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春雨綿綿,一下就是幾天。〝抽筋鬼〞在勞動服務(wù)站里也是無事可做,端著個(gè)茶杯,站在門邊看春雨下的街景。這時(shí)幾個(gè)年青人也跑來勞動服務(wù)站躲雨,他們看到〝抽筋鬼〞站在門邊看街景,有一個(gè)年青人就跟〝抽筋鬼〞打招呼:〝樂伯,今天你清閑呀,跟我們講個(gè)故事羅?〞〝抽筋鬼〞笑地對他們說:〝今天你們幾個(gè)怎么跑這里來了?〞那個(gè)年青人說:〝今天下雨呀,沒事,來你這里就是聽你講故事的。〞〝抽筋鬼〞說:〝好!今天下雨沒事,就跟你們講個(gè)笑話故事。〞這幾個(gè)年青人一聽,馬上圍了攏來,開始聽〝抽筋鬼〞講故事,〝抽筋鬼〞喝了一口茶,就開始講了起來.......
從前,有一戶人家,養(yǎng)了三個(gè)女兒,三個(gè)女兒都長得漂亮。尤其是小女兒,更加出眾,象一枝出水的荷花,顯得格外的秀美??墒切∨畠赫业恼煞騾s不怎么樣,腦子有點(diǎn)二百五的,每次回娘家,三個(gè)女婿在一起,小女婿總要鬧出一些笑話來。小女兒怎么調(diào)教,他總是改不了。所以小女兒就怕三個(gè)女婿碰在一起,使自己的丈夫鬧出什么笑話來,讓自己沒面子。
可是,越怕碰在一起就越有機(jī)會碰在一起。這不明天小女兒的父親六十大壽,母親早就打招呼,要他們早點(diǎn)去,跟父親拜壽。第二天,小女兒準(zhǔn)備好了壽禮,又反復(fù)跟自己的男人講:〝你到了我們家,盡量少講話,如果有么事,你先不要搶著說,你要看他們怎樣,你再跟著他們說。〞小女兒的男人說:〝好,我記得了。〞于是,男人跟著小女兒高高興興地來到了丈母娘家。問好祝福,送上壽禮,接著吃飯喝酒,飯桌上有小女兒的幫襯,小女兒的男人顯得賓賓有禮,丈母娘在一旁看著暗暗高興。
吃完飯,三個(gè)女婿坐在客廳吃著瓜子閑聊,大女婿就說:〝我們閑著無事,不如我們來猜一猜物件的斤兩,看誰猜的準(zhǔn)確。〞二女婿說好,三女婿點(diǎn)點(diǎn)頭。大女婿接著說:〝誰先猜?〞二女婿望著大女婿,三女婿想起了妻子交待的話,就說還是大姑爺先來。大女婿說:〝好,我先猜。〞他看到神案上有一尊銅佛,就說這尊銅佛有三斤八兩。大家找來秤,一稱,果然是三斤八兩。二女婿看到大女婿猜的如此準(zhǔn)確,心里也著急,猜什么好呢?這時(shí)他到一只大母雞正在地上吃食,他指著這只雞說:〝這只雞有三斤八兩。〞大家連忙把這只雞逮住,一稱果然是三斤八兩。再該三女婿猜了,他確實(shí)著急了,原來他總是搶先說,弄出了很多的笑話,這次聽了妻子的話,在后說,好羅,好猜的他們都猜了,我猜什么呢?這時(shí)丈母娘提著個(gè)水壺,來客廳添水,看到該三女婿猜了,就站在旁邊看著三女婿。正好三女婿想不出猜的東西,突然看到丈母娘站在旁邊,就指著丈母娘說:〝她有三斤八兩。〞大家都在好笑。三女婿說:〝不信你們?nèi)シQ嘛。〞于是大家找來一個(gè)攤籃,把丈母娘放在里面,抬的時(shí)候攤籃一歪,丈母娘提的一壺水全部潑在了身上,把全身淋濕了。三女婿連忙喊:〝不和你們猜了,你們發(fā)水了嘛,那肯定不止三斤八兩。〞
精彩故事還在后頭,若知如何,請看下集講述......
