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鉗工二班職工小家13名家庭成員中就有1名高級(jí)鉗工技師、,6名高級(jí)鉗工，其余為多工種兼職人員。一名職工被評(píng)為公司技能拔尖人才、廠一級(jí)技術(shù)能手，兩名職工被評(píng)為廠三級(jí)技術(shù)能手。該班曾獲得（集團(tuán)）公司“創(chuàng)新示范班組”、廠“雙文明先進(jìn)班組”等榮譽(yù)稱號(hào)。為了提高班組管理水平，提高職工技能水平，凝聚職工力量，充分發(fā)揮職工小家陣地作用，推動(dòng)線材的和諧健康發(fā)展，結(jié)合鉗工二班實(shí)際，我們開(kāi)展了以“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”為建家理念，以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的“新人、新家、新形象”為建家風(fēng)格，以“鷹一樣的個(gè)人，狼一樣的團(tuán)隊(duì)”為建家座右銘的建家活動(dòng)。通過(guò)這種以人為本，集思想、技能教育與班組各項(xiàng)工作融為一體的活動(dòng)形式，把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)工作實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到職工的崗位上，融入職工工作、學(xué)習(xí)和生活中，創(chuàng)建新型和諧職工小家。

一、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，深化民主管理，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的職工小家。

“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！眰€(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的職工小家，這是鉗工二班建好“小家”的深切體會(huì)。

1、加強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。我們班所負(fù)責(zé)的設(shè)備區(qū)域從中軋側(cè)活套至風(fēng)冷輥道，共有50多臺(tái)軋機(jī)設(shè)備，大多數(shù)是高轉(zhuǎn)速、高精度設(shè)備，檢修技術(shù)要求高、維護(hù)難度大。這么重的“擔(dān)子”只有靠小家成員改變工作態(tài)度，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，才能保證設(shè)備正常運(yùn)行。我們的做法是：一是對(duì)成員進(jìn)行責(zé)任意識(shí)教育；二是將設(shè)備點(diǎn)檢、維護(hù)、備件準(zhǔn)備落實(shí)到作業(yè)組，衛(wèi)生落實(shí)到人頭，明確了工作責(zé)任；三是工作量、指標(biāo)完成值與獎(jiǎng)金掛鉤，加強(qiáng)了責(zé)任心。

2、深化民主管理。通過(guò)定期召開(kāi)民主生活會(huì)，制定和完善了班組民主規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲辦法。為此，我們班就針對(duì)考勤制度、勞動(dòng)紀(jì)律以及獎(jiǎng)金分配等問(wèn)題擺到桌面上談，讓每個(gè)職工都發(fā)表意見(jiàn)，制定出班規(guī)及獎(jiǎng)懲細(xì)則，并通過(guò)民主選出班組五大員，使每個(gè)人都能自覺(jué)遵守班規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。

3、獎(jiǎng)金分配公開(kāi)化。獎(jiǎng)金分配是最敏感的問(wèn)題，也是職工最關(guān)心的問(wèn)題。我們班首先做到獎(jiǎng)金分配時(shí)公開(kāi)、公平、公正，班長(zhǎng)將加獎(jiǎng)、減獎(jiǎng)的理由和金額作出說(shuō)明，并將結(jié)果公開(kāi)；利用“班務(wù)公開(kāi)欄”公開(kāi)每月的工資、獎(jiǎng)金情況，再建立獎(jiǎng)金分配臺(tái)帳，由工會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

3、加強(qiáng)職工之間的思想溝通。一方面我們召開(kāi)了民主生活會(huì)、思想溝通會(huì)等民主活動(dòng)，將問(wèn)題擺到桌面上，面對(duì)面的交談，談心、交心，解決問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)。另一方面開(kāi)展了釣魚(yú)、踏春等戶外活動(dòng)，加強(qiáng)了職工之間的思想溝通和配合默契度，增強(qiáng)了職工的凝聚力。

二、加強(qiáng)班組成本管理，降低生產(chǎn)成本，創(chuàng)建節(jié)約型的職工小家。

我們班每年的維修費(fèi)用占全車間的50%，管轄區(qū)域的設(shè)備潤(rùn)滑油消耗占全車間材料費(fèi)的50%。如果我們班成本失控，就會(huì)影響全車間成本指標(biāo)的完成。在建家的過(guò)程中，“小家”成員通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性，落實(shí)降成本責(zé)任，制定降成本措施。

