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先進(jìn)教育分析評議階段發(fā)言

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先進(jìn)教育分析評議階段發(fā)言

同志們:

自1月24日區(qū)委先進(jìn)教育活動動員大會召開以來,歷時(shí)一個(gè)多月,參加第一批教育活動的單位,已經(jīng)順利完成學(xué)習(xí)動員階段的各項(xiàng)任務(wù)。最近,中央和省、市委先后召開會議,對教育活動分析評議階段的工作進(jìn)行了部署安排。今天我們這個(gè)會議,主要是認(rèn)真貫徹中央和省、市委有關(guān)會議精神,總結(jié)學(xué)習(xí)動員階段的工作,對如何做好分析評議階段的工作進(jìn)行動員部署。下面,我根據(jù)區(qū)委常委會和區(qū)委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,講兩個(gè)方面的問題。

一、思想重視,行動迅速,組織嚴(yán)密,措施得力,先進(jìn)性教育活動進(jìn)展順利,學(xué)習(xí)動員階段成效明顯

根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署,區(qū)委和參加第一批教育活動單位的黨組織及廣大黨員,以高度的政治責(zé)任感,把開展先進(jìn)性教育活動作為激活隊(duì)伍的靈魂工程、順應(yīng)民心的聚力工程和促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新工程來抓,思想重視,啟動迅速,措施得力,發(fā)展健康,經(jīng)過各單位和廣大黨員的共同努力,圓滿完成了學(xué)習(xí)動員階段的各項(xiàng)任務(wù),取得了階段性成效。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!八膫€(gè)到位”。各單位高度重視這次教育活動,嚴(yán)格按照中央和省、市、區(qū)委的部署安排,扎實(shí)有效地開展教育活動,切實(shí)做到了“四個(gè)到位”。一是思想認(rèn)識到位。中央和省、市、區(qū)委對先進(jìn)性教育活動做出動員部署后,全區(qū)上下及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹落實(shí),自覺把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,把開展教育活動作為各項(xiàng)工作的重中之重,集中精力抓部署、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。各級黨組織高度負(fù)責(zé),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真抓好每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。廣大黨員擁護(hù)中央決策,響應(yīng)中央號召,態(tài)度端正,積極參與,表現(xiàn)出較高的政治覺悟,為教育活動的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。二是機(jī)制保障到位。全區(qū)上下迅速建立了“五位一體”配套運(yùn)行的工作機(jī)制,包括:把握全局的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、具體操作的工作機(jī)制、高度負(fù)責(zé)的督導(dǎo)機(jī)制、高效暢通的反饋機(jī)制和營造氛圍的宣傳機(jī)制,保證了教育活動規(guī)范有序地開展。三是制度保障到位。區(qū)委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組先后建立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓聯(lián)系點(diǎn)、分組督導(dǎo)、定期檢查等工作制度,制定了考勤、外出報(bào)告、請銷假、補(bǔ)課和驗(yàn)收五項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。為了確保制度落實(shí),區(qū)教育活動辦公室采用了“查兩頭、促中間”的辦法,區(qū)委各督導(dǎo)組實(shí)行了定期調(diào)度和跟蹤督查的辦法,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。四是組織保障到位。區(qū)教育活動辦公室抓住各部門、單位第一責(zé)任人這個(gè)關(guān)鍵,先后于學(xué)習(xí)階段的前、中、后三個(gè)階段召開3次“學(xué)習(xí)階段操作規(guī)程說明會”,對搞好學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題專門進(jìn)行講解,并在區(qū)教體局召開現(xiàn)場交流會,實(shí)地觀摩其在靈活學(xué)習(xí)形式、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量方面的具體做法,確保了各部門、各單位學(xué)習(xí)階段方向明、程序清、干勁足、措施實(shí)。

(二)超前準(zhǔn)備,精心制定意見和方案。各單位堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早謀劃、早動手,提前進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究,基本做到了“四個(gè)清楚”:即黨員隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布情況清楚,黨員隊(duì)伍存在的突出問題和真實(shí)思想狀況清楚,基層黨組織發(fā)揮作用情況和存在的主要問題清楚,群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及意見建議和要求清楚。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分征求意見,制定了針對性、實(shí)效性和可操作性較強(qiáng)的意見和方案。第一批開展教育活動的單位,緊密結(jié)合實(shí)際,突出部門特色、基層組織特色和黨員隊(duì)伍特色,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、程序關(guān)、問題關(guān)和創(chuàng)新關(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地制定了實(shí)施意見和活動方案,為搞好教育活動提供了重要保證。

