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生產勞動社會實踐報告

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生產勞動社會實踐報告范文第1篇

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。2010年暑假我院團委根據上級有關文件精神,繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結匯報如下:

一、高度重視、認真組織假期前,院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,各系學生會(分團委)積極響應、認真落實,根據自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅游學院赴陽朔縣社會調查小分隊,資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:1.開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節(jié),中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產業(yè)現(xiàn)狀進行了調查,來分析農村產業(yè)結構的調整,并寫出幾分調查報告。4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。5.文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。7.環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據,抓緊實驗??傊?,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業(yè)進行社會實踐。

三、總結經驗,評比表彰寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。(四)經驗和收獲1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。2.各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結合在一起取得良好效果,受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落后狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

生產勞動社會實踐報告范文第2篇

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是工學院黨員大學生赴地區(qū)的"三個代表"實踐服務團,電計系赴縣社會實踐小分隊,旅游學院赴縣社會調查小分隊,資環(huán)系赴桂林鎮(zhèn)社會實踐小分隊,土木系赴縣村社會實踐小分隊,材料系赴村社會實踐小分隊以及由工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節(jié),中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3.開展社會調查活動。如電計系赴縣社會實踐小組對縣部分鎮(zhèn)、村產業(yè)現(xiàn)狀進行了調查,來分析農村產業(yè)結構的調整,并寫出幾分調查報告。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態(tài)環(huán)境調查,宣傳倡導環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團,赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據,抓緊實驗??傊?,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:

(1)社會熱點問題調查;

(2)結合專業(yè)進行社會實踐。

三、總結經驗,評比表彰寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。月份院團委下發(fā)了關于暑假大學生社會實踐總結的通知。要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經驗和收獲

1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

生產勞動社會實踐報告范文第3篇

其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經過都會成為內存,但確實在實踐中增長了才干。的是感慨: 來自

一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障

古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業(yè)的發(fā)展首先應該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會責任,帶動一方經濟。發(fā)展離不開和諧,實現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內部和諧就能團結一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達到內外部的統(tǒng)一,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展Reader8.cn。我所實踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢,請領導過目,領導看后馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業(yè)這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應聘的人才源源不斷。 來自

二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石

人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設計師們個個都是精兵強將實習報告網,他們都有一技之長,業(yè)務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業(yè)心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學歷不高,但是業(yè)務能力很強,企業(yè)的發(fā)展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經驗不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

三、學習是創(chuàng)新的動力

學習是全面推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力,勤奮好學是責任,是發(fā)展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發(fā)展機遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學,才能真正做到與時俱進,勤奮學習、認真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時俱進的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導思想,創(chuàng)新是人類最高級的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個根本途徑。在全球化經濟與知識競爭的當今時代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學習的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動力源泉。

1.作為企業(yè)首先要加強對人才的培訓,對不同類型的人才分門別類的進行培訓,使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。

2.對項目的設計要相互學習交流,共同探討。使項目設計更加完美,更有時代的特征,更能被廣大群眾所接受

3.要善于思考,勤于探索,開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應對項目的設計。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設計展廳。

總之,本次的社會實踐對我來說收獲很大,通過社會實踐,學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務,明白了青春鑄和諧的深刻含義。在即將完成學業(yè),踏上社會。我要加倍努力的學習,克服學習中的難題,合理安排時間,不斷充實自我,為將來踏上社會打好扎實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。

建議事項

最后,我對本學校的實踐制度作了寫總結。 來自

首先,很明顯看出,我校對實踐工作很重視。暫且不說什么實踐指導思想,學校給我們學生的實踐目標很明確。整個暑期社會實踐的目的在于讓我們接觸社會,深入基層,使我們在為社會工作的過程中增強服務意識和社會責任感。通過調查(主要針對我們大一)和工作實習使我們將所學的專業(yè)知識運用于企業(yè)事業(yè)單位的生產和工作實際中,從而豐富我們的實踐經驗,提高我們的專業(yè)實踐能力。并且能磨練我們的意志,培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神和奉獻精神,使我們逐步樹立正確樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。

