前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇社區(qū)體育設(shè)施范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
隨著我市經(jīng)濟建設(shè)日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。
然而,體育設(shè)施分布是否合理,設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負責(zé)等。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此,我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。
二、 研究過程
目前學(xué)府路已建成了7個健身點,其中7套全民健身路徑,總投資數(shù)萬。體育設(shè)施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足??傮w來看,河北體院附近的體育設(shè)施分布比較協(xié)調(diào),3個居民小區(qū)有體育設(shè)施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設(shè)施沒有,這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,又有誰會千里迢迢跑去健身呢?
1、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類? 是(57%) 否(43%)
2、 您是否經(jīng)常鍛煉身體? 是(57%) 否(43%)
3、 您一般何時鍛煉?時間為多長? 早上 1 小時左右
4、 您是否能正確使用體育設(shè)施? 是(93%) 否(7%)
5、 您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷? 是(7%) 否(93%)
6、 您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好? 是(71%) 否(29%)
7、 您是否認為應(yīng)新增一些體育設(shè)施? 是(86%) 否(14%)
8、 您認為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果? 是(86%) 否(14%)
由此可見,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認為能正確使用體育設(shè)施,鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進行實地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、 運動器材缺乏專人管理與維修:
這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是“披紅掛彩”,傷的傷,死的死,10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。
訪談時,講到這些體育設(shè)施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯?shù)鼗卮穑?ldquo;這個又不關(guān)我們的事情,誰弄(這些體育設(shè)施)過來的,就由誰來保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的??磥眢w育設(shè)施到位了,但人們?nèi)ゾS護這些公共財產(chǎn)的意識還沒有到位。
摘 要 運用文獻資料法、邏輯分析法和歸納法等,分別從社區(qū)和學(xué)校體育資源的相關(guān)理論、法規(guī)、體制等方面分析,結(jié)合國外先進經(jīng)驗,探討社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的模式,以期找出關(guān)于解決城市社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資共享的有效方法。
關(guān)鍵詞 服務(wù)均等化 社區(qū)體育 學(xué)校體育 資源共享
隨著社會的發(fā)展,人們的健康理念不斷更新,健身需求的增加和體育設(shè)施資源供給嚴重不足的矛盾日益凸顯。體育設(shè)施的匱乏是我國當(dāng)前城市社區(qū)體育發(fā)展的瓶頸。而通過社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施資源共享則能夠緩解這個矛盾,最大限度地解決體育資源匱乏的問題。實現(xiàn)社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享成為當(dāng)前迫切需要解決的問題。體育公共服務(wù)均等化是指在某一行政區(qū)域內(nèi),無論身處何地、無論何種社會階層的公眾,都能享有大體相同的公共體育資源和公共體育服務(wù)。本文從服務(wù)均等化角度探討社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施資源的共享模式,以期能夠找出解決社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的有效方法。
一、社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的必要性
我國正處于加快城市社區(qū)體育發(fā)展的進程之中,社區(qū)體育設(shè)施、場地建設(shè)落后、數(shù)量緊缺的狀況制約著社區(qū)體育的發(fā)展,同時,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育設(shè)施在完成教學(xué)任務(wù)后的大部分時間處于閑置狀態(tài)。據(jù)調(diào)查可知,我國擁有約54萬所中小學(xué)校,共約3億平方米的體育場地(不含室內(nèi)健身活動場所),而學(xué)校體育設(shè)施每天使用的時間(用于學(xué)生上課)為7小時,寒暑假期及節(jié)假日85%的時間是關(guān)閉的,年使用不足200天,造成體育設(shè)施的大量閑置、使用率極低的現(xiàn)象。而日本學(xué)校體育設(shè)施的開放率為98.8%,學(xué)校體育設(shè)施的有效利用向社會開放是日本推動體育發(fā)展的一項重要舉措,通過社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享,在短時間內(nèi)解決了他國體育發(fā)展中的問題。對于我國社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施緊缺與閑置并存的狀況來說,借鑒國外的成功經(jīng)驗,探索適合我國城市社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享模式是非常必要的。
二、社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的可行性
