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班組文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)

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班組文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)

班組文化經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)

加強(qiáng)班組文化建設(shè)促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展

在振興科技、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、邁向文明的進(jìn)程中,文化的地位和作用越來(lái)越重要,文化建設(shè)越來(lái)越受到社會(huì)各界的高度重視。經(jīng)濟(jì)全球化日益加快,科技革命迅猛發(fā)展,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,要適應(yīng)時(shí)代的要求,迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn),必須加快建設(shè)并成為學(xué)習(xí)創(chuàng)新型的企業(yè),而建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型的企業(yè)必須從班組抓起。班組是企業(yè)最基層最小的集體,是企業(yè)生存和發(fā)展的細(xì)胞,是完成生產(chǎn)、建設(shè)經(jīng)營(yíng)及各項(xiàng)任務(wù)的最前沿"小分隊(duì)"。應(yīng)首先從先進(jìn)班組抓起,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)建獨(dú)具特色的班組文化。

班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶,是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組文化建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力,堅(jiān)持以人為本,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,適應(yīng)建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的需要,一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。近兩年來(lái),××局始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,同時(shí)和××系統(tǒng)創(chuàng)一流工作相結(jié)合,相互促進(jìn),以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。

1.調(diào)查研究,理清思路。我局從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開展企業(yè)、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì),進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出適應(yīng)企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。

2.加強(qiáng)培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)。我局黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能,明確開展班組文化的意義,明確了通過(guò)班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用,來(lái)增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力,使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮,以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。

3.制定制度措施。我局在調(diào)查研究()的基礎(chǔ)上,提出了班組文化建設(shè)工作思路,從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組文化建設(shè),先后制定了《××××局班組安全文化建設(shè)若干規(guī)定》、《××××局班組安全文化建設(shè)實(shí)施方案》、《××××局班組建設(shè)管理辦法》、《××××局班組文化建設(shè)實(shí)施細(xì)則》和《××××局200*年班組文化建設(shè)工作重點(diǎn)》,內(nèi)容包括班組文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、主題內(nèi)容、程序途徑、目標(biāo)任務(wù)等。我們緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,提出了“努力學(xué)習(xí),超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”、“生命至上,安全為天”的安全理念、“真誠(chéng)優(yōu)質(zhì),服務(wù)客戶”的服務(wù)理念和“精益求精,勇爭(zhēng)一流”的質(zhì)量理念,明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則,將“今天工作不努力,明天努力找工作”作為員工的座右銘,進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì),規(guī)范班組基礎(chǔ)管理,構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng),使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。

4.組織實(shí)施,注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、黨政工齊抓共管,各部門班組具體實(shí)施,形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政組織、工會(huì)搭臺(tái)、班組唱戲”的良好組織局面,圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù),以《××××局班組定級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《××××局班組文化建設(shè)工作重點(diǎn)》為重點(diǎn),牢牢抓住切入點(diǎn),滲透到生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、管理和黨政工團(tuán)各系統(tǒng)工作中去,并把一些相關(guān)工作和業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)行細(xì)化,形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造良好的文化氛圍,使班組文化建設(shè)逐步深入。

一是抓結(jié)合,找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn),從四方面入手,將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、周五政治理論學(xué)習(xí)等工作相結(jié)合,不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)、osh18000的實(shí)施相結(jié)合,建立大安全機(jī)制;將技術(shù)文化與學(xué)習(xí)型班組、與專業(yè)技術(shù)帶頭人的評(píng)聘、與日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)、與師帶徒“傳幫帶”和“結(jié)對(duì)子”相結(jié)合,不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與我局的“規(guī)范化管理年”相結(jié)合,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷提升廣大職工的執(zhí)行力,規(guī)范班組建設(shè)。

