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演講與辯論——辯論入門隨堂筆記

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演講與辯論——辯論入門隨堂筆記

演講辯論

PS:以下均為作者聽講座所做的隨堂筆記,部分內(nèi)容不全,敬請各位多多包涵、指正。

什么是辯論

定義:辯論是人們持不同立場對同一對象展開爭論的過程。

辯論常常是一個批駁謬誤,探求真理的過程。因此,辯論的意義在于:明理即辯。

辯論的作用:

1.探求真知真理,弘揚價值觀;

2.關(guān)注社會生活,激發(fā)社會責(zé)任心;

3.培養(yǎng)科學(xué)的思維模式和思考方式;

4.吸收和鄭和多元化的知識和信息;

5.展示語言風(fēng)采,弘揚口才魅力;

6.提升人際關(guān)系的能力,擴(kuò)大人際交流的范圍,培養(yǎng)公眾情感。

一、辯論思維:辯論的靈魂和基礎(chǔ)

辯論中,對辯題的分析是否透徹,思路是否清晰,反應(yīng)是否敏捷,想象是否豐富,推理是否縝密,引據(jù)是否合理,配合是否默契等等,都是以思維為基礎(chǔ)的。

辯論過程是一個充滿邏輯推理、演繹論證的過程,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和廣博的知識。因此,辯論不但帶有濃厚的學(xué)術(shù)色彩,而且是一種滴水不可漏的思辨之戰(zhàn)。

1.思維方式:發(fā)散性思維

是在思維過程中,通過知識、概念的重新組合,找出更多更新的可能方案、設(shè)想和解決方法的思維方式,是能夠從不同起點、不同方向、不同角度、不同標(biāo)準(zhǔn)而得出結(jié)論,

再由這些不同方式得出的結(jié)論交織融合成一個思維體系。

又叫擴(kuò)散思維、分散思維、輻射思維。

發(fā)散性思維的三個主要特征

1).表現(xiàn)為流暢、變通、獨特;

2).流暢是指反應(yīng)迅速而豐富,能在較短的時間內(nèi)表達(dá)出較多信息;

3).變通是指思維方式不落俗套,能夠打破傳統(tǒng)的思維定勢去創(chuàng)新,由此及彼,舉一反三。

獨特是指對事物有獨到見解。

層次:流暢——變通——獨特(最高層)

2.思維方式:收斂性思維

定義:將得到的素材在分析、綜合、比較、判斷的過程中重新組織,從不同的角度,將思維指向唯一正確的答案或最好的解決方案過程。即“收得攏”。

發(fā)散性思維和收斂性思維的配合運用

1).“散得開,收得攏”;

2).發(fā)散性思維為收斂性思維的選擇提供了可靠的、廣闊的依據(jù)。

3.邏輯推理:常用方法

(1).三段論

(2).歸納法

(3).類比法

(4).反證法

(5).兩難法

邏輯推理:典型錯誤

(1).偷換概念(主動而為之)

(2).概念混淆(被動而為之)

(3).偷換辯題

(4).循環(huán)論證

(5).斷章取義

(6).以偏蓋全或以全蓋偏

二、辯論語言

~漢語是辯論的血肉,辯論是漢語語言藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式。

~辯論者要將自己的思想用語言完美地表達(dá)出來

1.辯論語言的特點

(1).精確性

要忠實于信息傳遞

(舉例:《恐韓·韓喬生語錄》)

(2).藝術(shù)性

#文采中運理,妙用修辭。(比喻、引用、夸張、排比)

#語美中含力,語言要有美感。

*語言秀

過分夸大了語言的作用,辯手成為語言秀的表演者。

缺乏樸實語言。

(3).攻擊性

辯論語言是具有挑戰(zhàn)性的攻勢語言

(4).邏輯性

(5).簡潔性

語言精練,清晰明了。

(6).多樣性

有聲語言+無聲語言(人體語言、姿態(tài)語言、實物語言等)

無聲語言要給人們的感覺:精神飽滿、從容不迫、成竹在胸、正氣凜然、氣勢磅礴······

(7).新奇性

指語言的內(nèi)容要有新意,表達(dá)要讓人覺得新奇。

(吸引評委注意,活躍賽場,一新制勝,給對手一個意外。)

(8).感染性:幽默

一是鮮明地表達(dá)觀點;

二是營造場上的氣氛;

三是給對方造成壓力。

2.辯論語言的要求(有理、有力、有節(jié))

1).口齒清晰

2).言簡意賅

3).言之有別

4).言之有物

5).言而有序

6).言之有理

3.語音、語速、語調(diào)關(guān)系

三、審題與立論

審題

需要掌握的三個要點:

一是判別辯題類型:

1.矛盾型辯題

只需要論證本方的觀點即可。

2.對立型辯題

雙方的觀點都需要論證。

3.比較型辯題

比較標(biāo)準(zhǔn)。

二是界定包括關(guān)鍵詞在內(nèi)的概念

(1).必要性

(2).基本方式

(3).注意事項

(4).關(guān)鍵詞的界定:題眼

三是對辯題的價值判斷

求真求實、抑惡揚善是基本價值。

立論

~立論的策略

(1).以哲學(xué)的眼光審視、分析命題;

(2).立足點高,超凡脫俗,縱攬全局;

