在人生踐行的過程中，我們會犯各種各樣的錯誤，我們會聽到各種各樣的指責，我們會遭遇各種各樣的批評。追溯歷史、總結(jié)過去，我們總能發(fā)現(xiàn)，成就一個人或是挫敗一個人的會不會真心實意的批評你，關(guān)鍵卻要看你自己了。如果我們明確要求，而且善于改正，這個資源肯定可以發(fā)揮他的作用。另外一個更好的資源便是你的對手，甚或是你的敵人，因為他們所指出的，往往是你致命的弱點，如果你連致命的弱點都改了，還愁不能有所成就嗎。最重要的資源是我們自己，有子在開學典禮中講，君子日三省乎己，講得就是這個道理，要做到真正的自我批評，那就要加強學習，不學習是難以做到自我批評的。

我們要樂于接受批評，也就是我們常說的要有接受批評的良好心態(tài)。我們在接受批評的時候，一定要保持一個空杯的心態(tài)，要能夠容得下批評，不管它是溫水，還是涼水，或許是開水、化學品之類的，我們都要有一種包容的心態(tài)，也就是說，要先接受，再分析，后消化，最后要在其中汲取營養(yǎng)。

我們要善于整合批評的資源。有一個良好的心態(tài)并不難，相比之下，要找到很好的批評資源或是識別批評資源卻并不是一件容易的事情。朋友是最好的批評資源，但是他會不會真心實意的批評你，關(guān)鍵卻要看你自己了。如果我們明確要求，而且善于改正，這個資源肯定可以發(fā)揮他的作用。另外一個更好的資源便是你的對手，甚或是你的敵人，因為他們所指出的，往往是你致命的弱點，如果你連致命的弱點都改了，還愁不能有所成就嗎。要做到真正的自我批評，那就要加強學習，不學習是難以做到自我批評的;要善待批評你的人，要感謝每一個批評過你的人，因為他們讓你少走了很多彎路;要把批評當作幫助來看待。尊重每一個批評你的人，他們就會持續(xù)不斷的幫助你;要經(jīng)常與同事或朋友開展關(guān)于自己的批評與自我批評會議。

學會善待批評，也就意味著善待自己，讓我們包納他人的理解，海納百川。

批評與自我批評作文800字2學會自我批評

有些人，是永遠不會反思自己的錯誤，將一切功績攬在自己身上，將一切錯誤推在別人身上。

——題記

班里自從出現(xiàn)了“分”這個東西之后，似乎都變得自私了起來，上課積極地舉手、下課瘋狂的做著展板、之后又瘋狂的找同學點評。一個個都像吃了興奮劑似的。卻僅僅想著自己，不會想其他的同學。這，就是所謂的團結(jié)?在反思課上與副組長爭執(zhí)這那僅有的0.5分。這，就是所謂的無私?

某天的一節(jié)反思課，我們忙著總結(jié)，當總結(jié)到分數(shù)這一塊的時候，我們組的雷邦田說：“組長，勞動是可以加3分的，你看看黃昕宇他們那一組，勞動都是加3分?！?/p>

可是這時，他的話似乎把組長惹怒了，組長說道：“你一定要和他們比嗎?難道他們?nèi)シ缸锬阋踩?難道他們?nèi)コ允耗阋哺?”抬頭看雷邦田的臉，似乎有些生氣，似乎有些惱火的說：“那關(guān)我什么事?是他們自己加的，我們不加不是虧了嗎?”

虧了?!這個詞語是不是對組長的反駁呢?

為什么明明是自己錯了還不懂改正，要把錯誤全都怪到別人身上呢?

我們的反思課的主要目的不就是要我們學會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正嗎?為什么要把自己的錯誤推到別人身上呢?

說實話，我們小組的反思基本上都是忽悠過去的，每天、每次的缺點要么是上課舉手不積極、上課有說小話的現(xiàn)象、做展板不積極……優(yōu)點要么是上課發(fā)言積極、上課非常安靜、做展板積極、個人衛(wèi)生保持的很好……說完了這些，就算分了。因為大家都不想承認自己的錯誤。

請改掉我們的永遠不會反思自己的錯誤，將一切功績攬在自己身上，將一切錯誤推在別人身上的缺點，積極發(fā)揚自己的優(yōu)點，學會自我批評，這也是在人生道路幫助你生存的一個本領(lǐng)!!

