前言:在撰寫(xiě)軟件技術(shù)論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
主要介紹計(jì)算機(jī)審計(jì)具體實(shí)施過(guò)程,并詳細(xì)描述運(yùn)用AO系統(tǒng)以及EXCEL工作表、FOX?鄄PRO、ACCESS等工具取得審計(jì)成果的詳細(xì)步驟及技巧等。
在具體審計(jì)實(shí)施過(guò)程中,筆者主要針對(duì)全市以及延伸審計(jì)的11個(gè)區(qū)縣的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)征收、失業(yè)金發(fā)放、失業(yè)保險(xiǎn)專項(xiàng)補(bǔ)貼的撥付使用等各個(gè)方面開(kāi)展了計(jì)算機(jī)審計(jì):
一、重復(fù)發(fā)放的問(wèn)題(以北碚區(qū)為例)
1.依次打開(kāi)北碚區(qū)就業(yè)局提供的2004年度各月失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放表(見(jiàn)“原始數(shù)據(jù)包北碚區(qū)”文件夾)。
2.將EXCEL工作表中的數(shù)據(jù)身份證號(hào)碼全部改為數(shù)值型,可以在設(shè)置單元格格式中直接設(shè)定也可以運(yùn)用公式“E*1”。
3.新建一個(gè)名為“失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放”的Access數(shù)據(jù)表,將整理好的失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放表導(dǎo)入到Access數(shù)據(jù)表。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)本科論文學(xué)位論文
原文
一、緒論
隨著Web應(yīng)用的不斷增加,Web站點(diǎn)上所包含的各種各樣的信息量也在飛速增長(zhǎng)。因此,Web用戶需要有一種方法來(lái)方便地得到自己想要的信息。如果一個(gè)Web站點(diǎn)能夠提供可定制特性或個(gè)性化內(nèi)容以便能為站點(diǎn)瀏覽者提供他們所需的信息,那么它將具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
1.個(gè)性化網(wǎng)站
1.1什么是站點(diǎn)個(gè)性化
摘要:隨著計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,軟件技術(shù)在工程造價(jià)管理系統(tǒng)中逐漸得到了廣泛的應(yīng)用,本文在分析了當(dāng)前工程造價(jià)軟件實(shí)際應(yīng)用時(shí)所暴露出來(lái)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)討論分析了軟件技術(shù)在工程造價(jià)行業(yè)中的具體應(yīng)用,并對(duì)將來(lái)工程造價(jià)軟件的應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望,對(duì)于進(jìn)一步提高我國(guó)工程造價(jià)管理的信息化水平具有一定的借鑒意義。
1當(dāng)前工程造價(jià)軟件應(yīng)用中的問(wèn)題分析
(1)從當(dāng)前應(yīng)用層面上講,由于缺乏國(guó)家強(qiáng)有力的政策支持與機(jī)制保障,特別是缺乏學(xué)科發(fā)展的政策扶持與資金投人,工程造價(jià)管理信息系統(tǒng)建設(shè)還沒(méi)有可依據(jù)的全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),大大降低其應(yīng)具有的權(quán)威性?,F(xiàn)已采集和積累的部門(mén)或地方工程造價(jià)信息,包括工程分類、材料分類、材料編碼以及指標(biāo)和價(jià)格的內(nèi)容都是按照部門(mén)或地方習(xí)慣來(lái)劃分,只適用于部門(mén)或地方,欠缺全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
(2)從開(kāi)發(fā)技術(shù)層面上講,現(xiàn)有的工程造價(jià)管理信息系統(tǒng)重復(fù)開(kāi)發(fā)嚴(yán)重,層次低,水平不高。目前常用的造價(jià)管理軟件,一般都只提供當(dāng)?shù)毓こ淘靸r(jià)定額、指標(biāo)、指數(shù),還有政策法規(guī)、材料價(jià)格等方面的信息;而行業(yè)所需的集成性、綜合性數(shù)據(jù)無(wú)法從許多分散的系統(tǒng)中提取,更談不上信息共享,有的只限于網(wǎng)頁(yè)上數(shù)據(jù)的使用,沒(méi)有做到與智能化數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)和更新慢,信息時(shí)效性不強(qiáng),服務(wù)的空間非常有限。
