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救助申請書范文第1篇

2021年大病臨時救助申請書

xx民政辦：

我叫xx，今年六十六歲，系我鄉(xiāng)xx村xx村民，老兩口一起生活，現(xiàn)兩人年老體衰，均有病纏身。

我于20xx年患腰椎第三、四節(jié)膨大，行走困難，喪失了基本的勞動能力和生活自理能力。幾年來一直四處求醫(yī)，靠藥物控制病情。曾幾次到六安進行治療，效果都不理想。家里的錢都花光了。實在沒辦法，只好向親戚朋友求助，在大家的幫助下，住進了合肥安醫(yī)第二附屬醫(yī)院，由于經(jīng)濟困難，在醫(yī)院做手術(shù)將開支儉省到最低，也花去醫(yī)療費近2萬元。這對一個年老體弱夫妻來說，這無疑是一個巨大的開支。

懇請民政部門領(lǐng)導(dǎo)，給予貧困醫(yī)療救助，對所花去的.醫(yī)療費給予報銷，為盼。

申請人：

20xx年x月x日

2021年大病臨時救助申請書

尊敬的民政局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，現(xiàn)年x歲，是xx鎮(zhèn)xx村第x組村民；我家有x口人，婆母、丈夫、我和兒子。我于xx年x月患了嚴重的乳腺方面的疾病，先后在xx、xx等城市就醫(yī)，現(xiàn)已經(jīng)花去醫(yī)療費xx多元；目前仍在化療之中，化療一次得花五千元。丈夫xxx，身小力薄，在建筑隊打工，靠給人家提泥掙一點力氣錢。婆母今年已經(jīng)八十歲了，身體也不好，患有胃病，也是經(jīng)常吃藥；我的兒子xx于xxxx年x月考入了高中，上了一段時間后因交不起學(xué)費而輟學(xué)在家。就這樣，我家現(xiàn)在僅靠x畝薄地和丈夫出賣勞動力得到的收入維持生活，特別是我還要繼續(xù)化療，需要大量的錢。眼下我已經(jīng)向親戚朋友、街坊鄰居借債三萬六千元。下一步該咋辦錢從哪兒來我真是不敢想象。近段以來，我是以淚洗面，飯吃不下，覺睡不著。在十分困難的情況下，我想到了黨，想到了政府，想到了民政局。在此，我大著膽子向民政局提出申請：請求組織上的資助，以幫我繼續(xù)看病。我不勝受恩感激，我扶老攜幼向組織上致謝。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

2021年大病臨時救助申請書

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫XXX，男，漢族，現(xiàn)年57歲，家住XX鎮(zhèn)XX村七巷8號。

本人因罹患心臟病失去勞動能力，多年來一直四處求醫(yī)，靠藥物控制病情，維持生命。20xx年3月份以來，各種癥狀明顯加重，經(jīng)醫(yī)院檢查為XXXXXXXXXX等病癥，后到XX縣人民醫(yī)院住院治療。醫(yī)生建議，藥物治療非長久之計，只有通過手術(shù)治療才能痊愈。在醫(yī)生的建議下，本人遂于20xx年5月份到XX醫(yī)院安裝了心臟起搏器。

我和愛人已經(jīng)下崗多年，靠平時打點零工艱難度日，家庭主要收入很不穩(wěn)定，現(xiàn)在又失去勞動能力，無力承擔(dān)十多萬元的手術(shù)費和由此而產(chǎn)生的其他費用。其中大部分治療費用都是從親戚和朋友中借款籌備的。這不僅花光的家里的全部積蓄，而且債臺高筑。

因此，本人特向貴單位申請大病醫(yī)療救助，懇請給予本人大病救助為謝。本人及全家對貴單位的幫助將感激不盡！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

2021年大病臨時救助申請書

XX民政局：

我是（地址人名）xx縣xx鄉(xiāng)xx村xx隊xxx，家里有x人，自在xxxx醫(yī)院被診斷為xxxx并在xxx醫(yī)院進行手術(shù)治療后，并于今年x月x號至x月x號在xx醫(yī)院接受放療治療，總費用為xxx元，新農(nóng)合補助金額為xxxx元，個人自付為xxxx元。由于自然災(zāi)害的影響，家里農(nóng)作物不豐收，家里條件非常困難，所以特寫此申請補助。