妻子當(dāng)初懷孕時(shí),腹中的寶寶是兒子還是女兒,朱良俊并不在乎。他關(guān)心的是:孩子身體健全嗎?腦子好用嗎?如果這兩方面都沒有問題,OK,接下來就是開發(fā)了。父母的責(zé)任就是從小就給孩子最好的教育。
女兒朱橙佳的每一步成長,無不體現(xiàn)了朱良俊“給孩子最好的教育”的信念。作為父親,他堅(jiān)信:最好的教育應(yīng)從父母開始,從家庭開始。家庭教育比學(xué)校教育更重要,因?yàn)閷W(xué)校的“營養(yǎng)”單純,而家庭的“營養(yǎng)”更豐富。所以,在女兒出生前后,他買了不下40本國內(nèi)外各類家庭教育書籍,潛心鉆研。20年來,他始終把教育女兒作為自己最重要的事。從沒草率對待女兒的每一個(gè)問題,每一個(gè)疑惑;總是做好跟女兒在一起的每一件事,說好每一句話,他說:“父母對孩子的影響不可能是空白的,自己不經(jīng)意的一言一行,都會對子女產(chǎn)生影響。”
對女兒出國留學(xué)一事,朱良俊“策劃”已久,絕非一時(shí)沖動,也非盲目跟風(fēng)。他認(rèn)為,國外的教育體制和社會環(huán)境能給孩子提供更好的教育,他和女兒為這一目標(biāo)做了長期的準(zhǔn)備。當(dāng)女兒讀到高二時(shí),朱良俊覺得條件成熟了。因?yàn)樗J(rèn)為國內(nèi)高三的學(xué)習(xí)內(nèi)容基本是高二的重復(fù),沒有意義;過于緊張和辛苦的學(xué)習(xí)壓力也毫無意義;女兒的身心發(fā)展水平也都為在國外獨(dú)立生活學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。他鼓勵(lì)女兒,只要你用其他高三學(xué)生準(zhǔn)備高考的努力,很快就能攻下語言關(guān)。果然,一年后女兒的德語就非常流利,完全適應(yīng)了德國的學(xué)習(xí)和生活,成了學(xué)生中的佼佼者。
8年二胡,收益無數(shù)
女兒從6歲起,學(xué)了8年二胡。這8年間,每個(gè)周日,朱良俊都要帶著女兒從青浦坐車到上海市區(qū)去上課,無論風(fēng)霜雨雪。一路艱辛自不必說,但女兒從中收獲的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)琴本身。
那幾年,正是國家抓緊經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會變化最大的時(shí)期,他們每次必走的滬朱線,從很窄小的馬路,一次次拓寬,最后變成了高速公路。朱良俊引導(dǎo)女兒觀察車子里的人、車子外的風(fēng)景,感受生活的變化,把握社會的脈搏。于是,學(xué)琴路上的見聞成了女兒作文中的常見主題。在初中的一次作文中,女兒寫道:“……馬路越來越寬,車子越來越小,房子越來越高,到達(dá)上海的時(shí)間越來越短。”
更重要的是,朱良俊將途中的各種偶發(fā)事件當(dāng)作教育契機(jī),成功地解決了女兒成長中的許多沖突。
一次,從市區(qū)學(xué)琴歸來,下著大雨,車子已快駛到青浦了,突然有人提出要方便,請司機(jī)停車。女兒不由抱怨道,這人真不尊重其他人,大家都急著要回家呢。
朱良俊敏感到這是女兒一個(gè)成長的機(jī)會,于是,他與女兒進(jìn)行了下面一番對話
“如果這個(gè)人是你,你覺得爸爸會怎么說?”
“你會說,盡量再堅(jiān)持下。如果實(shí)在堅(jiān)持不了,你會去告訴司機(jī),請他停車?!迸畠郝约铀妓?,回答道。
“對于這件事,你還想到什么?”
“為了不麻煩大家,上車前就應(yīng)該解決好。”這是爸爸平時(shí)直要求她的。
“你能斷定這個(gè)人上車前沒有準(zhǔn)備好嗎?”
“不一定。上車前上過廁所了,路上也可能又想上。或者是他突然肚子疼了?!迸畠赫J(rèn)真地想了一會兒。
“即使都準(zhǔn)備好了,但還是可能有意外情況發(fā)生,這個(gè)時(shí)候,我們大家應(yīng)該怎么辦呢?”
“我們要寬容他。”
“所以,為了不給大家添麻煩,我們事先要充分準(zhǔn)備,比如上車前上個(gè)廁所,路上少喝水,盡量堅(jiān)持。但如果確實(shí)無法堅(jiān)持的話,你也可以采取他的這個(gè)做法?!?/p>
朱良俊用心良苦,他要女兒學(xué)得體諒寬容他人,也學(xué)會靈活地處理事情。
還有一次,父女倆在市區(qū)要轉(zhuǎn)車去中山公園,快到車站時(shí),正好有輛車??吭诼愤叄麄兤疵歼^去,可是車子還是開走了。女兒有點(diǎn)自責(zé):“是我不好,我要是跑得像你一樣快,就趕上了?!彼麄兩狭撕竺嬉惠v車。開著開著,他們發(fā)現(xiàn)前面那輛車拋錨了,停在了路邊,被他們乘坐的車超了過去。
“這個(gè)例子太好了?!敝炝伎⌒睦镆粍印.?dāng)時(shí),二胡水平在青浦已經(jīng)很拔尖的女兒,發(fā)現(xiàn)上海有比她學(xué)得更早也更好的,就流露出“我要是早點(diǎn)學(xué)就好了”的想法。朱良俊正在尋找機(jī)會,讓女兒能正確看待這件事情:
“今天這個(gè)車讓你發(fā)現(xiàn)了什么?”