學(xué)校的體育設(shè)施在體育教育的過程中由學(xué)校提供給學(xué)生使用,而社區(qū)的體育設(shè)施為滿足社區(qū)居民的健身需求由社區(qū)提供給社區(qū)居民使用的。但是體育設(shè)施在學(xué)校和社區(qū)之間的供應(yīng)和需求關(guān)系是有區(qū)別的,學(xué)校的體育設(shè)施在非教學(xué)時間處于閑置狀態(tài),供應(yīng)是大于需求的;而社區(qū)體育設(shè)施則嚴重缺少。當(dāng)社區(qū)體育設(shè)施的供應(yīng)滿足不了需求的時候,我們便開始尋求社區(qū)之外的其他部門――學(xué)校來補充,城市社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的可行性不是由擁有體育設(shè)施的多少來決定的,而是我們在透過表層的現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,建立適當(dāng)?shù)睦碚摶A(chǔ)來支撐。所以,城市社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享是可行性。
三、社區(qū)體育與學(xué)校體育設(shè)施資源共享中的資源配置制度
在計劃經(jīng)濟的條件下,體育資源不能依據(jù)需求來決定供給,也不能依據(jù)消費來決定生產(chǎn)。隨著我國社會主義計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌過程中,市場經(jīng)濟作為一種新型的資源配置手段,運用供需規(guī)律、價值規(guī)律、競爭規(guī)律等來配置資源。與此同時,體育資源的配置制度也要發(fā)生深刻的變革。從經(jīng)濟學(xué)的角度分析,這是必然的,但是體育資源的配置制度應(yīng)經(jīng)過怎樣的變革才能符合新時期的要求,在這個變革的過程之中,需要怎樣的理論支持值得深思。
四、社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施的歸屬
學(xué)校體育設(shè)施資源屬于教育資源,由政府部門來配置,學(xué)校僅僅行使體育設(shè)施的管理權(quán)和使用權(quán)。社區(qū)體育設(shè)施資源一般屬于社區(qū)居民所有,由政府體育部門配置。因此,學(xué)校、社區(qū)體育設(shè)施屬于國有資產(chǎn),只是目前所有權(quán)與管理、使用權(quán)分離,體育資源分屬不同的部分,系統(tǒng)為不同的人群服務(wù)。
五、城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施資源共享的實施模式
(一)無償共享的模式
無償共享模式適于經(jīng)濟條件不發(fā)達的地區(qū),從資料顯示來看,我國西部及經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)多采用此種模式。此種共享模式的特點:首先,無償開放的動力主要來自于政府對學(xué)校的明確要求;其次,學(xué)校向社會公眾開放的各種體育場館設(shè)施都是免費的;第三,此種模式對于共享的雙方來說成本非常低,對體育設(shè)施的消耗也非常低;第四,學(xué)校在開放過程中所需要的經(jīng)費,由地方政府以各種形式予以補貼;第五,無償模式主要依靠共享的學(xué)校來管理共享活動,這樣無疑會加大學(xué)校的管理負擔(dān)。這種共享模式是目前共享模式中最簡單的一種,政府對學(xué)校下達指令,學(xué)校便可以開放。此種模式便于在實施強制性變遷時快速達到共享,但是會造成很多地方不能因地制宜的實施共享。
(二)有償與無償相結(jié)合的共享模式
有償與無償相結(jié)合的共享模式是指學(xué)校一部分設(shè)施免費向社區(qū)開放,而另一些體育場館在開放時則收取一定的費用。該模式有以下幾個特點:首先,無償開放的收費屬于公益性收費,一般較低。價格由物價局、工商局等部門統(tǒng)一規(guī)定。其次,免費開放的學(xué)校體育設(shè)施,一般是比較簡單,空間較大、容納人多,且大都在室外。用于收費的設(shè)施都是條件較好的室內(nèi)體育館。再次,學(xué)校是共享的管理主體。第四,政府對學(xué)校場館基本沒有投入,或投入非常有限。用于開放的室內(nèi)體育館,維護成本包括照明、水電、物耗、管理人員報酬等,成本比較高,不收取一定使用費用就無法保證場館開放的正常運行。第五,該模式與無償模式相比較而言運行成本與管理成本較大。該模式最大優(yōu)點是滿足了不同居民的不同需求,居民可以根據(jù)自己的實際需求選擇活動的項目和消費的方式,缺點是費用過高有可能在客觀上把一部分居民拒絕在外。
(三)以承包公司為管理主體的共享模式
這種模式是典型的有償模式,采用這種模式一般是在廣州等試點的部分學(xué)校為典型代表。市場化運作模式特點:首先,在保證正常教學(xué)需要的前提下,在開放時段將所屬體育場館承包給有法人資質(zhì)的專業(yè)公司進行經(jīng)營管理。其次,學(xué)校與承包公司雙方簽訂協(xié)議,對各自的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任進行約定。學(xué)校為承包公司提供體育場館及相關(guān)設(shè)施,承包公司對開放工作進行市場化運作,承擔(dān)日常的設(shè)施管理費用及人員開支,并向?qū)W校提交利潤,一般這個費用會經(jīng)由財政返回給學(xué)校。該模式的優(yōu)點是:市場化運作可以規(guī)避教育部門在安全、財務(wù)等方面存在的風(fēng)險,同時降低共享主體在設(shè)施共享中的資源投人;能使設(shè)施保證良好的運行狀態(tài)和環(huán)境,這種專業(yè)化分工會提高學(xué)校體育設(shè)施的運營效率與效果,同時給學(xué)校帶來一部分收人。這種模式一般易于推行,可以在較低層面的學(xué)校與承包公司展開,不需要牽涉太多上層管理組織。這種模式的缺點是:直接影響學(xué)生在課余時間的鍛煉,可能導(dǎo)致非教學(xué)時間的學(xué)生需要交錢鍛煉,會降低鍛煉積極性。
六、結(jié)論
(一)隨著人們生活水平的提高,對體育的需求出現(xiàn)迅猛發(fā)展的勢頭。稀少的體育資源與巨大的社會需求形成強烈的反差。
(二)我國城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施共享是解決目前城市社區(qū)體育與學(xué)校發(fā)展缺乏體育設(shè)施資源的一種有效途徑。
(三)城市社區(qū)與學(xué)校體育場地設(shè)施共享模式的實踐與理論尚未形成。
(四)城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施共享模式更加需要以更寬廣的眼光研究本土問題。
(五)城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施共享模式構(gòu)建必須在明晰運行機制中來建構(gòu)。
(六)參照當(dāng)前具有可借鑒意義的共享模式,建立具有可發(fā)展性的、與時俱進的城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施場地共享模式。
參考文獻:
[1] 馮云廷.地區(qū)性資源共享機制的研究[J].天津社會科學(xué).2006(3):61-67.