(三)注重實(shí)效,切實(shí)提高教育活動的效果。第一批開展先進(jìn)性教育活動的43個(gè)機(jī)關(guān)部門、7個(gè)事業(yè)單位,包括113個(gè)黨支部、1839名黨員。各單位堅(jiān)持區(qū)別情況、分類指導(dǎo),充分尊重黨員群眾的首創(chuàng)精神,創(chuàng)造性地做好工作,在求實(shí)效上下功夫。一是征求意見注重廣泛性。堅(jiān)持開門搞教育,通過召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式,廣泛征求黨員群眾意見,特別是服務(wù)對象的意見,使問題找得比較全面準(zhǔn)確具體。二是學(xué)習(xí)形式體現(xiàn)多樣性。各單位堅(jiān)持規(guī)定課目與自選內(nèi)容、集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)、統(tǒng)一組織與自行安排、創(chuàng)新載體與實(shí)踐活動“四個(gè)結(jié)合”,在保證40個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,分類施教,分別采取了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范學(xué)、專家輔導(dǎo)專題學(xué)、分層討論大家議、分類組織靈活學(xué)、黨員業(yè)余自我學(xué)、典型示范引導(dǎo)學(xué)、組織考核督促學(xué)”等多種學(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大了參與范圍,提高了學(xué)習(xí)效果。三是學(xué)習(xí)內(nèi)容具有針對性。學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段整體劃分為五個(gè)專題,每個(gè)專題都列出了學(xué)習(xí)思考題。各單位都制定了《學(xué)習(xí)配檔表》,列出重點(diǎn)內(nèi)容和選學(xué)內(nèi)容,突出了中央《教育讀本》特別是黨章的學(xué)習(xí),適當(dāng)增加了一些與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的政策、法規(guī)等知識。四是討論標(biāo)準(zhǔn)力求科學(xué)性。各單位對照黨章要求,認(rèn)真開展了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格表現(xiàn)大討論,在把握先進(jìn)性基本要求中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在聯(lián)系實(shí)際中深入討論,在形成共識中精心提煉,把大討論作為自我教育、深化認(rèn)識、形成共識的過程,通過“三下三上”反復(fù)討論形成黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn),為下一步廣大黨員評議有標(biāo)尺、整改有方向、行動有準(zhǔn)則打下了良好基礎(chǔ)。我們的做法得到了市先進(jìn)性教育辦公室的肯定,并在全市進(jìn)行推廣。五是主題教育突出實(shí)效性。各單位結(jié)合學(xué)習(xí)動員階段特點(diǎn)和實(shí)際,圍繞“我心永向黨”主題,參加了區(qū)委集中組織的“十個(gè)一”主題教育活動,自行組織開展了以“七個(gè)一”為內(nèi)容的主題教育活動。區(qū)級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集體到青島地方支部舊址重溫入黨誓詞,率先簽訂了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性《承諾書》,莊嚴(yán)承諾做到“六個(gè)表率”。各單位也采取各種形式組織黨員重溫入黨誓詞,簽訂《承諾書》。區(qū)委還組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到青島監(jiān)獄接受警示教育。整個(gè)主題教育形式內(nèi)容十分豐富,據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)累計(jì)舉行“保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”專題講座56場;開展“永葆黨的先進(jìn)性”專題座談會67次;組織“我是共產(chǎn)黨員”演講比賽32場;舉辦“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”事跡報(bào)告會39場;4600多人次觀看了鄭培民、牛玉儒、任長霞等先模人物事跡電教片。通過主題教育活動的開展,使每名黨員對永葆先進(jìn)性應(yīng)該“樹立什么樣的理想信念、肩負(fù)什么樣的責(zé)任、具備什么樣的能力、塑造什么樣的形象”有了深刻的認(rèn)識。六是實(shí)踐活動體現(xiàn)先進(jìn)性。全區(qū)上下緊緊圍繞“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的總體目標(biāo),以“領(lǐng)先、服務(wù)、凝聚、滿意”為主題,開展了“我以真情現(xiàn)黨情”和“黨員奉獻(xiàn)日”等各類黨性實(shí)踐活動,為群眾解決了很多實(shí)際困難和問題。僅春節(jié)前后,各級領(lǐng)導(dǎo)和黨組織就走訪老黨員和弱勢群體1100多人次,發(fā)放救助金約100萬元。許多部門還結(jié)合工作實(shí)際,開展了形式多樣的為民服務(wù)活動,切實(shí)增強(qiáng)了踐行先進(jìn)性的責(zé)任感和使命感。