“后來可以居上。”女兒很興奮。
“后來怎么居上?是希望前面的人停下來,出意外?雖然他有意外的可能,但我們不可以寄希望于此。而且,我們自己也有可能出積極的或消極的意外。如果前面的車沒有拋錨,還在開,那我們有沒有可能居上呢?”
“有可能,我們加大油門,就可能超過它?!?/p>
“對,動力上去了,我們就可能后來居上?!?/p>
看著女兒若有所思的表情,朱良俊知道自己的目的達(dá)到了。
這樣的例子還有很多,“生活即教育”,只要父母做個(gè)有心人,教育契機(jī)比比皆是。
“教育是個(gè)合作項(xiàng)目”
有的家長認(rèn)為,學(xué)習(xí)是孩子自己的事,所以甩手不問,樂得輕松;有的家長則兢兢業(yè)業(yè)地陪讀、陪作業(yè)、代削鉛筆、代背書包……就差代孩子去上課了。而朱良俊卻把教育做成了個(gè)“合作項(xiàng)目”。
有一次,朱良俊問女兒:“你上學(xué)開心嗎?”女兒遲疑著,不知道怎么回答。朱良俊又問:“那讓你一個(gè)星期不去上學(xué),好嗎7…不行!”這次女兒回答得很干脆?!翱磥砟氵€是愿意讀書的,那為什么又覺得不開心呢?”女兒道出原因:考試是個(gè)痛苦的事。
朱良俊表示很理解女兒的感受,然后給女兒出了個(gè)主意,說:“讀書和考試,我們倆人來分分工,你去讀書,我去考試。我肯定會考得很好,不會拖你班級的后腿,怎么樣?”
女兒當(dāng)然知道這行不通,老師不會同意的。
朱良俊顯得很犯愁,說:“那怎么辦呢?我又無法代替你去考試,可我總得為你做些事情吧?”
看到爸爸這么關(guān)心自己,急于為自己分憂解愁,女兒的心情好多了。她為爸爸想到了一個(gè)辦法,以后我需要什么學(xué)習(xí)用品的話,請你盡快幫我辦好。
于是,父女倆有了明確分工:讀書和考試都是女兒的責(zé)任,而提供學(xué)習(xí)用品則是爸爸的任務(wù)。
比如,女兒說需要一個(gè)量角器,爸爸會把這當(dāng)作提升父親威信的好機(jī)會。他不會去文具店隨隨便便買一個(gè),平時(shí)他一直在用心觀察和揣摩孩子的喜好,了解各種流行時(shí)尚,下了這番功夫之后,他買回的量角器一定會讓女兒從學(xué)?;貋砗蟮靡庋笱螅骸鞍职仲I得最好!”
在女兒的成長路上,一直有爸爸的陪伴和支持,學(xué)習(xí)從來不是她一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的事情。像學(xué)二胡的八年里,除了每次上課陪她外,每天2小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,爸爸會推掉所有的事情,專心地陪伴她,并用心地想出各種有趣的招數(shù),讓一遍遍重復(fù)的練習(xí)不那么枯燥。
2個(gè)家教小故事猜分
猜分
小學(xué)畢業(yè)考試前晚,女兒很焦慮,擔(dān)心著第二天的成績。這是女兒人生中第一次比較重大的考試,朱良俊知道此時(shí)自己能做的就是調(diào)整她的心態(tài)――重要的不是分?jǐn)?shù),而是怎么去面對。
他跟女兒打了個(gè)賭,說他已經(jīng)知道她的考試成績,數(shù)學(xué)1 00分、外語100分,語文81分,總分281分。女兒不信,說:“你怎么會
知道?”朱良俊就幫她分析,畢業(yè)考不是選拔,所以題目不會難。以她平時(shí)的外語和數(shù)學(xué)水平,考100沒問題。由于她大量的課余時(shí)間用于學(xué)二胡,課外閱讀有限,而小學(xué)作文以記敘文為主,所以她的語文考不了很高的分?jǐn)?shù)??窗职址治龅妙^頭是道,女兒將信將疑,但焦慮程度顯然減輕了許多,甚至對明天的考試多了一份期待――爸爸猜得準(zhǔn)不準(zhǔn)呢?