[2] 楊金花.中小學(xué)體育設(shè)施向社會開放的實踐與研究[J].中國西部科技.2006(13):78-79.
[3] 李驍天.城市社區(qū)與學(xué)校體育設(shè)施資源共享研究的回顧與展望[J].天津體育學(xué)院學(xué)報.2009.24(6):504-509.
關(guān)鍵詞:蘇州社區(qū);休閑體育;現(xiàn)狀;對策
中圖分類號:G80-05 文獻標識碼:A 文章編號:1008-2808(2012)03-0050-03
大力開展全民健身活動,推進全民健身的城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展行動,是新世紀城鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和時代特色。各國專家和學(xué)者對休閑體育都有不同程度的研究。世界上許多國家紛紛推出大眾體育發(fā)展計劃,完善體育服務(wù)體系。如美國的《健康公司2000年》、英國的《90年代體育——迎接新的地平線》、新加坡的《2000年體育振興計劃》、日本的《邁向21世紀的體育振興計劃》、德國的《健身130全民健身計劃》、澳大利亞的《生命在于運動》等等,都反映了各國政府對大眾體育和國民健康事業(yè)發(fā)展的高度重視。我國全面健康觀和全面發(fā)展觀正逐漸的深入人心,人們對休閑的質(zhì)與量的要求越來越高。、如何使休閑活動更利于促進健康和促進社會發(fā)展,正在成為一個重要的社會課題。北京體育大學(xué)的朱寒笑、西南師范大學(xué)的楊英對休閑體育的服務(wù)體系進行了研究。上海體育學(xué)院的莫再美對城市老年人休閑體育行為進行了研究。郭惠平等《對我國公共體育服務(wù)社會化改革的再思考》剖析了現(xiàn)階段我國公共體育服務(wù)存在的供求失衡。肖林鵬等的《我國公共體育服務(wù)體系概念開發(fā)及結(jié)構(gòu)探討》分析公共體育服務(wù)體系的相關(guān)概念。本文通過對蘇州社區(qū)休閑體育的問卷調(diào)查,分析了蘇州社區(qū)休閑體育服務(wù)體系的現(xiàn)狀,并對改善蘇州社區(qū)休閑服務(wù)體系現(xiàn)狀作了詳細的分析,并給出了完善體育服務(wù)體系的對策。
1研究對象與方法
1.1研究對象
選取蘇州市10個不同的小區(qū)作為調(diào)查對象。調(diào)查范圍涵蓋古城區(qū)、高新區(qū)、工業(yè)園區(qū)、城郊結(jié)合部、其他市轄區(qū)及新農(nóng)村小區(qū)。涉及不同年齡階段,不同就業(yè)環(huán)境以及不同受教育程度的人群。
1.2研究方法
1.2.1文獻資料法根據(jù)研究的需要,在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)收集相關(guān)論文和專著,在中國優(yōu)秀學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫收集博碩學(xué)位論文,并在全外文數(shù)據(jù)庫收集相關(guān)文獻。并對這些文獻進行整理和分析,全面了解本領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。
1.2.2問卷調(diào)查法對于問卷的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有效性咨詢過蘇州大學(xué)等高校及社會體育學(xué)方面多位專家,得到普遍認可。對于問卷的發(fā)放,在2011年10月和12月先后2次對不同行政區(qū)的居民區(qū)隨機發(fā)放相同的問卷,向居民發(fā)放問卷共1000份,其中回收958份,回收率為95.8%,有效問卷943份,有效率為94.3%。通過發(fā)放問卷及實地調(diào)研,準確詳細地得到了社區(qū)體育公共服務(wù)的第一手資料。
1.2.3專家訪談法對江蘇省體育局和蘇州市體育局群體處以及蘇州市各區(qū)縣文體局主管群體的領(lǐng)導(dǎo)進行了專訪,對目前江蘇省群體工作尤其是蘇州市社區(qū)體育公共服務(wù)體系的現(xiàn)狀有了較為宏觀的把握。
1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法將所得數(shù)據(jù)用Microsoft Excel軟件和SPSS統(tǒng)計軟件進行存儲,運算和常規(guī)處理分析,找出制約蘇州市社區(qū)休閑體育公共服務(wù)的因素,,
2研究結(jié)果與分析
2.1年齡分析
根據(jù)聯(lián)合國人口分布原則,將人口年齡結(jié)構(gòu)類型分為:年輕型、成年型、老年型。此次淵查對象的年齡結(jié)構(gòu)類型為偏向于青年型、成年型結(jié)構(gòu),樣本分布具有較高的代表性(見表1)。21~30歲占32.66%,3l~40歲占28.10%,具有很強的代表性。
表1蘇州市調(diào)查居民年齡分布情況年齡(歲)20歲以下21-30歲31-40歲41-50歲51-60歲60歲以上
2.2社區(qū)居民休閑項目比較
