一、教學(xué)方式

1.在教學(xué)過程中穿插建筑規(guī)范教材與建筑規(guī)范結(jié)合的力度較小

就我們學(xué)校而言，一些老師在進行建筑專業(yè)課程教學(xué)時往往局限在對教材的說教，缺乏和建筑規(guī)范的有機結(jié)合，導(dǎo)致一些學(xué)生對這一塊的思考缺乏邏輯性。如2006年，我們開始實施《住宅建筑規(guī)范》，教師在講授“房屋建筑學(xué)”這門課時，可以和這個規(guī)范相結(jié)合，但是一些教師卻按照書本循序漸進，沒有把這一規(guī)范穿插進去。我國建筑專業(yè)在建筑規(guī)范應(yīng)用教材方面還處在空白階段，缺乏一些使教師和學(xué)生教與學(xué)兩個方面都可以直接使用和應(yīng)用的教程。這使得畢業(yè)生盡管進入了建筑單位，但由于對規(guī)范不熟，無法盡快進入實際工作，阻礙了綜合能力的提高，往往還要進行建筑規(guī)范的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

2.實用的教學(xué)內(nèi)容在內(nèi)容上以實用為原則

對日常工作和學(xué)習(xí)中需要且經(jīng)常使用的知識和技能重點介紹，著重講解。如：建筑工程測量中水準儀，經(jīng)緯儀，全站儀，GPS等儀器的基本操作，如何在實際工程中使用是最重要的，應(yīng)該重點介紹。對于《建筑CAD》這門專業(yè)基礎(chǔ)課也是建筑專業(yè)必不可少的部分，掌握這方面的知識對將來從事建筑設(shè)計，簡單繪圖打好基礎(chǔ)，需要讓學(xué)生理解掌握。

3.課堂外教學(xué)網(wǎng)絡(luò)可以為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的廣闊空間

一影響建筑管理信息工作的消極因素

每一項管理工作都或多或少存在著一些問題,從而影響管理效果。因此,信息工作必然存在一些消極因素,影響了建筑管理的整體水平,這也與建筑管理工作的繁雜性密切相關(guān)。可見,分析這些問題,對于提髙信息工作水平具有非常重要的意義。

1負責人重視程度不夠

阻礙了信息工作的進程建筑單位負責人或領(lǐng)導(dǎo)的重視程度是信息工作能否體現(xiàn)自身地位,能否順利開展的重要條件。宄其原因,在于很多負貴人一味的認為建筑質(zhì)量才是提升自身競爭力的首選武器,其他的工作都是處于可有可無的地位。如此一來,建筑管理得不到重視,使得信息工作處于滯后狀態(tài)。專門的信息工作機構(gòu)更是無從建立,直接影響了信息價值的成分發(fā)揮。

2信息工作人員素質(zhì)不髙

工作效果不明顯建筑管理的現(xiàn)實意義不言而喻。因此,信息工作的重要作用也毋庸置疑,其需要一個優(yōu)面的工作隊伍來參與完成。然而,很多建筑單位并未認識到信息工作團隊的重要性。很多工作人員的專業(yè)素質(zhì)欠缺,影響了信息存儲、傳遞、利用、共享等方面的效果。同時,一些工作人員職業(yè)操守存在間題,不利于信息工作的順利開展。最終,信息的真實性都不能得到真正的保障,影響建筑管理的工作質(zhì)量。

一、中國景觀建筑學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的思考

在社會的快速發(fā)展下，中國的景觀建筑學(xué)也在不斷進步著，其中不乏有一些優(yōu)秀的景觀建筑設(shè)計，但是與此同時也出現(xiàn)了很多問題。

1.過多的借鑒與照搬，缺乏創(chuàng)新性

中國目前的景觀建筑設(shè)計很多的是為了設(shè)計而做設(shè)計，經(jīng)常由于為了追求所謂的“政績”，短期內(nèi)出效果，往往使做出一些急功近利的事情，使得景觀建筑設(shè)計既沒有很好的遵循自然生態(tài)環(huán)境的規(guī)律，又沒有從實質(zhì)上考慮設(shè)計的合理性，反而是照搬模式，盲目的借鑒國內(nèi)外做的較好的景觀設(shè)計，使得我國的景觀建筑設(shè)計缺乏特色。

2.注重平面布局的形式，忽視對場地的研究與利用

對于生活中的人們來說，景觀與他們息息相關(guān)，所以使用者的感受最重要。一直以來，我們做設(shè)計的時候都習(xí)慣在圖紙上研究關(guān)系，注重其平面布局的形式。更重要的是忽視了對場地的深入研究，沒有真正做到因地適宜。為了制造出美觀的效果，不惜浪費自然資源以及財力物力，比如大面積使用硬質(zhì)鋪裝，隨處堆砌景觀小品等現(xiàn)象在我國隨處可見，還比如有些主題公園景觀設(shè)計中平面圓形元素過多，道路上的分割太多，影響行車。形式美觀但是交通流線上不夠合理。