(3)當(dāng)前得到主流應(yīng)用的工程造價(jià)管理軟件,在規(guī)劃管理上普遍暴露出以下幾個(gè)問(wèn)題:軟件重復(fù)開(kāi)發(fā),造成軟件產(chǎn)品多而雜,檔次參差不齊;軟件功能單一,或是服務(wù)于投資估算,或是應(yīng)用于初步設(shè)計(jì)概算,開(kāi)發(fā)與應(yīng)用最多的是現(xiàn)行的預(yù)算軟件、工程量計(jì)算軟件,也只能用于計(jì)算工程量、預(yù)結(jié)算和快速投標(biāo)報(bào)價(jià)使用,而不能很好地涵蓋和服務(wù)于工程造價(jià)管理全過(guò)程、全方位的決策之用,在整體集成化上還有待于深化;接口性能差,商品軟件之間數(shù)據(jù)交換困難;智能化程序不多,還不能夠?qū)こ淘靸r(jià)信息進(jìn)行分析、判斷和科學(xué)預(yù)測(cè)、為決策提供準(zhǔn)確的依據(jù),實(shí)現(xiàn)對(duì)造價(jià)的動(dòng)態(tài)管理。
2軟件技術(shù)在工程造價(jià)管理中的應(yīng)用探討
編者按:本論文主要從印度服務(wù)外包業(yè)發(fā)展情況;江蘇省服務(wù)外包業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;江蘇省服務(wù)外包業(yè)發(fā)展的對(duì)策等進(jìn)行講述,包括了政府支持、優(yōu)良環(huán)境、超前理念、軟件外包度不高、物流外包水平低、外包市場(chǎng)軟環(huán)境差、外包市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)印度服務(wù)外包經(jīng)驗(yàn)、政策支持、進(jìn)一步完善投資環(huán)境,充分承接外包、完善法制建設(shè)、加快服務(wù)人才的培養(yǎng)等,具體資料請(qǐng)見(jiàn):
[論文關(guān)鍵詞]江蘇服務(wù)外包國(guó)外經(jīng)驗(yàn)
[論文摘要]本文從國(guó)際服務(wù)外包發(fā)展的大環(huán)境出發(fā),以印度為例,剖析了其服務(wù)外包的優(yōu)勢(shì),分析了江蘇服務(wù)外包的現(xiàn)狀,針對(duì)江蘇服務(wù)外包劣勢(shì),借鑒印度服務(wù)外包經(jīng)驗(yàn),提出若干對(duì)策,以加強(qiáng)江蘇承接國(guó)際服務(wù)外包能力。
服務(wù)外包(ServiceOut—s0uI℃ing)指企業(yè)將其非核心的服務(wù)外包出去,整合利用外部最優(yōu)秀的專業(yè)化資源,從而達(dá)到降低成本、提高效率、充分發(fā)揮自身核心競(jìng)爭(zhēng)力和增強(qiáng)企業(yè)對(duì)環(huán)境應(yīng)變能力的一種管理模式。根據(jù)商業(yè)需求,服務(wù)外包分為以T1r基礎(chǔ)設(shè)施外包和應(yīng)用服務(wù)外包為主要內(nèi)容的信息技術(shù)外包(Ⅱ1O)及以需求管理、供應(yīng)鏈管理和企業(yè)服務(wù)為主要內(nèi)容的商業(yè)流程外包(BPO)兩種;按照提供服務(wù)的地理位置還可以分為在岸、近岸和遠(yuǎn)岸三種。
一、印度服務(wù)外包業(yè)發(fā)展情況
印度是發(fā)展中國(guó)家承接國(guó)際服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移的成功者,根據(jù)印度全國(guó)軟件和服務(wù)公司協(xié)會(huì)NASSCOM統(tǒng)計(jì),2005~2006年印度的T1r和服務(wù)外包收入達(dá)到363億美元,比上年增長(zhǎng)28%,占GDP的比重也從上年的4%增長(zhǎng)到4.8%。其中,軟件和服務(wù)收入222億美元,服務(wù)外包收入72億美元。軟件和服務(wù)以及服務(wù)外包出口234億美元。印度服務(wù)外包飛速發(fā)展得益于以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):