生產勞動社會實踐報告范文第4篇

調查報告是對某一情況、某一事件"去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里"的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來。下面就讓小編帶你去看看關愛空巢老人社會實踐報告范文5篇,希望對你有所幫助吧

空巢老人社會實踐報告1一、調查目的

為深入了解紅旗村村民的生活環(huán)境和生活狀況,我?!叭锣l(xiāng)”活動的三十幾位成員在村里全面展開問卷調查,走進村民生活、深層次地了解村民各方面的狀況。幫年老的村民量血壓,送上最真切的關愛。

二、調查對象 衡陽市紅旗村

三、主要過程及基本情況

走訪的村戶中留守兒童、空巢老人占全村人們的90%。多數(shù)留守兒童是由爺爺奶奶(外公外婆)養(yǎng)大,但甚至也有十歲左右小朋友獨自一人居住在家中,自己照料自己的生活起居。家有老人的一般是奶奶在家照顧孩子,爺爺?shù)缴缴系募依镒鲛r活、忙家務。由于常年干較重的農活,農村許多的老人身體不好,治病也需要花很多錢,對于原本就貧窮的家庭無異于雪上加霜。而少部分獨自一人在家的孩子便是自己放學就趕回家做飯、洗衣服。與留守兒童交流之后,我們發(fā)現(xiàn),他們和其他同齡的小朋友一樣,十分需要父母的關愛,長期和父母分開都十分想念父母,特別是一些生活在離異家庭的孩子,見到父母的機會就更少。但是,他們并沒有一味的抱怨,到了一定年齡,加上親人的引導,各個都變得很懂事,主動承擔家里的負擔,很理解父母的難處,他們都會試著去面對現(xiàn)狀,去承受這一切。

而在空巢老人之中發(fā)現(xiàn)老人尤其是獨居老人,都缺乏安全感,一般陌生人都沒法和他們溝通,這些老人很少與人交流。他們有些生活完全能夠自理,也有生活保障,但是內心卻充斥著孤獨寂寞。心情郁悶、沮喪、孤寂,睡眠失調,平時愁容不展,長吁短嘆,甚至流淚哭泣,常常會有自責傾向,認為自己有對不起子女的地方,沒有完全盡到做父母的責任。另外也會有責備子女的傾向,覺得子女對父母不孝,只顧自己的利益而讓父母獨守“空巢”。但是很大部分還是比較理解子女的處境。

四、存在的主要問題

(一)在調查中發(fā)現(xiàn)留守兒童主要在學習、性格、心理健康方面相較非留守兒童而言存在一定的問題。

1、學習。

在留守兒童中容易出現(xiàn)兩極分化的情況,有的留守兒童能夠體會到父母的艱辛,并且比較早熟,自我控制能力較好,能夠主動積極地學習,學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。而有的留守兒童對學習表現(xiàn)出散漫、厭學、逃學的癥狀,遇到難題不會主動請教老師或同學,上進心缺乏。由于農村人口文化素質普遍偏低,監(jiān)護人對留守兒童的學習上的輔導較城市少了很多。

2、性格。

由于父母常年不在身邊,留守兒童得不到父母對他們成長過程中問題的解答。在成長環(huán)境中,父母是第一任老師,所起到的作用非同一般,可對兒童性格的形成有著決定性的作用。而留守兒童的問題與父母存在著空間和時間的代溝,得不到及時的解決,也由于各方面的差異,使留守兒童缺乏親情和家庭教育,讓留守兒童容易出現(xiàn)自控能力差、孤僻、叛逆、自卑、內向等性格趨向。

3、心理健康方面。

父母與孩子之間較少的交流與溝通,讓留守兒童缺乏安全感,表現(xiàn)出的焦慮,對家庭狀況、父母安全等的擔憂,嚴重影響他們的心理健康的發(fā)展,易導致自暴自棄、孤僻、悲觀的不良心理的形成。

