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第一批學習實踐活動正陸續(xù)轉(zhuǎn)入分析檢查階段.這一階段是把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關鍵階段,具有承前啟后的重要作用,對確保學習實踐活動取得實效至為關鍵.分析檢查階段的主要任務是征求意見,找準問題,分析原因,明確方向,重點是抓好召開領導班子專題民主生活會,形成領導班子分析檢查報告,組織群眾評議3個環(huán)節(jié).

召開專題民主生活會,是搞好分析檢查的基礎.專題民主生活會重在找準問題,重在分析原因,重在明確方向.要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步推動科學發(fā)展確定主題,緊密聯(lián)系黨的十六大以來科學發(fā)展的實踐,緊密結(jié)合國際國內(nèi)形勢和各自具體實際,認真查找本地區(qū)本部門本單位影響和制約科學發(fā)展的突出問題,影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,在黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題.更要深刻分析存在這些問題的主客觀原因特別是主觀原因,深入剖析影響科學發(fā)展的思想根源,提出解決突出問題,促進科學發(fā)展的具體措施.這樣,我們才能扎扎實實地把學習實踐活動引向深入.

開好高水平的專題民主生活會,關鍵是要精心組織,做好會前的充分準備.領導班子要廣泛征求各方面意見,虛心聽取群眾意見和建議,并進行認真歸納和梳理.班子成員之間要相互談心,交換看法,在一些重要問題上形成共識.要按照科學發(fā)展觀要求對照檢查自身存在的不足,撰寫個人發(fā)言材料.上級紀委,黨委組織部等有關部門和學習實踐活動指導檢查組要派人列席,提前介入,加強指導.只有把這些工作都做好了,做扎實了,民主生活會才有可能開出高水平,開出高質(zhì)量.切不可把這次學習實踐科學發(fā)展觀的專題民主生活會開成平時一般年度性的民主生活會.必須堅持和做到,問題找得不準不上會,原因分析不透不上會,整改措施不實不上會,努力方向不明不上會.

專題民主生活會要開出高水平,重要的是真談問題,談真問題.這就需要開展嚴肅認真的批評和自我批評,深入查找突出問題,深刻分析原因,在分析客觀原因的同時,更要注重從主觀上,從思想上查找原因,進一步明確努力方向.應當看到,開展批評和自我批評的過程,是正確認識自己,加強黨性鍛煉的過程,是自覺堅持真理,修正錯誤的過程,是在正常的黨內(nèi)生活中接受組織,同志,群眾幫助和監(jiān)督的過程.開展批評和自我批評,既要堅持原則又要講究方式方法,既要嚴肅認真,觸及思想,深入剖析又不糾纏歷史舊賬,既要嚴格要求,提高質(zhì)量又不搞人人過關,追究個人責任,既要肯定對的,堅持好的又要糾正錯的,調(diào)整偏的,努力形成民主團結(jié),敢講真話,務實創(chuàng)新的良好氛圍.開展批評,可在會前個別進行.這樣做,更有利于問題的解決,更有利于領導班子團結(jié),更容易收到好的效果.

堅持民主生活會制度,重視通過積極的組織生活解決黨內(nèi)矛盾和問題,是我們黨的一個好傳統(tǒng),好作法.黨委(黨組)主要領導同志要切實發(fā)揚民主,帶頭征求意見,帶頭談心談話,帶頭撰寫發(fā)言材料,帶頭接受班子成員點評.班子成員也要以嚴肅認真的態(tài)度,積極投入到專題民主生活會中來.在學習實踐活動中,把領導班子專題民主生活會真正開出高水平,我們就一定能更好地形成科學發(fā)展的新共識,一定能有力促進發(fā)展理念,發(fā)展思路,發(fā)展方式,發(fā)展體制的深刻轉(zhuǎn)變.