(四)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分發(fā)揮示范帶動作用。各級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真履行雙重職責(zé),以身作則,率先垂范,較好地發(fā)揮了帶頭作用。一是帶頭參加學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)必讀書目,帶頭撰寫讀書筆記,帶頭查擺問題,為黨員做出了表率。二是帶頭上黨課、作形勢報(bào)告。區(qū)級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全部按照要求到聯(lián)系單位講了黨課,并深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研,加強(qiáng)具體指導(dǎo),各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)也帶頭上黨課,結(jié)合實(shí)際暢談學(xué)習(xí)體會,以此引導(dǎo)黨員干部結(jié)合實(shí)際討論,聯(lián)系問題思考,對照要求檢查,增強(qiáng)自我教育、正面教育的實(shí)效性。三是帶頭參加主題實(shí)踐活動。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和參加第一批教育活動單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能帶頭參加聽黨課、專家輔導(dǎo)報(bào)告會、優(yōu)秀黨員事跡報(bào)告會、觀看電教片等集中教育活動,并以普通黨員的身份參加黨支部活動,較好地發(fā)揮了表率作用。

(五)工學(xué)兼顧,努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各單位堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,合理安排,把搞好教育活動與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,既搞好教育活動,又把廣大黨員通過先進(jìn)性教育活動激發(fā)出來的干勁和熱情,引導(dǎo)到做好當(dāng)前工作上來。一方面,在工作任務(wù)非常繁重的情況下,采取多種方式,確保學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”;另一方面,緊緊圍繞加快“繁榮**、文明**、平安**”建設(shè)步伐來開展教育活動,并以此作為檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)上下加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,各項(xiàng)工作繼續(xù)保持健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

(六)查改結(jié)合,堅(jiān)持立說立行抓落實(shí)。把查擺解決突出問題貫穿學(xué)習(xí)階段全過程,堅(jiān)持近期工作與長遠(yuǎn)目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)班子與基層組織、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與一般黨員的有機(jī)統(tǒng)一,以學(xué)促查,以改促學(xué)。區(qū)委以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題,把先進(jìn)性教育與解決問題、促進(jìn)發(fā)展緊密結(jié)合,著力整改事關(guān)全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定、影響和諧城區(qū)建設(shè)的突出問題。通過黨外人士座談會、老干部懇談會、問卷調(diào)查、專家研討、赴兄弟區(qū)市現(xiàn)場觀摩等形式廣泛征求意見,查找不足,從大處著眼,小處著手,研究發(fā)展舉措。各部門、各單位堅(jiān)持以教育促工作,主動自我加壓,高點(diǎn)定位,以創(chuàng)新的思路謀劃全年工作,一季度各項(xiàng)工作保持了良好的發(fā)展勢頭。各單位還從群眾最急、最盼、最難、最怨的問題入手,大力實(shí)施“民心工程”。例如,針對“上學(xué)難”問題,教體局建立了1000萬元的教育基金,對特困生進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”,目前已有3000多名特困生收益;針對“就業(yè)難”問題,勞動局推出了“24小時(shí)提供就業(yè)崗位”制度,求職者登記后24小時(shí)之內(nèi)就可上崗;針對“行路難”問題,建管局開工改造區(qū)內(nèi)坑洼破陋的背街小巷,方便群眾出行;針對“生活難”問題,民政局籌建了“愛心超市”,對全區(qū)低保戶及時(shí)進(jìn)行救助;針對“辦事難”問題,區(qū)政務(wù)大廳進(jìn)一步規(guī)范“一站式”工作流程,做到“三快一提高”,等等,真正讓群眾在先進(jìn)性教育活動中得到實(shí)惠。廣大黨員緊緊圍繞“自己找的、群眾提的、組織點(diǎn)的、先進(jìn)比的”問題,從我做起、從身邊事做起、從群眾需要做起,涌現(xiàn)出先進(jìn)性教育巡講小分隊(duì)、“陽光送暖”服務(wù)隊(duì)、黨員示范崗等黨員群體,還有許多促進(jìn)發(fā)展的“金點(diǎn)子”,學(xué)習(xí)技能“練絕活”的行動,服務(wù)群眾的好人好事,服務(wù)社會的“志愿者”,等等,形成了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,廣大黨員的先進(jìn)性得到進(jìn)一步顯現(xiàn),使群眾初步感受到了先進(jìn)性教育活動帶來的成效。

總得看,我區(qū)第一階段先進(jìn)性教育活動取得了階段性成果,廣大黨員政治素養(yǎng)普遍提升,為民意識明顯增強(qiáng),工作干勁空前高漲,對教育活動的認(rèn)識也不斷深化,增強(qiáng)了深入開展好教育活動的信心和決心,為搞好下一步教育活動奠定了良好基礎(chǔ)。廣大黨員群眾對參加第一批教育的部門和單位學(xué)習(xí)階段滿意率全部達(dá)到了100%。市委先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組對我區(qū)學(xué)習(xí)階段的教育活動給予了充分肯定,并對我們的一些經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了推廣。我區(qū)先進(jìn)性教育活動能取得這樣的成效,主要得益于以下幾個(gè)方面:一是黨中央的正確決策和省、市委的正確領(lǐng)導(dǎo);二是廣大黨員群眾衷心擁護(hù)中央決策,主動參與教育活動,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加,發(fā)揮表率作用;三是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室周密部署,精心組織,做了大量扎實(shí)有效的工作;四是市區(qū)兩級督導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé),督促檢查有力,特別是以韓桂英同志為組長的市委督導(dǎo)組,工作認(rèn)真,作風(fēng)扎實(shí),深入調(diào)查研究,及時(shí)提出意見建議,加強(qiáng)具體指導(dǎo),對確保全區(qū)先進(jìn)性教育活動順利開展發(fā)揮了重要作用。