成績出來,果然是281分,爸爸猜得一分不差!女兒佩服得五體投地,此后,“猜分”成了父女倆每次考試前的游戲。朱良俊會把自己猜的“絕對分”(各科考試成績)和“相對分”(在班級和年級的排名)鄭重地寫在紙上,用信封封好,交給女兒保管。考完試后,女兒才會興奮地打開它,和實(shí)際成績進(jìn)行對照。
當(dāng)然,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,要猜準(zhǔn)是越來越難了,這就逼得朱良俊平時(shí)更深入地了解女兒的學(xué)習(xí)情況,注意觀察她有無異常表現(xiàn),情緒是否穩(wěn)定――女兒的考試同時(shí)成了爸爸的考試,考他對女兒學(xué)習(xí)情況的了解,考他對孩子心理的把握。這一次次的“考試”中,朱良俊成績不錯(cuò),總能猜個(gè)八九不離十。
“猜分”成功地減輕了女兒的考試焦慮,也讓爸爸在女兒心目中的形象越來越高大。
撓癢
小孩子好像都一樣,常常嚷嚷這兒癢那兒癢的,要求大人給抓一抓。原本,朱良俊的女兒都是喊媽媽幫她撓癢,幾次以后,朱良俊看出了問題,因?yàn)橛袝r(shí)媽媽應(yīng)聲走了過去,女兒卻不要她抓了??磥硎菋寢尩摹胺?wù)”令她不太滿意。
有一次,媽媽不在家,女兒身上又癢癢了,只好喊爸爸幫忙。朱良俊心想,自己一定得服務(wù)好,這可是親子溝通的好時(shí)機(jī)。他把手放在女兒身上,告訴女兒,現(xiàn)在這只手就是女兒的第三只手,完全聽她的指揮。女兒說左,他就向左,女兒說右,他就往右,以極大的耐心配合著女兒的調(diào)度,而且力度也拿捏得小心翼翼,先輕后重,這樣足足撓了半個(gè)多小時(shí),撓得女兒每個(gè)毛孔都很舒暢,感覺好極了。之后,給女兒撓癢當(dāng)然成了爸爸的“專利”了。
在朱良俊看來,教育就如同“撓癢”,要去感知對方的痛癢,所以特別強(qiáng)調(diào)互動、溝通,以免“撓不到癢處”。要教育好孩子,就一定要聽孩子的真話、心里話,以極大的耐心讓孩子把心事說清楚。
所以,喜歡爸爸撓癢的女兒知道,把心里話告訴爸爸會更快樂。
4個(gè)家教“秘方”
1、定方向
在培養(yǎng)孩子的過程中,方向與定位很重要。這需要父母做深入的思考,將孩子的培養(yǎng)目標(biāo)與社會的發(fā)展結(jié)合起來。朱良俊看到,目前我國的應(yīng)試教育,盲目追求高分的現(xiàn)象是暫時(shí)的,所以,他給女兒定的方向是:成人基礎(chǔ)上的成才。“成人”的標(biāo)準(zhǔn)是:講衛(wèi)生、有禮貌、能生活、會藝術(shù)?!俺刹拧钡母拍顒t是:基礎(chǔ)寬,專業(yè)深。
2、高投入
培養(yǎng)女兒的過程中,朱良俊一直遵循一個(gè)原則:沒財(cái)力投入的事情不做。因?yàn)樗J(rèn)為,沒有大投入的事情父母很容易放棄,而對孩子最大的不尊重就是父母選擇、父母放棄。像女兒學(xué)二胡時(shí),朱良俊花800多元買了當(dāng)時(shí)很昂貴的一把二胡。而且找到最好的老師,花高價(jià),一對一學(xué)習(xí)。
3、小宣傳
女兒學(xué)二胡了,有些小出息了,朱良俊都會在親朋好友的小范圍內(nèi)宣傳一下,如此一來,就給自己“討”來一些輿論的監(jiān)督,女兒也不好意思不努力了,大家都更下功夫。
父親和男友,先天上就有矛盾。對父親來說,世界上沒有東西比稚齡的女兒更完美的了,唯一的缺點(diǎn)就是會長大,除非你用急凍術(shù)把她久藏,不過這恐怕是違法的,而且她的男友遲早會騎了駿馬或摩托車來,把她吻醒。
一任時(shí)光催迫,日月輪轉(zhuǎn),我再揉眼時(shí),四個(gè)女兒都已依次長大,昔日的童話之門砰地一關(guān),再也回不去了。
冥冥之中,我感到有四個(gè)“少男”正偷偷襲來,像所有的壞男孩那樣,目光灼灼,心存不軌,只等時(shí)機(jī)一到,便會站到亮處,裝出偽善的笑容,叫我岳父。
我當(dāng)然不會應(yīng)他。哪有這么容易的事!我像一棵果樹,天長地久在這里立了多年,風(fēng)霜雨露,樣樣有份,換來果實(shí)累累,不勝負(fù)荷。而你,偶爾過路的小子,竟然一伸手就來摘果子,活該蟠地的樹根絆你一交!
