前言：本站為你精心整理了醫(yī)學(xué)人才的激勵(lì)與培養(yǎng)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢(xún)。

一、中青年醫(yī)學(xué)人才的特點(diǎn)與醫(yī)院面臨的困境

中青年時(shí)期接受新知識(shí)的能力最強(qiáng)，是智力高峰期，富有創(chuàng)造力和開(kāi)拓精神，且年富力強(qiáng)，精力充沛。其次，由于醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，加之醫(yī)療保險(xiǎn)等因素的種種限制，醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益減少，部分中青年醫(yī)務(wù)工作者擁向沿海地區(qū)尋求更多的效益，從而導(dǎo)致了人才流失，人才“斷層”的現(xiàn)象。

二、引入激勵(lì)機(jī)制，加大培養(yǎng)力度

如何巧妙而藝術(shù)地運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，最大限度地激發(fā)中青年醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、鉆技術(shù)的積極性，充分發(fā)揮其在醫(yī)療工作中的創(chuàng)新精神，多出成果，使醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)水平不斷提高，從而增強(qiáng)其在醫(yī)療市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，已成為醫(yī)院各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)。

許多人認(rèn)為，金錢(qián)是激勵(lì)個(gè)人的主要手段，但當(dāng)前許多的心理學(xué)家則認(rèn)為金錢(qián)雖然是重要的激勵(lì)因素，但人們希望滿(mǎn)足的不僅僅是經(jīng)濟(jì)需要。美國(guó)人亞布拉罕馬斯絡(luò)把人的需要分為5個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。他認(rèn)為，只有排在前面的那些需要得到了滿(mǎn)足，才能產(chǎn)生更高層次的需要，只有當(dāng)前面的需要得到充分的滿(mǎn)足后，后面的需要才顯出其激勵(lì)作用。在一般情況下，在滿(mǎn)足前面四類(lèi)需要的前提或基礎(chǔ)上，人們才會(huì)產(chǎn)生追求自我實(shí)現(xiàn)的需要，從而會(huì)竭盡所能，充分發(fā)揮自己的才能，作出力所能及的最大成就。

我們正是充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)人才利益需求的客觀性，也意識(shí)到了中青年醫(yī)學(xué)人才的重要性，在對(duì)中青年醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)中作出了較大的努力。近年來(lái)，我院大膽地將激勵(lì)機(jī)制引入人才培養(yǎng)中，將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入人才管理，并合理地制定了一系列獎(jiǎng)勵(lì)政策，使我院的人才培養(yǎng)工作在近年來(lái)有了較大的發(fā)展。

(一)加強(qiáng)院校協(xié)作，開(kāi)拓人才培養(yǎng)渠道

為了加快我院培養(yǎng)高級(jí)醫(yī)學(xué)人才的速度，提高醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)和科研水平，增強(qiáng)醫(yī)院的綜合實(shí)力，今年初，我院與湖北醫(yī)科大學(xué)簽訂了聯(lián)合開(kāi)辦研究生學(xué)位課程班協(xié)議，擬在3~5年的時(shí)間內(nèi)為醫(yī)院培養(yǎng)20~30名醫(yī)學(xué)碩士研究生。目前，已有23名中青年醫(yī)務(wù)人員參加了該研究生班的學(xué)習(xí)。

(二)創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境

作為醫(yī)學(xué)人才，他們更加注重工作上的成就感、受到重視、提升以及工作本身的性質(zhì)，個(gè)人發(fā)展的可能性、責(zé)任等?？梢?jiàn)，工作上的激勵(lì)也是物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)之外的又一個(gè)重要措施。因而，努力為醫(yī)務(wù)人員創(chuàng)造一個(gè)寬松穩(wěn)定的工作環(huán)境，隨時(shí)解決他們工作中存在的問(wèn)題和困難，幫助他們協(xié)調(diào)好上下級(jí)、同事間的關(guān)系，在工作中重視人才、加強(qiáng)培養(yǎng)，適時(shí)地選送各專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀人才外出參加培訓(xùn)及進(jìn)修學(xué)習(xí)，在業(yè)務(wù)上不斷地充實(shí)其內(nèi)涵，促進(jìn)知識(shí)的更新。

(三)合理制定獎(jiǎng)勵(lì)政策，加強(qiáng)政策扶植力度

為了鼓勵(lì)職工參加各類(lèi)學(xué)歷教育，我們制定了《關(guān)于職工參加各類(lèi)學(xué)歷教育的若干規(guī)定》，對(duì)參加學(xué)習(xí)者，除每年給予一周的考前復(fù)習(xí)時(shí)間外，對(duì)通過(guò)自學(xué)途徑取得研究生、雙學(xué)位、本科、專(zhuān)科畢業(yè)文憑都分別給予1000、500、300元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)全年參加職工繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)150學(xué)時(shí)以上者均分檔次給予一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。

在培養(yǎng)在職研究生的工作中，加強(qiáng)政策扶植力度，制定了相應(yīng)的管理辦法，并規(guī)定:從學(xué)位課程班業(yè)務(wù)理論課開(kāi)學(xué)之日起，兩年內(nèi)獲得碩士學(xué)位者，報(bào)銷(xiāo)100%學(xué)位課程學(xué)費(fèi)，院內(nèi)浮動(dòng)工資一級(jí)，有效期三年;從開(kāi)學(xué)之日起三年內(nèi)獲得碩士學(xué)位者，報(bào)銷(xiāo)80%學(xué)位課程學(xué)費(fèi);從開(kāi)學(xué)之日起四年內(nèi)獲得碩士學(xué)位者，報(bào)銷(xiāo)50%學(xué)位課程學(xué)費(fèi);凡完成學(xué)位課程獲得結(jié)業(yè)證者，獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

由于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才培養(yǎng)工作的重視，加之有效的激勵(lì)措施和規(guī)范的管理方法，近年來(lái)，我院中育年醫(yī)技人員的業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作得到了全面發(fā)展，取得了可喜的成績(jī).今年，又有兩項(xiàng)科研成果《經(jīng)顱內(nèi)靜脈竇穿刺放血(等容量血液稀釋)治療外傷性腦水腫的臨床研究》和《內(nèi)窺鏡清除顱內(nèi)血腫的臨床應(yīng)用研究》通過(guò)了湖北省科委組織的專(zhuān)家鑒定并分別達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先和國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。