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工程勘察設(shè)計(jì)是一個(gè)知識(shí)技術(shù)密集、專業(yè)分工細(xì)致的行業(yè)，對(duì)專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才有著較高的要求。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制吸引和留住優(yōu)秀人才已成為工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作與可持續(xù)發(fā)展的重中之重。

一、工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)薪酬激勵(lì)機(jī)制普遍存在的問(wèn)題

（一）工程設(shè)計(jì)人員的薪酬分配過(guò)于強(qiáng)調(diào)以設(shè)計(jì)產(chǎn)值為依據(jù)，導(dǎo)致員工重進(jìn)度、輕質(zhì)量，設(shè)計(jì)粗糙，同時(shí)，在相同收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下，一些相對(duì)復(fù)雜、難度大的項(xiàng)目沒(méi)人愿意做，簡(jiǎn)單、重復(fù)性的項(xiàng)目則有人搶著完成，既不利于員工個(gè)人專業(yè)技術(shù)的積累，也不利于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

（二）薪酬內(nèi)涵單一，偏重物質(zhì)激勵(lì)，缺少薪酬外延的多元拓展，沒(méi)有合理、多渠道的職業(yè)生涯通道，使得企業(yè)高素質(zhì)員工的個(gè)人成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間大為縮水，無(wú)法爭(zhēng)取并保留優(yōu)秀人才，容易造成員工沒(méi)有激情或選擇離開(kāi)企業(yè)，不利于企業(yè)形成穩(wěn)定、有層次、充滿活力的人才隊(duì)伍。

（三）員工的基本工資與級(jí)別、職稱、學(xué)歷等掛鉤，與崗位承擔(dān)的責(zé)任、崗位的重要性以及個(gè)人的能力基本無(wú)關(guān)，忽視了人力資源要素價(jià)值和崗位責(zé)任的差異，干好干壞一個(gè)樣，不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。

二、工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)薪酬激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建要素

（一）績(jī)效至上。

將有效的績(jī)效評(píng)估作為薪酬激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的核心要素，不能簡(jiǎn)單地將績(jī)效等同于產(chǎn)值。沒(méi)有客觀合理的績(jī)效評(píng)估，就沒(méi)有公平的報(bào)酬。應(yīng)當(dāng)使薪酬激勵(lì)機(jī)制與績(jī)效管理緊密銜接，把業(yè)績(jī)表現(xiàn)與個(gè)人回報(bào)緊密聯(lián)系，打破“身份分配、干多干少一個(gè)樣”的怪圈，培育高績(jī)效文化，體現(xiàn)績(jī)效至上的激勵(lì)導(dǎo)向。

（二）職位基礎(chǔ)。

將科學(xué)設(shè)置職業(yè)發(fā)展體系、明晰的職位描述作為薪酬激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的基礎(chǔ)要素，使員工明確崗位的素質(zhì)要求，消除員工對(duì)工作崗位的角色和對(duì)職務(wù)晉升通道的感知模糊，使薪酬激勵(lì)機(jī)制與崗位配置體系緊密銜接，把崗位價(jià)值與個(gè)人回報(bào)緊密聯(lián)系，引導(dǎo)人力資源的合理流動(dòng)和有效配置。

（三）能力優(yōu)先。

構(gòu)建薪酬激勵(lì)機(jī)制是一個(gè)系統(tǒng)工程，績(jī)效、職位、能力作為實(shí)現(xiàn)薪酬激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的關(guān)鍵要素，三個(gè)維度的要素既自成體系又相互聯(lián)系，形成一個(gè)有機(jī)整體。工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)只有統(tǒng)籌考慮多因素的綜合作用，采取措施對(duì)各要素所包含的內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)較好的薪酬激勵(lì)效果。

三、工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)薪酬激勵(lì)機(jī)制的優(yōu)化

（一）針對(duì)績(jī)效要素的優(yōu)化

1.績(jī)效評(píng)估指標(biāo)科學(xué)化。

科學(xué)化的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)的定量指標(biāo)會(huì)多于定性指標(biāo)，但并不要求將考核指標(biāo)全部量化。因此，雖然工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)并不缺少量化指標(biāo)，但應(yīng)加強(qiáng)指標(biāo)的定義、考核方法和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方面分析工作的細(xì)致性，同時(shí)對(duì)定量和定性指標(biāo)開(kāi)展整合.

