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思想建設(shè)論文范文第1篇

【關(guān)鍵詞】思想政治建設(shè)/新的起點/推進(jìn)

黨的十七大要求全黨必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶領(lǐng)人民從新的歷史起點出發(fā)，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。這個重要思想為部隊的建設(shè)發(fā)展指明了方向，提出了更高的要求，具有重要的指導(dǎo)意義。面臨深刻變化的社會環(huán)境，面對前所未有的機遇挑戰(zhàn)，面對新的使命任務(wù)，部隊各級黨委必須準(zhǔn)確理解在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)的深刻內(nèi)涵，自覺地堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著眼于提高履行我軍歷史使命的能力，努力推進(jìn)部隊建設(shè)又好又快發(fā)展。

一、在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)，必須進(jìn)一步解放思想

黨的十七大把“繼續(xù)解放思想”列入大會主題，意義深遠(yuǎn)。解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，既是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶，也是在新的起點上不斷開創(chuàng)部隊思想政治建設(shè)新局面的一大法寶。能不能真正做到解放思想，思想解放程度如何，直接關(guān)系到部隊思想政治建設(shè)的發(fā)展。然而，從當(dāng)前部隊實際情況看，不少同志對解放思想的重要性缺乏深刻認(rèn)識，有的墨守成規(guī)，研究解決部隊思想政治建設(shè)的新情況新問題缺乏新的思路和方法；有的固步自封，不適應(yīng)信息化條件下部隊思想政治建設(shè)發(fā)展的新形勢，工作推進(jìn)速度慢、落實不到位；還有的顧此失彼，在指導(dǎo)部隊建設(shè)中缺乏科學(xué)發(fā)展的觀念，缺乏全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。一些同志的思想觀念之所以跟不上形勢發(fā)展的要求，歸結(jié)起來主要在于學(xué)習(xí)不刻苦、思考不深刻、實踐不主動。我們講解放思想，是在黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)下的解放思想，是適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的解放思想，即解放思想必須符合部隊發(fā)展實際。為此，當(dāng)前要在以下幾個方面下功夫：

一是刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是促進(jìn)思想解放的重要途徑。黨的創(chuàng)新理論本身就是解放思想的產(chǎn)物。各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭刻苦學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，尤其是深刻理解和把握中國特色社會主義理論體系。要做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求實，真正把科學(xué)發(fā)展的理念和精神植根于頭腦之中，不斷提高自身的思想層次，促進(jìn)思維方式、思想觀念的轉(zhuǎn)變。

二是勤于思考。思想觀念的轉(zhuǎn)變是以對問題的深入思考為基礎(chǔ)的。各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常思考自己的思想是不是適應(yīng)時代的發(fā)展，看看落后在什么地方，如何才能跟得上；經(jīng)常思考中國特色軍革和部隊建設(shè)發(fā)展面臨的新矛盾新課題，看看工作落實情況，如何總結(jié)反思；經(jīng)常思考兄弟部隊建設(shè)發(fā)展態(tài)勢，看看自己是不是落后了，差距在哪里，如何趕上去。只有不斷地思考，開動腦筋，才能自覺地從時展、實踐需要、他人比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距，跟上時代進(jìn)步、實踐發(fā)展的要求。

三是積極實踐。解放思想不能坐而論道，必須勇于實踐。實踐為解放思想提供了廣闊的思考空間，一些摸不清、把不準(zhǔn)、理不順的問題一旦進(jìn)入工作實踐，往往就會變得清晰和明朗。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)要深入部隊，在實踐中加快思想觀念轉(zhuǎn)變的過程，在實踐中尋求部隊思想政治建設(shè)的新思路。

二、在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)，必須著眼提高履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命的能力

履行好新世紀(jì)新階段我軍歷史使命，是部隊思想政治建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。但在部隊思想政治建設(shè)過程中，有的同志還沒有真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到有效履行我軍歷史使命上來，不少工作還沒有真正聚焦到提高履行我軍歷史使命的能力上來。提高履行我軍歷史使命的能力，關(guān)系到軍事斗爭準(zhǔn)備的質(zhì)量，關(guān)系到部隊訓(xùn)練改革的進(jìn)程，關(guān)系到基層全面建設(shè)的水平，必須將其作為部隊思想政治建設(shè)最核心、最根本的任務(wù)抓緊抓實抓好。

一是部隊思想政治建設(shè)的各項工作都要圍繞提高履行歷史使命的能力來籌劃。提高履行我軍歷史使命能力是個系統(tǒng)工程，需要方方面面相配合，必須進(jìn)行系統(tǒng)思考、整體籌劃。各級黨委在籌劃部隊思想政治建設(shè)工作時，要緊緊抓住提高部隊履行歷史使命的能力這一主線。服務(wù)于這條主線的，要全力以赴，抓出成效。軍事斗爭準(zhǔn)備是提高履行歷史使命能力的經(jīng)常性中心工作，籌劃部隊思想政治建設(shè)必須把軍事斗爭準(zhǔn)備從工作全局上突出出來，做到領(lǐng)導(dǎo)精力重點關(guān)注軍事斗爭準(zhǔn)備，政策制度制定切實保障軍事斗爭準(zhǔn)備，各項工作始終圍繞軍事斗爭準(zhǔn)備抓落實。要緊緊圍繞擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)，把部隊思想政治建設(shè)的每項工作、每個課題、每個指標(biāo)具體分解到政治工作的每個部門，落實到每個人頭。游離于提高履行歷史使命能力這一主線之外的工作，要刪減合并，能緩的則緩，能不干的堅決不干，避免干擾和沖擊中心工作。