此致

敬禮

救助申請書范文第2篇

文章摘要：大病救助申請書尊敬的浦北縣民政所領(lǐng)導(dǎo):我叫廖宗港,現(xiàn)年58歲,是六硍鎮(zhèn)橫嶺村委會里德村村民.我家有4口人,老婆、我和兩個兒子. 我于2012年11月患了嚴重腦出血、高血壓等方面的疾病,先后在浦北縣人民醫(yī)院、廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、…… 大病救助申請書

尊敬的浦北縣民政所領(lǐng)導(dǎo):

我叫廖宗港,現(xiàn)年58歲,是六硍鎮(zhèn)橫嶺村委會里德村村民.我家有4口人,老婆、我和兩個兒子. 我于2012年11月患了嚴重腦出血、高血壓等方面的疾病,先后在浦北縣人民醫(yī)院、廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院、廣西壯族自治區(qū)江濱醫(yī)院（區(qū)第三人民醫(yī)院）等就醫(yī),現(xiàn)已經(jīng)花去醫(yī)療費32885.40元.目前尚未康復(fù),仍在治療之中.老婆潘靜玉,身小力薄,身體也不是很好,在家務(wù)農(nóng),沒收入.我的兒子廖善利還在廣西醫(yī)科大學(xué)讀書,讀書的錢也是靠助學(xué)貸款.大兒子現(xiàn)在也沒有工作,只能幫別人做零工糊口.就這樣,我家現(xiàn)在僅靠2畝薄地和大兒子做零工出賣勞動力得到的收入維持生活,特別是我還要繼續(xù)治療,需要大量的錢.眼下我已經(jīng)向親戚朋友、街坊鄰居借債二萬多元.下一步該咋辦？錢從哪兒來？我真是不敢想象.近段以來,我是以淚洗面,飯吃不下,覺睡不著.在十分困難的情況下,我想到了黨,想到了政府,想到了民政局.在此,我大著膽子向民政局提出申請:請求組織上的資助,以幫我繼續(xù)看病.我不勝受恩感激,我全家向組織上致謝.

申請人:

救助申請書范文第3篇

尊敬的公會領(lǐng)導(dǎo):

(正文)

正文要求闡明自己申請的理由。寫困難補助申請需將自己的生活情況、家庭負擔(dān)、下崗情況等一些困難都寫出來，該部分要有理有據(jù)地寫。正文的最后還要寫出自己的希望或?qū)懗?ldquo;特此申請”字樣。

如:本人XXX，性別，民族，出生年月;妻子(注明出生年月);子女(注明出生年月)我們均住XXX。(家庭成員都要寫)

本人在XXX工作(或者務(wù)農(nóng))，妻子(工作)，子女(學(xué)習(xí)院校，或者工作單位)

家中貧困(具體的原因可以具體寫，最好聲情并茂)家中無固定經(jīng)濟來源，我們目前只能靠親朋好友幫助過日子，現(xiàn)我們無法生活，懇請公會領(lǐng)導(dǎo)們能給予我們困難補助。讓我們能過上正常的生活，我們?nèi)胰f分感謝。特此申請。

此致

申請人:XXX(由于是以家庭的名義寫的，可以寫上家庭成員名字)工會補助申請書。

XX年XX月XX日(申請日期)

工會救助申請書范文(一)

尊敬的工會領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫***，最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結(jié)合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下:

1、由于家庭困難，全家只能住在四十幾平米的房子里，參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，由于家里負擔(dān)較重，一直沒有余錢購房，雖然住房狹小，也只能將就著過。

2、由于家庭困難，年邁的父母仍然住在老家，每月還得結(jié)余錢寄回去做他們的生活費，妹妹還在讀書，生活費、學(xué)費都得靠我擔(dān)負。

3、上個月，父親由于風(fēng)心病發(fā)，誘發(fā)腦梗塞，導(dǎo)致左半身癱瘓，現(xiàn)在仍然在遵義專區(qū)醫(yī)院住院治療，無疑給我的家庭帶來了沉重的打擊，也給我?guī)砹顺林氐慕?jīng)濟負擔(dān)。目前已經(jīng)用去近2萬元。對于我每月的2千元的工資，無疑是杯水車薪，生活上更加困難，冬天連一件像樣的衣服都沒有，還得四處籌錢，讓父親繼續(xù)治療。

在萬般無奈的情況下我想到了你們，相信你們會考慮我的難處的，因此今天特向你們申請，希望能在經(jīng)濟上可以給點困難補助。

綜上所述，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準為謝!