批評與自我批評作文800字3一個人有點缺點、毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病，甚至病入膏肓，不可救藥。

俗話說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受別人的批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

敢于亮丑，嚴于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許和肯定。

善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關(guān)心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激。

虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將是自己的進步和同事的信任。

批評與被批評的活動中，每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛，還要有一對會聆聽的耳朵，更要有一顆常思己過的心!批評者需要反省，被批評者也需要反省。不知反省、不思己過的批評者和被批評者都只是空口說白話的人。一個人要反省，一個企業(yè)要反省，一個國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯。一個人常思己過，社會就多一份安寧和諧;一個企業(yè)常思己過，就會不斷發(fā)展和壯大;一個國家常思己過，國家就能繁榮穩(wěn)定，人民生活就會幸福安康!唐朝之所以能有“貞觀”盛世，是因為魏徵與李世民敢于批評和自我批評，一君一臣成就了千古佳話。

所以，我提倡建立一種批評與自我批評的機制，弘揚批評與自我批評的精神，樹立批評與自我批評的工作作風，并做為天佳的一種企業(yè)文化，以后將定期與不定期地開展批評與自我批評的活動，逐步掃除天佳發(fā)展過程中的思想障礙，進一步增進天佳人的團結(jié)協(xié)作。首次具體活動時間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評不護短、批評他人不遮掩、接受批評不空談”，敢于發(fā)言，勇于發(fā)言，消除顧慮，暢所欲言，民主、坦誠地進行自我剖析和公眾剖析，相互促進、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我，不斷滌除自身思想上的塵埃，及時解決工作中存在的思想問題，使得員工之間更加了解，公司更具有凝聚力，天佳一天比一天更美好。

批評與自我批評作文800字4在小學三年級時，我是一名優(yōu)秀的學生，成績僅僅次于班上的"尖子"們。每當老師表揚他們，同學們向他們投去羨慕的眼光時，我的心便直癢癢，希望能和他們一樣成為老師關(guān)注的焦點，同學們心中的偶像。于是，我暗暗下決心：超過他們，把屬于他們的表揚攬在自己的懷抱里。后來，那顆飄來的虛榮而好勝的種子在我心里慢慢萌發(fā)了，并扎下了深根。隨后，我就像變了一個人似的，整天一個人泡在房間里，埋首于作業(yè)與書中，有時寫寫劃劃，有時念念有詞，還真下了點"懸梁刺股"的苦功。課前，我認真地預(yù)習課文;上課時，我更加積極地踴躍地回答問題;課后，我認真地復(fù)習，不敢有一點兒松馳與怠慢，生怕高分被別人占據(jù)。功夫不負有心人。終于在一次考試中，我出乎別人意料地考得那么好--居然在年級上獨占鰲頭。于是，同學的贊嘆，老師的表揚不停地擠進我的耳朵里，我整個人好象跌在棉花堆里，簡直比灌了蜜還要甜。以前與我鬧矛盾的"尖子"們又和我玩了，同學們都對我刮目相看，眾星捧月地圍著我。在回家的路上，天好象比往日更藍，云兒好像比以前更白，樹上鳥兒也鳴得格外動聽。