二是部隊思想政治建設(shè)的各項工作都要圍繞提高履行使命能力來落實。工作落實是個動態(tài)過程，常常會遇到各種各樣的干擾和阻力。在開展工作時，必須把提高履行歷史使命能力作為清晰的目標(biāo)指向，牢牢把握住其中的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。黨委要從全局上把握部隊履行歷史使命能力的現(xiàn)狀，深入分析工作落實中的矛盾和問題，研究具體可行的對策。這幾年，我部思想政治建設(shè)圍繞作戰(zhàn)能力建設(shè)，有針對性地抓好戰(zhàn)斗精神準(zhǔn)備、科學(xué)組訓(xùn)方式創(chuàng)新、重難點問題攻關(guān)、重大戰(zhàn)備任務(wù)完成、綜合保障質(zhì)量效益提升等等，為提高部隊履行歷史使命的能力作出了積極探索。

三是部隊思想政治建設(shè)要下功夫解決制約提高履行歷史使命能力的薄弱環(huán)節(jié)。科學(xué)發(fā)展是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展，體現(xiàn)在提高履行歷史使命能力上，部隊思想政治建設(shè)就是要為軍事斗爭準(zhǔn)備提供強有力的服務(wù)保證作用。對于軍事斗爭準(zhǔn)備中的問題要進(jìn)行認(rèn)真分析，找出問題的成因是什么、制約因素有哪些，進(jìn)而有針對性地做好教育引導(dǎo)工作。四是要把是否具備履行歷史使命能力作為檢驗部隊思想政治建設(shè)成效的標(biāo)準(zhǔn)。要把軍事訓(xùn)練質(zhì)量作為衡量部隊思想政治建設(shè)成效、黨委工作政績的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅決糾正抓思想政治建設(shè)偏離軍事訓(xùn)練工作、不實不深、搞中看不中用的“政績”工程等現(xiàn)象。各級黨委要把創(chuàng)造政績的著力點放到研究解決戰(zhàn)斗力建設(shè)中的重大問題上，把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)貫徹到部隊思想政治建設(shè)的各個環(huán)節(jié)中，努力創(chuàng)造經(jīng)得起群眾、實踐和歷史檢驗的政績。

三、在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)，必須始終堅持以人為本

作為重要的建軍治軍理念，“以人為本”已進(jìn)入部隊工作指導(dǎo)的方方面面，為部隊建設(shè)發(fā)展注入了巨大的動力。在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)，必須始終堅持以人為本。但在堅持以人為本的問題上，當(dāng)前仍存有與部隊特殊要求不統(tǒng)一、與新形勢新任務(wù)不相符、與官兵的新期待不合拍的做法。堅持以人為本，必須做到真心誠意地尊重官兵的主體地位和創(chuàng)造精神，充分激發(fā)官兵的積極性、主動性，努力促進(jìn)官兵的全面發(fā)展。為此，要堅持處理好以下問題：

一是要堅持把推動部隊建設(shè)與促進(jìn)官兵全面發(fā)展統(tǒng)一起來。尊重并努力滿足官兵求知成才、完善自我的發(fā)展需求，既是官兵的迫切愿望，也是部隊全面建設(shè)的客觀要求，兩者的目標(biāo)取向是一致的，必須統(tǒng)一起來。各級黨委要把促進(jìn)官兵的全面發(fā)展作為部隊思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，作為黨委領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé)，以卓有成效的工作促進(jìn)官兵健康成才，引導(dǎo)官兵學(xué)習(xí)成才，幫助官兵在崗成事，并由此推進(jìn)部隊的建設(shè)發(fā)展。

二是要堅持把解決部隊建設(shè)的突出矛盾與滿足官兵的新期待統(tǒng)一起來。在新的歷史條件下，官兵對訓(xùn)練生活、政治教育、文化娛樂等產(chǎn)生了新的期待；而隨著中國特色軍革的深入和軍事斗爭準(zhǔn)備的不斷推進(jìn)，部隊“快節(jié)奏、高強度、滿負(fù)荷”的工

作狀態(tài)給官兵的學(xué)習(xí)、休息、健康等基本權(quán)益的保障帶來了諸多挑戰(zhàn)。這就要求部隊思想政治建設(shè)必須著力關(guān)注和解決這一矛盾，引導(dǎo)官兵正確處理這一矛盾。當(dāng)前，尤其要在引導(dǎo)官兵跳出自我，自覺忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命上加強教育，確保官兵以時不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到以軍事斗爭準(zhǔn)備為中心的各項工作中去。同時，要善于把官兵的新期待同社會的深刻變革和文明進(jìn)步聯(lián)系起來，從官兵的呼聲中感應(yīng)時代前進(jìn)的脈搏，從官兵的愿望中獲得開拓創(chuàng)新的動力，以解決部隊建設(shè)發(fā)展中的矛盾為突破口，引導(dǎo)官兵不斷提升自我，努力滿足官兵的合理需求。