表2為蘇州社區(qū)居民閑暇時間休閑項目選擇。從表中可以看出蘇州市城市居民的閑暇時間主要用于看電視、上網(wǎng)。選擇體育運動的只有31.5%,數(shù)據(jù)表明蘇州市城市居民大部分利用閑暇時間看電視、上網(wǎng),通過電視和網(wǎng)絡(luò)來獲取各種信息,參與體育活動的積極性和意識還有待進一步的提高。
表2
蘇州社區(qū)居民閑暇時間休閑項目選擇
2.3社區(qū)居民參與休閑體育的目的分析
表3為社區(qū)居民參與休閑體育的主要目的比例分布。調(diào)查結(jié)果顯示,社區(qū)居民強身健體目的占71.5%,娛樂放松目的的占56.3%。在城市居民的心目中運動休閑的強身健體和娛樂放松作用的重要性已經(jīng)得到認可。休閑體育既不受限于體育競賽的種種嚴格規(guī)定,也不追求高水平的運動成績,而是一種有意義的活動形式用來度過自己的余暇時間,從而達到強身健體和娛樂放松的目的。社區(qū)居民喜歡在充滿歡悅和諧的氣氛中,達到增強體質(zhì)、促進健康。表3社區(qū)居民參與休閑體育的主要目的比例分布
2.4社區(qū)居民參與休閑體育的場所
活動場所是社區(qū)居民進行健身活動的重要空間,是展開休閑體育必要的空間因素。表4為社區(qū)居民參與休閑體育場所分析。從表4可以看出,城市居民對具有公益性、公共性特點的“公園、廣場”、“住宅小區(qū)空地”、“單位的體育設(shè)施”、“公共體育場館”選擇表現(xiàn)了一定的集中趨勢。社區(qū)居民休閑體育活動場所要離居住處進,無額外消費的公益性的場地設(shè)施鍛煉是公眾的首選。通過表4可以看出,社區(qū)居民偏好于在熟悉的環(huán)境與熟悉的人一起鍛煉,追求一種大眾化、團體化的鍛煉氛圍。發(fā)展公共體育設(shè)施是增加改善社區(qū)居民參與體育活動的重要環(huán)節(jié),為今后的休閑體育場所建設(shè)與布局提供了有益的參考依據(jù)。
2.5社區(qū)居民休閑體育消費行為特征
體育消費指對體育活動的經(jīng)濟支出,包括實物型產(chǎn)品支出和觀賞型產(chǎn)品支出,適當(dāng)?shù)捏w育消費是體育活動得以維持和進行的基本前提,體育消費水平也是反映體育發(fā)展程度的重要指標之一。表5為居民每月的運動休閑消費情況。
如表5所示,體育消費每月不足50元的占總數(shù)的50.3%,50-100元的占總?cè)藬?shù)的28%,300元以上的占總?cè)藬?shù)的4.6%。社區(qū)居民休閑體育消費基本基于免費的形式,體育消費水平較低。男女每月的體育消費支出上存在差異,男性的體育消費支出大于女性體育消費的支出。
3結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
為了滿足廣大社區(qū)居民日益增長的社區(qū)體育公共服務(wù)需求,構(gòu)建社區(qū)體育公共服務(wù)體系勢在必行。蘇州市經(jīng)濟條件好,體育生態(tài)環(huán)境也不錯,根據(jù)本市實際情況,以政府為主導(dǎo)、社會廣泛參與且以落實社區(qū)體育公共服務(wù)理念、切實保障社區(qū)體育公共服務(wù)均等化為基礎(chǔ),著眼于構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)與滿足廣大社區(qū)居民對社區(qū)體育公共服務(wù)需求并重的多元化、全方位的蘇州市社區(qū)體育公共服務(wù)體系。
3.2建議
(1)改善社區(qū)公共活動場地。
(2)提高全民休閑健身意識。
(3)多渠道籌備資金投入。
(4)社區(qū)公共體育設(shè)施的完善。
(5)培養(yǎng)休閑體育專業(yè)人才。
參考文獻
[1]朱寒笑,中國城市體育休閑服務(wù)組織體系研究[D],北京:北京體育大學(xué)博士學(xué)位論文,2006,
[2]楊英,構(gòu)建社區(qū)體育多元化服務(wù)體系的研究[D],重慶:西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2004,
[3]莫再美,廣西城市老年人休閑體育行為研究[D],上海:上海體育學(xué)院碩士學(xué)位論文,2009,
[4]郭惠平,等,對我國公共體育服務(wù)社會化改革的再思考[J],武漢體育學(xué)院學(xué)報,2007,(11):1-6,
[5]肖林鵬,等,我國公共體育服務(wù)體系概念開發(fā)及結(jié)構(gòu)探討[J],天津體育學(xué)院學(xué)報,2007,(2):97-101,
[6]王建平,我國休閑體育的現(xiàn)狀與對策[J],哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報,2007,(5):85-87,
[7]李靜,等,浙江省城市社區(qū)體育公共服務(wù)體系的現(xiàn)狀與對策研究[J],成都體育學(xué)院學(xué)報,2009,(12):23-25,
[8]賀鳳翔,對建立和完善我國社區(qū)體育服務(wù)體系的思考[J],體育文化導(dǎo)刊,2005,(7):3-4,
關(guān)鍵詞:邢臺市;學(xué)校體育場地設(shè)施;對外開放可行性
中圖分類號:G818 文獻標識碼:A
