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戮力同心負(fù)重奮進(jìn)推進(jìn)我?？缭桨l(fā)展

各位老師、各位職工：

上午好，暑假的余熱尚未褪去，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，在此，我謹(jǐn)代表校長室對(duì)兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的全體教職工表示新學(xué)期的問候！對(duì)今年剛剛加盟我校的新教師表示熱烈的歡迎，新的學(xué)年，新的開始，新的起點(diǎn)，在新的學(xué)年里，我們洪外的教師隊(duì)伍必須有新的面貌，教育教學(xué)必須有新的突破，學(xué)校發(fā)展必須有新的跨越。

同志們，本學(xué)年我校高中部將創(chuàng)建三星級(jí)高中，我校的高考也有實(shí)力完成本質(zhì)性突破。所以說，今年是學(xué)校發(fā)展和我們自身發(fā)展更為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們必須以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校全局工作，以辦全縣人民滿意的教育為宗旨，繼續(xù)圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活?！钡霓k學(xué)思想，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)校管理機(jī)制，推行人本管理理念，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備戰(zhàn)中的中、高考措施，強(qiáng)化教研教改工作，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快青年教師培養(yǎng)步伐，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，全力確保2007年升學(xué)考試質(zhì)量更上新臺(tái)階。戮力同心，推進(jìn)我?？缭桨l(fā)展。為此，我們將重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的必勝信心。

新學(xué)年的奮斗目標(biāo)：初中辦精品，高中創(chuàng)三星，質(zhì)量上臺(tái)階，管理爭一流。全校廣大教職工必須以此為共同奮斗目標(biāo)，并要在以下幾方面統(tǒng)一思想，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的必勝信心！

1、經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)具備實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的良好基礎(chǔ)。

幾年來我校教育教學(xué)成績不斷提高，高中部從高考本科達(dá)線1人到27人，初中部從四個(gè)教學(xué)班到四十二個(gè)教學(xué)班，06年中考，我校在生源基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于兄弟學(xué)校的情況下，取得了良好的成績，各個(gè)分?jǐn)?shù)段的優(yōu)生數(shù)都有了長足的進(jìn)步，并且奪得了洪澤縣中考狀元；高考本科達(dá)線人數(shù)逐年增長，今年達(dá)到了27人，超額完成了市、縣下達(dá)的本科指標(biāo)。初中部非畢業(yè)年級(jí)的成績一直位于全縣前列，高中部在不斷進(jìn)步。教師隊(duì)伍從建校時(shí)的7人到今天的183人；學(xué)校由一座教學(xué)樓到占地158畝擁有建筑面積4.8萬平方米。

2、經(jīng)過幾年的努力，我們也創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的良好環(huán)境。

《民辦教育促進(jìn)法》的出臺(tái)為民辦學(xué)校的發(fā)展提供了法律支撐，縣委縣政府的政策支持，教育主管部門的關(guān)心幫助，社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同為我校的發(fā)展提供了發(fā)展的土壤。所有這些說明我們實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展已經(jīng)指日可待。

3、我們一直擁有著實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

洪澤外國語中學(xué)的發(fā)展最得天獨(dú)厚的條件是有西安翻譯學(xué)院做為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，西安翻譯學(xué)院在洪外的硬件建設(shè)上每年都在不斷的投入，目前投入資金已達(dá)七千萬，隨著體育館的建成，投入資金將達(dá)到一個(gè)億，為我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了硬件設(shè)施基礎(chǔ)。西譯還為洪外提供了一批優(yōu)秀的教師。壯大了洪外的師資力量，這些教師正隨著洪外的壯大而不斷成熟。

我們擁有著實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的大量有利條件，但與此同時(shí)，我們也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)

1、信心不足

2、質(zhì)量不夠高

3、隊(duì)伍不夠穩(wěn)

4、管理不夠嚴(yán)

要在激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)跨越，全校上下，全體師生特別是廣大教師，必須化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，變壓力為動(dòng)力，戮力同心，負(fù)重奮進(jìn)，努力把我校建成質(zhì)量一流，師資一流，管理一流，設(shè)施一流的名牌學(xué)校。

二、突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，全面落實(shí)跨越發(fā)展的各項(xiàng)措施。

1、教書先育人，以高尚的師德影響學(xué)生

教師的道德品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生的成長至關(guān)重要。加強(qiáng)師德建設(shè)，有利于教師形象的樹立、教育風(fēng)氣的純化、社會(huì)輿論的褒獎(jiǎng)，也關(guān)系到我校長遠(yuǎn)發(fā)展。新學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度，廣泛開展“師德論壇”、演講比賽、師德建設(shè)承諾等，引導(dǎo)教師自覺做到“學(xué)為人師、行為世范”，忠實(shí)履行教書育人職責(zé)，“教師無小節(jié)，處處皆楷?！保缘滦奚?，以身立教，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生。確立處處皆教育、事事皆教育、時(shí)時(shí)皆教育的觀念。

2、教學(xué)再用心，以刻苦的工作提高質(zhì)量

新學(xué)期里希望我們的老師能心無旁騖，用心鉆研教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做科研型教師。發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、拼搏奮斗”的洪外精神，能把大部分的時(shí)間、精力和全部的智慧都傾注到教學(xué)中去，對(duì)學(xué)生“全身心投入，全方位服務(wù)，全天候跟蹤”，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，和學(xué)生交朋友，構(gòu)建平等、和諧的新型師生關(guān)系。從思想、生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，疏導(dǎo)心理，指導(dǎo)生活，以高尚的人格魅力影響學(xué)生，以無私的奉獻(xiàn)精神感染學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去滿足學(xué)生。用自己對(duì)教育的執(zhí)著、對(duì)學(xué)校的忠誠、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛演繹洪外教育發(fā)展的新篇章。