三是要堅持把加強科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與尊重官兵創(chuàng)造精神統(tǒng)一起來。推進(jìn)部隊建設(shè)又好又快發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是前提，官兵的創(chuàng)造精神是關(guān)鍵，尊重、激發(fā)官兵的創(chuàng)造精神也是科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)有之義。各級黨委必須在堅持不懈地加強領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的同時，努力提高決策的科學(xué)性。黨委無論是作決策，還是落實決策，都要到官兵中聽一聽意見，看一看效果，善于從官兵的實踐中汲取智慧，在官兵的實踐中去落實、檢驗、總結(jié)、完善決策，從而使各項決策真正成為激發(fā)官兵創(chuàng)造精神的強大動力。

四、在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)，必須大力改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)

領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)是部隊黨委作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，體現(xiàn)著黨委領(lǐng)導(dǎo)成員對官兵的根本感情和態(tài)度，關(guān)系到黨委領(lǐng)導(dǎo)成員在官兵中的形象，反映著黨委領(lǐng)導(dǎo)干部的水平和素質(zhì)。為此，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)是在新的起點上推進(jìn)部隊思想政治建設(shè)的重要保證。當(dāng)前少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不注重了解官兵，不注重學(xué)習(xí)修養(yǎng)，嘴上喊得多、實際做得少，工作不扎實、不落實是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的突出問題。各級黨委必須按照“始終務(wù)實”的要求，一切從實際出發(fā)，自覺以是否有利于部隊建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步，是否有利于部隊?wèi)?zhàn)斗力的提高，是否有利于解決官兵的實際問題來衡量黨委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。

一是要把深入基層、了解官兵貫穿部隊思想政治建設(shè)各項工作的始終。求真務(wù)實，既是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)的重要內(nèi)容，又是改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)的基本要求。而深入基層、了解官兵是各級黨委求官兵呼聲、愿望、疾苦之真，務(wù)辦實事、解難事、做好事之實，求部隊建設(shè)發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)部隊又好又快發(fā)展之實的基本途徑。各級黨委要把深入基層、了解官兵貫穿工作始終，切實做到真誠傾聽官兵呼聲，真實反映官兵愿望，真情關(guān)心官兵疾苦，切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，樹立領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部在基層的良好形象。

思想建設(shè)論文范文第2篇

摘要：宿舍文化是校園文化的重要組成部分。宿舍文化具有五個明顯的特點，四種重要的功能，宿舍文化建設(shè)對大學(xué)生思想政治教育具有促進(jìn)作用，在高校后勤社會化改革的新形勢下，應(yīng)重視宿舍文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校；宿舍；文化建設(shè)；思想政治教育

一、宿舍文化建設(shè)的內(nèi)涵與必要性

宿舍是一個客觀存在的生活場所，它是集整體布局、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生為一體。宿舍文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，是新形勢下高校德育工作的創(chuàng)新點。宿舍文化建設(shè)是指在校園文化建設(shè)中，以學(xué)生為主體，以宿舍及其周邊場所為載體，以校園精神為核心，宿舍成員共同參與和選擇的群體文化活動，以及通過活動所表現(xiàn)出來的文化精神。它的基本結(jié)構(gòu)包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)3個層次。

要構(gòu)建以上3個層次的宿舍文化，就要求大學(xué)生在宿舍這個特殊的生活環(huán)境中，彼此間在價值觀、文化知識、社會責(zé)任感、生活情趣等方面相互接納，相互影響，這種狀態(tài)能夠體現(xiàn)大學(xué)生的認(rèn)知能力和生活態(tài)度。

宿舍文化建設(shè)的文明程度、格調(diào)的高低，既反映大學(xué)生自身的精神風(fēng)貌，又對大學(xué)生身心產(chǎn)生影響。因此，通過開展宿舍文化建設(shè)活動，有利于加強學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)校之間的情感交流，從而解決學(xué)生中存在的思想問題和實際問題，引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的行為，強化其自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)的意識與能力，進(jìn)而引導(dǎo)每位成員克服不正確的思想和行為，樹立正確的人生觀、價值觀，能在一定程度上提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、當(dāng)前高校宿舍文化建設(shè)中存在的問題

宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課之外，學(xué)生大部分時間是在宿舍里度過的，休息，娛樂，談心交友，課余閱讀都離不開宿舍。近年來，高校雖然在宿舍文化建設(shè)上取得了一定的成績，但存在的問題仍然不容樂觀。具體表現(xiàn)為：

第一，從宿舍物質(zhì)文化層面建設(shè)上看，重視外表宏觀建設(shè)，忽視內(nèi)部微觀改造。從外表看，宿舍樓宏偉氣派，布局合理，錯落有致，但宿舍內(nèi)卻是另一番風(fēng)景，床鋪上被子不疊．衣服、書籍隨意擺放；桌子上杯盤狼藉，雜亂無章；地面上，垃圾成堆、不堪入目。