盡管我區(qū)學(xué)習(xí)動員階段取得了初步成效,但客觀講,仍然存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:少數(shù)單位對先進(jìn)性教育活動仍存在模糊認(rèn)識,主動性不強(qiáng)、自覺性不高;個(gè)別單位和黨員干部邊學(xué)邊查邊改的效果不理想,滿足于浮在面上找問題,沒有完全把自己擺進(jìn)去;個(gè)別單位和黨員不能正確處理工學(xué)矛盾,部門之間、黨員之間學(xué)習(xí)效果不平衡;有的就教育抓教育、就活動抓活動,學(xué)習(xí)與工作結(jié)合不密切等等。對此,我們必須保持清醒頭腦,在做深思想工作、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)方面下功夫,進(jìn)一步加大督導(dǎo)和檢查力度;在學(xué)以致用、學(xué)用相長上下功夫,真正達(dá)到通過學(xué)習(xí)教育促進(jìn)工作的目的。

二、統(tǒng)一思想,明確步驟,把握重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)做好分析評議階段的工作,把先進(jìn)性教育活動繼續(xù)引向深入

總的是要按照中央和省、市委對分析評議階段工作的部署要求,把握好四條原則,即黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,正面教育、自我教育為主的原則,發(fā)揚(yáng)民主、充分走群眾路線的原則,邊議邊改、務(wù)求實(shí)效的原則,抓好思想動員、討論確定黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)、廣泛征求意見、開展談心活動、進(jìn)行黨性分析、開好專題民主生活會、提出和反饋評議意見、通報(bào)評議情況等八個(gè)環(huán)節(jié),精心組織安排,扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn)。突出抓好以下幾個(gè)方面:

(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好分析評議階段工作的責(zé)任感和緊迫感

思想上的統(tǒng)一,認(rèn)識上的提高,是搞好教育活動的前提。特別是分析評議階段將觸及更多深層次的問題,政治性、政策性強(qiáng),環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、要求高,必須從思想上解決好認(rèn)識問題,才能真正收到應(yīng)有的成效。

首先,要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記的重要講話。在全國先進(jìn)性教育活動啟動后,總書記在貴州考察期間發(fā)表了重要講話,講話從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,對搞好先進(jìn)性教育活動進(jìn)一步提出了明確要求,強(qiáng)調(diào)開展先進(jìn)性教育活動,關(guān)鍵是要取得實(shí)效。要提高認(rèn)識、端正態(tài)度,擺正位置、自覺投入,找準(zhǔn)問題、認(rèn)真整改,完善制度、健全機(jī)制。要通過這次教育活動,努力做到在對黨的先進(jìn)性的思想認(rèn)識上有新提高,在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實(shí)際問題上有新進(jìn)展,在堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制上有新收獲,切實(shí)把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推向前進(jìn)。這些重要指示為搞好教育活動指明了方向,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,并貫徹到教育活動中去,特別要把取得實(shí)效貫穿始終,確保教育活動的質(zhì)量。具體講,學(xué)習(xí)動員取得實(shí)效,就是要緊密結(jié)合實(shí)際,真正統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;分析評議階段取得實(shí)效,就是要真正找準(zhǔn)突出問題,邊議邊改;整改提高階段取得實(shí)效,就是要解決突出問題,加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全長效工作機(jī)制。不管哪個(gè)階段,要取得實(shí)效,都要下功夫解決好六個(gè)方面的共性問題。一是引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。二是引導(dǎo)黨員牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)一思想,按照科學(xué)發(fā)展觀來查找問題,圍繞科學(xué)發(fā)展觀來建章立制。三是引導(dǎo)黨員堅(jiān)持黨的根本宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,心里始終裝著人民群眾,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。四是引導(dǎo)黨員立足本職崗位,提高本領(lǐng),盡職盡責(zé)地勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流業(yè)績。五是引導(dǎo)黨員遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,自覺與黨中央保持高度一致。六是引導(dǎo)黨員堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),求真務(wù)實(shí),廉潔自律,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。我們要用這些要求來指導(dǎo)包括分析評議階段在內(nèi)的整個(gè)教育活動的開展,更加自覺地高質(zhì)量地做好每項(xiàng)工作。

