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隨著工業(yè)開發(fā)和城市化的加快，勾山街道失地農(nóng)民大量涌現(xiàn)，僅**-**三年間街道共征地****畝，造成****名農(nóng)民失地。他們“種田無地，就業(yè)無崗，低保無份”，處于貧困的邊緣，就業(yè)成為解決失地農(nóng)民問題的關(guān)鍵。幾年來，區(qū)、街道、社區(qū)三級圍繞如何破解失地農(nóng)民就業(yè)難問題采取了一系列措施，取得了一定實效。

1、專題調(diào)研，周密部署，尋找被征地農(nóng)民就業(yè)良策。

一是整合服務資源，建立失地農(nóng)民檔案。把勞動保障站、就業(yè)服務中心、家庭工業(yè)服務中心、成人技術(shù)學校進行合署，健全街道、社區(qū)、村、企業(yè)四點聯(lián)動網(wǎng)絡，對全街道年齡**周歲以下的被征地農(nóng)民進行學歷、技能和就業(yè)意向的調(diào)研，注重信息流通，建立人力資源儲備庫。二是加強與用工企業(yè)聯(lián)系，用工信息****多家企業(yè)向農(nóng)民推出就業(yè)崗位3***多個，僅****年上半年共印發(fā)就業(yè)指導和招工信息****余份，接待失地農(nóng)民報名登記****人。三是建立促進就業(yè)政策扶持機制，在征用土地中劃留一部分面積作為村集體開發(fā)經(jīng)營使用，創(chuàng)辦家庭工業(yè)園，積極幫助農(nóng)戶解決資金難問題、落實生產(chǎn)加工項目，免費租賃村閑置廠房，無償提供水、電等配套設施，并出臺發(fā)展家庭工業(yè)的優(yōu)惠政策。****年上半年，街道財政共用于家庭工業(yè)戶補貼**萬元。

2、注重平臺建設、開展就業(yè)培訓。

建立以街道成教學校為龍頭、街道就業(yè)培訓中心為基礎(chǔ)的培訓平臺，幫助失地農(nóng)民再就業(yè)。運用“學校出菜單，企業(yè)下訂單、政府來買單”的模式，積極開展被征地農(nóng)民培訓工作，把技能培訓、就業(yè)轉(zhuǎn)移和增收制富結(jié)合起來，充分發(fā)揮上掛橫聯(lián)作用（上掛浙江海洋職業(yè)技術(shù)學院、普陀職業(yè)教育集團等學校），橫聯(lián)有關(guān)部門，整合各類教育資源，為農(nóng)民就業(yè)培訓服務。一是街道出菜單。針對被征地農(nóng)民的就業(yè)意想和企業(yè)用工意想，成校開出包括電工、電焊工、汽車駕駛員、泥筑工、電腦操作工烹飪師車工餐飲服務等十幾個項目的被征地農(nóng)民技能培訓菜單，供企業(yè)和農(nóng)民“點菜”。對培訓的時間、人員、課程設置、授課方法、培訓地點及經(jīng)費等制訂了具體的方岸，匯總后的菜單與培訓通知及時聯(lián)系被征地農(nóng)民，請他們自主選擇，接受培訓，參加考核，對考核合格的被征地農(nóng)民由教育部門匯同有關(guān)部門發(fā)放合格證。三年來共有1652名農(nóng)民進行了菜單式培訓。二是企業(yè)下訂單。企業(yè)委托成校招收多少工人，接單后，企業(yè)與學校簽訂培訓就業(yè)協(xié)定。****年蘆宏塑機委托經(jīng)街道成校培訓的**名車工，平均月工資達2***元。

近三年來，培訓項目**多個，舉辦電焊工、電工、汽車駕駛、電腦、車工、砌筑工等培訓班**期，培訓人數(shù)****人。其中電焊工****人，電工****人，汽車駕駛****人，電腦****人，砌筑工****人，考證人數(shù)達****人，合格率占正規(guī)培訓的**%。培訓后就業(yè)****人。勾山街道三年來累計用于農(nóng)民就業(yè)培訓的費用為**萬元。

通過開展被征地農(nóng)民培訓，用知識和技術(shù)武裝被征地農(nóng)民，使原來從事簡單農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粚６嗄艿募夹g(shù)工人，被征地農(nóng)民有了更多的就業(yè)機會，也改變了不僅僅依靠體力維持生存，容易被先進技術(shù)所淘汰的狀況。

3、政府、企業(yè)、農(nóng)民三方聯(lián)動，廣開就業(yè)渠道，推薦就業(yè)。

一是學員通過培訓考核取得技術(shù)合格證書后，由街道政府牽頭，在培訓就業(yè)處安排就業(yè)洽談會，企業(yè)老總和學員以面對面、一對一的方式進行交流，老總把企業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)模、用工情況介紹給學員，學員向老總陳述自己的工作經(jīng)歷、工種意想，實行雙向選擇。洽談會后企業(yè)及時反饋錄用情況，讓學員盡快可以上崗。二是街道每年舉行一次大規(guī)模的勞動力交流大會，還不定期地到各社區(qū)舉辦單獨企業(yè)招工信息會。目前為止街道已成功推薦****人達成就業(yè)。在就業(yè)環(huán)節(jié)中，穿針引線，搭好臺子，督促學校與企業(yè)履行協(xié)議職責，既是中介者，又是監(jiān)督員，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用。

4、做好跟蹤服務工作，使失地農(nóng)民轉(zhuǎn)崗再就業(yè)工程不斷深化。

街道成校對農(nóng)民和企業(yè)開展跟蹤式服務。對已被企業(yè)錄用的學員，及時解說企業(yè)和職工雙方的權(quán)利和義務，保障各自合法的權(quán)益，對由于各種原因未被錄用的學員，做好登記工作，作為資源儲備，參加下次招聘，對年齡大，文化程度低的被征地農(nóng)民適當延長培訓時間，調(diào)整培訓內(nèi)容，推薦從事保潔，保安、等服務性工作。對已完成培訓訂單的企業(yè)，動態(tài)掌握企業(yè)新需求，開出新菜單，為企業(yè)培訓新職工。注重服務手段，采取“三個服務到底”措施。實行職業(yè)指導目標責任管理制度，被培訓人員經(jīng)考核通過培訓后，由專人進行職業(yè)指導，并實施信息服務到底、崗位介紹服務到底、維權(quán)保障服務到底，目前已有118人重新就業(yè)。