第二，從宿舍制度文化層面建設(shè)上看，注重宿舍制度內(nèi)容的全面性和原則性，忽視制度的操作性和實效性。每個高校都有成套的宿舍管理規(guī)范，但大多針對性不夠、號召力不強、措施不力。如有些制度雖然張貼在公寓的醒目位置，但夜不歸宿者有之、破壞公物者有之、亂貼亂掛者有之、亂拉亂接也大有人在。

第三，從宿舍文化導(dǎo)向上看．注重時尚和流行元素．鄙視奉獻(xiàn)、淡化理想。宿舍應(yīng)該是發(fā)奮學(xué)習(xí)，放飛理想的地方。但相當(dāng)一部分大學(xué)生追求時尚、愛好虛榮、貪圖享受、淡化理想、不思進(jìn)取。

三、加強宿舍文化建設(shè)，促進(jìn)高校思想政治教育

(一)建立健全宿舍管理規(guī)章制度

沒有規(guī)矩不成方圓，大學(xué)生宿舍文化的建設(shè)，必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。 (1)建立宿舍文明公約，以消除不文明、不道德的行為方式，倡導(dǎo)文明健康的言行舉止； (2)學(xué)校要把大學(xué)生在宿舍里的表現(xiàn)進(jìn)行量化，列入學(xué)校對大學(xué)生的德育考核內(nèi)容，并認(rèn)真實施，嚴(yán)格管理，督促學(xué)生遵守各項制度，用制度、規(guī)范約束大學(xué)生在宿舍中的行為； (3)建立正常的信息反饋和對話機制，學(xué)校或公寓管理部門要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，對工作中的失誤或不足要及時改進(jìn)，力爭求得相互間的理解，加強對大學(xué)生集群行為的控制與引導(dǎo)； (4)從基礎(chǔ)文明建設(shè)人手，加大衛(wèi)生、環(huán)境布置等檢查力度，獎罰分明，調(diào)動大學(xué)生創(chuàng)建“文明宿舍” 的積極性與主動性。

(二)積極推進(jìn)宿舍管理創(chuàng)新

對宿舍進(jìn)行人性化管理是宿舍文化持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。一要提高宿舍管理人員的素質(zhì)，建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的工作隊伍。二要提高服務(wù)水準(zhǔn)，及時提供情感服務(wù)、專業(yè)服務(wù)、文化服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)、環(huán)境服務(wù)。特色鮮明而貼心的服務(wù)，可以使管理措施得到學(xué)生的理解，促進(jìn)管理工作措施的落實。加強大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，應(yīng)轉(zhuǎn)變管理模式與管

理理念， 進(jìn)一步加強大學(xué)生宿舍管理隊伍培訓(xùn)， 使他們扎根于大學(xué)生宿舍中，以大學(xué)生宿舍為基地， 開展思想政治工作，關(guān)心大學(xué)生的全面成長。

(三)注意宿舍文化建設(shè)的長期性和實效性

宿舍文化建設(shè)不是一朝一夕所能完成的，需要長期地努力才能收到一定的成效。一般來說，一個大學(xué)生的宿舍，都是大于3年的存在單位。在這超過3年的學(xué)習(xí)生活中，一個宿舍的成員朝夕相處，多數(shù)情況下，都會產(chǎn)生比較深厚的感情，都不會輕易也不愿意調(diào)動宿舍，是一個較為長期的整體。以宿舍、寢室為單位的文化建設(shè)，不能只注重表面，應(yīng)從學(xué)生是否能從中受益，效果如何為出發(fā)點，注重宿舍文化建設(shè)的實效性。

(四)加強大學(xué)生宿舍文化的價值導(dǎo)向

大學(xué)生既有強烈的求知欲望，又對文化藝術(shù)、體育、娛樂等活動有濃厚的興趣，對其加以正確的引導(dǎo)，將有利于形成良好的群體意識，有利于形成正確的價值觀念，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活方式和行為規(guī)范。尤其是在大學(xué)生宿舍文化呈多元化狀態(tài)的今天，對大學(xué)生宿舍文化價值導(dǎo)向的正確引導(dǎo)，就顯得更為重要。大學(xué)生宿舍文化要堅持努力滿足青年學(xué)生多方面、多層次、多樣性的審美要求，既不搞統(tǒng)一模式，也不能放任自流，正確的態(tài)度是發(fā)現(xiàn)肯定它的價值，并加以引導(dǎo)，發(fā)揚正氣，制止邪氣，使宿舍文化朝著豐富多彩健康正確的方向發(fā)展。

(五) 提升宿舍文化的層次和藝術(shù)品住

宿舍文化建設(shè)在內(nèi)容、形式、目標(biāo)等方面都要緊緊圍繞高層次專門人才培養(yǎng)這個中心來確定。構(gòu)建宿舍文化的內(nèi)容體系應(yīng)主題突出、層次分明，實踐中應(yīng)著重處理好以下兩個關(guān)系：一是處理好消遣文化與創(chuàng)造性文化的關(guān)系，突出創(chuàng)造性文化建設(shè)。即使一些淺層次的消遣性文化活動，也應(yīng)寓教于樂，要引導(dǎo)大學(xué)生從單純的興趣滿足中升華出來， 自覺地從娛樂中感