而最可惱的,卻是樹上的果子,竟有自動落入行人手中的樣子。樹怪行人不該擅自來摘果子,行人卻說是果子剛好掉下來,給他接著罷了。這種事,總是里應(yīng)外合才成功的。當(dāng)初我自己結(jié)婚,不也是有一位少女開門揖盜嗎?“堡壘最容易從內(nèi)部攻破”,說得真是不錯(cuò)。
不過彼一時(shí)也,此一時(shí)也。
我的四個(gè)假想敵,不論是高是矮,是胖是瘦,是學(xué)醫(yī)還是學(xué)文,遲早會從我疑懼的迷霧里顯出原形,走上前來,把他的情人,也就是我的女兒,從此領(lǐng)去。無形的敵人最可怕,何況我在亮處,他在暗里,又有我家的“內(nèi)奸”接應(yīng),真是防不勝防。只怪當(dāng)初沒有乘那四個(gè)假想敵還在襁褓的時(shí)候,就予以解決的?,F(xiàn)在他們長大了,也都已羽毛豐滿,什么力量都阻止不了他們了。
如今的局面,套一句史書上常見的話,已經(jīng)是“寇入深矣!”女兒的墻上和書桌的玻璃墊下,以前的海報(bào)和剪報(bào)之類,還是披頭,拜絲,大衛(wèi)?凱西弟的形象,現(xiàn)在紛紛都換上男友了。這一批形跡可疑的假想敵,究竟是哪年哪月開始入侵廈門街余宅的,已經(jīng)不可考了。只知道敵方的炮火,起先是瞄準(zhǔn)我家的信箱,那些歪歪斜斜的筆跡,久了也能猜個(gè)七分;繼而是集中在我家的電話,“落彈點(diǎn)”就在我書桌的背后,我的文苑就是他們的沙場,一夜之間,總有十幾次腦震蕩。于是假想敵真的闖進(jìn)了城來,成了有血有肉的真敵人。
家庭戰(zhàn)火紛飛,渴望愛的心在滴血
1988年,宋潤明和田曉秋一見鐘情,很快攜手走進(jìn)了婚姻的殿堂。然而,婚后沒多久,他們的婚姻卻暴露出了問題:夫妻二人脾氣都很急躁,常為一點(diǎn)小事爭吵不休,甚至惡語相向。結(jié)婚半年后的一天,再次因小事爭吵的他們終于從口中蹦出了“離婚”二字。1990年8月,女兒宋向萱出生了。有了孩子,夫妻倆忙碌了許多,卻也相處融洽??烧l知,安寧的日子只過了一年多,他們便又開始為雞毛蒜皮的小事爭吵。開始時(shí),他們會因?yàn)榕畠旱目蘼暥V範(fàn)幊?,但時(shí)間一長,父母不再在乎她的感受了。不僅如此,有時(shí)候,她還會被父親呵斥。
雖然3歲多的宋向萱還不明白什么是“離婚”,但她認(rèn)為是這個(gè)詞讓父母變得如此暴戾,每次伴隨“離婚”一詞的出現(xiàn),父母都會不約而同地摔東西,甚至互相毆打。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹礁赣H的手被母親咬傷、母親的眼睛被父親打得青紫時(shí),宋向萱竟嚇得不省人事。當(dāng)她醒來,發(fā)現(xiàn)父母正對著自己微笑時(shí),她開心地?fù)ё「赣H母親――她朦朧地感覺到,父母害怕她出事。
然而,1997年5月,宋潤明與田曉秋的婚姻還是走到了盡頭。離婚那天,兩人都如釋重負(fù)。宋向萱隨父親生活。
宋潤明平常工作很忙,宋向萱基本住在爺爺奶奶家。父母離婚后的第一個(gè)周末,母親來看她,帶著她逛公園、買玩具……傍晚,母親要走了,宋向萱抱住母親的腿大哭不止。見女兒如此傷心,田曉秋也落淚了,她狠狠心,扔下女兒走了。
看到別的小朋友其樂融融地享受著父母之愛,宋向萱突然明白了,要開心,只有一家三口重新生活在一起才行。于是,她開始像小大人似的不停地找父親哭訴,哀求母親,要他們復(fù)婚。但是,她失望地發(fā)現(xiàn),離婚半年多的父母都各自有了新的感情……
宋向萱把自己關(guān)在屋里不吃不喝,拿她毫無辦法的爺爺奶奶找來了她的父母??吹脚畠恒俱驳臉幼?,田曉秋終于受不了了,她主動對宋潤明說:“女兒太可憐了。要不,我們復(fù)婚吧?不然,女兒萬一有個(gè)三長兩短怎么辦?”聽了前妻的話,宋潤明漠然地回答:“婚姻不是兒戲,況且我有了女友。”田曉秋急了:“可是,我們不能不管女兒的死活吧?”1998年1月初,二人為了女兒而復(fù)婚。重新拿到結(jié)婚證的那一刻,兩人都是一臉無奈。
父母復(fù)婚后,宋向萱非常開心。美好的日子只過了四個(gè)月,父母又開始爭吵打罵。宋向萱想盡辦法討好父母,她努力學(xué)習(xí),每次考試成績都是班級前幾名;回家?guī)蛬寢屜匆路帐胺块g;父母都在家時(shí),她想辦法陪著他們說笑……
一次,父母爭吵后,開始了冷戰(zhàn)。為了討好父母,宋向萱便主動進(jìn)廚房為父母做飯。那是她第一次做飯,切菜時(shí)不小心將手指切破了,但她沒敢聲張。雖然飯做得這么辛苦,但父母卻并不理解她的苦心――賭氣的父母誰也沒吃一口。宋向萱很傷心,可她卻強(qiáng)裝笑顏,一會兒到父親身邊說好話,一會兒又陪母親看電視……那天晚上,小小年紀(jì)的她失眠了,淚水濕了枕頭。
宋向萱的一切努力終究沒能換回父母的心。2000年9月,宋潤明、田曉秋第二次離婚了。離婚后,宋向萱仍歸父親宋潤明撫養(yǎng),仍住在爺爺奶奶家。
漠視乖巧便學(xué)壞,拯救父母婚姻之心誰能猜
得知父母離婚,10歲的宋向萱故伎重演,又開始絕食。這一次,母親又心軟了,可父親心硬如鐵,堅(jiān)決不回頭。絕食計(jì)劃也由此流產(chǎn)了。
自從父母再度離婚后,本來文靜的宋向萱常常因?yàn)樾∈屡c同學(xué)吵架打架。一次,她抓破了一位女同學(xué)的臉,老師把她的父母找到學(xué)校,看著父母被氣青的臉,她內(nèi)心長出了一口惡氣。那一刻,她對自己說:如果做乖女兒不能留住父母,那就讓他們操心吧!