(二)在空巢老人問題方面則面臨一下幾個挑戰(zhàn):

1、生活保障。

在農村的空巢老人經濟問題、生活質量、生活空間都受到嚴格的限制,我們應該更加關注他們。

2、日常照料服務。

農村的空巢老人并不能保證日常生活有很好的照料,通常還必須幫著子女照顧一群孩子,因此在日常照料方面同樣面臨考驗。

3、精神慰藉。

毫無疑問,子女是照顧空巢老人的第一責任人。而子女長期在外不能盡到自己的職責,在某些方面就會讓空巢老人感到孤獨寂寞、在心理方面尤為空虛,精神慰藉得不到保障。

五、原因分析及建議對策

1、留守兒童

導致留守兒童出現(xiàn)上述諸多問題的原因是由于農村社會保障制度的缺陷,父母與子女缺乏起碼的交流和溝通,監(jiān)護人管理能力的限制等方面。雖然,在這樣的情況下,浮出很多問題和不良現(xiàn)象,但是仍有許多留守兒童懂得如何處理自己學習和生活的關系,不但在學習中有著優(yōu)良的成績,在家庭中也能做許多力所能及的事,適當減輕家庭的負擔,他們也是非常優(yōu)秀的。

2、空巢老人

空巢老人的出現(xiàn)是生活困難與當前社會競爭的加劇造成子女離開家庭,雖然大部分年輕人有贍養(yǎng)老人的意愿,但為了獲得更好的生活與教育和就業(yè)機會,不得不外出務工和學習,這是空巢家庭出現(xiàn)的最重要的原因。其次老年人與子女存在代溝造成空巢。三是子女不孝,對老人不聞不問。

在留守兒童和空巢老人的問題上,雖然原因出現(xiàn)了多樣性,但主要原因是相同的,那就是由于生活等各種原因讓子女不得不外出打工或學習,而打工又占了絕大多數(shù),從而使他們無法與留守兒童進行交流,無法給予他們親情和家庭的關愛,無法照顧孩子和老人,無法給予精神的慰藉。

根據以上原因的分析,作出幾點建議:

1、加強農村社會保障制度的建立。

在法律、法規(guī)方面予以保障。特別是鄉(xiāng)、村(社區(qū))基層組織要將老年人、留守兒童教育和生活問題列入重要的工作事項。大力完善相關政策規(guī)定。

2、社會各界人士應給予留守兒童和空巢老人以更多的關愛。

我國歷來就有敬老、愛老和養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德。我們應當大力號召、動員社會各界多關心,多理解老年人,積極營造有利于空巢老人身心健康的良好社會氛圍。在留守兒童方面,積極爭取希望工程、各類基金會及企業(yè)捐贈資金,發(fā)動地方政府、企業(yè)家、民間組織協(xié)助募集資金,要讓更多的人關注留守兒童教育工作,形成全社會共同關關心和支持留守兒童的良好氛圍。

3、發(fā)展縣域經濟,將農民工留在家鄉(xiāng)就業(yè)。

如果農民工能留在家鄉(xiāng)就業(yè),那么留守兒童和空巢老人的問題就會減輕很多,子女就會有時間來照顧孩子和老人,無論是在經濟、家庭生活方面還是在心理健康、學習教育方面都會得到極大的改善。

4、提高留守兒童的教育層次,激發(fā)其創(chuàng)新精神,改善農村教育環(huán)境。

實現(xiàn)結對幫扶的良好機制。

六、總結:

這次活動對我來說是一個很有意義的。此次的社會實踐不僅豐富了我的暑假生活而且增加了我的社會實踐經驗,總的來說是受益匪淺。和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜!“青春三下鄉(xiāng)”,我們用青春承擔了自己應盡的責任,展示了大學生積極向上的風貌以及展現(xiàn)了我們是有責任感的一代!