二是抓組織,建立班組文化建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。首先是工會(huì)組織“搭好臺(tái)”,積極組織勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。近兩年來(lái),局工會(huì)積極配合各部門,結(jié)合工作實(shí)際,開展了電能表修校、變電運(yùn)行值班員、配電線路工、調(diào)度值班員等20余項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng),為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺(tái),不斷提高職工的專業(yè)技能水平。其次是整合各部門的安康杯競(jìng)賽、創(chuàng)建無(wú)違章班組、班組規(guī)范化管理等評(píng)比活動(dòng),融合評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),使班組文化建設(shè)轉(zhuǎn)化為日常工作;三是結(jié)合各班組實(shí)際,確立目標(biāo),選樹典型。我們針對(duì)各班組特點(diǎn),選樹示范點(diǎn)。如在亞橋供電所開展班組安全文化亮點(diǎn),在職工中積極提倡安全1+1活動(dòng),每個(gè)班組成員都有一名安全生產(chǎn)幫扶對(duì)象,在工作中互相關(guān)心、互相交流、互相監(jiān)督。注重人性化、親情化的安全理念,通過(guò)談心、家訪等形式向大家傳輸正確的安全思想,提高其安全意識(shí),使抽象的安全管理變成職工易于接受,喜于接受的親情傳遞。在調(diào)度中心、輸變電運(yùn)行部開展技術(shù)文化建設(shè)示點(diǎn),在職工中開展師帶徒“傳幫帶”和“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),職工之間進(jìn)行專業(yè)技術(shù)、崗位技能幫扶,互定目標(biāo),共同提升;在電力營(yíng)銷部開展制度文化建設(shè)示點(diǎn)等,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、客戶至上”的服務(wù)理念,規(guī)范完善制度,嚴(yán)格執(zhí)行制度,不斷提升執(zhí)行力,這樣以點(diǎn)帶面,不斷促進(jìn)班組文化建設(shè)落到實(shí)處。

5.檢查改進(jìn),總結(jié)提高。我局在班組文化建設(shè)實(shí)施考核過(guò)程中,注重實(shí)效,堅(jiān)持做到“三結(jié)合”,即:將定期考核與不定期檢查相結(jié)合,將班組安全文化等單相考核與班組建設(shè)綜合管理工作考核相結(jié)合,將班組文化建設(shè)與企業(yè)雙文明建設(shè)考核相結(jié)合,在檢查總結(jié)的基礎(chǔ)上,評(píng)選出一流班組。把考核結(jié)果引入激勵(lì)機(jī)制,與各部門經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,獎(jiǎng)罰分明,以促進(jìn)企業(yè)班組文化建設(shè)見實(shí)效。同時(shí)黨政負(fù)責(zé)人及有關(guān)部門經(jīng)常不斷地了解檢查班組文化建設(shè)的進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,給予指導(dǎo),并根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,適時(shí)豐富完善和提升班組文化建設(shè)的內(nèi)容,對(duì)于一些不切實(shí)際的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)整改進(jìn),注重推廣文化建設(shè)中的典型和經(jīng)驗(yàn)。在2004年評(píng)比過(guò)程中,××*等8個(gè)班組被評(píng)為一流班組。為推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立先進(jìn)典型,我們?cè)凇痢凉╇娝匍_了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)值得借鑒的基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,總結(jié)提高,用先進(jìn)班組激勵(lì)其他班組的工作積極性和趕超意識(shí),使與會(huì)各班組進(jìn)一步提高對(duì)企業(yè)班組文化建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好班組文化建設(shè)的信心,從中借鑒經(jīng)驗(yàn),查找不足,立足班組實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,營(yíng)造出一種積極向上的良好文化氛圍。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,掀起了開展班組文化建設(shè)活動(dòng)的高潮,有效地促進(jìn)了班組文化建設(shè)的不斷創(chuàng)新和廣大職工的廣泛認(rèn)知度和參與率。

總之,班組文化建設(shè)是一項(xiàng)以人為本、以文化為神和魂的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。我局還處于摸索探討階段,與兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的企業(yè)精神,堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,以安全的局面保護(hù)人,以嚴(yán)格的制度約束人,以科學(xué)的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵(lì)人,從每一個(gè)人做起,全面實(shí)踐“以人為本、忠誠(chéng)于企業(yè)、奉獻(xiàn)于社會(huì)”的電網(wǎng)企業(yè)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)班組文化建設(shè),為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司、為全面提升管理水平、促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

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