宋向萱突然找到了做壞女孩的樂趣。2000年9月下旬的一天,她偷了爺爺奶奶的錢,并利用放學(xué)后的時(shí)間和同學(xué)去了網(wǎng)吧。爺爺奶奶只好找來了她的父母。深更半夜,父母找到了她,父親揚(yáng)手就給了她一個(gè)耳光。宋向萱的嘴角流血了,她第一次感覺到挨打也是件很痛快的事,因而不屑地對宋潤明說:“爸爸,你找你的快樂,我就不能找我的快樂?你和媽媽為了自己的幸福而拋棄我,那我也想辦法快樂去!”聽了這話,宋潤明又沖過來打她,田曉秋沖過來護(hù)著宋向萱。誰知,她又成了導(dǎo)火線,宋潤明與田曉秋又一次互毆起來。
這一次宋向萱沒有去拉架,而是像欣賞比賽一樣津津有味,她不再害怕父母打架,相反,內(nèi)心還有說不出的痛快……
通過幾件事,宋向萱明白了,只要她一出事,父母肯定會回到她身邊,父親的憤怒,母親的淚水,父母的爭吵,又回到了她的生活中,她感覺既解氣又痛快。此后,幾乎每周父母都被老師叫到學(xué)校,逃課、打架、上網(wǎng)吧對她來說成了家常便飯。因?yàn)橹挥羞@樣,她才能同時(shí)看到父母。
2001年4月,11歲的宋向萱開始策劃一個(gè)拯救父母“愛情”的行動――她想讓父母再一次復(fù)婚。于是她偷了母親的錢,又偷了爺爺奶奶的錢,買了部手機(jī),坐車去了北京。臨行前,她給父母留下一封信:如果你們不復(fù)婚,就永遠(yuǎn)找不到我……女兒離家出走,宋潤明、田曉秋頓時(shí)驚慌失措,他們連忙給女兒發(fā)短信,謊稱已復(fù)婚,想把女兒騙回家。宋向萱馬上回短信說,如果他們真的已經(jīng)結(jié)婚,就把結(jié)婚證掃描成數(shù)碼照片發(fā)到她的郵箱里,讓她驗(yàn)證。
宋潤明與田曉秋又一次為了女兒宋向萱無奈地復(fù)婚了。宋向萱通過這件事悟出了一個(gè)道理:做好孩子喚不回父母的心,得做壞孩子才行!