2.績(jī)效評(píng)估主體多元化。

績(jī)效評(píng)估涉及企業(yè)全體員工，必須從整個(gè)組織出發(fā)，掌握盡可能全面的信息，應(yīng)引導(dǎo)多元主體參與，擴(kuò)大評(píng)估的參與面，增強(qiáng)評(píng)估透明性，可組建獨(dú)立的機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行績(jī)效評(píng)估任務(wù)。

3.績(jī)效評(píng)估信息公開(kāi)化。

這為績(jī)效評(píng)估信息公開(kāi)提供了充分的技術(shù)支持，一方面企業(yè)能實(shí)時(shí)獲得員工的績(jī)效考核信息，推進(jìn)績(jī)效評(píng)估向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變；另一方面，員工能得到及時(shí)的績(jī)效考核結(jié)果的反饋，按照反饋結(jié)果及時(shí)對(duì)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行改善，才能最終保證績(jī)效評(píng)估的公平性、完整性和有效性。

（二）針對(duì)職位要素的優(yōu)化

1.清晰的職位描述。

工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)必須科學(xué)的職位分析基礎(chǔ)上，明確界定各個(gè)職位的工作目標(biāo)、工作范圍、工作內(nèi)容、工作流程以及績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)等，消除員工的角色模糊感，同時(shí)便于建立具有可比性和可測(cè)量的績(jī)效指標(biāo)體系，對(duì)員工業(yè)績(jī)做出客觀、公正、全面的考評(píng)。

2.合理的職位配置。

知識(shí)型員工已成為工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)的中堅(jiān)力量，這類員工在工作中能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的自主性和創(chuàng)造性，同時(shí)也表現(xiàn)出勞動(dòng)成果的復(fù)雜性。因此在確定員工個(gè)人與職位的對(duì)應(yīng)關(guān)系時(shí)，應(yīng)根據(jù)員工能力的具體情況，配置到適合擔(dān)任的崗位。

3.多通道的職位晉升體系。

對(duì)于工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可以按照員工不同的能力特點(diǎn)，對(duì)職業(yè)發(fā)展通道進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，設(shè)計(jì)多元的職位晉升階梯，將職位晉升體系劃分為管理、技術(shù)、營(yíng)銷和工勤四大類，只要員工在各自職系的技能得到了提高或績(jī)效優(yōu)秀，就能得到相應(yīng)回報(bào)提升。

（三）針對(duì)能力要素的優(yōu)化

1.客觀的能力評(píng)價(jià)。

工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)可以利用已有的外部評(píng)價(jià)基礎(chǔ)，結(jié)合各個(gè)職位晉升體系對(duì)關(guān)鍵能力的不同要求，在績(jī)效評(píng)估和職位發(fā)展、晉升體系中體現(xiàn)與員工能力素質(zhì)水平的接口，幫助員工了解企業(yè)對(duì)自身能力水平的真實(shí)評(píng)價(jià)，找到需要改進(jìn)的地方，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

2.有效的能力培養(yǎng)。

工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工素質(zhì)及崗位需求制定相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容，不僅要著眼于現(xiàn)行業(yè)務(wù)的需要，還要注重培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和管理潛質(zhì)，兼顧員工職業(yè)生涯發(fā)展需要，以提升員工的滿足感和個(gè)人發(fā)展的空間。

3.積極的能力肯定。

工程勘察設(shè)計(jì)企業(yè)可以針對(duì)員工的個(gè)體差異，實(shí)行差別激勵(lì)，例如：對(duì)事業(yè)發(fā)展上升期的人員可以設(shè)置“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”“、技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”等進(jìn)一步激發(fā)員工的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)員工繼續(xù)保持工作干勁。

作者：危劍巧 單位：福建省交通規(guī)劃設(shè)計(jì)院