前言:本站為你精心整理了經(jīng)濟(jì)師在醫(yī)院人力資源管理中的作用范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值,我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文,歡迎咨詢(xún)。
[摘要]在我國(guó)醫(yī)院中,人力資源管理是一個(gè)醫(yī)院生存發(fā)展非常重要的部分,而經(jīng)濟(jì)師作為人力資源部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人,對(duì)一個(gè)醫(yī)院人力資源管理部門(mén)的發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用,我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中還面臨著較多問(wèn)題,如何通過(guò)更好的方式解決問(wèn)題,是醫(yī)院發(fā)展的必要工作。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)師職業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,希望提出更好的意見(jiàn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮作用。
[關(guān)鍵詞]經(jīng)濟(jì)師;人力資源管理;醫(yī)院
1經(jīng)濟(jì)師在醫(yī)院人力資源管理的相關(guān)內(nèi)容
1.1工作內(nèi)容
經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中的主要工作內(nèi)容是管理醫(yī)院工作人員,推動(dòng)醫(yī)院以及社會(huì)資源進(jìn)步和發(fā)展。充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)師的作用,可以更好地幫助醫(yī)院實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo),更好地達(dá)成醫(yī)院目的,經(jīng)濟(jì)師的主要工作內(nèi)容是為醫(yī)院的整體規(guī)劃和戰(zhàn)略服務(wù)。在日常工作中,經(jīng)濟(jì)師主要根據(jù)醫(yī)院各方面的變化,對(duì)整體環(huán)境進(jìn)行分析,制定出符合醫(yī)院發(fā)展的人機(jī)管理措施,并指導(dǎo)落實(shí)人力資源管理相關(guān)工作,從根本上實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工的管理,促進(jìn)醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
1.2目標(biāo)
在醫(yī)院里,人力資源管理工作相對(duì)來(lái)說(shuō)更加復(fù)雜,需要從多方面對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工進(jìn)行合理安排和規(guī)劃,充分發(fā)揮醫(yī)院?jiǎn)T工的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院最優(yōu)化;與醫(yī)院其他的資源配合,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)。因此,醫(yī)院要建立科學(xué)有效的人力資源管理制度,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院?jiǎn)T工資源的合理配置,有效對(duì)員工進(jìn)行管理,發(fā)揮人才最大價(jià)值;通過(guò)對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工以及員工與醫(yī)院之間的關(guān)系進(jìn)行處理,通過(guò)經(jīng)濟(jì)師的規(guī)劃,不斷提高醫(yī)院效率。
2經(jīng)濟(jì)師對(duì)醫(yī)院人力資源管理的重要作用
2.1促進(jìn)醫(yī)院人力資源管理工作有效開(kāi)展
隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,越來(lái)越多的醫(yī)院注重人才挖掘和培養(yǎng),因此,人力資源管理部門(mén)在一個(gè)醫(yī)院中的重要地位日益凸顯,經(jīng)濟(jì)師的地位更加重要。隨著醫(yī)院快速發(fā)展,工作人員自身知識(shí)意識(shí)不斷加強(qiáng),醫(yī)院如何留住人才是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵。在醫(yī)院發(fā)展中,經(jīng)濟(jì)師在發(fā)展過(guò)程中同樣面臨著困境,在任何一項(xiàng)工作開(kāi)展時(shí),經(jīng)濟(jì)師首先要充分了解醫(yī)院人力資源管理部門(mén)的相關(guān)知識(shí)。人力資源工作在醫(yī)院運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,人力資源管理實(shí)際意義上就是管理人員按照一定的工作方式,在醫(yī)院制度之下,對(duì)醫(yī)院?jiǎn)T工進(jìn)行合理的管理和配置,保障醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,同時(shí)幫助醫(yī)院挖掘人才、留住人才。經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中,不僅可以有效協(xié)調(diào)醫(yī)院?jiǎn)T工之間的關(guān)系,而且還可以合理處理醫(yī)院與員工之間的關(guān)系,保障醫(yī)院工作效率最優(yōu)化,提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