這時(shí)的宋潤明和田曉秋也改變了許多,他們都無法割舍對女兒的愛,也都愿意為女兒的成長做出犧牲。夫妻決定二人分工:每周一三五由宋潤明陪女兒,每周二四六田曉秋陪女兒,每周日夫妻倆共同陪女兒。
父母這樣的安排,讓宋向萱很感動,她又感覺到了父母濃濃的愛。甚至,她還有點(diǎn)不習(xí)慣這么多的愛。但每天除了上學(xué)就是回家的日子,讓她覺得不自由。很快,她的野性又暴露了。有天放學(xué)后她去網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵。凌晨把女兒從網(wǎng)吧拎出來的那一刻,宋潤明不禁怒火中燒,當(dāng)著網(wǎng)吧里眾人的面打了她兩個(gè)大耳光,然后將其強(qiáng)行拖回了家。
田曉秋見女兒被丈夫打成那樣,心疼得責(zé)罵宋潤明,兩人又扭打成一團(tuán)。半個(gè)小時(shí)后,二人各自去醫(yī)院包扎傷口。至此,夫妻聯(lián)盟又告破裂??吹礁改笟?,見怪不怪的宋向萱不再緊張,本來被父母之愛溫暖的心又變冷了。
田曉秋處處偏袒女兒,宋向萱自然與母親親近。這讓宋潤明非常生氣,在與妻子女兒斗爭了半年后,他便開始對女兒不管不顧了。不久,對婚姻和女兒都不抱希望的宋潤明有了外遇。2003年6月,他與田曉秋又離婚了。鄙視父親、同時(shí)也為了不挨父親打的宋向萱主動要求和母親一起生活。
父母再一次離婚,宋向萱內(nèi)心的溫情已蕩然無存,再加上脫離父親的管束,她變得像脫韁的野馬。那段時(shí)間,田曉秋想盡辦法也無法改變女兒,和女兒在一起時(shí),她就像祥林嫂一樣不斷埋怨:“你看你爸爸多快活,什么都不管;而我,為了你操碎了心,你卻不爭氣……”宋向萱厭倦了母親的嘮叨,她自己搬到了爺爺奶奶家,并隨心所欲地逃學(xué)、談對象、打架,結(jié)果她總是先被母親指責(zé),接著被父親狠打,再接著又是母親與父親的爭斗……
父母五次離婚如兒戲,稚嫩的神經(jīng)終崩潰
就這樣一年過去了,父母、爺爺奶奶見管束不了宋向萱,便開始放棄她了。宋向萱越來越覺得活著沒意思,并漸漸產(chǎn)生了自殺的念頭。
2005年元旦,宋向萱拿水果刀割開自己的手腕。然而,當(dāng)鮮血流出來時(shí),她害怕了,大叫救命。從醫(yī)院回到家,一向粗暴的父親輕聲細(xì)語地和她說話,母親對她更是關(guān)愛有加。一周后,她的傷口愈合了,親人對她的態(tài)度又恢復(fù)如初。這時(shí),她的心徹底變冷、并絕望了。2005年2月初,宋向萱留下一封遺書,再次割腕自殺。這一次,她不再害怕鮮血,相反,看到鮮血的那一刻,她感覺很痛快。宋向萱被救了。因失血過多,她的身體非常虛弱。母親和奶奶圍著她照顧,父親和爺爺也陪著小心。
田曉秋拿著女兒的遺書與宋潤明商量復(fù)婚的事,這是上次離婚后一年多來二人第一次坐下來說話。宋潤明是不情愿復(fù)婚的――他已經(jīng)與女友談婚論嫁了,但看到女兒的遺書,看到從死亡線上搶回來的女兒,他又一次心軟了,再次決定復(fù)婚。其實(shí),這時(shí)的田曉秋也不得已放棄了相處不錯(cuò)的男友。
躺在床上休養(yǎng)的宋向萱,又一次體會到了親情的溫暖――父母每天早早回家陪她,也不再爭斗,而且還表現(xiàn)得相敬如賓。但宋向萱變得不再輕易相信父母,因?yàn)楹ε略僖淮问?,她也不敢輕易付出情感。既想享受父母之愛,又不敢陷入其中,這種矛盾的心情讓她非常痛苦。
一個(gè)多月后,也就是2005年3月初,宋向萱身體康復(fù)了。馬上就要中考了,可她的學(xué)業(yè)耽誤太多,原本優(yōu)秀的成績也變得很差,田曉秋又開始不停地?cái)?shù)落起女兒。宋向萱本來就不開心,見母親這樣數(shù)落自己,條件反射地認(rèn)為父母又會離她而去,便歇斯底里地與母親大吵大鬧。于是,受她的影響,父母又開始為她的事而爭吵、打架……一切又恢復(fù)如初了。
不再對女兒抱任何希望,婚姻生活又索然無味,痛苦不堪的宋潤明開始靠喝酒解除痛苦,絕望的田曉秋也開始偷偷地與分手的男友約會。
初中畢業(yè)后,宋向萱只考上了一所職業(yè)中學(xué)。看到女兒漸漸長大,宋潤明與田曉秋以為她會懂事起來,哪知宋向萱變得比以前更壞了,甚至開始抽煙、喝酒……
2006年3月,宋向萱又一次經(jīng)歷了父母的離婚――母親與男友約會時(shí)被父親捉住,他們狠狠地打過一架后,又一次離婚了――這是他們第四次離婚。此時(shí)的宋向萱非常仇恨父母,她準(zhǔn)備以傷害自己的方式報(bào)復(fù)他們。
這時(shí),16歲的宋向萱已經(jīng)長成了一個(gè)容貌嬌好的少女,許多男生追求她。為了報(bào)復(fù)父母,讓父母心痛,她竟然同時(shí)與三個(gè)男生談朋友,并與之保持性關(guān)系。不久后,其中的兩個(gè)男生因她發(fā)生了激烈的爭斗,結(jié)果兩敗俱傷,都進(jìn)了醫(yī)院。
宋潤明、田曉秋被叫到學(xué)校,感到無地自容。宋潤明氣得臉發(fā)青,而田曉秋則一個(gè)勁兒地哭??吹礁改冈诶蠋熋媲叭缧├仟N,宋向萱開心極了。在開心的同時(shí),她覺得這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠――她要讓父母更傷心更難過,讓他們?yōu)樽约旱淖运礁冻龈嗟拇鷥r(jià)。之后,她又與校外兩名男青年發(fā)生了性關(guān)系,結(jié)果幾個(gè)男人時(shí)常為她爭風(fēng)吃醋……因?yàn)橛绊懱珘?,不久后,宋向萱被學(xué)校開除。
為了不讓女兒繼續(xù)墮落,同時(shí)為了撫平女兒創(chuàng)傷的心,宋潤明和田曉秋決定第四次復(fù)婚,并和宋向萱的爺爺奶奶輪流看管她,不讓她出門半步。但宋向萱已經(jīng)“野”慣了,她還是逃出了父母為她設(shè)的“牢籠”。之后,她一直與社會上一些不三不四的男人混在一起……
2007年4月,絕望的宋潤明田曉秋又一次選擇了離婚,這是他們近10年來第五次離婚。這次離婚時(shí)他們發(fā)誓,就是女兒死掉,也堅(jiān)決不再復(fù)婚!