受到藝術(shù)熏陶。二是處理好通俗文化與高雅文化的關(guān)系，引導(dǎo)大學(xué)生積極開展高層次的文化活動。主要以青年為主體的流行文化，在高校宿舍中也大有市場。流行文化的一大特點是通俗，對擔(dān)負(fù)未來創(chuàng)造使命的大學(xué)生來說當(dāng)然不應(yīng)成為其文化生活的主導(dǎo)。在大學(xué)生宿舍里，從宿舍的布置到宿舍的中心話題，都應(yīng)大力倡導(dǎo)那些高檔次、高品味的文化內(nèi)容和形式。

參考文獻(xiàn):

[1] 楊松桃．高校大學(xué)生宿舍文化的教育功能[J]．理論月刊，2001，(5)．

思想建設(shè)論文范文第3篇

在企業(yè)管理中，運用直接說教方式往往會使職工產(chǎn)生反感情緒和抵觸心理，并且容易傷害其自尊心，而思想政治教育是使用和風(fēng)細(xì)雨的滲透式教育方法，以循序漸進(jìn)和潛移默化的方式進(jìn)行，可以更好地達(dá)到預(yù)期效果。思想政治教育的激勵功能，就是指思想政治教育要善于運用一定的物質(zhì)和精神獎勵來激勵職工，調(diào)動其內(nèi)在積極性，增強其內(nèi)在動力，自覺將組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個人目標(biāo)并為之奮斗。具體來講，就是要從實際工作出發(fā)，制定切實有效的政策措施，進(jìn)一步完善各種獎勵制度，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，以此來調(diào)動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。企業(yè)要努力創(chuàng)造讓每個人都能夠根據(jù)自己的選擇發(fā)揮聰明才智的環(huán)境，使人人都能擁有平等地憑借自身能力實現(xiàn)價值的機會，促進(jìn)個性、才智和潛能的充分實現(xiàn)。特別是在考核評價、評先樹優(yōu)、評功評獎等重大問題上，要始終堅持“公開公正、以德為先、唯才是舉”的原則，以思想表現(xiàn)和工作能力、業(yè)務(wù)實績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。只有這樣，才能讓廣大職工都充滿希望，千斤重?fù)?dān)爭著挑，形成比學(xué)趕超、力爭上游的良好氛圍。

二思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)樹立價值準(zhǔn)則

企業(yè)是社會的組成部分，職工是社會的基本細(xì)胞，強化職工的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)其把自身價值與社會價值相結(jié)合，是加強和改進(jìn)新時期思想政治教育的題中之意。思想政治教育可以幫助職工解疑釋惑，可以增強其創(chuàng)新意識、競爭意識、效率意識、人才意識，為職工道德水平的提升提供重要思想保障和強大精神動力。隨著社會分工的不斷發(fā)展，職業(yè)道德素質(zhì)成為衡量一個人、一家企業(yè)、一個行業(yè)文明程度的重要標(biāo)志。要使職工隊伍具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就要不停地加強對每個成員的職業(yè)道德教育，這也是思想政治教育的重要組成部分。要通過教育，做到以高尚的品德影響人，以良好的美德感染人，以誠信的道德服務(wù)人，以優(yōu)良的公德帶動人。要注意理論與實踐相結(jié)合，逐步引導(dǎo)職工樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，特別是要把個人發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展、把自身價值的實現(xiàn)與企業(yè)價值的實現(xiàn)有機統(tǒng)一起來。要引導(dǎo)職工解放思想，更新理念，牢固樹立誠實守信、公平正義、熱情周到和謙遜禮讓的作風(fēng)，全力做到既對企業(yè)負(fù)責(zé)，又對客戶負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。要引導(dǎo)職工加強自身修養(yǎng)，提高精神境界，完善自我人格，根據(jù)自己的實際情況，把對社會、對他人的關(guān)愛注入工作、生活的方方面面，進(jìn)而獲得團(tuán)隊的和諧奮進(jìn)和個人的幸福。

三思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)構(gòu)建

人文環(huán)境得力的思想政治教育能夠為企業(yè)文化建設(shè)提供優(yōu)良的人文環(huán)境，為企業(yè)發(fā)展提供思想沃土。企業(yè)要為職工提供一個適于工作和生活的外在環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)與職工、部門與部門、職工與職工之間和諧融洽的人文環(huán)境，是職工科學(xué)合理、高質(zhì)高效地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和生活的必要前提。如果企業(yè)的人文環(huán)境建設(shè)滯后，就無法充分調(diào)動起職工的主動性、積極性、創(chuàng)造性，更難以培育企業(yè)的整體向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化自然也就無從談起。思想政治教育堅持“尊重人、理解人、關(guān)心人”的原則，強調(diào)以人為中心，注重發(fā)揮人的潛能，調(diào)動人的主觀能動性，與企業(yè)文化建設(shè)“以人為本”的思想一致，能夠保障職工在企業(yè)中的主體地位和作用，從而最大限度地挖掘人的潛能，更好地實現(xiàn)個人目標(biāo)和組織目標(biāo)的契合，是優(yōu)化企業(yè)人文環(huán)境、增強企業(yè)文化軟實力的重要抓手。