摘要:目前高職高專院校計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)中存在知識(shí)體系不完整、實(shí)踐能力不扎實(shí)、教學(xué)脫離實(shí)際等問(wèn)題,故要在明確專業(yè)教學(xué)方向、明確學(xué)科人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,制定出合理的培養(yǎng)方案,完善現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu);上好專業(yè)基礎(chǔ)課,打好理論基礎(chǔ);強(qiáng)化綜合實(shí)踐課教學(xué);因材施教、分類培養(yǎng),實(shí)施“崗課賽證”一體化模式。注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,提高解決問(wèn)題的能力,貼近工作實(shí)際的訓(xùn)練內(nèi)容,提高學(xué)生的職業(yè)能力。
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)軟件類;人才培養(yǎng);核心能力;能力培養(yǎng)
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局9年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)年我國(guó)信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件開(kāi)發(fā)等行業(yè)就業(yè)人員5萬(wàn)人,其中,%左右從事計(jì)算機(jī)軟件相關(guān)行業(yè),如軟件系統(tǒng)銷售、軟件系統(tǒng)使用培訓(xùn),甚至軟件公司的內(nèi)部服務(wù),其工作實(shí)質(zhì)上并非軟件開(kāi)發(fā);15%左右從事軟件系統(tǒng)的后期測(cè)試、代碼維護(hù)等工作;只有不到5%從事專業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)①。軟件技術(shù)專業(yè)核心能力就是軟件開(kāi)發(fā),也就是說(shuō),軟件技術(shù)專業(yè)的首要培養(yǎng)目標(biāo)就軟件工程師。軟件工程師具有獨(dú)立的軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力,能夠獨(dú)立完成一款軟件或其中某個(gè)功能模塊的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作[1]()。軟件開(kāi)發(fā)工程師需要具備以下核心能力:軟件項(xiàng)目管理能力、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)能力、軟件測(cè)試能力、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)能力、實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力等。軟件開(kāi)發(fā)工程師是我國(guó)目前急缺的一類人才,但目前這類人才培養(yǎng)存在短板。本文擬從一線教師的視角,談一談如何提升我國(guó)計(jì)算機(jī)軟件類人才核心能力培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。
一、我國(guó)計(jì)算機(jī)軟件人才培養(yǎng)存在的缺陷
大多數(shù)普通高等學(xué)校的人才培養(yǎng)中,計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的培養(yǎng)與社會(huì)的發(fā)展是不相適應(yīng)的。一方面,社會(huì)急需大量的計(jì)算機(jī)人才,另一方面,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,并不能適應(yīng)崗位的需求,不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查表明,當(dāng)前企業(yè)中既有通用的軟件、工具,也有根據(jù)自身特殊的專業(yè)需求和技術(shù)要求定制的操作平臺(tái)。而大多數(shù)高校的計(jì)算機(jī)專業(yè),其培養(yǎng)目標(biāo)比較寬泛,針對(duì)性不強(qiáng),只是提出了“培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才”之類的目標(biāo),實(shí)際進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),卻沒(méi)有根據(jù)具體的市場(chǎng)需求進(jìn)行細(xì)化培養(yǎng)方向和目標(biāo)。這樣就使人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相脫節(jié),不能實(shí)現(xiàn)有效的對(duì)接。這也是造成學(xué)生就業(yè)難,就業(yè)后適應(yīng)不了工作需要的主要問(wèn)題之一。
(一)課程結(jié)構(gòu)不完整