這時(shí)的宋向萱更加痛苦,也更叛逆,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),父母已經(jīng)徹底對她絕望了,她是死是活都引不起他們一絲反應(yīng)了。這個(gè)時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)自己的可憐。沒有了發(fā)泄的對象,失去斗爭的目標(biāo),自己的精神世界也因此而徹底崩潰了,她不再出門,而是一個(gè)人呆呆地坐在家里,囈語連連,神志不清……
2007年8月中旬,田曉秋帶著女兒來到沈陽市精神衛(wèi)生中心心理科找到青少年心理問題專家曹揚(yáng)。曹揚(yáng)深入了解了宋向萱的病情后,又通過各種心理檢查手段,認(rèn)定宋向萱患有嚴(yán)重的抑郁癥和品行障礙癥,必須及時(shí)進(jìn)行心理治療。
影片中媽媽說:“我們出生時(shí)就像一朵雪花,本不相識,但一落地,就合為一體,化成冰,融成水。”對這句話我印象深刻,久久不能忘之于懷。它讓我不禁想起了在家中忙碌的母親。此時(shí),正是家中忙碌的秋收季節(jié),想到瘦小的母親一個(gè)人雙肩挑著沉甸甸的稻谷的畫面,我忍不住淚水往下掉。在家時(shí),媽媽不準(zhǔn)我下田,她說:“我們家芳子要作個(gè)有文化的人,不作個(gè)農(nóng)民,以后有出息?!毕氲竭@,我竟有點(diǎn)哽咽,眼淚像那豆大一樣的砸下來,滴到我的手上,竟讓我覺得這便是媽媽心碎的聲音。
現(xiàn)在的我們不愁吃不愁喝,卻愁的是本不該是我們這個(gè)年齡階段愁的無聊事。在影片中的那個(gè)年代,想要好好的大吃一頓,簡直是奢望。片中有段畫面講的是齊妙生病了,看見病房里別人家的孩子在吃水果罐頭,就吵著爸爸買,當(dāng)時(shí)爸爸摸了摸干癟的口袋,但還是橫下心來買來了水果罐頭,我猜那錢可能夠他們?nèi)規(guī)滋斓娘堝X,但父親還是遷就了自己的女兒,從一小細(xì)節(jié)就體現(xiàn)了父親對女兒沉甸甸的愛。
人們都說父愛如山,我深有體會。
我的爸爸是一個(gè)脾氣極壞、愛抽煙、愛喝酒的人……這些在別人眼里看似毛病很多,但在我眼里,他并非如此。常話說的好“女兒是父親前世的情人”,在我心里他永遠(yuǎn)是最好的。初三那一年,學(xué)習(xí)很緊張,老師叫我們?nèi)ソ枭弦粚猛瑢W(xué)的課本,并放出狠話,沒借到的,把書抄過來。這個(gè)老師一向很嚴(yán),說到做到,可是整個(gè)村里只有我還在讀,去哪里借才好呢,爸爸聽到我說要借書,便到村里去幫我借書,但借遍了村子還是沒有借到。突然想起親戚家里還有個(gè)在讀的,比我早一屆。便去向他借,但仍是徒勞無功。后又聽到親戚說某某家誰在讀,于是又帶著我去借。記得那天天氣很寒冷,空氣有點(diǎn)刺骨,空中開始散落著蒲公英般的雪花,可是突然感覺脖子暖暖的,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),爸爸在我脖子上圍了一條圍巾,看見爸爸在不停地對著手哈氣,想要說些感謝的話語,但好似什么東西卡住了喉嚨,怎么也說不出。所幸這次沒讓我們失望。那天我似乎突然懂事了,我的爸爸雖沒什么本事,不像林書豪那樣偉大,不像成龍那樣震撼人心,不像高材生那樣有文化、有內(nèi)涵……但我心里他就是一個(gè)明星,永遠(yuǎn)照耀著我,鼓勵(lì)著我前進(jìn)。