申請人:YJBYS

20**年**月**日

工會救助申請書范文(二)

工會領(lǐng)導(dǎo):

申請人:***，男，現(xiàn)年53歲，是古城區(qū)金山鄉(xiāng)林業(yè)工作站職工，于1980年參加工作到現(xiàn)在已33年，以前在拉市檢查站鳴音林業(yè)工作站，后調(diào)回金山林工作，由于以前經(jīng)常下鄉(xiāng)爬山，疾勞成疾，于2008年11月因患動脈血栓在昆明43醫(yī)院截去了右腳，現(xiàn)在天氣變化時，路走多時疼痛難忍，實感殘疾人的無奈，因近期家中遇到天災(zāi)人禍，造成經(jīng)濟困難，特向總工會請求幫助。

我們夫妻年經(jīng)時執(zhí)行黨的計劃生育政策，服從黨的“一對夫妻只能生一個孩子”的號召，生了一個女兒曾桂芬之后就領(lǐng)了獨生子女證，一家三口過得很幸福，直到女兒25歲時找了上門女婿，了卻了我們夫妻的心愿，今年8月10日喜添了一個小孫子，全家人喜不勝喜，享受著人間的天倫之樂，不幸的是女兒曾桂芬于2013年8月26日因患靜脈竇血栓在市人民醫(yī)院經(jīng)多天搶救無效去逝了，丟下了殘疾的父親和生病的母親，剛出生16天的嬰兒和年輕的丈夫。獨生女兒的不幸逝世如晴天霹靂，給我們?nèi)胰司裆?，?jīng)濟上帶來了巨大的壓力，實感難以承受?，F(xiàn)在家庭的具體困難是，家中4人唯一的收入僅靠我的工資生活，現(xiàn)有工資為2478元以4人為計算，平均每人600 多元，老婆無職業(yè)，還經(jīng)常生病，還要撫養(yǎng)小孫子，女婿自女兒死后，情緒低落，在家休息(無業(yè))，近期用于女兒生孩子，搶救女兒之病花去了幾萬元，辦理喪事也花了幾萬元，已經(jīng)欠下了債，以后撫養(yǎng)無媽無奶的小孫子也需要好大一筆錢，眼下我們的家庭實在處于水深火熱之中，恨不能自撥，當我們最困難的時候想到了組織，想到了工會，特請求工會給予職工困難補助為謝!

申請人:YJBYS

20**年**月**日

工會救助申請書范文(三)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫XXX，最近聽說單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結(jié)合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下:

1.由于家庭困難，全家三口一日三餐只能靠大魚大肉維持，根本無錢購買五谷雜糧，無法進行營養(yǎng)的粗細搭配。為此，全家人長期處于高度營養(yǎng)不良狀態(tài)，并不得不靠人參等高級補品維持營養(yǎng)平衡，時間一長，現(xiàn)在經(jīng)濟已經(jīng)達到入不敷出的地步。

2.由于長期的大魚大肉，造成本人患有嚴重的三高癥，身體健康狀況急轉(zhuǎn)直下。前兩天單位組織旅游，我連爬四座大山就出現(xiàn)了胸悶氣短等不良癥狀，身體是革命的本錢，沒有好的身體，不能更好的工作，又怎么能掙到足夠的錢來擺脫現(xiàn)在的經(jīng)濟危機呢?

3.由于家庭困難，本人僅僅飼養(yǎng)了三只波斯貓，四只貴賓犬，但就是這幾只可憐的寵物，也因為無錢購買貓糧狗糧而造成投喂不及時，看著它們?nèi)諠u消瘦的小樣兒，我實在是心疼不已!在這個富有愛心的世界里，我怎么能以家庭困難為由舍棄它們呢?

4.由于家庭困難，加之離單位較遠(即使步行也要三分鐘才能到達)，為了每天能按時上班，把有限的時間投入到無限的工作中去，我經(jīng)常坐公交車上班。即使這樣，也因最近家庭異常困難而無錢購買公交IC卡，現(xiàn)在只能打的上下班，這對于我來說，無疑是雪上加霜!

5.由于家庭困難，我基本無錢購買像樣而得體的衣服，這一點也是有目共睹的。我經(jīng)常穿乞丐服上班，雖然那是一個品牌服裝，一件就1000多，但試想一下，要是家里不困難，又有誰愿意穿乞丐服上班呢?

6.由于家庭困難，我們一家三口不得不住在100多平米的樓房里。前兩天到鄉(xiāng)下考察，我發(fā)現(xiàn)當?shù)刈罾щy的五保戶人均占用土地(含承包田)都在1畝以上，而我家人均占地僅為可憐的33米，從這個角度來說，我現(xiàn)在連鄉(xiāng)下最困難的五保戶都不如呀!

