前言：本站為你精心整理了區(qū)教育事業(yè)單位教職工聘用方案范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

根據(jù)《市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)市教育系統(tǒng)事業(yè)單位聘任制實(shí)施方案的通知》精神，為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，實(shí)施科教興區(qū)，人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，激活用人機(jī)制，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《中華人民共和國(guó)教師法》和國(guó)家、自治區(qū)、市有關(guān)教育法律、法規(guī)、政策為依據(jù)，進(jìn)一步深化中小學(xué)用人制度改革，實(shí)現(xiàn)體制和制度創(chuàng)新，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，符合基礎(chǔ)教育特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性和創(chuàng)造性的用人制度和運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加快基礎(chǔ)教育發(fā)展。

（二）基本原則

1、統(tǒng)籌兼顧，精干高效，注重實(shí)績(jī)，構(gòu)建和諧。

2、合理定編，科學(xué)設(shè)崗，以崗定責(zé)，按崗競(jìng)聘。

3、平等自愿，雙向選擇，公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用。

4、按勞分配，各盡所能，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

5、公開(kāi)、公平、公正，陽(yáng)光操作，公正實(shí)施。

（三）工作目標(biāo)

全面實(shí)行教職工全員聘用制，實(shí)行聘用合同制，加強(qiáng)崗位管理，嚴(yán)把入口，疏通出口，建立職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能高能低，擇優(yōu)聘用、競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人機(jī)制和用人制度；打造結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)水平高的中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍，全面提升管理水平，提高教育質(zhì)量。

二、聘用的范圍和對(duì)象

競(jìng)聘范圍及對(duì)象為全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園中的國(guó)家正式教職工。所有教育系統(tǒng)事業(yè)單位教職工必須參加此次競(jìng)聘，不填寫(xiě)《應(yīng)聘意向書(shū)》的，一律視為拒聘。

撤并學(xué)校的教職工可任選一所學(xué)校報(bào)名，其他教職工在原單位參加競(jìng)聘。

借調(diào)教職工回原單位競(jìng)聘。工資發(fā)放單位要書(shū)面通知所有借調(diào)人員回原單位參加競(jìng)聘。

區(qū)非煤礦山管理站和借調(diào)至拆遷辦的工作人員，原則上到原單位參加競(jìng)聘，如不參加競(jìng)聘，視為落聘人員，統(tǒng)一安置。

海電幼兒園現(xiàn)有人員，在現(xiàn)單位參加競(jìng)聘。

三、實(shí)施步驟

1、宣傳動(dòng)員階段；

2、專任教師、教輔人員、工勤人員聘用階段；

3、聘用結(jié)果公示階段；

4、落聘人員分流階段。

四、實(shí)施辦法

（一）核定編制，設(shè)崗定責(zé)

根據(jù)《自治區(qū)人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)編辦等三部門(mén)關(guān)于全日制普通中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理辦法的通知》、《自治區(qū)編辦等三部門(mén)關(guān)于<全日制普通中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理辦法>中附加編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》等有關(guān)文件精神，按照全區(qū)各中小學(xué)“五定”方案，結(jié)合各單位學(xué)生總數(shù)、班級(jí)數(shù)量、辦學(xué)特色等因素，確定單位規(guī)模、人員編制、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、工作崗位和工作職責(zé)。全區(qū)教育事業(yè)單位編制實(shí)行總量控制、動(dòng)態(tài)管理。由區(qū)教育行政主管部門(mén)根據(jù)全區(qū)教育事業(yè)改革與發(fā)展的實(shí)際情況，按照辦學(xué)規(guī)模，在不突破全區(qū)各中小學(xué)核定編制總額的情況下，按程序定期與編制部門(mén)合理調(diào)控全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)部各校園的人員編制。

按區(qū)編辦核定的編制，確定崗位。崗位分為三類：專任教師、教輔人員、工勤人員。

（二）教職工的聘用

1、聘任條件

（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策和上級(jí)的決定。遵紀(jì)守法，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德；

（2）熱愛(ài)本職工作，服從工作安排，努力完成本工作崗位職責(zé)和任務(wù)；

（3）身體健康，能堅(jiān)持正常工作；

（4）專任教師必須具備教師資格，符合崗位的學(xué)歷要求。

2、聘用辦法

（1）各學(xué)校、幼兒園成立考評(píng)及聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由書(shū)記或副校長(zhǎng)擔(dān)任，成員若干人，其中教職工代表應(yīng)占三分之一?？己思捌赣眯〗M工作職責(zé)按照自治區(qū)、市有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

（2）制定聘用方案及實(shí)施細(xì)則。評(píng)聘工作小組根據(jù)學(xué)校的定編數(shù)、崗位數(shù)和工作任務(wù)制定聘用方案及實(shí)施細(xì)則，聘用方案提交教職工大會(huì)或教代會(huì)討論通過(guò)，報(bào)區(qū)文教體局備案，由校長(zhǎng)組織實(shí)施，評(píng)聘工作組監(jiān)督。

（3）個(gè)人申請(qǐng)。教職工根據(jù)學(xué)校聘用方案和細(xì)則，提出聘用申請(qǐng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，填寫(xiě)遞交《應(yīng)聘意向書(shū)》。原則上教職工申報(bào)科目或工種應(yīng)與目前所從事專業(yè)或所學(xué)專業(yè)一致。