四思想政治教育為企業(yè)文化建設(shè)激發(fā)創(chuàng)新活力

思想政治教育的生命力源于創(chuàng)新。當(dāng)今社會是開放的社會、知識的社會、信息的社會，干部職工的思想空前活躍，信息渠道多元化，參與意識強、鑒別能力強，這就給思想政治教育工作提出了新課題和新要求。因此，從事思想政治教育工作的同志必須加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，不斷豐富實踐經(jīng)驗、加強自主鍛煉，做到精于業(yè)務(wù)、勇于鉆研、善于開拓創(chuàng)新，不斷提高吸引人、打動人、感染人的能力。伴隨著職工生活方式的豐富多樣，職工生活空間的不斷拓展，思想政治教育工作創(chuàng)新突破的緊迫性越來越強。思想政治教育必須在理念、內(nèi)容和方法上敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，與企業(yè)管理的需要相適合，與職工思想現(xiàn)狀相吻合，與行業(yè)發(fā)展特點相結(jié)合，找準(zhǔn)著力點、選好突破口，創(chuàng)建新模式、構(gòu)建新思維。以創(chuàng)新的勇氣和務(wù)實的舉措，建立一套既符合思想政治教育的規(guī)律和特點，又切合本單位實際的運行機制，才能真正發(fā)揮思想政治教育的魅力和價值，真正體現(xiàn)其在企業(yè)文化建設(shè)中的地位和作用。

五總結(jié)

思想建設(shè)論文范文第4篇

1、高校校園文化建設(shè)能夠豐富大學(xué)生的課余生活。

校園文化活動可以豐富大學(xué)生的課余文化生活，對于學(xué)生在積極參與校園文化建設(shè)中增強自身的知識儲備和人文思想等有著積極的作用，對于高校大學(xué)生德智體美的發(fā)展有極大的促進(jìn)作用。

2、高校校園文化建設(shè)能夠協(xié)調(diào)校園人際關(guān)系。

高校校園是當(dāng)代大學(xué)生融入社會、參加工作的最后一站，也是他們形成正確價值觀的關(guān)鍵場所。有效的校園人際關(guān)系對于學(xué)生的成長以及正確價值觀的實現(xiàn)有著重要的意義，而在高校進(jìn)行校園文化建設(shè)的過程中，師生要共同努力，共同構(gòu)建相互尊重、信任的良好的校園環(huán)境。因此，良好的校園文化生活是形成這種良好人際關(guān)系的前提與基礎(chǔ)。

3、高校校園文化建設(shè)是高校宣傳校園文化的有效方式與途徑。

學(xué)校通過各種活動形式、組織內(nèi)容等，能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增加學(xué)生們的學(xué)術(shù)思想與文化內(nèi)涵。加強高校的校園文化建設(shè)，改變當(dāng)前高校校園文化活動內(nèi)容單一、質(zhì)量不高的局面，就要從豐富校園文化活動的思想與知識層面入手，從而可以使校園文化建設(shè)得到有效地提升與優(yōu)化。

二、高校思想政治教育的重要性

現(xiàn)如今，我國經(jīng)濟(jì)快速增長，社會發(fā)展速度加快，在給我們帶來更高生活水平的同時，也對我們的思想產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。例如，拜金主義、享樂主義等各種腐化敗壞的思想，通過各種各樣的渠道影響著人們的生活與工作，對當(dāng)代大學(xué)生尤是如此。高校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，能夠提升大學(xué)生的內(nèi)在涵養(yǎng)，能夠使學(xué)生在接受健康思想與先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上，從紀(jì)律、理想、道德等各個方面來武裝自己，抵制各種腐化敗壞的思想，保證自身的健康成長。

三、高校校園文化建設(shè)與思想政治教育之間的影響與作用

（一）高校校園文化建設(shè)對思想政治教育的影響與作用

1、滿足學(xué)生的心理需要，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

當(dāng)前，大學(xué)生正處于自身發(fā)展的黃金時期，他們朝氣蓬勃、充滿力量，是未來國家建設(shè)的主要力量。要切實增強當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)技能與知識，擴(kuò)展他們的興趣愛好，高校就要開展豐富、多樣的校園文化活動，為其建立一個可以充分展現(xiàn)自我的平臺。而校園文化建設(shè)的加強恰恰是豐富校園文化活動的基礎(chǔ)與前提。

2、豐富學(xué)生的思想內(nèi)涵。

高校校園文化建設(shè)對于當(dāng)代大學(xué)生的思想內(nèi)涵的增強有著一定的積極作用?，F(xiàn)今，我國社會就業(yè)壓力較大，在這種情況下，大學(xué)生們承擔(dān)著家庭與社會等各方的壓力，對其思想與身體都造成了一定的傷害。所以，高校要切實增強校園文化的建設(shè)，從而豐富學(xué)生的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生建立積極的人生觀念，有效地促進(jìn)學(xué)生們的健康成長。

（二）高校思想政治教育對校園文化建設(shè)的影響與作用

1、對校園文化建設(shè)的指導(dǎo)作用。

從高校思想政治教育與文化建設(shè)的內(nèi)容來說，校園文化建設(shè)是高校進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容之一。校園文化的有效建設(shè)對于高校思想政治教育的教學(xué)方式以及教育效果等都要著一定的積極作用。但是，從根本上來說，高校的思想政治教育仍是校園文化建設(shè)的引導(dǎo)者，其主導(dǎo)者的地位是不可動搖的。

