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長期以來，我校在狠抓教書育人工作的基礎(chǔ)上，大力進(jìn)行教師的師德師風(fēng)建設(shè)。近一年來，我校圍繞“打造渝東南鄉(xiāng)村特色名?！钡哪繕?biāo)，創(chuàng)造性地提出“土沃苗壯”辦學(xué)理念，并以此為契機(jī)，深入開展“鑄師魂，正教風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。旨在提高教師隊(duì)伍整體思想道德素質(zhì)，促進(jìn)教師教書育人、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過不斷地努力，我校教師形象日新，學(xué)校聲譽(yù)良好，社會(huì)反響強(qiáng)烈。三年來共獲得市、縣各類獎(jiǎng)項(xiàng)6次?，F(xiàn)將我校的具體做法匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在工作首位

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)。師德為本。教師不僅要教好書，育好人，還應(yīng)為人師表。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校把以德立校作為一項(xiàng)重要目標(biāo)。首先以班子建設(shè)為抓手，實(shí)行工作“五帶頭”，給廣大教職員工作好的表率。我作為該校校長，深知自身的職責(zé)重大，更要好好地起到帶頭作用。因此，工作中，我不斷強(qiáng)化帶頭求真務(wù)實(shí)、帶頭廉潔勤政、帶頭敬業(yè)愛崗、帶頭無私奉獻(xiàn)、帶頭深鉆業(yè)務(wù)。

二、建立健全管理制度，樹學(xué)校新風(fēng)

俗話說：“不以規(guī)矩不成方圓”。我校致力于打造具有苗族特色的鄉(xiāng)村小學(xué)。不斷以制度建設(shè)為切入點(diǎn)，健全師生管理、校園安全、職責(zé)職能、考核評價(jià)四類八項(xiàng)機(jī)制，做到了管理有方略、獎(jiǎng)懲有依據(jù)。成立了專門的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我負(fù)起總責(zé)，實(shí)行層層落實(shí)制度，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。分別從教師的教學(xué)過程、教師服務(wù)態(tài)度、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行考核記錄，建立“師德檔案“，把師德考評作為績效考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)來抓。

為弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我校注重挖掘身邊的典型先進(jìn)為楷模，向大家宣傳他們愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)。為大家樹立起好的學(xué)習(xí)典范。

三、強(qiáng)教師素質(zhì)，使教學(xué)有成效

師德師風(fēng)建設(shè)的根本目的是提升教育新水平，全面促進(jìn)培育“四有”新人的目的。我校把教學(xué)質(zhì)量作為一貫的工作目標(biāo)。近三年，共投入27.3萬元，建立教科室、教研組、課題組、骨干教師四級教研組織，形成教科室中心幅射、四級互動(dòng)教研網(wǎng)絡(luò)，獲市中小學(xué)教研組建設(shè)“先進(jìn)教研組”殊榮，被中央教科所命名“傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

為有效提升我校的師資水平，我校大力實(shí)施“走出去，請進(jìn)來”戰(zhàn)略。三年來累計(jì)派出159人次到京入市，進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還積極邀請28位國內(nèi)專家名師來我校傳經(jīng)送寶。這樣，對我校更新教學(xué)觀念，提升教學(xué)質(zhì)量有很大的提高。

同時(shí)，我校還積極根據(jù)自身的教學(xué)實(shí)際，建立了“學(xué)、思、析、評”四位一體校本培訓(xùn)體系。多次組織教職員工開展教學(xué)反思，課堂案例剖析等活動(dòng)，從工作中查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使多數(shù)教師工作技能都有很快的發(fā)展。其中，我校有23篇教師論文在市級以上刊物發(fā)表、獲獎(jiǎng)。

四、開展富有特色的教學(xué)活動(dòng)，營造好的師德活動(dòng)氛圍

我校把師德師風(fēng)建設(shè)工作與特色興校結(jié)合起來。突出苗土風(fēng)情，形成濃厚的民族特色，開展形式豐富的教學(xué)活動(dòng)。日常的課間操以歌、舞、操三式結(jié)合，師生共同參與，充分展示師生的風(fēng)采。另外，還積極鼓勵(lì)師生參與教學(xué)活動(dòng)。在參與過程中，增進(jìn)師生間團(tuán)結(jié)合作的情意。我校自編紅色民歌《太陽出來紅彤彤》獲彭水西北片區(qū)一等獎(jiǎng)。校園文化、經(jīng)典頌讀、師生作品資料在中央教科所組織的課題評選中獲全國一等獎(jiǎng)。

五、今后的工作思路

總的來說，我校師德師風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后，我校還會(huì)繼續(xù)在師德師風(fēng)建設(shè)上下力氣，圍繞我?！巴廖置鐗选钡霓k學(xué)理念，積極摸索新形勢下師德建設(shè)的路子、新方法，突出“以人為本”的管理理念，主動(dòng)適應(yīng)新形勢下教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，把從嚴(yán)治教、以德立校、以德立身貫穿到教育工作中，建立榜樣激勵(lì)機(jī)制，真正把我校打造成一所家長放心、學(xué)生滿意的“渝東南鄉(xiāng)村特色名?！?。