云雀的心愿語文教案
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教學(xué)要求：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。練習(xí)分角色朗讀課文，復(fù)述課文。
2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。
3、體會陳述句和反問句在語氣上有什么不同。
4、憑借具體的語言材料，對學(xué)生進行增強環(huán)境保護意識的教育。
教學(xué)重點、難點：
1、使學(xué)生了解用陳述句和反問句的各自作用。
2、使學(xué)生真正理解“森林實在太重要了”，產(chǎn)生熱愛自然，保護環(huán)境的感情。
教學(xué)時間：二課時
第一課時
一、揭題、解題
讀課題
讀了課題之后有什么問題嗎？
①心愿是什么意思？（查字典解決）
②云雀的心愿是什么？
③為什么云雀會有這樣的心愿？
過渡：云雀，是一種雀目，百靈科的鳥，全世界有大約75種云雀。那么云雀的心愿究竟是什么呢，我們來聽老師把課文朗讀一遍，相信大家會很快了解的。
二、初讀課文
老師讀課文：
要求：a、找出生字詞，聽清讀音。
B、標好短號。
云雀有怎樣的心愿??？（明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。）
簡介生態(tài)平衡。
（過去由于科學(xué)不發(fā)達，人們盲目生育，勞動生產(chǎn)率也不高，經(jīng)濟主要是靠過度消耗自然資源，低利用資源，而不管污染來實現(xiàn)的。）
自讀課文
要求：a、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。
B、云雀的媽媽一共說了幾次話？
出示詞語
云雀沙漠狂風(fēng)刮過漫天飛舞討厭埋怨茂密亂砍濫伐
貧瘠脫韁咆哮和堤沖跨淹沒挨近兇猛泛濫成災(zāi)汛期
蓄水樹冠沖刷枯枝敗葉土壤滲進儲存遮擋散失綠洲
開火車讀
齊讀
指名讀
指名抽讀
濫讀（lan），不能讀（lan），瘠讀（ji）不能讀（ji）；堤讀（di），不能讀（ti）
汛讀（xun），不能讀（xin）；苔讀（tai），不能讀（tan）。
三、指名朗讀課文
過渡：誰預(yù)習(xí)最認真的，現(xiàn)在就讓他來告訴你，進入朗讀大比拼。
1、指名朗讀課文
要求：a、思考：云雀們到過哪些地方。（沙漠、大河、森林）
輕聲自由讀課文，然后根據(jù)云雀們到過哪些地方來分段。
第一段：（第1—4自然段）講人們亂砍濫伐，使茂密的樹林變成了貧瘠的沙漠。
第二段：（第5—10自然段）講河流上游的森林被砍光，河水泛濫成災(zāi)。
第三段：（第11—13自然段）講森林是個巨大的空調(diào)器。
第四段：（第14—15自然段）到沙漠上去種樹是云雀的心愿。
四、指導(dǎo)寫字
“厭”和“慶”作比較，不要多寫點和少寫點。
“伐”和“代”作比較，不要少寫撇，伐木是要用刀的。
“冠”注意不要將寸寫到寶蓋頭外面。
過渡：為什么云雀會有去沙漠種樹，使沙漠變成綠洲的心愿呢？我們下節(jié)課學(xué)習(xí)。
五、作業(yè)
抄寫詞語
有感情地朗讀課文。
第二課時
一、復(fù)習(xí)檢查
1、認讀生字
2、多音字組詞：冠調(diào)埋
3、用適當(dāng)?shù)脑~填空
（）的上空（）狂風(fēng)黃沙（）瞇得（）
（）地說（）的森林（）的沙漠水位（）
（）的河水（）的野馬（）的空調(diào)器
（）的太陽光散失（）（）變成（）
過渡，為什么云雀會有去沙漠種樹的心愿呢？我們還是得從云雀有一年夏天的出游開始，先來看它們的沙漠游。
二、細讀課文
細讀（1—4）
1、出示沙漠的圖片
來到沙漠，它們看到了什么？感覺這里的環(huán)境怎樣？
誰能練習(xí)一下生活實際說說，如果狂風(fēng)吹來，沙漠上會出現(xiàn)怎樣的情景？
指名讀課文的（1—4）段