2.2完善醫(yī)院人力資源管理制度
一個(gè)醫(yī)院要想穩(wěn)定發(fā)展,離不開(kāi)完善的人力資源管理制度,經(jīng)濟(jì)師作為人力資源管理部門(mén)重要的組成部分,對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃非常重要。經(jīng)濟(jì)師只有在人力資源管理工作中不斷發(fā)揮價(jià)值,才能幫助醫(yī)院定期培養(yǎng)人才,提升醫(yī)院人才的能力。在醫(yī)院發(fā)展中,如何建立和完善經(jīng)濟(jì)師人力資源管理,建立完善的資源管理制度,是一個(gè)醫(yī)院發(fā)展必須重視的問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一個(gè)醫(yī)院只有不斷根據(jù)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理發(fā)展現(xiàn)狀,從中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題,在發(fā)展過(guò)程中不斷積累經(jīng)濟(jì)師人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),完善相關(guān)制度,才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)師人資源管理機(jī)制發(fā)展,不斷提高醫(yī)院?jiǎn)T工的專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
2.3提高醫(yī)院?jiǎn)T工的專(zhuān)業(yè)能力
在一個(gè)醫(yī)院的人力資源管理中,需要不斷培養(yǎng)員工之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中,就需要提高員工管理水平,不斷參與醫(yī)院未來(lái)規(guī)劃中,通過(guò)不斷提高自身素質(zhì)的方式激發(fā)其他員工的工作熱情,從而達(dá)到促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的目的。醫(yī)院一定要結(jié)合公司的發(fā)展目的和未來(lái)前景,有效培訓(xùn)醫(yī)院人才,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中的積極作用。現(xiàn)階段,隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,加強(qiáng)人力資源管理成為醫(yī)院發(fā)展必須重視的問(wèn)題,只有充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)師的作用,發(fā)揮人力資源管理的價(jià)值,才能更好地提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力。所以,加強(qiáng)人才培養(yǎng),提高經(jīng)濟(jì)師的專(zhuān)業(yè)能力,能夠提高經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮關(guān)鍵作用。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)師在人才資源管理中的作用,可以進(jìn)一步培養(yǎng)醫(yī)院?jiǎn)T工。
2.4促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
在當(dāng)前以知識(shí)為主導(dǎo)的時(shí)代,人才是每個(gè)行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。而經(jīng)濟(jì)師可以更好地留住人才,加強(qiáng)醫(yī)院人力資源管理可以更好地提高管理者的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在醫(yī)院日常工作中,只有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在思想意識(shí)上高度重視,明白市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀,才能更好地意識(shí)到經(jīng)濟(jì)師的重要作用,從而更好地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中的作用。經(jīng)濟(jì)師可以激發(fā)醫(yī)院?jiǎn)T工的工作熱情,從而促進(jìn)醫(yī)院?jiǎn)T工和醫(yī)院發(fā)展。此外,經(jīng)濟(jì)師能夠更好地促使新員工快速了解醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀,幫助新員工更快速地投入工作中,跟隨醫(yī)院發(fā)展的步伐得到更好發(fā)展。