2、對校園文化建設(shè)的制約作用。

在實際的校園文化建設(shè)中，我們不能否認(rèn)其中必然存在著的具有一定負(fù)面影響的文化產(chǎn)物，這對大學(xué)生的道德素質(zhì)以及思想文化培養(yǎng)等都有一定的消極作用。而在高校思想政治教育的限制與制約下，這些具有負(fù)面影響的文化產(chǎn)物將很難出現(xiàn)在校園文化活動中，從而為當(dāng)代高校校風(fēng)建設(shè)起到了一定的積極促進(jìn)作用。

四、高校校園文化建設(shè)和思想政治教育的現(xiàn)狀

（一）分屬不同部門，無法實現(xiàn)教育資源的高效組合

從高校的實際工作來看，當(dāng)前高校的校園文化建設(shè)以及思想政治教育仍分屬不同的教育部門。一般來說，高校校園文化的建設(shè)與管理屬于學(xué)校團(tuán)委以及宣傳部的工作范圍，其大都是通過學(xué)生組織，如學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)等來開展活動。而高校的思想政治教育則分屬于學(xué)校的思想政治教研中心等機構(gòu)，其主要是通過教師課堂教授來進(jìn)行的。這兩者之間的影響與滲透較少，不能進(jìn)行有效的融合與統(tǒng)一，從而降低了學(xué)校資源優(yōu)化配置的有效性，限制了校園文化建設(shè)以及思想政治教育的優(yōu)勢性能發(fā)揮。

（二）物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè)發(fā)展失衡

從高校校園文化建設(shè)的實際工作來看，當(dāng)前，高校的校園文化建設(shè)大都注重物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展，卻忽視了精神文化的建設(shè)。而物質(zhì)文化建設(shè)僅是校園文化的外在表現(xiàn)，精神文化的發(fā)展才是校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。但是，當(dāng)前許多高校都陷入了這一誤區(qū)：僅是對校園文化的物質(zhì)文化方面進(jìn)行探索與挖掘，忽視了校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵。這種缺乏精神文化內(nèi)涵的校園文化建設(shè)，對于學(xué)生思想方面的引領(lǐng)也就失去了其本身的意義。

五、高校校園文化建設(shè)與高校思想政治教育有機結(jié)合的主要途徑

（一）積極營造良好的育人環(huán)境

高校想要切實實現(xiàn)校園文化建設(shè)與思想政治教育的有機結(jié)合，就需要要在進(jìn)行校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，積極地營造良好的育人環(huán)境，這樣才能將校園物質(zhì)文化建設(shè)和精神文化建設(shè)結(jié)合在一起，并將其納入學(xué)校人文精神教育的總體規(guī)劃綱要之中。就校園文化建設(shè)來說，良好育人環(huán)境的營造，對于學(xué)生社團(tuán)的活動組織等有著積極的引導(dǎo)作用。而對于思想政治教育來說，育人環(huán)境的營造，能夠督促教師在專業(yè)課中融入人文精神的內(nèi)涵，充分發(fā)揮思想政治教育的有效性，從而促進(jìn)學(xué)生的心理健康與自身發(fā)展。

（二）完善相關(guān)制度的建設(shè)

為了使當(dāng)代大學(xué)生建立良好的思想道德品質(zhì)以及行為規(guī)范，就要在對其進(jìn)行思想政治教育的基礎(chǔ)上，制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理制度，從而對其各種不良行為進(jìn)行規(guī)范與約束，切實督促當(dāng)代大學(xué)生的良好發(fā)展。但是，我們?nèi)孕枰⒁?，制度的建立與完善并不是讓大學(xué)生被動性地被這些制度、規(guī)范所管制、所約束，而是要使得其將自身的行為與制度要求結(jié)合起來，從而逐步地引導(dǎo)自身形成良好的行為習(xí)慣。再者，相關(guān)制度的建立對于校園文化的良好建設(shè)也有一定的積極作用。制度的建立對于具有負(fù)面影響的不良文化產(chǎn)物的產(chǎn)生也有一定的限制作用，從而切實為當(dāng)代大學(xué)生提供一個積極、健康的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

（三）師資力量的合理配置

思想建設(shè)論文范文第5篇

一、新時期醫(yī)院文化建設(shè)的目標(biāo)

新時期醫(yī)院文化建設(shè)應(yīng)抓住重點，有的放矢，構(gòu)建與時代相符的新型文化、特質(zhì)文化，從而起到內(nèi)練素質(zhì)、外塑品牌的良好效果。新時期醫(yī)院應(yīng)該建立什么樣的醫(yī)院文化，這是一個值得探討的問題。