近來,“留守兒童和空巢老人”已是社會關注的焦點。但僅僅的關注是不夠的,留守兒童和空巢老人的困難幫扶工作任重而道遠,需要政府采取有力的措施,社會的廣泛參與,子女的愛心與孝道,鄰里的親情,需要社會共同努力,讓我們攜起手來,為留守兒童和空巢老人創(chuàng)造一個良好的生活網而努力!幫助弱勢群體,我們在行動!

空巢老人社會實踐報告2一、前期準備

七月剛剛到來,我一邊完善立項,聯(lián)系相關人員。在我們協(xié)商將實踐時間定在七月十日,于是我們便在十號當天一起準備實踐所需物品。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預先計劃的實踐地點分析實踐進行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會,以便為實踐的實施提供便利。

經過兩天的實地考察,我們對團隊的計劃進行了相關的調整,其中變動最大的為志愿服務方面。預計的實踐地點是在整個____縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務地點改在了____區(qū)委會。十二號,所有隊員返回,團隊召開會議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計劃的調整重新明確了每個人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準備迎接實踐的正式開始。

二、關愛留守兒童 志愿者在行動

志愿服務是此次實踐活動的主要內容之一。此次志愿服務圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農村但是父母長期在外工作或者父母因為工作原因很少和孩子在一起,這也屬于留守兒童的一種。

在____居委會這邊,有這么一群孩子,他們的父母長期在外工作,而這些孩子都聚在一個叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導孩子學習、照顧孩子們的起居。作為長沙民政的學子,了解這一情況后,我想我們有義務為他們做點事,于是我們隊伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務活動。

去小飯桌的第一天,我們先與居委會的相關人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個孩子的特點。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應該很容易,不用刻意的去準備。然而,真正開始做的時候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導孩子的學習,下午羅主任會給他們上繪畫課、手工課等,到了傍晚我們會陪孩子們到樓下做游戲,實踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

經過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。小朋友告訴我說,沒來這之前,他通過玩游戲來消磨時光,通過玩游戲來打發(fā)無聊,對身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。同時,通過與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學父母接送,周末與父母一起出去玩。

近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。有關人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經濟,使外出務工人員可以不為生計困擾。

從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經濟體制問題。而這對城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農村留守兒童危險的多,稍不留心會產生各種不良后果。我們可以采取什么對策呢?

第一,越來越多的農民工帶孩子進城打工,但因為戶籍問題在政策上卻受很多限制,所以政府應該解除他們在就業(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。

第二,社會應該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關懷留守兒童。再者,應大力鼓勵大學生志愿者的志愿服務,大學生可以在志愿服務的同時,帶給孩子先進的思想,有利于孩子的成長。

三、社會調查 給空巢老人多一些關注

以“空巢老人”為主題的社會調查是此次社會實踐的有一大模塊。“空巢老人”,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經成為一個不容忽視的社會問題。濟南市作為省會,醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對嚴重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對此情況我們展開了關于社會各階層對空巢老人現(xiàn)象認知情況的社會調查。

此次社會調查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細了解被調查者對這一問題的看法。此次社會調查一共持續(xù)了3天,我們主要前往人流量大的景點及空巢老人集中的地點展開調查。我們先后趕往于__區(qū)、____步行街(2次)、____步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調查時間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調研時還遇到了大雨,但我們依然將調查進行下去。調查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。在步行街做問卷時,我們還遇到了傳銷人員,我們及時離開并將此情況報告給保安處。

調查顯示,不同地點的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區(qū)及步行街的大多老人認為人老了,對子女來說是一種負擔,自己能生活就不去麻煩子女。

青年人方面,他們普遍認為,這主要是經濟的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應該建立相關體制,給空巢老人多一些關懷。個人認為,城市中空巢老人增多的原因有三點。

首先,我國實施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀念越來越流行。第三,現(xiàn)在競爭對人的要求越來越高,人員的流動越來越頻繁,人們經常要從一個城市到另一個城市,甚至出國深造、工作等。怎么去應對這一問題呢?