收錄日期:2014年4月17日
一、研究背景
隨著全民健身運動不斷深入,廣大人民群眾的體育健身需求日益增強,但可利用的公共資源嚴重匱乏。場地問題限制了全民健身計劃的開展,學(xué)校體育場地設(shè)施資源沒有納入到全民健身計劃的保障體系中。長期以來,學(xué)校體育設(shè)施主要用于學(xué)校體育達標教學(xué),早晚和雙休日、節(jié)假日大多處于閑置狀態(tài),使現(xiàn)有大量設(shè)施的功能作用難以充分發(fā)揮,政府投資效益難以充分體現(xiàn)。因此,學(xué)校體育場地設(shè)施是社會體育深入開展的重要可發(fā)掘資源,在滿足體育教學(xué)和學(xué)生課余校內(nèi)體育活動使用之外,能夠有組織地向社區(qū)居民開放,有力緩解廣大人民群眾日益高漲的體育健身需求與體育場地設(shè)施嚴重不足的矛盾。
二、研究現(xiàn)狀
翁國玖、徐俊、韓海青在《學(xué)校體育設(shè)施對外開放的可行性研究》(以南京市為例)中提出南京市公共體育設(shè)施的供求矛盾比較突出,公共體育設(shè)施不足已經(jīng)成為影響人民群眾強身健體的重要制約因素,同時對南京市學(xué)校體育設(shè)施對外開放情況進行了調(diào)查,并提出進一步對外開放的建議。
趙培軍、郭春燕在《對學(xué)校體育和社區(qū)體育相結(jié)合的探討》中提出學(xué)校體育和社區(qū)體育結(jié)合的形式和益處,指出二者結(jié)合中存在的不足,提出兩者優(yōu)化結(jié)合與進一步發(fā)展的建議。
上述研究對本文研究工作具有很好地參考和借鑒,本文將很好地汲取相關(guān)成果,.立足地方特色,提出針對邢臺市地方實際情況的學(xué)校體育場館對社會開放的建議。
三、研究結(jié)果與分析
(一)邢臺市公共場地設(shè)施分布與利用。邢臺市現(xiàn)有的公共體育場地設(shè)施,主要包括:政府體育部門管理的大型體育場館、業(yè)余體校訓(xùn)練基地等體育場地設(shè)施;社區(qū)全民健身工程;商業(yè)化的健身場所;學(xué)校、廠礦等非體育部門擁有的體育設(shè)施。其中學(xué)校、廠礦等非體育部門擁有的體育設(shè)施占公共體育場地設(shè)施總量的絕大部分。雖然近些年來邢臺市體育場地設(shè)施增加速度較快,卻依然存在較大缺額。體育場地不足和使用不便依然是影響邢臺市廣大社區(qū)居民進行體育鍛煉的重要客觀因素。從表1中可以看到,大部分的居民選擇在公共活動場所、廣場公園、社區(qū)空地、自家庭院等非體育場地進行體育健身鍛煉,去收費的體育場所進行鍛煉的人僅占10%左右。調(diào)查表明,邢臺市新建的社區(qū)、廣場、公園都有體育場地和設(shè)施,但是,大多數(shù)的社區(qū)居民對附近的公共體育活動場所表示不滿意,認為公共體育設(shè)施存在器械陳舊,活動空間狹小,沒有球類運動場地等問題,這些都嚴重阻礙了居民參與體育活動的積極性。(表1、表2、表3)
(二)現(xiàn)行管理和運作方式的不足
1、不能充分發(fā)揮體育設(shè)施的作用,實現(xiàn)資源共享。目前,邢臺市有四所大學(xué),包括邢臺學(xué)院、邢臺醫(yī)學(xué)院高等專科學(xué)校、軍需學(xué)院、河北機電。其中,邢臺學(xué)院擁有河北省最大的體育館,兩個標準的400米塑膠跑道、足球場地、籃球場地,共5大塊體育場地設(shè)施。只是學(xué)校長期以來僅僅將這些場地設(shè)施用于體育教學(xué),并未在雙休日或者節(jié)假日對附近社區(qū)居民開放,使其完全處于閑置狀態(tài),不能使資源利用最大化,也不能為全民健身提供有力保障。
2、公共體育資源配置不合理。通過在邢臺市的達活泉公園、開元寺廣場、人民公園、體育館廣場、新世紀廣場等一些居民健身活動場所的調(diào)查發(fā)現(xiàn),社區(qū)居民普遍對這些場所的體育設(shè)施表示不滿。主要存在的問題包括體育場地設(shè)施選址較集中,離居民社區(qū)有一定距離;體育場地設(shè)施較少,場地較擁擠。此外,有限財力的重復(fù)出現(xiàn),有的地方體育場地設(shè)施種類齊全,出現(xiàn)富余,而有的地方則只有極少的體育場地設(shè)施,差距明顯。
(三)社區(qū)居民對體育健身場地的需求。通過對三百多名的健身活動者進行問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)有約六成的健身者對現(xiàn)有體育場地設(shè)施不滿意。其原因有場地狹小,設(shè)施陳舊,器械種類少,環(huán)境差等。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近七成的社區(qū)居民希望學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放,可以看出,居民對學(xué)校體育設(shè)施的期望值比較高。
(四)學(xué)校體育場地設(shè)施對社區(qū)居民開放可行性分析
1、國內(nèi)學(xué)校體育場地設(shè)施開發(fā)利用實踐情況。國內(nèi)的一些省市對學(xué)校體育場地設(shè)施的開發(fā)利用進行了研究和實踐,運行情況良好受到群眾的歡迎和好評。