3、管理重規(guī)范，以制度的約束提高效率

新學(xué)期我校將進(jìn)一步采取措施，提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度。我校將針對(duì)教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、后勤管理、校風(fēng)校紀(jì)等方面存在的問題，研究制定出洪外各項(xiàng)工作的規(guī)章制度，實(shí)行量化管理，逐步構(gòu)建具有校本特色的考核機(jī)制、制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，并狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大年級(jí)組管理力度，年級(jí)主任全部有教導(dǎo)處正、副主任兼職。將賦予年級(jí)主任更大的權(quán)限，由年級(jí)主任初定獎(jiǎng)懲的人員和末位淘汰的對(duì)象，由年級(jí)主任確定教師獎(jiǎng)勵(lì)的檔次，讓校長出思想、處室拿思路、年級(jí)抓流程。并進(jìn)一步完善以年級(jí)組為單位的管理模式，更有效地克服條條分割的弊端，讓全年級(jí)整體優(yōu)化打硬仗。變以人管人為用制度管人，辦公室將加大對(duì)各部門的督查力度，提高執(zhí)行力度，以期提高學(xué)校管理的效益。

4、跨越靠創(chuàng)新，以改革的舉措推進(jìn)發(fā)展

首先是教學(xué)管理上的創(chuàng)新，本學(xué)期我校撤消教務(wù)處和學(xué)生處，設(shè)立教導(dǎo)處，這樣更有利于集中力量管理，便于學(xué)校教學(xué)、德育的全面管理，可以把教學(xué)工作和班主任工作有機(jī)統(tǒng)一起來。

其次是激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，本學(xué)期我校將調(diào)整教師工資結(jié)構(gòu)，加大獎(jiǎng)懲力度，真正起到獎(jiǎng)勤罰懶的作用。

最后加強(qiáng)學(xué)校人力資源的開發(fā)與管理，針對(duì)高中部分學(xué)科教師緊缺的情況，請(qǐng)求縣教育局能在全縣范圍內(nèi)選派部分緊缺學(xué)科的教師，以公派形式到我校支教，我們還將高薪聘請(qǐng)學(xué)校管理專家，努力提升學(xué)校管理整體水平。也將外出招聘素質(zhì)好的應(yīng)屆本科畢業(yè)生來我校任教。進(jìn)一步增強(qiáng)我校的發(fā)展后勁。建立人才庫，儲(chǔ)備學(xué)校的后備力量。

三、以人為本，獎(jiǎng)懲分明，形成推進(jìn)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力

1、以人為本，多管齊下，著力打造奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍

學(xué)校的發(fā)展實(shí)際是人的發(fā)展，學(xué)校的優(yōu)秀實(shí)際是教師的優(yōu)秀，本學(xué)期我校將采取多種形式提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

首先完善以校為本的教研活動(dòng)制度，促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點(diǎn)開展聽課、對(duì)話、交流、互動(dòng)，在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動(dòng)、名師示范引路，提高骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。建立骨干教師的雙向培養(yǎng)機(jī)制，積極做好各級(jí)各類骨干教師的選拔和推薦工作，進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，鋪好路子，壓上擔(dān)子，為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

其次加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，青年教師素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，是我校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一個(gè)決定性因素，我們將積極參與各級(jí)各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件的評(píng)比活動(dòng)，使青年教師在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉，鼓勵(lì)冒尖、打造奮發(fā)進(jìn)取的良好環(huán)境。引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競爭意識(shí)及奮發(fā)進(jìn)取的精神。

再次開展以繼續(xù)教育為重點(diǎn)的校本培訓(xùn)活動(dòng)。采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，強(qiáng)化信息報(bào)道，收集教育信息，學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn)。以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn)，加大對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變，不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評(píng)課、教育研討等方式，提高班級(jí)管理能力，提高教師教育藝術(shù)水平。

最后要充分發(fā)揮教學(xué)科研在教育改革與發(fā)展中的作用，尤其發(fā)揮特色建設(shè)和課改實(shí)驗(yàn)的重要作用。教育科研要“親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生”，做到“工作科學(xué)化，課題問題化，活動(dòng)經(jīng)?；?，參與個(gè)性化”。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動(dòng)，解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改、以課題提升課改。通過以上措施打造出洪外奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

2、獎(jiǎng)懲分明，優(yōu)勝劣汰，努力形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈氛圍。

進(jìn)一步完善結(jié)構(gòu)工資制、考核獎(jiǎng)懲制，對(duì)于品德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作勤奮、實(shí)績突出的教師予以重獎(jiǎng)，對(duì)于品行一般、業(yè)務(wù)平平、工作馬虎、教無成績的教師予以適當(dāng)處罰，堅(jiān)持做到賞罰分明，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮教學(xué)成績優(yōu)秀，工作態(tài)度認(rèn)真的老師，充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)，千方百計(jì)地籌措資金，全面提高現(xiàn)有在校教師的工資待遇，適當(dāng)拉開我校教師與公辦學(xué)校教師的工資差距，進(jìn)一步穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

同志們，本學(xué)期我們要全校一盤棋，全校工作都要為一線的教育教學(xué)工作服務(wù)，后勤要做好教學(xué)的保障工作。今年是我們困難與光榮同在，相信洪外這面精神大旗，有西翻做為堅(jiān)強(qiáng)后盾，有上級(jí)部門和社會(huì)各界的支持和關(guān)心，有業(yè)已存在的良好的發(fā)展基礎(chǔ)，有全體教職工的戮力同心負(fù)重奮進(jìn)，洪澤外國語中學(xué)一定能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展！

謝謝大家！