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為全面貫徹落實黨的*大精神，深入實踐科學發(fā)展觀，按照校黨委的工作部署，結(jié)合四支部的工作實際，制定2009年上半年工作計劃如下：

一、指導思想

以*和“*”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學習貫徹黨的*大精神，鞏固擴大繼續(xù)解放思想推進科學發(fā)展學習教育活動成果。以“推進科學發(fā)展，造福泰安人民”為主題，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，以“從嚴治校，服務(wù)社會，為建設(shè)經(jīng)濟強市培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才”為實踐載體，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的體制機制，著力提高“會干事，干成事”的能力，進一步解放思想，凝心聚力，創(chuàng)新實干，構(gòu)建政通人和的發(fā)展局面，促進學校各項事業(yè)科學發(fā)展。

二、目標要求

1、深刻理解內(nèi)涵：科學發(fā)展觀就是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。是馬克思主義中國化的最新理論成果，第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2、提高思想認識：通過對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的學習，真正學懂弄通科學發(fā)展觀的本質(zhì)和精髓，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，使全體黨員的思想認識進一步統(tǒng)一到科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展上來，自覺堅持用科學發(fā)展觀指導招生就業(yè)工作。

3、解決突出問題：要在去年學教活動查擺、整改問題的基礎(chǔ)上，進一步解決影響、制約學校招生就業(yè)的問題。

4、促進科學發(fā)展：堅持把務(wù)求實效作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，切實把學習科學發(fā)展觀的收獲轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動，推動學校招生就業(yè)工作邁上新的臺階。

三、學習活動步驟：

第一階段：學習調(diào)研階段（3月上旬至4月下旬）

1、強化學習主題：組織支部全體黨員認真學習《鄧小平論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，認真學習等中央領(lǐng)導同志一系列重要講話，認真學習技工教育理論及技師學院辦學標準，對重點章節(jié)進行精讀細讀。

2、建立學習制度：堅持集體學習與自學相結(jié)合、理論學習和實踐學習相結(jié)合的原則。一般每周四下午為集中學習時間，黨支部組織三次，黨小組組織三次，集中學習時間不少于30課時。安排一次黨課，主題是“學習實踐科學發(fā)展觀，努力為建設(shè)經(jīng)濟強市培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才”。同時積極參加學校組織的學習活動，建立考勤制度。

3、撰寫學習文章：

（1）每位黨員要作學習讀書筆記不少于1萬字。

（2）四月底前寫出心得體會文章，在論壇上發(fā)表。圍繞學校黨委提出的“十一”個專題撰寫調(diào)研報告，參加學校舉辦的“科學發(fā)展、振興技?！闭魑幕顒?。

4、開展調(diào)研活動：圍繞“從嚴治校，服務(wù)社會，為建設(shè)經(jīng)濟文化強市培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才”這一實踐載體開展調(diào)研，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動，深化學習效果。

（1）三月下旬至四月上旬組織黨員到市內(nèi)二至三家企業(yè)參觀學習，學習一線工人吃苦耐勞、敢于奉獻的精神，同時了解企業(yè)的發(fā)展和需求，進一步促進我們的招生及就業(yè)工作。

（2）與系里部分學生一起召開座談會，聽取他們對招生就業(yè)工作的建議和意見，并請他們在建立生源基地、提高高質(zhì)量就業(yè)率上獻言獻策。

（3）到其它技工學校相關(guān)部門學習，學習他們在招生就業(yè)工作中好的經(jīng)驗和做法，同時找出我們工作中的差距和不足。

第二階段：分析調(diào)查階段(5月上旬至6月中旬)

1、召開支部成員專題民主生活會。相互交心談心，交換意見，查找影響制約科學發(fā)展的突出問題，勇于開展批評與自我批評，深刻剖析，撰寫個人分析報告，形成支部分析檢查報告。

2、組織黨員開好專題生活會。黨員個人要結(jié)合思想實際和工作崗位要求，認真分析查找存在的差距和不足，撰寫自我剖析材料。

第三階段：整改落實階段（6月下旬至8月）

1、制定整改落實方案。按照分析檢查報告中反映出來的突出問題，制定整改方案。按照整改方案確定的內(nèi)容，分專題集中解決影響制約學?？茖W發(fā)展全局的內(nèi)容，特別是解決建立生源基地，提高高質(zhì)量就業(yè)率的問題。

2、完善體制機制。建立健全符合科學發(fā)展觀要求的規(guī)章制度和良好的運行機制。進一步研究完善本處的管理模式和運行機制、單位目標考核等等。

四、積極開展“奉獻在崗位”為主題的“泰山先鋒”活動。

認真搞好“奉獻在崗位”活動的動員組織工作，使全體黨員明確開展這次活動的重大意義和目標要求，積極主動地參加到活動中來。要求支部全體黨員做到：珍惜崗位、奉獻崗位，把崗位作為人生的舞臺，把工作作為事業(yè)的平臺，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、腳踏實地、默默奉獻，用自己全部的能力和熱情，去作好本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

五、作好組織發(fā)展工作

加強對申請入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，按照“成熟一個發(fā)展一個”的原則，有計劃、按程序做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。

2009年上半年支部主要工作是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀，將按照學校黨委的要求和布署，精心組織，積極實施。把學習實踐活動融入到實際工作中去。同時充分發(fā)揮基層黨員干部的表率作用，虛心聽取意見和建議，做好調(diào)研分析檢查報告，扎實整改，及時總結(jié)活動取得的經(jīng)驗成果，為實現(xiàn)我校政通人和、科學發(fā)展的大好局面而努力奮斗。