北京、上海、廣東等省市為促進學(xué)校體育場地設(shè)施的對外開放相續(xù)立法和頒布政府文件,一邊明確規(guī)定施行的操作程序和考核辦法,一邊完善對為開放的方式和管理措施。開放的時間大多為早晚,雙休節(jié)假日;開放的范圍有學(xué)生、社區(qū)居民。單位等形式;開放方式有免費或收取少量工本費兩種。目前運行情況普遍良好。北京市50%以上的學(xué)校體育場地設(shè)施向社會開放,多數(shù)縣區(qū)的學(xué)校體育場地都有向群眾開放。
2、社區(qū)健身者對學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放有強烈的需求。首先,學(xué)校體育設(shè)施不僅種類齊全,而且有寬闊的場地。既可以進行各種球類運動,又可以打太極,練劍跳舞等;同時可以自己來健身又可以全家來活動,滿足不同年齡層次人的健身需求;其次,減少居民的經(jīng)濟負擔(dān)。對于社區(qū)附近沒有合適的健身場所的居民,要么被迫放棄健身活動,要么只好到盈利性健身場所運動。對于普通的工薪階層,這增加了經(jīng)濟負擔(dān)。對于下崗職工更是無法承受的。對于政府出臺的便民措施,學(xué)校體育場地設(shè)施的開放對居民來說必將減少經(jīng)濟負擔(dān)。
(五)學(xué)校體育場地設(shè)施對社區(qū)居民開放的制約因素
1、沒有建立一整套學(xué)校體育場地設(shè)施面向社區(qū)居民開放的管理制度。一方面學(xué)校主要是以教學(xué)工作為主,很難有足夠的精力來安排專門的人員對學(xué)校體育場地設(shè)施面向居民開放進行管理;另一方面政府沒有相關(guān)的法律法規(guī),在遇到問題時沒有相關(guān)政策依據(jù)。如在健身中出現(xiàn)意外傷害后健身人員與校方容易產(chǎn)生責(zé)任糾紛,不能很好的保障學(xué)校的正常秩序。
2、經(jīng)費問題。目前,我國學(xué)校體育場地設(shè)施基本是不收取費用或只收取少量工本費,由于社區(qū)居民參加健身的人較多,文化素質(zhì)不同,再加上學(xué)校使用場地設(shè)施頻繁,學(xué)校的場地設(shè)施損壞和維修增多,對學(xué)校造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),影響了學(xué)校體育場地設(shè)施面向社區(qū)開放的積極性。
3、安全隱患。學(xué)校體育場地設(shè)施面向居民開放的財產(chǎn)安全,如體育場館的設(shè)施、學(xué)校的電子設(shè)備,運動器材的維修保障問題;此外,學(xué)生的人身安全是必須考慮在內(nèi)的安全隱患之一。
四、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論。一是邢臺市的體育活動場地設(shè)施分布較廣,學(xué)校、廠礦等非體育部門的體育設(shè)施最多;二是社區(qū)居民大多數(shù)在公共活動場所進行健身運動,而公共場所的體育設(shè)施存在多種問題,導(dǎo)致居民不滿,影響居民健身的積極性;三是學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放存在一定困難。包括缺乏一套完整的運行管理體系,支出負擔(dān)加重,學(xué)校安全隱患等因素。
(二)對推進學(xué)校體育場地設(shè)施面向社區(qū)開放的建議
1、加強認識,盡快建立相關(guān)的法律法規(guī)。從觀念認識上改變,充分利用學(xué)校所擁有的資源。不斷地探索適用于學(xué)校體育場地面向社會開放的全面管理制度、合理的管理方法,使更多社區(qū)居民獲得鍛煉機會,促進身體健康,促進全民健身的開展。有關(guān)立法部門要加快建立此方面的法規(guī)條例,保障學(xué)校和社區(qū)居民的合法權(quán)益,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地設(shè)施對居民的作用。
2、解決經(jīng)費問題。對于經(jīng)費問題,可以采用多種方法解決。第一,政府要大力支持,增加對學(xué)校的投入,改善學(xué)校體育場地設(shè)施;第二,引進社會力量,通過合作的方式促進學(xué)校體育場地設(shè)施面向社區(qū)開放;第三,學(xué)校可通過包場或收取少量工本費來解決學(xué)校體育場地設(shè)施維修和管理方面出現(xiàn)的問題。
3、重視安全問題,防患于未然。一是對安全問題要高度重視,有關(guān)部門盡快建立完善的安全制度、突發(fā)事件應(yīng)急機制和安全巡視制度,建立完整的安全體系;二是提高居民的文明健康素質(zhì),使居民文明健身、合理健身;三是最重要的是要保護學(xué)生的安全,學(xué)校要加強學(xué)生的安全意識,對管理者進行安全培訓(xùn),提高處理安全事故的能力。
主要參考文獻:
[1]唐永泉.學(xué)校體育設(shè)施對外開放的社會效應(yīng)研究[J].運動,2011.8.
