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中學(xué)讀書活動實(shí)施方案

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中學(xué)讀書活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以教育教學(xué)為依托,以語文閱讀活動為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí),努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ),促進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)水平的不斷提高。

二、活動目標(biāo):

(一)整體目標(biāo)

通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營造濃厚的校園文化氛圍,彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

(二)具體目標(biāo)

1、教師方面:

通過開展讀書活動,使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識功底,打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊(duì)伍。

2、學(xué)生方面:

通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

三、活動對象:

全區(qū)初中在校教師、學(xué)生

四、活動實(shí)施:

(一)活動指標(biāo):

能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩詞,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,能背誦優(yōu)秀詩文80篇。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料,初中階段課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。

(二)實(shí)施途徑:

1、精心組織,形成網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校要把讀書活動與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”活動相結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與推動學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。同時(shí),利用廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳,造成學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要在師生中成立讀書小組,切實(shí)組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長的作用,建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、閱覽室、書店等開展讀書活動。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍(時(shí)間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。

2、注重指導(dǎo),培養(yǎng)習(xí)慣

學(xué)校要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計(jì)劃,并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類書目(初中學(xué)生閱讀書目由各學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,自行選定)。要將閱讀指導(dǎo)課納入學(xué)校的課程計(jì)劃,閱讀指導(dǎo)老師要教給學(xué)生讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。開辦“好書介紹”、“讀書心得”等宣傳欄目。要教會學(xué)生寫讀書筆記,并要求學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄,有意識地培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣。

3、營造氛圍,激趣引路

各學(xué)校要配合讀書活動的開展,努力營造閱讀氛圍,保證讀書時(shí)間(每天學(xué)生在校讀書時(shí)間不少于30分鐘),讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶,學(xué)會與書本對話。各校要重視和加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè),要根據(jù)教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學(xué)生的要求,淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書籍,重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢要求的書籍,各校要首先配齊推薦書目中所規(guī)定的圖書。每個(gè)班級都要建立圖書角,可由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)提供圖書,也可由各班級學(xué)生自帶圖書,交流閱讀,要做到常換常新。還要積極倡導(dǎo)家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為學(xué)生讀書營造良好氛圍。

4、搭建平臺,展示成果

為激發(fā)師生的讀書興趣,培養(yǎng)閱讀的主動性和積極性,各學(xué)校要積極開展豐富多彩的讀書活動和競賽。平時(shí)各班要開好每月一次的讀書班會。學(xué)生在老師或家長的幫助下,定期出版手抄報(bào),并組織評比活動,要利用學(xué)校和班級的宣傳欄、黑板報(bào)開設(shè)“閱讀專欄”,報(bào)道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作,要積極鼓勵(lì)師生向各級各類刊物投稿,參加各類論文、作文評比。每學(xué)期要選取一些重要的節(jié)日(如五一、六一、國慶等)開展一次讀書節(jié)活動,匯報(bào)閱讀成果,并將學(xué)生參加讀書活動獲獎(jiǎng)情況裝入成長記錄袋。

五、活動步驟:

1、啟動階段:(每年9月)

主要工作:

⑴各學(xué)校根據(jù)區(qū)下發(fā)的《讀書活動實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校的讀書活動方案。

⑵各學(xué)校在做好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時(shí),根據(jù)所提供書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。

2、實(shí)施階段:(每年10月—第二年5月)

主要工作:

圍繞學(xué)校讀書活動實(shí)施方案,正常開展各項(xiàng)讀書活動。

⑴保證讀書時(shí)間:學(xué)校要妥善安排好每天的讀書時(shí)間,保證學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間(在學(xué)校和家庭的課外閱讀時(shí)間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時(shí)間要相對集中和固定,并排入課程表。

⑵明確讀書內(nèi)容:學(xué)校要積極開展好“和好書交朋友”活動,根據(jù)必讀書目和學(xué)校推薦書目,分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計(jì)劃和建立學(xué)生閱讀卡,確保讀書數(shù)量和質(zhì)量。

⑶狠抓讀書效果:各學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動,要精心組織好讀書班會和讀書節(jié)活動,做到每天一檢查,每周一匯總,對檢查出的問題要及時(shí)反饋、公布,做到計(jì)劃有落實(shí)、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié),確保將讀書活動的開展落到實(shí)處,使讀書活動達(dá)到預(yù)期效果。

3、總結(jié)評價(jià)階段:(2005年6月—2006年8月)

主要工作:

1、各學(xué)校全面總結(jié)、評價(jià)讀書活動開展以來的各項(xiàng)工作,對讀書活動中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀的讀書團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰,做好各類資料的收集、歸檔工作,并研究制訂下一年度讀書活動計(jì)劃和方案。

2、教研中心組織讀書知識競賽和優(yōu)秀讀書筆記評選活動,并評選出“書香校園”、“書香班級”和“書香學(xué)生”。

六、活動保障:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書活動的開展,要以此為契機(jī),在廣大師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富課外生活,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果,讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,要成立以校長為組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并以年級組為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)組,形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制訂相應(yīng)的讀書活動,做到有管理、評價(jià)和激勵(lì)等保障制度,調(diào)動全體師生讀書活動的積極性和主動性。教研中心將組成讀書活動督查組,對各學(xué)校的讀書活動開展情況進(jìn)行督查,并進(jìn)行通報(bào)。

2、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要對讀書活動的經(jīng)費(fèi)上給予支持,保證讀書活動正常有序地開展。尤其要重視圖書室、閱覽室的建設(shè)。

各學(xué)校要將讀書活動作為一項(xiàng)長期性和長效性工作來抓,要抓出成效,抓出特色,使之成為我區(qū)教育的一道靚麗的風(fēng)景。

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