接下來的一段時間里，我每天都生活在蜜罐里，成天樂呵呵的，心里總想著"現(xiàn)在我是年級第一名了，這些我都會;就算不會，憑我這么聰明的腦瓜，課后只要一看書也就明白。"所以上課也不再如以前用心了，書扔一邊，作業(yè)亂涂亂畫，把學習丟到爪洼國去了。"虛心使人進步，驕傲使人落后。"又一次考試來了。又一次出風頭的機會來了，我胸有成竹地拿起試卷一看--不看則已，一看則傻眼了，怎么這么多不會!"嗨!都怪自己不聽講……"我一邊埋怨自己一邊連蒙帶做地寫完了試卷。第二天，老師公布成績發(fā)試卷了，教室里安靜極了，同學們伸長脖子，張大了耳朵，生怕聽錯或漏聽一點什么的。我忐忑不安地等待著，我猜犯人等等法官的判決的心理也不過如此。前十名是肯定不可能的，十幾名應(yīng)該有吧……二十名、二十一名……直到三十名還沒有……我再也坐不住了，竟連自己已經(jīng)微微站了起來趴在桌子上都不知道。好久好久，老師才念道我78分!“什么!什么”?我竟有點不相信自己的耳朵，拿到試卷，揉揉眼睛，紅紅的"78"分映入眼簾，猶如當頭一棒。后面老師和同學們講了什么我就不知道了。他們說什么對我來說都已經(jīng)不重要了，我聽不聽也無所謂了--因為我知道，這時老師講的無非是恨鐵不成鋼的批評，同學們竊竊私語的無非是"幸災(zāi)樂禍"的"風涼話"，外加怪異的眼神。那天上午我不知是怎么熬過來的。回家的路上，我總覺得天空陰沉的，并嫌小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳吵得煩人，還往樹上狠狠扔了幾塊石頭，嚇得小鳥們驚叫而逃……

后來，我才逐漸明白了：表揚是一種鼓舞，而不是一個蜜罐;批評是一種鼓舞，而不是一種刺激，我們既不能因為得到表揚而沾沾自喜，進而忘乎所以，也不能因為受到批評而氣餒，失去上進進取之心。所以，我們在批評與表揚面前都應(yīng)該有清醒的頭腦，才能擺正好自己的位置

批評與自我批評作文800字5一年一度的讀書節(jié)即將來臨。我負責編排一個課本劇《濫竽充數(shù)》，從中，我學到了很多很多。

星期五最后一節(jié)課的排練，老師說我們組吵吵鬧鬧的，不夠團結(jié)。這也的確，滿懷不憤的我放學后再次召集同學們排練。

剛到練習場地，小倫就問我：“能不能不排呀?小輝等著我和他一起回家呢?！蔽覕蒯斀罔F地回答：“不行!”于是，小倫就很不情愿地留了下來。排練前，我強調(diào)道：“要給意見的可以舉手，請不要隨意講話?！笨墒?，事情偏偏就不會如愿。前面的戲我和小妮都很認真，所以很順利地通過，接下來，麻煩就接二連三地出現(xiàn)了。

為了增加笑點，我多加了一個環(huán)節(jié)--揭皇榜和面試。我和小妮退場后，就該樂隊五人出現(xiàn)了。他們一上場就左竄右竄，我指著一個地方道：“站在左下角?！钡谝粋€麻煩出現(xiàn)了，他們五個人開始拿我這句話開玩笑。小超說：“左下角不是那邊嗎?”小東說：“對我來說，是這邊”……我冷眼看著他們，呵斥道：“我叫你們站這里!”他們才慢吞吞地站好位置?！鞍?招竽隊啊，這可是我發(fā)財?shù)拇蠛脵C會，我……我，我忘詞了。”小東道。強忍著怒氣的我提醒他：“我要當土豪?！薄芭?，哦，對，我要當土豪。”

面試過后，我又迎來了第二個麻煩--小健的自我介紹?！拔业拿纸心瞎?，好吃懶做不干活，這可是個大好活?！薄奥┰~!”我叉著腰，冷冷地提醒道。小健看了會兒臺詞后，開始第二遍：“我的名字叫南郭……”“你別這么呆板，重來?！毙∧莸馈Ｐ〗∮珠_始第三遍，……“重來?！钡谒谋椋爸貋??！边@時，小倫在一旁不滿道：“快點啊，我趕著回家?！薄皩ρ??！眲e的同學也開始嚷嚷。“要不這段先跳過，接下去。”我圓場。其實這些都是過場，真實的麻煩還在后面。