[2]霍寧波,唐磊,董智慧,潘仲友.社會發(fā)展新時期學(xué)校體育場地開放之建議[J].當(dāng)代體育科技,2012.15.
[3]高美瓊.學(xué)校體育場所建設(shè)及對外開放現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J].華章,2012.34.
[4]呂時珍.中小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放現(xiàn)狀與對策――以浙江省的調(diào)研為案例[J].體育與科學(xué).
[5]趙培軍,郭春燕.對學(xué)校體育與社區(qū)體育相結(jié)合的探討[J].四川體育科學(xué),2004.3.
[6]何艷君.論社區(qū)體育與學(xué)校體育的協(xié)調(diào)發(fā)展[D].廣西師范大學(xué),2005.
關(guān)鍵詞:健康管理;社區(qū)體育;發(fā)展;模式研究
1健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式的相關(guān)知識
1.1健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式的基本內(nèi)容
健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式是當(dāng)今時代城市現(xiàn)代化的一種追求理念。首先健康二字代表城市化服務(wù)中人們的健康姿態(tài),要求每一個社區(qū)居民都擁有一個健康積極的生活態(tài)度,所謂健康積極的生活態(tài)度就要求身體和心理兩方面的健康,在身體方面,社區(qū)體育發(fā)展模式就必然會推行,社區(qū)相關(guān)的服務(wù)人員可以通過向上級有關(guān)部門反映,要求在社區(qū)體育器材方面提供較大程度的資金投入力度,建設(shè)更多的社區(qū)體育器材,在心理健康方面,社區(qū)體育建設(shè)機構(gòu)應(yīng)加大對每個體育器材的應(yīng)進行專業(yè)指導(dǎo),并且通過不斷的進行社區(qū)體育活動提高人們對生活積極樂觀的生活態(tài)度,并且在對待生活的各個領(lǐng)域都有較好的心態(tài),這才是健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式開展的主要任務(wù)。
1.2健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式的內(nèi)涵
健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式主要以3個部分進行意義的開展:第一部分,主要內(nèi)容講的是關(guān)于健康管理的社區(qū)體育發(fā)展管理模式開展的多方化,多方化要求多方參與進來。這里多方指城市社區(qū)的體育發(fā)展參與方、城市社區(qū)健康衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)等進行多方化構(gòu)建城市健康管理體育發(fā)展;第二部分則是對健康管理社區(qū)體育發(fā)展模式的對象展開分析,主要對象就是城市居民和社區(qū),要想在一定程度上滿足當(dāng)今時代的的服務(wù)要求,首先應(yīng)對社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療組織進行服務(wù)水平的提高,對社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)服務(wù)提供了強大的保障;第三部分是將健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式理解為兩方面結(jié)合的產(chǎn)物,根據(jù)新時代城市現(xiàn)代化發(fā)展的需求,把社區(qū)衛(wèi)生組織和社區(qū)體育發(fā)展放在一起,從而實現(xiàn)新時代城市社區(qū)體育發(fā)展的健康模式意義的體現(xiàn)。
2基于健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式的主要特點
2.1融入綜合的特性
健康管理社區(qū)發(fā)展模式的開展,其開展的目的主要是提高城市化人民的生活質(zhì)量,這里主要側(cè)重于社區(qū)體育教育的發(fā)展方面。健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式融入綜合特性主要體現(xiàn)在多個方面,以社區(qū)體育健康發(fā)展層次來說,在對社區(qū)不同年齡段的居民進行不同體育活動的開展,在對不同人群的的體育娛樂器材的建設(shè)中進行合理分配;另一方面不僅要求城市社區(qū)居民在身體素質(zhì)健康上有一定的保障,同時在相應(yīng)的心理健康方面加入了人其中,通過社區(qū)體育發(fā)展模式的開展將城市體育發(fā)展組織和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織有效的結(jié)合到一起,從而實現(xiàn)新時代對社區(qū)體育健康模式的健康管理的要求。
2.2順應(yīng)時代的特性
所謂將社區(qū)體育發(fā)展模式適應(yīng)于時展的特性,我們要對當(dāng)今時代城市化人們生活的方式和生活理念融在一起進行分析。由于我國大型城市的不斷涌現(xiàn),在就業(yè)方面存在著超大的競爭壓力,很多年輕人為了適應(yīng)社會發(fā)展的潮流,日日夜夜為自己的工作為之努力,在自身健康狀況上基本不去重視,同時現(xiàn)代社會城市燈紅酒綠,充滿著許多誘惑力的場合,像酒吧,每天晚上很晚才開始營業(yè),很多年輕人認為這個場所能釋放自己的壓力,導(dǎo)致很晚才回家,長期下去,身體素質(zhì)必定會大大降低,所以相應(yīng)的城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織應(yīng)為現(xiàn)代城市居民的身體健康的服務(wù)要十分到位,從而提高城市社區(qū)健康管理體育發(fā)展模式的進行。