救助申請書范文第4篇

關(guān)鍵詞：中職；班主任管理；情感藝術(shù)；滲透

前言：

在中職學(xué)校當中，學(xué)生普遍存在著綜合素質(zhì)低、自控能力差、學(xué)習(xí)水平參差不齊等問題，因此需要班主任進行有效的管理，才能確保學(xué)生良好的成長與發(fā)展。在中職學(xué)校中，班主任扮演著管理者、教育者等多個角色，不但要教導(dǎo)學(xué)生知識，還應(yīng)當對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想進行管理?；谥新殞W(xué)生的特殊性，班主任在管理當中，應(yīng)當對情感藝術(shù)進行滲透，拉近與學(xué)生之間的距離，讓師生關(guān)系更加融洽，學(xué)生更愿意聽班主任的話，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長都有著很大的幫助。

一、中職班主任管理中情感藝術(shù)滲透的作用

在中職班主任管理當中，情感藝術(shù)滲透具有十分重要的作用，能夠拉近師生距離，解決矛盾沖突，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。作為班主任的一種重要管理方式，情感藝術(shù)要求班主任對自身的情感、學(xué)生的情感進行表達、控制、調(diào)適，實現(xiàn)班級有序化、正?；陌l(fā)展。中職學(xué)生往往具有脆弱的情感，并且爆發(fā)性較強。如果班主任能夠進行有效處理，對于師生之間良好關(guān)系的形成是十分有利的。中職學(xué)生剛剛進入學(xué)校的時候，由于面臨著全新的環(huán)境，因而難免產(chǎn)生不安、恐懼等情緒[1]。因此，班主任通過談心和開導(dǎo)，對學(xué)生進行安撫，通過情感滲透幫助學(xué)生更快的融入集體。在學(xué)生適應(yīng)環(huán)境之后，班主任應(yīng)對自己的態(tài)度進行調(diào)整，合理的處理自己與學(xué)生之間的關(guān)系。在中職學(xué)校的教學(xué)當中，需要培養(yǎng)的是態(tài)度端正、道德高尚的人才。而在這一階段，中職學(xué)生的情緒情感穩(wěn)定性較差，極容易產(chǎn)生兩極性、爆發(fā)性的特點。因此，班主任通過情感藝術(shù)滲透，巧妙的應(yīng)對和處理中職學(xué)生的情緒情感，確保中職學(xué)生的身心健康發(fā)展。

二、中職班主任管理中情感藝術(shù)滲透的問題

在中職班主任管理當中，對于情感藝術(shù)的滲透，往往存在著一定的問題，例如管理理念陳舊、情感表達單一、忽視學(xué)生主體等。一些中職班主任管理理念較為陳舊，對于中職學(xué)生日益發(fā)展的情感需要，已經(jīng)不能滿足。班主任對于學(xué)生正常的情緒訴求不夠重視，也沒有積極的培養(yǎng)學(xué)生正確情感觀[2]。此外，在情感管理當中，沒能有效的融合學(xué)生成才、學(xué)校教育，因而情緒化程度較為嚴重。一些中職班主任情感表達十分單一，或是冷靜嚴肅、或是喜愛和善，但是在班級事務(wù)的處理中，都沒能達到理想的狀態(tài)。在情感管理中，教師不能充分發(fā)揮不同情感態(tài)度的作用，在情感表達的內(nèi)容、形式方面，都較為單一。因此，教師對學(xué)生的情感情緒特點，不能很好的了解，因而在管理中也難以取得理想的效果。不同學(xué)生具有不同的情感表達、情感基礎(chǔ)，班主任應(yīng)當對學(xué)生的人格發(fā)展給予尊重，對其情感訴求進行傾聽。只有重視學(xué)生的主體性地位，才能夠更好的進行班級管理。但是，一些中職班主任往往是采用成年人的思維來要求學(xué)生，對于學(xué)生身心發(fā)展特點有所忽視，因而難以有效的開展情感管理，對于學(xué)生的成長和發(fā)展較為不利。

三、中職班主任管理中情感藝術(shù)滲透的策略

（一）以職業(yè)道德為基礎(chǔ)，滲透情感藝術(shù)