小妮揪住小健的肩膀，把他拖出來說：“就是他?！边@時，小健怒了，他吼道：“你憑什么揪我?”小倫勸他：“你別生氣了?！薄八疚?，能不生氣?”“小健，就憑你之前的不認真?！庇谑牵麄兂沉似饋?。我冷眼旁觀這一切。有的同學說：“別練了，回家吧?！本o接著，其他同學也跟著叫道：“別練了!有毛用啊現(xiàn)在?！本驮谒麄兂吵臭[鬧時，怒氣達到極點的我大喊：“就是因為這樣，老師才說我們不團結(jié)!”這一聲可以用撕心裂肺來形容。同學們慢慢安靜下來，但有的還在說：“切!”我冷靜地說：“不用練了?！碧熘来藭r我表面冷靜的我，心里是何等的憤怒。同學們一哄而散，只留下了小妮和小楠。我坐在那兒，沉默了好半晌，才開口：“我們來談?wù)劙?。我們錯在哪兒?為什么會造成這個結(jié)果?”“他們太吵了，根本管不住?！毙∧莸?。“那應(yīng)該怎么辦?”“我覺得可以直接讓他們不演滾蛋，就是因為我們永遠都不懲罰，他們才如此散漫?！毙￠馈！斑€有一個是我們態(tài)度的問題?！蔽艺f，“小妮，咱們不能再用‘我最大，你們誰都怕我’這種態(tài)度了，要因人而異。”……在接著的十幾分鐘里，我們都總結(jié)了許多教訓，想出了一些辦法。我想，下個星期一，我得換一個態(tài)度去面對他們，讓我們組團結(jié)起來!

批評與自我批評會議范文第4篇

1、就公司目前的情況而言，克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創(chuàng)新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想，解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評，只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評，阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人，孰能無過?所以，犯錯誤在所難免，也不可怕;可怕的是，我們不知道自己犯了錯誤，知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤，我們自己應(yīng)該正視而不是回避，應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身，凈化靈魂，提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、如果自己犯了錯，別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了，卻死不認錯，自認為是對的，那么自己的不足就永遠得不到彌補，甚至越來越多，越來越嚴重，這樣還能完善自己嗎?不能!

4、如果犯了錯，發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正，這就是懦弱和虛偽，這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

5、如果犯了錯，別人給你指出來，你非但不承認反而嗔怪批評你的人，這就是狹隘、自私和自高自大，這樣，個人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

所以，犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎(chǔ)。

1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用，那么就必須使用批評這個武器了，讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，來批評指正自己，來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛，一雙是長在自己頭上的，一雙是長在他人頭上的。因為并不是所有人都喜歡照鏡子——反思，所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時就需要而且應(yīng)當需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己，批評自己。我想，沒有人會無緣無故批評你，指責你，或?qū)δ銗貉詯赫Z，或?qū)δ闾羧龗摹Ｋ?，肯定是自己做錯了或做得不好，才會給他人找到可以批駁你的地方。

2、 人們看別人的缺點很容易，看自己卻非常難，不是不愿意看，而是根本就看不到。當自己的眼睛看到別人不足的時候，自己應(yīng)感到誠惶誠恐，因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題，自己也同樣看不到自己的問題，想想，多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉，別人看得很清楚，而自己卻一無所知。

3、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督，失去這種監(jiān)督，人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器，失去這種助推器，人就可能變慵懶而停滯不前。所以，我們要樂于并善于接受他人的批評。

總之，我們要處理好批評和自我批評的關(guān)系，利用好這兩件法寶。這樣，我們才能成長得更好，發(fā)展得更快!

1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴于律己，要敢于實事求是地指出其他同事的缺點和錯誤，與人為善地幫助同事進步，同時亮出自己的缺點和問題，誠心誠意地聽取批評意見，只有這樣，員工才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，員工才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認真查擺自己的問題，找準、查實存在的缺點和問題，弄清產(chǎn)生問題的根源，消除思想上的障礙，取得行動上的改進，確保在工作中不出偏差，不走過場，取得實實在在的成效。

2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風方面的實際，恰如其分地分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點，要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴格要求，實事求是;與人為善，治病救人;知無不言，言無不盡。通過批評和自我批評找準領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評和自我批評，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié);通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵員工增強大局意識，講原則、講真話、講實話，為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。

4、開展批評與自我批評，首先要襟懷坦白，勇于自我解剖。人非圣賢，孰能無過?有缺點甚至有錯誤并不可怕，可怕的是沒有勇氣承認和改正自己的缺點和錯誤。 各管理人員，特別是高層管理人員，必須以對天佳事業(yè)高度負責的態(tài)度，正確對待自己，正確對待同事，正確對待問題。要通過不同形式的會議，以坦誠的心態(tài)，敞開思想、亮明缺點、暴露短處，像魯迅那樣“解剖自己嚴于解剖別人”，出了問題要勇于負責，多從自身找原因，從主觀上查問題，從世界觀、價值觀上挖根源，觸及靈魂，論其危害，使自己受教育，別人受警示，這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。