1、綠色建筑設(shè)計特點

1.1節(jié)能性

確保居住者身心健康是綠色建筑需求的根本所在,而資源節(jié)約更是基本需求,但其前提條件是確保使用者的健康。設(shè)計師們在設(shè)計實踐中應(yīng)對自然可再生能源加以充分利用,例如生物能、太陽能以及風(fēng)能等等,避免大量使用非可再生資源。在先進高效節(jié)能技術(shù)的支持下,環(huán)境污染問題可得到有效規(guī)避。與此同時,還應(yīng)確保各專業(yè)之間的合作溝通與交流,統(tǒng)籌安排以增強建筑物使用性能,并推動建筑施工逐步趨向于節(jié)能、節(jié)材方向,切實踐行綠色建筑設(shè)計理念。

1.2地域性與環(huán)保性

對于綠色建筑設(shè)計而言,因地制宜是其中最為重要的一個原則,設(shè)計師應(yīng)從建筑物所在地實際情況出發(fā),切忌盲目照搬其他地域的建筑設(shè)計。不同地域間地質(zhì)構(gòu)造、地形以及氣候均存在不同程度差異。建筑設(shè)計首先會因地質(zhì)構(gòu)造以及地形影響而在高度、面積以及布局方面有所不同,設(shè)計的地域性要求對本土地理風(fēng)貌以及人文環(huán)境予以尊重,并對該區(qū)域內(nèi)建筑材料的應(yīng)用予以強調(diào)；而氣候差異則具有更為明顯的地域性,應(yīng)盡量通過被動式制冷集熱以及自然通風(fēng)和采光來提高建筑物使用性能,并降低各類設(shè)備產(chǎn)生的污染與能耗。

2、綠色建筑設(shè)計策略

1防火玻璃的優(yōu)點

防火玻璃的功能是為建筑內(nèi)人員提供充足的安全逃生時間，同時能夠保證救援通道暢通。防火玻璃能隔絕火焰、煙氣、熱和其他燃燒產(chǎn)物，這對于逃生通道的安全至關(guān)重要。防火玻璃在提供一定程度上的安全的同時，比傳統(tǒng)的隔墻更加美觀，因為玻璃是透明的，陽光可以照射到建筑之中。將火勢控制在一定范圍之內(nèi)能降低起火建筑及其相鄰建筑的火災(zāi)損失，也減少了修復(fù)建筑的工作量。毋庸置疑，被火災(zāi)燒損建筑的重建和重新裝修需要耗費大量的時間和資金。如果火災(zāi)沒有得到有效控制，建筑的完整性遭到破壞，會造成建筑局部或整體坍塌。而建筑坍塌將造成巨大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。

2防火玻璃完整性和防火玻璃隔熱性

最基本的一點同時也是經(jīng)常被忽視的一點，就是防火玻璃應(yīng)當作為一個防火系統(tǒng)來全面考慮。防火玻璃系統(tǒng)的耐火等級需要綜合考慮系統(tǒng)各因素:包括防火玻璃、封堵材料、固定劑和框架的耐火等級，必須經(jīng)過檢測來確定。防火玻璃性能有兩類:

(1)防火玻璃完整性。這由耐火時間來判定。被測試系統(tǒng)必須將火勢控制在一定范圍之內(nèi)，并且保證受火的背面沒有火焰。玻璃的彎曲程度，按照時間/溫度來衡量，所依據(jù)的標準是BS476第20～22條，或歐洲標準EN1363系列。根據(jù)這些測試結(jié)果，防火玻璃可按耐火時間劃分為30，60，90，120和180min5個耐火極限等級。

(2)防火玻璃隔熱性。當防火玻璃受明火作用時，其背火面平均溫度不超過160℃，這是由防火玻璃的導(dǎo)熱能力來確定。在樓梯間和走廊安裝具有絕熱能力的玻璃是大有裨益的。例如，樓梯間和走廊的溫度不能過高，以便為樓內(nèi)人員和消防員提供安全的通道。我們對于防火玻璃在火災(zāi)中特性的理解，以及防火玻璃技術(shù)上的進步，都給防火玻璃裝配帶來技術(shù)上的革新。與以往防火玻璃(如夾絲玻璃)不同的是，現(xiàn)代防火玻璃更加透光，更加美觀。一些防火玻璃在火災(zāi)中能夠保持透明，而一些防火玻璃則使用膨脹層制造不透明的防火隔熱板。這類防火玻璃遇到火焰會產(chǎn)生泡沫層，使防火玻璃會變白。使用這種防火玻璃的好處是雙重的:①消防員能夠更加快速準確地判斷起火的位置，這也表示防火玻璃背火面的空間能夠用作疏散火災(zāi)中慌亂的人群。②由于著火后防火玻璃變得不透明，人們看不到火的真實情況，因此能夠有效減少恐慌。這也是這類防火玻璃的潛在優(yōu)勢。