其次,要提高對做好分析評議階段工作重要性的認(rèn)識。分析評議階段是觸及問題、觸及矛盾比較集中的階段,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識顯得尤其重要。這是因?yàn)?,分析評議階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動承上啟下的關(guān)鍵階段,它既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗(yàn),又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ),分析評議的深度和廣度決定著整改的方向和力度。從一定意義上講,分析評議階段的工作如何,決定著先進(jìn)性教育活動的實(shí)效。對此,我們一定要統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心組織開展好這一階段的工作。

第三,要解決好思想認(rèn)識上存在的問題。分析評議階段是黨員“活思想”比較多的一個(gè)階段。有的黨員怕問題找多了,否定了成績,有損個(gè)人形象;有的擔(dān)心揭露矛盾,可能會影響穩(wěn)定和團(tuán)結(jié),有的黨員擔(dān)心找出的問題會裝入檔案,影響今后的發(fā)展;也有的黨員怕有人借機(jī)發(fā)泄,亂提意見;還有的黨員怕開展批評,傷了感情,等等。我們試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和第一階段的實(shí)踐證明,只要嚴(yán)格按照中央和省、市委的部署,認(rèn)真抓好每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,上述問題是完全可以解決的。我們必須要把做好耐心細(xì)致的思想政治工作貫穿這一階段的全過程。要深入了解掌握黨員的思想動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題,通過學(xué)理論、講事實(shí)、擺道理,談心、交心等方法,消除黨員的一些疑慮,尤其是各級黨組織負(fù)責(zé)同志要主動找黨員談心,有針對性地做好工作。同時(shí),要發(fā)動班子成員,找每個(gè)黨員談心,溝通思想,交換看法。對個(gè)別平時(shí)表現(xiàn)不太好,在民主生活會上可能聽到較多批評意見的黨員,要重點(diǎn)進(jìn)行談心,幫助他們正確對待評議,解除思想上的疙瘩,理順情緒,明確方向,堅(jiān)定信心,始終以飽滿的政治熱情和高昂的精神狀態(tài),投入到教育活動中去,為順利完成分析評議階段的各項(xiàng)任務(wù)打牢思想基礎(chǔ)。

(二)認(rèn)真抓好每個(gè)環(huán)節(jié),確保分析評議階段的工作質(zhì)量

分析評議階段工作環(huán)節(jié)多,各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體,任何一個(gè)環(huán)節(jié)如果把握不好,將會直接影響下一個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,造成整個(gè)階段的工作被動。在這一階段,要嚴(yán)格基本程序和方法步驟,做到一個(gè)動作不少、一個(gè)步驟不缺、一個(gè)程序不亂,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,有序推進(jìn),確保成效。重點(diǎn)把握好以下八個(gè)環(huán)節(jié):

一是搞好思想發(fā)動。參加第一批先進(jìn)性教育活動的部門、單位都要召開第二階段動員會議,先進(jìn)性教育活動第一責(zé)任人要親自作動員,進(jìn)一步搞好思想發(fā)動,教育廣大黨員提高對做好分析評議階段工作重要性的認(rèn)識,正確對待群眾意見,正確對待黨組織指出的問題,正確對待民主評議結(jié)果,正確對待自己的缺點(diǎn)與不足,從而自覺地投入到分析評議階段的各項(xiàng)工作中去。

二是進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論。要在學(xué)習(xí)動員階段認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展黨員先進(jìn)性具體要求大討論,對初步擬訂的黨員保持先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)進(jìn)行修改,提交黨員大會討論通過后,采取一定形式,在適當(dāng)范圍內(nèi)向社會公示,真正成為黨員對照檢查和分析評議的重要依據(jù)。

三是廣泛征求意見。要根據(jù)本部門、本單位的具體情況,合理確定征求黨員和群眾意見的范圍,采取多種形式,廣泛征求對領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和黨員的意見。要充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持走群眾路線,廣開渠道聽意見,深入基層查問題,上下結(jié)合找不足。黨員要主動征求和聽取群眾的意見;領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要注意征求下級機(jī)關(guān)、基層單位的意見;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動征求班子成員、分管部門或單位的意見;直接服務(wù)社會群眾的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)、經(jīng)濟(jì)管理等部門,還要注意征求服務(wù)對象的意見。黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子還要從黨員存在的突出問題中查找自身存在的問題。對征求到的意見要認(rèn)真梳理、匯總,除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外,都要按規(guī)定程序如實(shí)反饋。

四是深入開展談心活動。黨組織要安排一定時(shí)間,組織黨員相互談心。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與所分管部門(單位)負(fù)責(zé)人之間、黨支部書記和每個(gè)黨員之間,必須普遍談心。每個(gè)黨員談心的數(shù)量,一般不少于本支部黨員總數(shù)的三分之一,并與一定數(shù)量的群眾談心。支部黨員人數(shù)較少的,黨員之間要普遍談心。通過開展談心活動,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。