a、哪些詞語說明環(huán)境很惡劣?。。祜w舞、貧瘠、睜不開眼，板書：砍，貧瘠，漫天飛舞）
漫天飛舞：是什么意思？
貧瘠：是什么意思？
那么貧瘠的沙漠是怎樣形成的呢？（由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。）
指導(dǎo)朗讀：
媽看到這里變成了這個樣子，她心里會怎樣想呢？（真惋惜啊，真心疼啊）
那么你能用惋惜、心疼的話再來讀一遍媽媽說的話嗎？（“孩子，以前這里也是一片茂密的森林。由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠?！皨寢屝奶鄣卣f。）
小云雀地話要怎么讀呢？（埋怨地讀，你來讀一下吧）
森林被人們弄成這樣子，哎，哪桌同桌的同學(xué)來做一下云雀媽媽和小云雀。
男小云雀，女云雀媽媽（3、4）
在沙漠，云雀知道了有森林和沒森林的保護是不一樣的，那么你想對森林說什么嗎？
（森林實在是太重要了）
7、森林實在是太重要了，因為（）。
8、齊讀（1—4）
9、小結(jié)：由于人們亂砍濫伐，使茂密的樹林變成了貧瘠的沙漠。
過渡：亂砍濫伐的后果，遠不止這，我們再來看一看云雀們的大河游。
二、細讀課文
細讀（5—10）
1、出示錄象河水泛濫。
它們看到了什么？
誰能說說洪水會造成哪些危害？
2、“咆哮”是什么意思？為什么說河水像脫韁的野馬？（野馬是怎樣奔跑的？馬能按照路線奔跑是因為有人用韁繩指揮著，那么指揮河水奔跑的是什么呢？沒有了和堤就亂流了。）
a、指導(dǎo)朗讀河水造成危害的句子。
河水為什么會這么兇猛？（云雀媽媽嘆了一口氣：“哎，上游的森林被砍光了，‘森林水庫’沒有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)?！保?/p>
解：和堤、汛期、泛濫成災(zāi)
指導(dǎo)朗讀，媽媽這時候的話應(yīng)該怎么讀呢？（無可奈何）指名讀一讀。
“蓄水”是什么意思？森林是用依靠什么蓄水的呢？
樹冠，苔蘚，土壤
（）可以（）。
較句字：
森林就是一座大水庫。
森林不就是一座大水庫嗎？
A、這兩句話都告訴我們森林是水庫，可是……，可是什么？
B、你來讀一讀。
指導(dǎo)朗讀：
寫河水泛濫成災(zāi)的句子要讀出河水的氣勢洶洶的樣子，小云雀的要用害怕的語氣讀。媽媽說河水為什么兇猛的話要用無可奈何的語氣讀，說森林水庫的原因要用自豪的語氣讀。
男同學(xué)讀媽媽的話女同學(xué)讀小云雀的話。
7、森林實在是太重要了，因為（）。
8、小結(jié)：河流上游的森林被伐光，河水泛濫成災(zāi)。
細讀（11—13）
自讀課文：討論為什么說森林是空調(diào)器？
細讀（14—15）
1、齊讀14、15
2、從小云雀的話語中你知道了什么？
板書：森林實在是太重要了。
三、小結(jié)
課文已經(jīng)學(xué)完了，那么云雀的心愿是什么呢？
云雀為什么會產(chǎn)生這樣的心愿呢？
從哪些地方看出森林很重要呢？
森林實在是太重要了，因為（）。（沒有森林的保護，土地慢慢會變成沙漠，一陣狂風(fēng)刮過，地上的黃沙就漫天飛舞，森林沒有了，“森林水庫”也就沒有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)。有了森林，就等于有了空調(diào)器，夏天可以遮光，冬天可以保暖。）
4、說得對，云雀懂得了這些知識，就產(chǎn)生了植樹造林的心愿，（出示中國地圖，現(xiàn)在在我們沿海地區(qū)主要是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，中部為糧食主產(chǎn)區(qū)，而整個西部都進行退耕還林，退耕還草）植樹造林就是保護自己的環(huán)境，在保護環(huán)境方面，你們的心愿是什么呢？
5、說得好，保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們都要為保護環(huán)境、美化環(huán)境作貢獻。