1、分解成本指標(biāo)。成本指標(biāo)分解到各個(gè)作業(yè)小組，由各個(gè)作業(yè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員針對(duì)各自管轄設(shè)備進(jìn)行指標(biāo)分解，各小組成員對(duì)作業(yè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各作業(yè)組長(zhǎng)對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)對(duì)車間負(fù)責(zé)。通過(guò)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)制的管理把指標(biāo)細(xì)化，全員參與成本管理作業(yè)組對(duì)各自負(fù)責(zé)的區(qū)域設(shè)備備件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每天將備件的需求量、使用量、庫(kù)存量一一記錄在案，每月進(jìn)行一次備件、材料消耗的匯總。

2、加大“降事故”的力度。職工樹(shù)立了“降事故”就是最大的降成本思想，群策群力，以提高裝配質(zhì)量為“降事故”的重點(diǎn)，在工作中不斷摸索總結(jié)出了備機(jī)的“三級(jí)驗(yàn)收制”、平衡缸“三級(jí)試壓法，班組將有代表性的備品備機(jī)裝配、驗(yàn)收程序、標(biāo)準(zhǔn)制成看板。嚴(yán)格按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，采取對(duì)調(diào)整件進(jìn)行研磨等高要求的方式，提高了裝配精度和質(zhì)量，為產(chǎn)品質(zhì)量精度提供了保障。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持“治漏”工作。通過(guò)早檢發(fā)現(xiàn)的漏油部位進(jìn)行治理，能在現(xiàn)場(chǎng)處理的就及時(shí)處理，不能處理的就建立“漏點(diǎn)臺(tái)帳”，有計(jì)劃安排處理。始終堅(jiān)持做到發(fā)現(xiàn)一處就治理一處，有效的防止了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持修舊利廢，提高修復(fù)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)我們班修復(fù)的備品備件數(shù)量很多，每月節(jié)約成本4萬(wàn)元以上。

三、開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，創(chuàng)建創(chuàng)新型職工“小家”。

精軋機(jī)是國(guó)產(chǎn)第一代試驗(yàn)性軋機(jī)，機(jī)型落后，維護(hù)性差，可靠性低，經(jīng)過(guò)二十年的運(yùn)行，機(jī)體不斷老化，故障高，消耗大。我們班成了典型的“救火隊(duì)”。通過(guò)建家活動(dòng)，班組成員普遍認(rèn)識(shí)到了只有開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，我們才能走出“救火隊(duì)”的陰影，從被動(dòng)搶修走向主動(dòng)維修。近年來(lái)，我們班對(duì)所管轄的設(shè)備進(jìn)行一系列改造，使設(shè)備的經(jīng)濟(jì)技術(shù)性能指標(biāo)得到了很大提升。

四、加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型職工“小家”。

近年來(lái)，由于我們班人員的流動(dòng)，培養(yǎng)的青工技術(shù)骨干調(diào)走多，技術(shù)已出現(xiàn)“青黃不接”的問(wèn)題。為了盡快提升青工的技術(shù)素質(zhì)，發(fā)揮老同志的“傳、幫、帶”作用，由我們班高級(jí)技師組織開(kāi)展了“一點(diǎn)課”的互動(dòng)培訓(xùn)。針對(duì)設(shè)備維修、點(diǎn)檢故障判斷等方面的某一此問(wèn)題，由職工準(zhǔn)備教材，向班組其他職工進(jìn)行講解，其他人員也可提出總理，例如：軸承的間隙如何調(diào)整、油膜軸承燒損如何判斷等問(wèn)題，開(kāi)展了一系列培訓(xùn)，由于“一點(diǎn)課”培訓(xùn)花費(fèi)時(shí)間短，針對(duì)性強(qiáng)，職工樂(lè)于接受，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)提高的目的。

榮譽(yù)屬于過(guò)去，要建設(shè)好新型和諧的職工小家，我們要走的路還長(zhǎng)。我們將始終不渝地堅(jiān)持以人為本，不斷學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新，努力打造團(tuán)結(jié)和諧的、節(jié)約型的、創(chuàng)新型的、學(xué)習(xí)型的職工小家。19:14:3