在中職班主任管理中，要想更好的實現(xiàn)情感藝術(shù)的滲透，班主任應(yīng)當從自身做起，樹立自身良好的職業(yè)道德，用自己一言一行為學(xué)生樹立榜樣。中職學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，學(xué)生往往會無意識的模仿和學(xué)習(xí)教師的行為和語言習(xí)慣。因此，班主任在日常的教學(xué)和管理當中，應(yīng)當對自身情感進行良好的體現(xiàn)，在職業(yè)道德中滲透情感藝術(shù)，從而為學(xué)生樹立良好的情感情緒榜樣。對于自我情感，班主任應(yīng)當進行有效的控制和調(diào)節(jié)[3]。在班級管理中，班主任在面臨一些問題或難題的時候，應(yīng)當積極的調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，避免產(chǎn)生極端的情緒對學(xué)生產(chǎn)生不好的影響，以職業(yè)道德為基準，通過道德與情感藝術(shù)的融合來實現(xiàn)情感精神的滲透，從精神上和心理上來對學(xué)生情緒情感的疏導(dǎo)，例如，中職學(xué)生隨著身心發(fā)育，會對異性產(chǎn)生興趣，對于這種情緒，教師應(yīng)當堅守職業(yè)道德準繩，面對早戀事件不應(yīng)嚴厲的呵斥學(xué)生甚至體罰學(xué)生，要從精神上和情感上來引導(dǎo)學(xué)生走向正規(guī)，要讓學(xué)生對教師的職業(yè)道德產(chǎn)生認可，只有這樣才能夠真正實現(xiàn)情感教育的目的。

（二）以專業(yè)思想為基礎(chǔ)，滲透情感藝術(shù)

在日常教學(xué)管理中，班主任應(yīng)當對學(xué)生進行仔細觀察，一旦發(fā)現(xiàn)可能有不良的情緒和不良思想，應(yīng)當?shù)谝粫r間進行處理，以專業(yè)思想為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生對自己的情緒情感進行有效的控制和調(diào)節(jié)。如果學(xué)生產(chǎn)生較大的情緒波動，教師應(yīng)當對情感藝術(shù)進行合理的滲透，通過感染、威懾等方式，對學(xué)生情感進行控制和管理。在情感藝術(shù)滲透中，教師應(yīng)當對學(xué)生給予愛護和關(guān)注，做到以理服人、以情動人[4]。如果要對犯錯誤的學(xué)生實施懲罰，也應(yīng)當體現(xiàn)出對學(xué)生的關(guān)愛，對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況等進行細致的了解，從而幫助學(xué)生更好的改正錯誤。情感藝術(shù)的滲透，并不僅僅是溫和的對進行管理，而是應(yīng)當注重剛?cè)岵?、恩威并施，采用寬進嚴出的策略，將嚴格管理和溫和管理進行有效的組合，方能取得更好的效果。

（三）在專業(yè)技能培養(yǎng)中實現(xiàn)情感藝術(shù)滲透

情感藝術(shù)滲透應(yīng)當貫穿到中職學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)中，對于中職學(xué)生教育來說，專業(yè)技能培養(yǎng)至關(guān)重要，但需要注意的是，中職學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、性格、性別以及技能接受能力等各個方面都有著一定的差異性，其技能水平參差不齊的現(xiàn)象是不可避免的。針對這種情況，教師應(yīng)當將專業(yè)技能培養(yǎng)與情感藝術(shù)滲透相結(jié)合，對于一些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生來說，教師應(yīng)當在情感上積極鼓勵，剛?cè)岵⒅厍楦猩系氖鑼?dǎo)，積極肯定學(xué)生努力學(xué)習(xí)的態(tài)度，以此來幫助學(xué)生樹立自信，產(chǎn)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性和主動性。而對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生來說，教師應(yīng)當及時告誡學(xué)生要戒驕戒躁，不能取得一點成績就飄飄然，從情感上來引導(dǎo)學(xué)生更進一步，積極進取，將情感藝術(shù)滲透與專業(yè)技能培養(yǎng)來結(jié)合，保證情感藝術(shù)滲透的全面性。

結(jié)論：

在中職學(xué)校當中，班主任是班級管理的重要掌控著，其管理方式、管理策略等，對于中職學(xué)生的身心發(fā)展與成長有著直接的關(guān)系。在實際管理當中，班主任應(yīng)當充分認識到中職學(xué)生的心理性格特點，采用有效的方式，將情感藝術(shù)滲透于班級管理當中，對學(xué)生的情緒、情感、行為、思想等進行有效的管理，從而促進學(xué)生的健康成長。

參考文獻：

[1]程玉蓉，吳孟飛. 中等職業(yè)學(xué)校班主任專業(yè)化發(fā)展探索與實踐――以重慶教育管理學(xué)校為例[J]. 科學(xué)咨詢（科技?管理），2015，04：121-123.