3經(jīng)濟(jì)師在醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的問(wèn)題
3.1經(jīng)濟(jì)師尚未得到廣泛認(rèn)可
在當(dāng)前我國(guó)許多中小醫(yī)院里,對(duì)于經(jīng)濟(jì)師這一職業(yè)尚未形成深刻的認(rèn)識(shí),在醫(yī)院內(nèi)部人力資源管理工作中,尚未充分意識(shí)到經(jīng)濟(jì)師的重要作用。在大多數(shù)醫(yī)院中,由于經(jīng)濟(jì)師的職能劃分不明確,導(dǎo)致部分工作人員對(duì)經(jīng)濟(jì)師的認(rèn)識(shí)不明確,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)師無(wú)法有效開(kāi)展工作,造成經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理部門(mén)中的工作無(wú)法幫助醫(yī)院發(fā)展。而當(dāng)前經(jīng)濟(jì)師對(duì)人力資源管理中的工作進(jìn)行了改革,經(jīng)濟(jì)師除了負(fù)責(zé)員工的考核和招聘外,還要根據(jù)公司發(fā)展的實(shí)際狀況,不斷激發(fā)員工的工作熱情,為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展做出最大努力,提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。
3.2經(jīng)濟(jì)師資源短缺
目前,我國(guó)大部分人對(duì)經(jīng)濟(jì)師這一職業(yè)還沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于經(jīng)濟(jì)師的培訓(xùn)也缺乏專(zhuān)業(yè)性,導(dǎo)致部分經(jīng)濟(jì)師專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足,無(wú)法促進(jìn)醫(yī)院人力資源管理工作有效開(kāi)展。此外,我國(guó)大多數(shù)人才沒(méi)有意識(shí)到經(jīng)濟(jì)師的重要性,導(dǎo)致了一部分人才短缺。對(duì)于醫(yī)院而言,由于招不到專(zhuān)業(yè)能力過(guò)關(guān)的經(jīng)濟(jì)師,導(dǎo)致了人力資源管理工作無(wú)法有效開(kāi)展,造成醫(yī)院高級(jí)人才緊缺。一個(gè)醫(yī)院,需要的不僅僅是人才,更重要的是發(fā)掘人才的人。只有人才被挖掘,才能在良好的醫(yī)院環(huán)境下充分發(fā)揮最大價(jià)值,為醫(yī)院和國(guó)家發(fā)展不斷努力。當(dāng)前,我國(guó)人才浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)我國(guó)發(fā)展來(lái)說(shuō)有嚴(yán)重的消極影響。
3.3缺乏實(shí)際的培訓(xùn)激勵(lì)
從我國(guó)經(jīng)濟(jì)師的發(fā)展現(xiàn)狀看,我國(guó)當(dāng)前大部分醫(yī)院缺乏對(duì)員工的培訓(xùn),員工要在實(shí)際工作過(guò)程中不斷提高自己,而員工水平提高有限,導(dǎo)致醫(yī)院工作效率低,人力資源管理工作無(wú)法有效開(kāi)展。隨著醫(yī)院各方面實(shí)力的提高,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在很多方面也進(jìn)行了改善,雖然醫(yī)院?jiǎn)T工的基本能力過(guò)關(guān),但是處理緊急事情的能力欠佳,在具體工作過(guò)程中缺乏迅速反應(yīng)能力。雖然當(dāng)前大部分醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)始注重培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)師,然而在當(dāng)前階段,還是缺乏專(zhuān)業(yè)人才。對(duì)于我國(guó)大部分醫(yī)院來(lái)說(shuō),由于工作穩(wěn)定,導(dǎo)致部分醫(yī)院?jiǎn)T工工作積極性不高,缺乏工作熱情。此外,獎(jiǎng)懲制度不嚴(yán)格,無(wú)法有效激發(fā)員工的工作積極性,這也需要醫(yī)院加強(qiáng)重視,不斷完善相關(guān)制度,明確考核標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)際情況出發(fā),合理分配薪酬,減少成本投入,提高醫(yī)院工作效率。
4經(jīng)濟(jì)師應(yīng)對(duì)醫(yī)院人力資源管理問(wèn)題的策略
4.1建立和完善醫(yī)院人力資源管理體制
一個(gè)醫(yī)院只有在制度保障下才能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理工作中充分發(fā)揮作用,從而發(fā)揮最大價(jià)值。醫(yī)院首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r建立并完善有利于醫(yī)院發(fā)展的管理制度,同時(shí)在醫(yī)院內(nèi)落實(shí)制度,不僅對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展起到非常積極的發(fā)展作用,而且還可以有效激發(fā)員工的工作積極性,通過(guò)激勵(lì)方式提高工作熱情,制定完善的人力資源管理制度,保障經(jīng)濟(jì)師有效開(kāi)展工作,同時(shí)為醫(yī)院發(fā)展制訂合理的計(jì)劃。不斷改進(jìn)和完善經(jīng)濟(jì)師人力資源管理制度需要相關(guān)部門(mén)從醫(yī)院自身的觀念出發(fā),不斷改變醫(yī)院?jiǎn)T工的思想意識(shí),重視經(jīng)濟(jì)師的重要作用。