5、開展批評與自我批評，要丟掉“怕”字，敢于開展批評。批評是提醒，是警示，是良藥。無私才能無畏。堅持原則，敢于批評工作中錯誤的思想和言行，是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負責態(tài)度。而淡化批評，無原則地保持一團和氣，甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場，搞小團體，就會損害公司利益，最終也會害了自己，坐失受教育、受幫助、提升自我的機會。

6、開展批評與自我批評，更要虛懷若谷，自覺接受批評。聞過則喜，納諫從流，是所有天佳人在推進公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應(yīng)有的修養(yǎng)和品德。對待意見、建議和批評，中高層管理人員要放下架子，丟掉面子，不計個人得失，不計親疏恩怨，誠心誠意地接受批評。誠心誠意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上，更重要的是對照這些批評意見，深刻剖析自己，注意從批評中得到啟迪和警醒，吸取教訓，提高自己，從而達到改進工作方式方法、促進公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。

7、 開展自我批評要杜絕幾種現(xiàn)象：

把自我批評變成自我表揚，說是在自我批評，其實是在自我表揚，這成績那貢獻，就是不講缺點;

名為自我批評，其實是在自我開脫，對存在的問題，不實實在在認認真真地反省，而是一味地抱怨客觀條件不好，惟獨不承認自己水平不高，工作能力有限，縱使自己有不少的錯，造成的損失已不小，還是百般辯解，不肯認帳;

看似自我批評，實為自我逃避，“機智”地亮出一些無關(guān)實質(zhì)的小缺點、小錯誤，而對自己存在的實質(zhì)性問題避而不談，這是不誠實、不嚴格、對工作和事業(yè)不負責任的表現(xiàn)。

自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉，如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下，那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子，也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。

8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象：

有些批評是完全正確、被批評者是錯誤的，但被批評者不知道反省，始終認為自己是對的，這叫不思己過;

有些批評是錯誤的，被批評者不與其計較，這叫不思人過;

有些批評是、捕風捉影、無中生有;有些批評是無理取鬧、攻擊誹謗;

有些批評是先吐為快、發(fā)泄怨氣;

批評與自我批評會議范文第5篇

一、會議準備充分

為開好這次民主生活會，我局制定了專題民主生活會方案，按要求進行了相關(guān)篇目的學習，并就查找班子和個人存在的不足作了具體安排。在此之前，我局通過召開座談會、發(fā)放《征求意見表》、問卷調(diào)查、廣泛開展談心活動等形式，廣泛征求意見，使班子和個人找到了存在的不足。在此基礎(chǔ)上，班子成員進行了認真準備，撰寫了民主生活會發(fā)言材料，為開好這次民主生活會奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、會議程序規(guī)范

1、傳達上級關(guān)于召開專題民主生活的相關(guān)要求。局黨支部書記*同志傳達了縣委學習活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會的有關(guān)要求，并通報了征求到的班子及班子成員的意見和建議情況。

2、逐人進行黨性分析，開展批評與自我批評。民主生活會過程中，班子成員能夠認真掌握批評與自我批評的基本原則和方法，端正態(tài)度，消除顧忌，對自身在貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性、黨風和思想、作風等方面存在的突出問題和干部群眾的意見建議進行了認真、誠懇地自我批評，從深層次查找出問題的根源，從根本上制訂出整改的措施，使自我批評真正做到高標準、嚴要求、不護短、不遮掩，取得了實實在在效果。同時，班子成員按照“團結(jié)——批評——團結(jié)”的公式，本著對黨、對同志、對工作高度負責的精神，從團結(jié)的愿望出發(fā)，出于公心，實事求是進行了嚴肅認真、積極健康的相互批評。整個批評過程，大家都能講實話，講心里話，扣緊主題，一針見血，不避實就虛、避重就輕，不回避矛盾，做到以理服人，把問題說夠、講透。