[2]林幸福. 應(yīng)為?難為?可為――基于職業(yè)學(xué)校班主任工作現(xiàn)狀及專業(yè)發(fā)展的思考[J]. 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2012，11：133-134+143.

救助申請書范文第5篇

國家減災(zāi)委員會負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)全國的自然災(zāi)害救助工作，協(xié)調(diào)開展重大自然災(zāi)害救助活動。臺風(fēng)受災(zāi)怎么申請補助呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021臺風(fēng)受災(zāi)個人補助申請書范文，希望能幫助到大家!

2021臺風(fēng)受災(zāi)個人補助申請書范文尊敬的市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：

我叫劉兵，居住福鼎市沙埕鎮(zhèn)和平海濱南路9號。由于“_”臺風(fēng)的影響和連日來下著暴雨，造成我家住宅多處倒塌，受災(zāi)較為嚴重，為此，特向貴單位申請，請求給予我家一些受災(zāi)困難補助，用于后續(xù)安置，善后處理及進一步防災(zāi)之用。

特此申請。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

九大自然災(zāi)害有哪些大家都知道自然災(zāi)害對人類生活有嚴重的影響，可是也想知道如何去預(yù)防自然災(zāi)害。想要去預(yù)防，那么就要先知道九大自然災(zāi)害分別是什么，在這里先給大家說一下，九大自然災(zāi)害指的是地震，泥石流，滑坡，洪水，海嘯，臺風(fēng)，龍卷風(fēng)，雷擊和暴雪等。

首先來說一下地震，地震其實預(yù)防的最主要的方式就是通過現(xiàn)在的電視，手機等傳播信息，因為現(xiàn)在通過科技的發(fā)展，人類已經(jīng)可以通過科技手段監(jiān)測到地震帶幾十秒之前來領(lǐng)遇到地震時候大家千萬不要慌張，找一個比較安全的地方躲下來等待救援。

再來說一下滑坡，其實滑坡算是比較常見的一種自然災(zāi)害，這種自然災(zāi)害多在山區(qū)，我們要盡量避免在下雨天，到斜坡掩體巖土體附近，尤其是下暴雨的時候，一定要注意。洪水的話大家首先要注意看天氣預(yù)報，其次天氣不好的話盡量不要去河邊玩耍。如果已經(jīng)深陷洪水當中，一定要抱住漂浮的大型物體，比如大樹等等。

一般來說，海嘯都是由地震、海底火山噴發(fā)所引起來的，海嘯發(fā)生的時候會形成一個巨大的波浪，然后對沿海的城市造成大面積的破壞。臺風(fēng)登陸的話我們也要注意，少出門盡量在家里避免出去被大風(fēng)吹走。

龍卷風(fēng)一般發(fā)生在海上，如果深陷龍卷風(fēng)當中真的只能是自求多福了，雷擊的話其實就是說下雨天的時候盡量少在大樹下面或者金屬物體下面，不要在下雨天打電話，盡量躲在家里面就可以避免雷擊。

暴雪這種情況其實一般來說天氣預(yù)報都可以預(yù)報到，就是大家在平常的時候可以多關(guān)注一下本地的天氣，尤其是陰雨天、雨雪天的時候，一定要注意看一下天氣再出門，這樣就會減少自己遇到暴雪暴雨的幾率。

隨著科技的發(fā)展，人類對于這種自然災(zāi)害的預(yù)測也越來越全面，這樣可以在很大的程度上減少我們的損失。

遇到自然災(zāi)害時怎么應(yīng)對一、地震逃生，把握黃金12秒

地震心理學(xué)上有一個“12秒自救機會”，即地震發(fā)生后，若能鎮(zhèn)定自若地在12秒內(nèi)迅速躲避到安全處，就能給自己提供最后一次自救機會。因此，如何迅速找到安全躲避的地方成為關(guān)鍵。如果發(fā)生地震時身處室內(nèi)，尋找跨度小的地方十分重要，如衣柜墻腳旁、桌子下等。

如果當時在室外，則要跑向沒有電線桿和大樹的空曠地區(qū)，避開高大建筑物、高聳危險物、危險場所等。

二、遇上火災(zāi)，三步走科學(xué)逃生

一旦發(fā)生火災(zāi)，記住以下三步：

一要捂住口鼻。當你意識到出現(xiàn)火災(zāi)時，拿出可用的毛巾、口罩、衣服等，噴上足夠的水，將口鼻捂嚴。