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學(xué)生的身體機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)和健康指標(biāo)都呈下降趨勢(shì)。在其提供的數(shù)據(jù)中，城市男生肥胖率在2010年高達(dá)13.33%，超過(guò)世界衛(wèi)生組織公布的10%安全臨界點(diǎn)，2010年城市學(xué)生近視率達(dá)到了80%[2]。無(wú)論是五部委公布的數(shù)據(jù)，還是學(xué)者們的研究成果，都充分表明了我國(guó)在校學(xué)生體質(zhì)狀況呈現(xiàn)連年下降的態(tài)勢(shì)。

一、造成學(xué)生體質(zhì)下降的社會(huì)學(xué)因素分析

1.應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)校體育課被邊緣化

我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人才競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。但現(xiàn)行的人才選拔制度把智育作為主要的選拔指標(biāo)，學(xué)生為考入名牌院校，把大量時(shí)間集中在文化課學(xué)習(xí)上，放棄了鍛煉時(shí)間。各個(gè)地方教育主管部門把升學(xué)率與學(xué)?？己藪煦^，很多學(xué)校為了提高升學(xué)率，擠占了體育課時(shí)間。高考擴(kuò)招之后大學(xué)生就業(yè)壓力倍增，為了將來(lái)能找到了一個(gè)滿意的工作，大學(xué)生各種考證壓力與高考?jí)毫σ粯泳薮?，英語(yǔ)等級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、各種職業(yè)資格考試、考研準(zhǔn)備等，都占用了學(xué)生大部分課余時(shí)間。所以，應(yīng)試教育造成的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生體質(zhì)下降的重要原因。

2.重競(jìng)技體育輕學(xué)校體育

我國(guó)雖然有振興體育事業(yè)的“體育兩大戰(zhàn)略”，即“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃與全民健身計(jì)劃”（包含學(xué)校體育），但國(guó)家和各省市還是把大量的資金投資到奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃的項(xiàng)目上，各個(gè)省市相互攀比金牌數(shù)量，為了爭(zhēng)奪金牌甚至出現(xiàn)了全運(yùn)會(huì)比奧運(yùn)會(huì)更加重視的奇觀[3]。但學(xué)校體育由于缺乏有力的資金支持，很多學(xué)校體育設(shè)施缺乏，特別是農(nóng)村學(xué)校體育設(shè)施缺乏成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。

3.網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)興起加速了學(xué)校體育人口流失

社會(huì)進(jìn)步促進(jìn)了文化娛樂(lè)發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)文化更是獨(dú)步天下。但我國(guó)體育文化發(fā)展滯后，特別是與競(jìng)技體育相關(guān)的文化建設(shè)嚴(yán)重落后，缺少像美國(guó)NBA、歐洲足球五大聯(lián)賽等能吸引青少年的體育文化。落后的體育文化無(wú)法與快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)抗衡，造成大量學(xué)校體育人口流失，放棄鍛煉時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這也是我國(guó)學(xué)生體質(zhì)下降的一個(gè)重要原因。

4.夸大了學(xué)校體育存在的安全風(fēng)險(xiǎn)

2012年社會(huì)媒體頻頻曝光學(xué)生猝死事件，暴露了在校學(xué)生體質(zhì)下降的問(wèn)題，引起了社會(huì)極大的關(guān)注，也引發(fā)了對(duì)學(xué)校體育安全風(fēng)險(xiǎn)的討論。但客觀地講，參與體育活動(dòng)安全是相對(duì)的，發(fā)生不安全事故不是絕對(duì)的，是由運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特征決定的。但媒體、家長(zhǎng)、學(xué)校主管部門過(guò)分夸大這種傷害事故的程度，使很多學(xué)校為了規(guī)避安全事故，放棄了對(duì)抗性強(qiáng)，但鍛煉價(jià)值大的體育項(xiàng)目，這也是學(xué)生體質(zhì)下降的主要原因。

二、建議

1.把體育納入高考范圍

要解決為了升學(xué)不重視體育課程的問(wèn)題，就要把體育課程納入高考范圍，可以借鑒體育考生的考試模式，增加基本身體素質(zhì)的考試內(nèi)容。

2.給予學(xué)校體育專項(xiàng)投資

把國(guó)家體育的重點(diǎn)從競(jìng)技體育向群眾體育轉(zhuǎn)移，建立學(xué)校體育資金專項(xiàng)制度，給予學(xué)校體育資金與政策支持，特別要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校體育工作的支持與投資。

3.加強(qiáng)體育文化建設(shè)

加強(qiáng)體育文化建設(shè)，把競(jìng)技體育徹底市場(chǎng)化。比如，CBA籃球聯(lián)賽、乒乓球超級(jí)聯(lián)賽從主管部門剝離，成立獨(dú)立的法人企業(yè)管理，使得企業(yè)能自主進(jìn)行市場(chǎng)推廣，建立自己的聯(lián)賽品牌，吸引年輕人、學(xué)生參與其相關(guān)活動(dòng)。

4.建立學(xué)校體育安全救助機(jī)制

學(xué)校消減體育課時(shí)，降低體育課程標(biāo)準(zhǔn)的重要原因，是擔(dān)心出現(xiàn)體育活動(dòng)安全事故之后的經(jīng)濟(jì)賠償與責(zé)任認(rèn)定，國(guó)家應(yīng)該建立專門的學(xué)校體育安全救助機(jī)制，讓學(xué)校沒(méi)有后顧之憂，大膽開(kāi)展對(duì)抗性強(qiáng)、鍛煉效果好的體育活動(dòng)。

作者：郭陽(yáng)單位：陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育部