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暨南大學(xué)本科生教學(xué)實習(xí)鑒定表 年月日
院系年級專業(yè)指導(dǎo)教師
姓名性別實習(xí)單位
實習(xí)時間年月日————————年月日
教學(xué)實習(xí)(社會調(diào)查)的主要內(nèi)容和要求:
實習(xí)態(tài)度實習(xí)紀律實習(xí)能力實習(xí)效果(學(xué)生填)
謙虛、認真、勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。保證實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。1、動手能力;2、創(chuàng)新能力;3、分析、解決實際問題能力;4、協(xié)作與組織管理能力;5、社會活動能力;6、語言及文字表達能力。1、對教學(xué)實習(xí)和理論聯(lián)系實際的認識;2、鞏固和加深所學(xué)理論知識的程度;3、分析、解決、創(chuàng)新能力的提高;4、社會生活能力的提高
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實習(xí)單位鑒定:實習(xí)單位:(蓋章)指導(dǎo)教師鑒定(包括實習(xí)成績):教師簽名:
系主任意見::簽名
實習(xí)中存在的問題及改進意見:
實習(xí)考察報告 實習(xí)思想?yún)R報 實習(xí)單位鑒定 實習(xí)報告 實習(xí)鑒定 實習(xí)課程論文 實習(xí)報告論文 實習(xí)實踐論文 實習(xí)結(jié)業(yè)論文 實習(xí)生論文 紀律教育問題 新時代教育價值觀