五是深入進(jìn)行黨性分析。要組織黨員對照《黨章》,對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求,對照討論制定的黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn),對照征求到的意見,對照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡,緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,深入查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨意識、組織觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析根源。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析。要在深刻分析的基礎(chǔ)上,寫出黨性分析材料。

六是開好專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織都要召開專題民主生活會,每個(gè)黨員都要作深刻的黨性分析,逐個(gè)進(jìn)行評議。要采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式,開展積極健康的批評與自我批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持雙重組織生活制度,既要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題民主生活會,又要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。為保證民主生活會的質(zhì)量,要堅(jiān)持“六個(gè)不開”,即征求意見不深入的不開,談心不廣泛的不開,黨性分析材料達(dá)不到要求的不開,參加會議的黨員達(dá)不到規(guī)定數(shù)量的不開,黨委(黨組)書記、黨支部書記不能到會的不開,上級黨組織和督導(dǎo)組人員未到會的不開。

七是做好民主評議。專題民主生活會后,黨支部要召開支委會,根據(jù)黨員個(gè)人講評、黨員互評、群眾參評的情況,以及征求的意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地對每個(gè)黨員提出評議意見。對評議意見,要以書面形式如實(shí)向本人反饋,肯定成績,指明問題,提出整改方向,使每個(gè)黨員都受到一次深刻的黨性教育。

八是通報(bào)民主評議情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會后,黨委(黨組)要采取適當(dāng)方式,向本部門參加教育活動的黨員和群眾代表通報(bào)專題民主生活會的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題和整改的思路、措施。民主評議告一段落后,黨組織要在一定范圍內(nèi),向群眾通報(bào)黨支部的評議結(jié)果、黨員對存在問題的認(rèn)識和整改意見以及今后努力方向等,切實(shí)增強(qiáng)分析評議階段工作的透明度,自覺接受黨員群眾監(jiān)督。

(三)把握好重點(diǎn)問題,確保分析評議階段的教育活動順利健康開展

分析評議是先進(jìn)性教育活動中最為關(guān)鍵和重要的階段,任務(wù)重,要求高,社會各方面特別關(guān)注。要嚴(yán)把征求意見關(guān)、黨性分析材料關(guān)、專題生活會質(zhì)量關(guān)、政策關(guān)、教育提高關(guān)和民主測評“六關(guān)”,積極穩(wěn)妥、扎實(shí)有效地完成好這個(gè)階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)問題:

一是切實(shí)找準(zhǔn)問題。這既是確保分析評議階段取得實(shí)效的關(guān)鍵所在,也是確保整個(gè)教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。要繼續(xù)采取多種形式和有效措施,找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,群眾反映強(qiáng)烈的問題,影響本地區(qū)本部門本單位發(fā)展的突出問題,涉及群眾切身利益方面存在的突出問題以及其它方面的突出問題。要堅(jiān)持走群眾路線,開門搞教育,在合理的范圍、以適當(dāng)?shù)姆绞?,充分依靠群眾支持、參與、監(jiān)督的重要外推力,促進(jìn)教育活動扎實(shí)有效地開展,但不能搞群眾運(yùn)動。廣大黨員要自覺摒棄怕丟面子、怕丟選票、怕影響威信等私心雜念,做到誠心誠意地征求意見,光明磊落地亮出問題,深刻透徹地剖析原因,實(shí)事求是地認(rèn)識自己。查擺問題,不能以工作上存在的問題代替理想信念、思想作風(fēng)等方面存在的問題,不能以班子或黨組織的問題代替?zhèn)€人存在的問題,也不能用以前班子民主生活會、干部年度考評過程中征求到的意見,學(xué)習(xí)動員階段已經(jīng)查擺出的問題來代替分析評議階段的問題。

二是正確開展批評與自我批評。這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和一大法寶,是搞好分析評議工作的重要手段。要勇于和善于開展批評與自我批評,既要堅(jiān)持原則,又要講究方式方法,既不回避矛盾,搞一團(tuán)和氣,又不糾纏細(xì)枝末節(jié),搞無原則糾紛,真正從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),達(dá)到增進(jìn)團(tuán)結(jié)、解決問題和促進(jìn)共同進(jìn)步的目的。提出意見的人,要以誠感人、以情動人、以理服人,講真話、實(shí)話、心里話,少一些主觀性、片面性、隨意性;被批評的人要正確對待自己,正確對待同志,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,胸襟寬闊、從善如流,嚴(yán)于律己、寬以待人,努力營造正常的黨內(nèi)生活的氛圍,以好的黨風(fēng)帶動社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。開展批評與自我批評,不僅要追求會上的效果,更要注重會下的效果;不僅要做好會前的準(zhǔn)備,更要注重會后的反思;不僅要在民主生活會上開展批評與自我批評,更要在談心活動中開展批評與自我批評。通過客觀公正、令人信服地指出存在的缺點(diǎn)和不足,使每位黨員思想上受到觸動,認(rèn)識上得到升華,素質(zhì)上得到提高。