3開展健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式的主要措施
3.1政府應(yīng)將健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式進行大力推廣
為了更大程度上促進城市社區(qū)人們更快的融進健康管理的社區(qū)體育發(fā)展模式上,要充分利用政府這一權(quán)威平臺展開全面推廣。政府是社會發(fā)展進行規(guī)劃的管理部門,首先政府相關(guān)管理部門應(yīng)對新時代下的健康管理的社區(qū)體育發(fā)展展開全面的深入研究,對社會的和諧發(fā)展、衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展以及人們身體素質(zhì)具有十分重要的影響。新時代我國為發(fā)展成綜合國力強的大國提出了以人為本的發(fā)展觀,在這一科學(xué)發(fā)展觀的影響下,建立和諧、健康的綜合大國提供理論依據(jù),并且對體育領(lǐng)域建設(shè)體育強國的偉大發(fā)展藍圖做鋪墊,當(dāng)今時代尤其在大型城市的建設(shè)中,政府有關(guān)部門應(yīng)打大力度對健康體育發(fā)展模式展開大規(guī)模的推廣,并且對城市3全民健身視野民族體育發(fā)展的重要保障為了保障民族體育在學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、部隊中,以及文旅方面的順利發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)從做好以下幾項工作。
3.1加強民族體育健身基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
近年來,社會大眾對體育健身項目中的民族體育項目的參與熱情不斷高漲,如筷子舞(蒙古族)、霸王鞭(白族)與陀螺(壯族)等。民族體育項目豐富的觀賞性與表演性特征讓社會大眾樂在其中,在提高身體素質(zhì)的同時感受了民族體育文化,增強了民族榮譽感。但是,就目前來看,我國在全民健身基礎(chǔ)設(shè)施方面對民族體育健身基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度不夠。很多人只能在有狹小的場地上練習(xí)民族體育運動,并且相關(guān)器材都是自己購置的?;诖?政府應(yīng)當(dāng)加強民族體育健身基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)。在實踐中,充分利用城市公園、郊野公園、公共綠地以及城市空置場所建設(shè)民族體育設(shè)施,推動民族體育與園林的有效結(jié)合。另外,在器材配置上,要逐步滿足社會大眾對民族體育運動的需求。
3.2建立高水平的民族體育健身指導(dǎo)師資隊伍
為了保證民族體育的健身效果,應(yīng)當(dāng)建立高水平的民族體育健身指導(dǎo)師資隊伍,傳授社會大眾民族體育科學(xué)的健身方法,提升他們參與民族體育健身的自主性與積極性。各地應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身區(qū)域內(nèi)民族體育優(yōu)勢,組建專業(yè)化的民族體育健身指導(dǎo)師資隊伍,同時引進區(qū)域外的民族體育項目,大力開展民族體育健身活動;加強民族體育健身指導(dǎo)師資隊伍的招聘、管理制度,在師資數(shù)量與質(zhì)量上滿足社會大眾民族體育健身的要求。
3.3通過電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒介營造民族體育健身的良好環(huán)境
應(yīng)積極通過電視、廣播、報刊等傳播媒介,以及互聯(lián)網(wǎng)新媒介宣傳民族體育的健身功能。其中,電視、廣播與報刊方面要經(jīng)常播放與報道民族體育方面的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)出了播放與報道內(nèi)容外,還可以通過微信、微博、貼吧、論壇等方式,及時了解社會大眾對民族體育健身的意見與建議,然后有針對性地進行建設(shè)?;ヂ?lián)網(wǎng)作為當(dāng)前社會大眾了解信息的重要媒介,它在宣傳民族體育健身功能方面起著十分重要的作用。為此,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)智慧體育平臺的作用,通過網(wǎng)絡(luò)手段,把民族體育知識呈現(xiàn)給社會大眾。
4結(jié)語
民族體育是我國體育視野發(fā)展的重要組成部分,繼承與傳播民族體育是我們每一個中華兒女的重要責(zé)任。進入新時期以來,隨著健康觀念越來越深入人心,通過參與體育運動來獲得健康,已成為社會大眾肯定與接受的一種健身手段。在此背景下,我們應(yīng)當(dāng)以民族體育為跳板,不僅以其簡單易行的動作技能提高全民的身體素質(zhì),而且以其鮮明的民族性與文化性給社會大眾文化的熏陶,增強他們的民族認同感與自豪感。
參考文獻
[1]孫學(xué)麗,丁保玉.民族傳統(tǒng)體育對全民健身的作用[J].儷人:教師版,2015(18):408.
[2]徐蕊.民族傳統(tǒng)體育在全民健身中的本體功能研究[J].鴨綠江,下半月版,2015(10):202.
[3]李建輝.民族傳統(tǒng)體育在全民健身中的作用[J].齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2015(6):92-93.
社區(qū)工作總結(jié) 社區(qū)工作意見 社區(qū)考察報告 社區(qū)建設(shè)會議講話 社區(qū)治理論文 社區(qū)工作計劃 社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 社區(qū)管理論文 社區(qū)醫(yī)生論文 社區(qū)廉潔文化 紀律教育問題 新時代教育價值觀