三、查找問題準確

班子成員對照落實科學發(fā)展觀的要求，從思想、工作、作風等方面進行了深刻剖析。查找出班子建設(shè)中存在的幾個突出問題：

(一)科學發(fā)展的理解不全面。沒有將科學發(fā)展觀上升到世界觀和方法論的高度來理解和把握，要么認為貫徹落實科學發(fā)展觀，主要是經(jīng)濟部門和一些從事社會事業(yè)部門的事，科學發(fā)展觀的貫徹落實與自己關(guān)系不大;要么認為民宗工作本身就在做人的工作，就是在實踐科學發(fā)展觀了。沒能自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧等科學發(fā)展觀的根本要求和根本方法有機地融入到思想理念和工作思路中。

(二)創(chuàng)新進取的精神顯不足。正確的價值觀和政績觀樹立得不夠牢固，自覺或不自覺地存在小進即安、小成則滿的思想，改革創(chuàng)新意識有所減弱，破難題、思改革、謀發(fā)展不夠積極主動。有時因為民族宗教問題敏感復(fù)雜，產(chǎn)生畏難情緒，不愿觸及問題實質(zhì)和深層次矛盾。

(三)統(tǒng)籌兼顧的方法較欠缺。面對面廣量大、錯綜復(fù)雜的民族宗教工作還沒有學會“彈鋼琴”的技巧。在工作實際中沒有把民族宗教工作看作一個系統(tǒng)工程，對處理系統(tǒng)構(gòu)成要素之間的關(guān)系缺少理性思考，對民族宗教工作中的重大關(guān)系分析不多，研究不夠。對如何把握全局，統(tǒng)籌規(guī)劃，既做好面上工作，又抓住牽動全局的重點難點工作，妥善處理好事關(guān)少數(shù)民族和信教群眾利益的突出問題，還需要更好地掌握工作尺度，改進工作方法，作出科學決策。

(四)深入基層的作風不到位。平時忙于事務(wù)性工作多，調(diào)查研究少。特別對基層民宗干部在想什么、需要什么，了解得比較少;對宗教界人士和信教群眾想什么、需要什么，研究得不透;對少數(shù)民族群眾盼什么、需要什么，掌握得不多，直接影響了事關(guān)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實問題的有效解決，也影響了民宗工作的針對性和科學性。

此外，班子成員分別查找了自己的不足，分析了原因，班子成員之間也開展了誠懇的批評和自我批評，并且針對班子成員個人存在的問題，每個成員也都分別制定了切實可行的整改措施。

四、整改措施有力

針對班子存在問題，我局制定了以下整改措施：

(一)強化學習調(diào)研，提升解決問題能力。堅持并完善黨支部理論學習制度，認真研究制定學習計劃，通過開展經(jīng)常性的集中學習、交流研討等富有實效的學習活動，深刻理解、準確把握科學發(fā)展觀內(nèi)涵、實質(zhì)和根本要求。堅持學以致用，學用結(jié)合，圍繞民族宗教工作出現(xiàn)的新情況、新問題，經(jīng)常深入基層開展調(diào)研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。

(二)強化集體領(lǐng)導(dǎo)，提升科學決策能力。嚴格執(zhí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事規(guī)則和決策程序，確保決策的民主性和科學性;堅持走群眾路線，廣泛聽取機關(guān)及基層對重大決策的意見和建議，不斷建立健全充分反映民意、集中各方智慧的決策機制。

(三)強化目標管理，提升機關(guān)執(zhí)行能力。堅持以制度管人、管事的導(dǎo)向，細化目標管理績效考核辦法，進一步建立健全工作目標責任制。深化文明機關(guān)創(chuàng)建活動，進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，有效提高機關(guān)辦事效率，不斷提升工作的執(zhí)行能力，確保各項目標任務(wù)圓滿完成。

(四)強化隊伍建設(shè)，提升創(chuàng)新發(fā)展能力。堅持嚴管隊伍不動搖，把提高創(chuàng)新發(fā)展的能力素質(zhì)作為重點，切實加強機關(guān)隊伍建設(shè)，努力塑造政治堅定、作風過硬、能力出眾的隊伍形象。特別要加強年輕干部的培養(yǎng)和鍛練，進一步增強推動民族宗教工作科學發(fā)展的有生力量。