三是嚴(yán)格把握政策界限。分析評議階段會比較集中地觸及問題、觸及矛盾,一旦政策把握不好,就容易出“偏差”。因此,要吃透中央和省、市、區(qū)委有關(guān)文件精神,把握好政策尺度,對一些特殊情況,有關(guān)規(guī)定不明確、拿不準(zhǔn)的,要及時(shí)請示匯報(bào),共同研究解決。既要嚴(yán)格要求、程序到位,又不搞人人過關(guān);既要堅(jiān)持共性標(biāo)準(zhǔn),又要注意不同崗位、不同類型的個(gè)性特點(diǎn)。特別是對黨員的評議,要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,注意把黨員不重視學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識跟不上形勢,同喪失理想信念、反對抵制黨的路線、方針和政策區(qū)別開來;把一時(shí)一事表現(xiàn)不好,同一貫表現(xiàn)不好、屢教不改區(qū)別開來;把由于經(jīng)驗(yàn)不足、能力所限、方法不當(dāng),在工作中發(fā)生的失誤,同思想品質(zhì)不好、玩忽職守、以權(quán)謀私、損害人民群眾利益區(qū)別開來;把因長期患病、年老體弱及其他實(shí)際困難而不能參加黨的組織生活或不能做黨所分配的工作,同革命意志衰退、消極落后、不盡義務(wù)、不起作用區(qū)別開來;要把對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求與對普通黨員的要求區(qū)別開來。對有突出問題和不足的黨員,要立足正面教育;對黨員群眾認(rèn)為不履行黨員義務(wù)、不具備黨員條件的黨員,要逐一落實(shí)教育幫扶措施,促其積極整改;對不合格黨員的認(rèn)定和處置,要按正常程序進(jìn)行;對違紀(jì)黨員,要按照有關(guān)規(guī)定和程序,給予紀(jì)律處分。在政策把握上,既要防止失之于嚴(yán),也要防止失之于寬,依靠嚴(yán)格執(zhí)行政策,保證分析評議階段不出現(xiàn)偏差。

四是始終堅(jiān)持邊議邊改,務(wù)求實(shí)效。分析評議的最終目的是解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問題。對查擺出的問題,能改的要不拖不推,立說立行,即知即改;一時(shí)難以解決的,要抓緊想辦法、拿措施、早動手,絕不能都等到整改階段再來改。整改要堅(jiān)持實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā),從自己做起,從群眾意見最大、社會反映強(qiáng)烈的事情改起,從具體事情抓起,真正把教育活動的實(shí)效性從每個(gè)階段、每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出來。要認(rèn)真分析找準(zhǔn)突出問題,特別是群眾反映強(qiáng)烈的“辦事難”和工作效率不高等問題,落實(shí)責(zé)任,限期解決。要繼續(xù)開展深化“五項(xiàng)工程”、創(chuàng)建“四型機(jī)關(guān)”、“雙學(xué)三創(chuàng)”、“三快一提高”和各類黨性主題實(shí)踐活動,切實(shí)解決好存在的問題,樹立機(jī)關(guān)和廣大機(jī)關(guān)干部的新形象。今年是市委提出的基層建設(shè)年和機(jī)關(guān)處室建設(shè)年,我們要以此為契機(jī),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,下大氣力狠抓基層社區(qū)、農(nóng)工商公司、機(jī)關(guān)科室建設(shè),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批凝聚力強(qiáng)、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)領(lǐng)先、群眾滿意的先進(jìn)基層組織和優(yōu)秀機(jī)關(guān)干部,打造我們干事創(chuàng)業(yè),加快發(fā)展的中間骨干力量。同時(shí),要讓群眾和廣大黨員認(rèn)識到,有些問題的解決需要一個(gè)過程,有些問題的解決還要進(jìn)一步創(chuàng)造條件,集中學(xué)習(xí)教育活動時(shí)間不長,不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)解決所有的問題。對那些不能立即解決的問題,要向群眾說清楚、講明白,取得群眾的理解,不能提不切合實(shí)際的口號。

五是積極探索,大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力和源泉。開展先進(jìn)性教育活動本身就是創(chuàng)新,我們要用創(chuàng)新的精神開展創(chuàng)新的活動,把創(chuàng)新貫穿于活動的全過程。既要注意總結(jié)成果、借鑒經(jīng)驗(yàn),又要結(jié)合實(shí)際、探索創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)動員階段,各單位、各部門創(chuàng)新了不少辦法,取得了很好成效。進(jìn)入分析評議階段,盡管政策性很強(qiáng),如果我們能夠做好結(jié)合的文章,也會探索出新方法,創(chuàng)造出新經(jīng)驗(yàn),推選出新典型。要尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神,鼓勵(lì)基層創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,指導(dǎo)推動面上的工作。在工作安排上,要注意給基層留出足夠的空間。