4.2不斷提高員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,知識(shí)是一個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ),知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)師而言,重要作用不言而喻。同時(shí),應(yīng)當(dāng)定期對(duì)員工進(jìn)行培養(yǎng),使員工之間相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。經(jīng)濟(jì)師在開(kāi)展人力資源管理工作時(shí),需要不斷將醫(yī)院文化灌輸給工作人員,讓醫(yī)院?jiǎn)T工形成歸屬感,同時(shí)要幫助員工加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的了解,便于每位員工順利開(kāi)展工作,經(jīng)濟(jì)師對(duì)于人力資源管理工作的作用是非常重要的。
4.3落實(shí)相關(guān)制度,加強(qiáng)人才培養(yǎng)
醫(yī)院要想加強(qiáng)發(fā)展,就需要從患者和醫(yī)院?jiǎn)T工的角度出發(fā),以患者需求為基本要求,對(duì)全體醫(yī)院?jiǎn)T工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,促進(jìn)員工綜合水平提高。在日常生活中,盡量開(kāi)展多種形式的交流培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)各級(jí)員工之間的溝通交流,盡量要求全體員工都參與其中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,汲取他人優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身水平。定期組織培訓(xùn)工作,不斷拓展醫(yī)院?jiǎn)T工的能力,促進(jìn)全體員工的發(fā)展,同時(shí)要積極落實(shí)相關(guān)激勵(lì)政策,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的實(shí)際狀況,合理規(guī)劃醫(yī)院發(fā)展方向,合理配置人才資源,提高醫(yī)院的人才儲(chǔ)備,不斷促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
5結(jié)語(yǔ)
人才是一個(gè)醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵,高素質(zhì)的人才是醫(yī)院發(fā)展強(qiáng)有力的支持。如何培養(yǎng)人才是醫(yī)院人力資源管理部門(mén)重視的問(wèn)題,而經(jīng)濟(jì)師作為人力資源管理部門(mén)重要的組成人員,只有充分發(fā)揮作用,才能帶動(dòng)人力資源管理部門(mén)充分發(fā)揮價(jià)值,促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。因此,高素質(zhì)、高能力的經(jīng)濟(jì)師是每一個(gè)醫(yī)院發(fā)展都需要的人才,只有擁有專(zhuān)業(yè)的人才,才能更好地促進(jìn)醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展。
主要參考文獻(xiàn)
[1]程舒嚴(yán).經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中所發(fā)揮的重要作用[J].經(jīng)濟(jì)師,2018(11).
[2]楊洋.經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用[J].中外醫(yī)院家,2017(3).
[3]曾俊暉.經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2017(23).
[4]田茜茜.經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中發(fā)揮的重要作用[J].理財(cái):經(jīng)論版,2017(12).
[5]張曉敏.人力資源管理在醫(yī)院中的作用[J].經(jīng)濟(jì)師,2018(12).
作者:韓志軍 單位:唐山市中醫(yī)醫(yī)院
經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)工作意見(jiàn) 經(jīng)濟(jì)管理制度 經(jīng)濟(jì)期刊 經(jīng)濟(jì)管理期刊 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理 經(jīng)濟(jì)建設(shè)論文 經(jīng)濟(jì)政策措施 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