(3).認(rèn)識到雙方立論的薄弱點;

(4).立論要做到嚴(yán)、新、奇。

論據(jù)

~特點:

(1).準(zhǔn)確性(來源也要準(zhǔn)確)

(2).典型性

(3).充分性

(4).新穎性和復(fù)雜性

(5).簡潔性

變向論據(jù)

論證

(1).了解和把握論證因果關(guān)系;

(2).善于歸納論證的內(nèi)容。

最佳立論

#能得到隊員感情認(rèn)同,引發(fā)觀眾共鳴,評委得到認(rèn)可的立論。

#特點:

(1).邏輯性

(2).創(chuàng)新性

(3).攻擊性

變向論點

定義:服務(wù)對方論點的論點。

出現(xiàn)的原因:對論點分析的不透徹、不到位。

糾正和拯救:再變向。

框架

底線

底線是一方必須堅守的基本立場,是不能更改的防線。

底線特點:(1).精練;(2).易懂易記。

底線一般以二至四條為宜。

尋找對方底線:觀點證明。

檢驗底線:站在對方的立場上進(jìn)攻。

其他所有的觀點都是由底線衍生并為之服務(wù)。

四、反駁與攻辯

反駁是必須進(jìn)行的階段。

反駁是反映辯手是否具有快速思維能力,敏銳的洞察力,迅速的語言歸納本領(lǐng)。

1.直接反駁

2.間接反駁

反駁的原則:服從真理。懷疑一切的反駁可能適得其反。

攻辯

注意事項:

(1).目的明確

(2).言簡意賅

(3).擊中要害

回答:

(1).設(shè)定條件回答法

(2).更換條件回答法

攻辯小結(jié)

五、自由辯論:核心

核心:形散而神不散。

自由辯論的準(zhǔn)備

自由辯論的施行

六、辯論技巧

1.攻其要害

2.窮追不舍

3.利用矛盾

4.引蛇出洞

5.巧設(shè)圈套

6.李代桃疆

7.善用邏輯

8.慎用詭辯

七、儀態(tài)儀表

儀態(tài):

1.頭部

頭部表現(xiàn)要沉穩(wěn)莊重,頻頻點頭或搖頭都不適宜。

不能因表現(xiàn)不好而搖頭:自我否定。

2.眼神、眼光

辯手目光要親切、莊重、堅毅,表現(xiàn)出友好、沉穩(wěn)、自信的風(fēng)度。

3.笑容

辯手的笑容只能是微笑。

4.手勢

原則:貴精不貴多,要適中得體,干脆利落,自然大方,表意確切。

通?。海?).生硬;(2).繁多;

(3).松散;(4).隨意。

5.站姿、坐姿

儀表:著裝與化妝

~著裝

(1).莊重、統(tǒng)一,有特色。

(2).色彩上一冷色為主。

化妝

~效果:養(yǎng)眼(不是作秀)

八、辯風(fēng)

1.隊伍辯風(fēng):

1).雄辯:北京大學(xué)、西安交通大學(xué);

2).花辯:復(fù)旦大學(xué);

3).戲辯:新南威爾士大學(xué);

4).儒辯:武漢大學(xué);

5).正辯:山西大學(xué);

6).文辯:中山大學(xué);

7).整辯:馬來亞大學(xué)。

2.隊員辯風(fēng)

1).感情型和理智型;

2).權(quán)威型和非權(quán)威型。

3.培養(yǎng)辯風(fēng)的途徑:

1).端正人生觀;

2).博覽群書;

3).有意識地進(jìn)行。

4.有益辯風(fēng)的整體配合

卡尼曼的“前景理論”:在不失個性的情況下,優(yōu)編隊伍,分享亮點,而不是讓一顆星“灼傷”觀眾的眼睛。

九、辯德

(1).要樹立正確的辯論價值觀;

(2).要樹立正確的辯論道德觀。

十、辯論心理

1.適于辯論的心理素質(zhì):

(1).成熟的自信;

(2).強(qiáng)烈表現(xiàn)欲;

(3).求勝心強(qiáng);

(4).從容;

(5).自然的平常心。

2.心理層次

三個層次:

(1).要我辯;

(2).我能辯;

(3).我要辯。

3.心理環(huán)境

解決方法:主動了解,提前適應(yīng)。

(1).宏觀環(huán)境:比賽大環(huán)境;

(2).微觀環(huán)境:辯手對賽場的心理適應(yīng)。

4.心理調(diào)動

5.心理壓力

~印象整飭

~怯場

6.辯論中的自我心理控制

(1).控制緊張

(2).擺脫沖動

(3).控制急噪

(4).避免壓抑

(5).擺脫心理障礙

(6).適度控制同情心

對方心理控制

最佳效果:逆認(rèn)反應(yīng)

控制對方心理以攻心為主。

觀眾的心理控制

觀眾的心理特點:

(1).對信息的棘手具有選擇性;

(2).對辯手的態(tài)度受自身的影響。

控制觀眾心理:

(1).以真情打動觀眾;

(2).用真心理解和尊重觀眾;

(3).以真本事贏得觀眾贊賞。

評委的心理控制

辯論中的心理干擾:

(1).用眼神和表情;

(2).緊逼對手;

(3).心理暗示將對方的不足之處示以評委和觀眾

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