新時期醫(yī)院文化建設(shè)應(yīng)致力于構(gòu)建服務(wù)文化、品牌文化、和諧文化：

第一，服務(wù)文化。醫(yī)院是公益機構(gòu)，醫(yī)院應(yīng)建立并完善服務(wù)文化，使患者和家屬在接受醫(yī)療服務(wù)的過程中深深地感受到醫(yī)療衛(wèi)生人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)熱情。服務(wù)文化的構(gòu)建要求醫(yī)院職工以患者利益為根本出發(fā)點，將自身定位于提供醫(yī)療服務(wù)的服務(wù)者。服務(wù)文化還要求醫(yī)療衛(wèi)生人員能夠優(yōu)質(zhì)服務(wù)、微笑服務(wù)，使患者在接受服務(wù)的過程中心情舒暢。

第二，品牌文化。新時期的醫(yī)院和醫(yī)院職工應(yīng)拒絕平庸，應(yīng)致力于創(chuàng)建品牌文化。醫(yī)院職工應(yīng)努力奮斗、勇于實踐，力爭建立一些優(yōu)勢服務(wù)項目，形成醫(yī)院品牌，以一定的品牌效應(yīng)更好地為社會公眾服務(wù)。品牌文化的創(chuàng)建要求醫(yī)療衛(wèi)生人員能夠珍惜品牌、愛護(hù)品牌、發(fā)展品牌，為品牌的創(chuàng)造和維護(hù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的一份力量。

第三，和諧文化。新時期醫(yī)院還需要構(gòu)建和諧文化，和諧文化要求醫(yī)患關(guān)系是和諧的、融洽的，醫(yī)療衛(wèi)生人員除了應(yīng)具備醫(yī)療技能外，還需要具備其他相應(yīng)的素質(zhì)，包括溝通技巧、說明技巧等，使患者和家屬對于醫(yī)療服務(wù)過程有一個更為科學(xué)的認(rèn)識，并理解醫(yī)療衛(wèi)生人員在醫(yī)療服務(wù)過程中的努力和辛苦。

二、思想政治工作對醫(yī)院文化建設(shè)的促進(jìn)作用

思想政治工作對醫(yī)院文化建設(shè)具有促進(jìn)作用，能夠推動醫(yī)院文化建設(shè)走上新的臺階。醫(yī)院思想政治工作對文化建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)為如下三個方面：

第一，統(tǒng)一思想。思想政治工作的開展可以消除思想分歧，將醫(yī)院職工的思想統(tǒng)一起來，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀醫(yī)院文化而奮斗。思想政治工作可以澄清人們對醫(yī)院文化建設(shè)的錯誤認(rèn)識，尤其是消除文化虛無主義的負(fù)面影響，使醫(yī)院職工認(rèn)識到醫(yī)院文化建設(shè)的重要性。

第二，激勵人心。思想政治工作還能夠在醫(yī)院文化建設(shè)中起到激勵作用。鼓勵醫(yī)院職工投入到醫(yī)院文化建設(shè)中來，并使醫(yī)院職工認(rèn)識到醫(yī)院文化建設(shè)將關(guān)系到每一個醫(yī)院職工的切身利益。醫(yī)院職工置身于優(yōu)秀的醫(yī)院文化中，將會感受到歸屬感，個人的價值也將得到實現(xiàn)，個人將會獲得更為廣闊的發(fā)展空間和更高的發(fā)展平臺，這些對于醫(yī)院職工來說都是重要的激勵。

第三，良性互動。醫(yī)院思想政治工作和醫(yī)院文化建設(shè)之間存在某些共性，兩者在根本價值追求上是一致的。醫(yī)院思想政治工作的開展可以實現(xiàn)思想政治工作和文化建設(shè)之間的良性互動，推動醫(yī)院思想政治工作和醫(yī)院文化建設(shè)的共同進(jìn)步。

三、以思想政治工作推動醫(yī)院文化建設(shè)的舉措

醫(yī)院思想政治工作和醫(yī)院文化建設(shè)之間的關(guān)聯(lián)性要求醫(yī)院應(yīng)加強思想政治工作，以此推動醫(yī)院文化建設(shè)的進(jìn)步。那么，究竟應(yīng)如何以思想政治工作推動醫(yī)院文化建設(shè)呢？筆者提出如下幾點建議：

第一，提高醫(yī)院職工的工作熱情。優(yōu)秀的醫(yī)院文化必然是一種吃苦耐勞、以患者利益為先、無私奉獻(xiàn)而不求索取的文化。這是醫(yī)院文化的特質(zhì)，也是新時期必須加以保持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。思想政治工作的開展需要進(jìn)一步提高醫(yī)院職工的工作熱情，鼓勵醫(yī)院職工在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。應(yīng)充分提高醫(yī)院職工的工作熱情，要求他們不得懈怠、吃苦在前、享樂在后。

第二，激發(fā)醫(yī)院職工的創(chuàng)新思維。新時期醫(yī)院思想政治工作的開展還需要激發(fā)醫(yī)院職工的創(chuàng)新思維，使他們能夠具備新思想、新視角和新理念。優(yōu)秀的醫(yī)院文化必然是一種創(chuàng)新文化，創(chuàng)新將充分體現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)院管理等各個領(lǐng)域。醫(yī)院創(chuàng)新文化的建立，需要通過思想政治工作使醫(yī)院職工拋棄陳舊思維，激發(fā)創(chuàng)新思維，并將創(chuàng)新思維運用到工作實踐中去。