八榮八恥心得體會

八榮八恥心得體會(小學生)

這幾天爸爸天天盯新聞爬網(wǎng)絡。我知道“兩會”是國家大事，多次聽到“八榮八恥”這個說法。我還以為是沒學過的成語，趕緊請教，才知道是胡爺爺在看望“兩會”代表時對社會主義公民的新要求。爸爸給我講，小小的我們對是非、善惡、美丑的界限還存在著很多模糊不清的認識，比如有的同學相互攀比學具、用品、食品和穿戴的價位和品牌，攀比誰的父母官大、錢多、車好，有的同學迷戀不良網(wǎng)絡游戲，盲目崇拜明星等等。

爺爺提出的“八榮八恥”，非常具體地指明了每一個社會主義公民做人做事的基本原則。我們小學生是民族的未來，更應該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大理想。今后，我要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己，愛祖國、愛科學、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學、愛自然、愛勞動、愛鍛煉，從自身做起、從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格小公民！

總書記最近強調(diào)，要引導廣大干部群眾，特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。其中“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥”引發(fā)了我深深的思考。在現(xiàn)今的社會，“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，掌握豐富的科技知識，向國家和社會奉獻自己的最大價值成為我們青少年擔負的艱巨責任。

科學實踐使我對科學精神有了深刻的認識。我們要提高科學素養(yǎng)，增強科學能力，感悟科學精神，具體落實“以崇尚科學為榮”的思想觀念?？茖W工作是純粹的、高尚的事業(yè)，必須采取實事求是的科學態(tài)度，尊重實驗，尊重每一個數(shù)據(jù)和結(jié)論。這雖然看似艱苦、枯燥，但只要你具有創(chuàng)新精神，敢于大膽提出新奇獨特的見解，并且肯為之傾注大量心血，持之以恒，始終保持高度的熱情，你就能體會到其中的意義與樂趣。

教師職業(yè)道德培訓計劃

培訓目標：

提高教師職業(yè)道德水平是培養(yǎng)新時期合格教師的重要手段之一，為適應教育的大發(fā)展，根據(jù)2000年教育部編寫的《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》一書的要求，結(jié)合我校教師的實際狀況，以理論指導實踐，從實踐中提高教師的理論水平，把提高教師職業(yè)道水平同新課程改革的新思想和新要求結(jié)合起來，以利于教師盡快適應改革的需要。

培訓措施：

一、加強教師職業(yè)道德理論的學習，

1、以《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為教本，認真領(lǐng)會教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，即，依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，以理論為教學實踐作指導，把理論充分運用到實踐當中，使理論更好地為教學實踐服務。

教師職業(yè)道德培訓計劃

培訓目標：

提高教師職業(yè)道德水平是培養(yǎng)新時期合格教師的重要手段之一，為適應教育的大發(fā)展，根據(jù)2000年教育部編寫的《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》一書的要求，結(jié)合我校教師的實際狀況，以理論指導實踐，從實踐中提高教師的理論水平，把提高教師職業(yè)道水平同新課程改革的新思想和新要求結(jié)合起來，以利于教師盡快適應改革的需要。

培訓措施：，

一、加強教師職業(yè)道德理論的學習

1、以《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》為教本，認真領(lǐng)會教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，即，依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表，以理論為教學實踐作指導，把理論充分運用到實踐當中，使理論更好地為教學實踐服務。

記得當時拿著通知書時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去?；仡欉@三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：

一、個人的心得

有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。

經(jīng)歷了軍訓、學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多、更充實，特別是校企合作，能進廣石化參觀實習，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧！

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn)，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投簡歷、面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。

說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質(zhì)。

干部工作總結(jié)

2007年干部作風整頓建設第三階段工作總結(jié)

我校自4月1日進入干部作風紀律整頓第三階段以來，學校對照第二階段自我分析和民主生活會中查找出來的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，按照上級要求，從學校領(lǐng)導干部到每一位教職工，都認真進行了梳理，并對癥下藥制定了周密可行的整改措施，明確了整改的目標責任、時限和今后努力方向，扎扎實實抓好各項整改工作。對于能夠馬上解決的問題，立即進行整改；對于一些不能夠馬上解決的問題，也都拿出了解決的時限和要求；對于一些個別性的、根本不能解決的問題，也給大家做了清楚的解釋；對于一些全局性的、涉及工作長遠性的問題，努力在體制機制上進行加強和完善，建立長效機制。

在改進提高工作中，我們通過采取有效措施，狠抓落實，已經(jīng)有針對性地扎實解決了一些存在的問題，取得了明顯成效。具體主要表現(xiàn)在：

一是針對部分領(lǐng)導干部思想疲軟的問題，組織開展了學習教育“回頭看”工作。我們責成整頓領(lǐng)導小組辦公室對每一位撰寫的學習筆記和心得體會逐個進行檢查。檢查中，對于筆記原文照抄照搬、內(nèi)容沒有條理、字跡潦草不工整等純屬應付交差的；對于寫心得不結(jié)合自身實際，內(nèi)容存在假、大、空，或相互照抄內(nèi)容雷同，以及從網(wǎng)上或其他書刊、報紙中照抄的，一律發(fā)回本人重新補課學習。所有領(lǐng)導干部所寫的心得體會必須交校長簽字審閱。

二是針對一些領(lǐng)導干部工作華而不實、組織紀律觀念淡薄的問題，學校加大了監(jiān)督檢查力度，隨時隨地監(jiān)督干部職工的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在工作中丟三落四、應付交差、不負責任；上班期間打撲克、玩電腦游戲、聊天等行為，發(fā)現(xiàn)一例，查處一例，決不手軟。