（4）優(yōu)先聘用。優(yōu)先聘用國(guó)民教育系列的大中專畢業(yè)生，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績(jī)突出的教師。

（5）教職工聘用實(shí)行雙向選擇機(jī)制，參聘教師應(yīng)在本單位申報(bào)競(jìng)聘崗位。

第一，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園向教師公布本單位的專任教師競(jìng)聘崗位，教師參與本校專任教師的競(jìng)聘。

第二，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園面向全區(qū)公布本校競(jìng)聘后專任教師空缺崗位，首輪落聘教師可競(jìng)聘各校專任教師空缺崗位。

第三，凡未被聘用在專任教師崗位上的教職工，可申報(bào)本單位教輔人員崗位。

第四，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園面向全區(qū)公布本校競(jìng)聘后教輔人員空缺崗位，首輪落聘教師可競(jìng)聘各校教輔人員空缺崗位。

第五，凡未被聘用在教輔崗位上的教職工，可申報(bào)本單位其它工勤崗位。

第六，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園面向全區(qū)公布本校競(jìng)聘后工勤人員空缺崗位，首輪落聘教師可競(jìng)聘各校工勤人員空缺崗位。

（6）考核聘用。校長(zhǎng)組織評(píng)聘工作小組根據(jù)崗位需要和教師的應(yīng)聘意向，從政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷職稱、健康狀況和年度考核結(jié)果進(jìn)行綜合考核，也可進(jìn)行考試、試講等。按照聘用程序校長(zhǎng)提出聘用意見(jiàn)，在廣泛征求意見(jiàn)、民主協(xié)商的基礎(chǔ)上，經(jīng)評(píng)聘工作小組討論確定聘用名單。

（7）公布聘用結(jié)果。聘用結(jié)束后，經(jīng)評(píng)聘工作小組審核，由校長(zhǎng)同受聘教師簽訂聘用合同，頒發(fā)聘書(shū)，聘期三年。聘用合同以書(shū)面形式訂立，規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)，一經(jīng)簽訂即具有法律效力。聘用結(jié)果要張榜公布。

（8）各學(xué)校、幼兒園在聘用工作結(jié)束后，要向區(qū)文教體局寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，報(bào)送落聘人員基本情況和分流意見(jiàn)。

（9）教職工接受聘用后，均應(yīng)按有關(guān)規(guī)定享受其工資待遇，其它方面的權(quán)益和待遇按國(guó)家、自治區(qū)和市的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）試聘

綜合考核結(jié)果不完全符合聘任要求的，學(xué)校因崗位需要而降低某些崗位職責(zé)要求所聘用的教師均為試聘。校長(zhǎng)與試聘教師簽訂試聘合同，聘用期限為一年。試聘期滿，合同自行終止。經(jīng)考核合格者，正式聘用。試聘期間，享受結(jié)構(gòu)工資的最低檔。

（四）落聘

凡在本程序競(jìng)聘后未被聘用的人員，視為落聘，落聘人員可參加各學(xué)校今后空缺崗位的競(jìng)聘及下一輪公開(kāi)競(jìng)聘。

（五）解聘

教師在聘用期間，有下列情形之一者，校長(zhǎng)可以解除聘用合同，但應(yīng)當(dāng)提前30天通知教師本人。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的；

2、違反《市中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》的。

3、品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的；

4、年度考核連續(xù)兩年不合格的；

5、曠工、請(qǐng)假無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)30天的；

6、無(wú)理取鬧，打架斗毆，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)或嚴(yán)重影響工作的；

7、觸犯刑律，受到刑事處罰的；

8、在聘用期內(nèi)不能履行聘用合同的，要進(jìn)行告誡，限期改正，告誡期滿后仍不能達(dá)到合同要求的。

教師在聘用期間，有下列情形之一的，聘用單位不得解除聘用合同：

1、受聘人員患病或者負(fù)傷，在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的；

2、女教師在孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi)的。

（六）拒聘

凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不向評(píng)聘工作小組遞交《應(yīng)聘意向書(shū)》的，視為拒聘。拒聘人員自拒聘之日起，原單位停發(fā)工資，區(qū)內(nèi)其它事業(yè)單位不得聘用。

（七）人員分流

1、所有落聘教師，分流后不再享受教師10%的津貼，不參與以后進(jìn)行的職稱工資兌現(xiàn)，今后如有空缺崗位，可參加空缺崗位競(jìng)聘。教齡在25年以上的落聘教師，服從轉(zhuǎn)崗安排的，待退休時(shí)可按現(xiàn)有職稱辦理退休工資。

2、三年內(nèi)退休的教職工，在不占用編制的情況下，由學(xué)校為這些人員安排一些力所能及的工作，屆時(shí)辦理正式退休手續(xù)。

3、落聘人員的退休工資、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等，按照在職人員有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、其他事宜

1、其它相關(guān)規(guī)定如與本方案不符的，一律以本方案為準(zhǔn)。自本方案之日起，各單位要根據(jù)各自實(shí)際，認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，盡快制定相應(yīng)的配套實(shí)施細(xì)則。

2、本方案由區(qū)文教體局負(fù)責(zé)解釋。