六是繼續(xù)堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”。進(jìn)入分析評議階段,教育活動的任務(wù)更重,在各項(xiàng)工作十分繁忙的情況下,尤其要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,處理好工學(xué)矛盾。一方面,要嚴(yán)格按照要求,把好每個(gè)環(huán)節(jié),做好每項(xiàng)工作,確保分析評議的質(zhì)量;另一方面,緊密結(jié)合黨組織和黨員的思想工作實(shí)際,結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際,結(jié)合本單位本部門的工作實(shí)際,圍繞中心,服務(wù)大局,辦好每件事情,推動事業(yè)發(fā)展。既不能因工作繁忙而不認(rèn)真地抓教育活動,也不能脫離中心工作孤立地搞教育活動,要繼續(xù)保持“兩不誤、兩促進(jìn)”的良好態(tài)勢。每個(gè)黨員都要把保持先進(jìn)性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,更加卓有成效地做好本職工作,發(fā)揮好先鋒模范作用。

(四)切實(shí)加強(qiáng)對分析評議階段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

這次會議,標(biāo)志著我區(qū)先進(jìn)性教育活動正式轉(zhuǎn)入第二階段。能不能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成這一階段的工作,確保不走過場,確保不出偏差,確保取得實(shí)效,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。各部門、各單位要根據(jù)中央和省市區(qū)委對第二階段的部署安排,結(jié)合實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的工作意見和實(shí)施方案。區(qū)委先進(jìn)性教育活動辦公室和各督導(dǎo)組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),特別是對一些具體環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,要早研究、早部署、早解決,確保這一階段的工作有條不紊地進(jìn)行。

要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。分析評議階段的任務(wù)和特點(diǎn),決定了領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用更為重要。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭聽取黨員群眾的意見和建議,帶頭對照檢查、查擺問題,帶頭深入搞好黨性分析,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊議邊改、抓好整改,為廣大黨員做出表率。特別是“一把手”要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),做到思想到位、認(rèn)識到位、工作到位,對重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工作、重大問題,都要親自抓部署、抓督查、抓落實(shí)。

要加大督導(dǎo)力度。從前一階段的情況看,各督導(dǎo)組的同志既堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),又能擺正位置,講究方式方法,工作非常認(rèn)真,也非常辛苦,為教育活動的順利開展盡到了自己的責(zé)任。分析評議階段工作環(huán)節(jié)多、任務(wù)重、難度大,政策性、程序性強(qiáng),對督導(dǎo)工作要求更高,把關(guān)的任務(wù)更重,要超前謀劃,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的前瞻性和預(yù)見性。要嚴(yán)格按照文件要求,切實(shí)把好征求意見關(guān)、黨性分析關(guān)、生活會質(zhì)量關(guān)、思想觸動關(guān)、民主測評關(guān)。督導(dǎo)的重點(diǎn)是:在開門搞教育上,看征求意見的面廣不廣、內(nèi)容實(shí)不實(shí),存在的問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn);在開展談心活動上,看是否達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)了解的目的;在撰寫黨性分析材料上,看黨性分析聯(lián)系個(gè)人實(shí)際緊不緊、剖析深不深,是否很好地回答了查找到的問題;在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活上,看批評與自我批評開展得好不好、生活會的質(zhì)量高不高;在堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效、邊議邊改上,看整改措施實(shí)不實(shí)、效果好不好。各單位要繼續(xù)支持配合督導(dǎo)組的工作,齊心協(xié)力搞好教育活動。

要進(jìn)一步營造良好的輿論氛圍。輿論宣傳工作是把先進(jìn)性教育活動引向深入的“助推器”。要充分利用已經(jīng)形成的陣地和網(wǎng)絡(luò),緊緊圍繞分析評議階段的目標(biāo)要求、主要環(huán)節(jié)、工作特點(diǎn)增強(qiáng)宣傳的針對性,圍繞教育活動的進(jìn)展和取得的實(shí)效開展宣傳工作,加大理論、典型、先進(jìn)事跡的宣傳力度,牢牢把握好正確的輿論導(dǎo)向,營造濃厚的輿論氛圍。

同志們,先進(jìn)性教育活動已進(jìn)入關(guān)鍵階段,做好這一階段的工作,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照中央和省、市、區(qū)委的部署,振奮精神,堅(jiān)定信心,再接再厲,扎實(shí)工作,確保先進(jìn)性教育活動第二階段也能取得明顯成效,為推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會更快更好地發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和組織保障。

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