我認為社區(qū)服務方面,社會各界人士,小區(qū)居委會應該根據老年人的特點為空巢老人設置相關的設施,建立相關的老年人服務機構,同時小區(qū)內多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調節(jié)方面,小區(qū)居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調整自己的心里狀態(tài)。

四、單車宣傳很給力

7月18日,我們通過騎單車的同時扛旗、扯橫幅的形式展開“關愛空巢老人,關愛留守兒童”的宣傳活動。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從深柳區(qū)出發(fā),沿潺陵路、五總街行進,一路上新穎的宣傳形式引來了很多人的目光,展示了____學子的風貌。隨后深柳大道我們轉入深柳區(qū),到達小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛入黃山頭路,由于處在下班高峰期,我們取消騎車宣傳,轉而采取了行進一段路程下車宣傳的形式。

此次宣傳活動形式形式新穎,相信產生了良好的宣傳效果,對外展示了____學子的精神風貌。騎車的同時扯橫幅比較困難,一路下來手都麻了,還有幾次險些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。

五、感悟

這是步入大學的第二次社會實踐,寒假只是簡單的生活體驗。而今年的,我們有了自己的隊伍,而且自己還擔任隊長,隊中的成員雖然都是初中同學,但是能夠在這么短的時間內聚集起來,也是非常不易得,這帶給我的考驗是很大的。

雖然有雨經驗不足,在立項上有些紕漏,但是在實踐過程中,隊伍及時對實踐有了相應的調整。實踐的十天并不是那么容易的,尤其對于經驗缺乏的我們,每天早晨,我都要六點起床,準備社會調查與志愿服務的相關事宜。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。

七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會遇到不期而至的大雨,但是我們仍然將調查持續(xù)下去。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調查工作繼續(xù)了下去。

志愿服務方面,雖然和孩子們在一起充滿歡樂,但是與十幾個孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫活動日志,發(fā)新聞,準備第二天的實踐活動。

實踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機應變能力,活動過程中會遇到各種突況,也會根據當天的情況對人員、地點進行相關調整,這些極大的鍛煉了自己的應變能力。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據個人意愿進行協(xié)調、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調研時,會遇到各種各樣的人,讓被調查者配合自己的問卷調查,也不是那么簡單的。

還有就是自己的耐心,實踐的十天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調人員、寫活動日志??????總的來說這次實踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責任”團隊,我們用青春,承擔了自己應盡的責任,向外展示了民政學子積極向上的精神風貌。

空巢老人社會實踐報告3農業(yè),目前在很多鄉(xiāng)村仍是一種重體力勞動。當需要重體力勞動者的鄉(xiāng)村,因大量青壯年勞動力外出打工而只剩下老人、婦女和孩子時,老年人——這個體力和健康正走向衰弱的群體,將面臨怎樣的困難?湖南醴陵市不久前的調查結果,有些沉重,令人感慨,也應引起相關部門的重視。

不久前,湖南省醴陵市民政局成立20個調查小組,分赴全縣各鄉(xiāng)村,入戶調查農村“空巢老人”生活狀況。調查顯示:農村“空巢老人”普遍存在“四難”——生活難、看病難、辦事難、得到情感慰藉難。

由于經濟欠發(fā)達,大量青壯年外出打工,全縣60歲以上農村老人有4.9萬人,其中“空巢老人”1.88萬人,占農村老年人口總數(shù)的38.39%。

(一)收入不足

近九成仍須從事農業(yè)生產

100元能干什么?對城里人來說,可能買件衣服都不夠,可在竹溪,很多“空巢老人”,一個月的所有“收入”加起來,也就百元左右。

調查隊員走進王仙鎮(zhèn)油司徒村2組李發(fā)普的家。這是一個“冬冷夏熱”、年久失修的土房子,81歲的李發(fā)普和他84歲的瞎眼老伴生活在這里。雖然有四兒兩女,但子女生活都很困難,無力將他們接到身邊贍養(yǎng)。“大兒早就下崗了;三兒、四兒多年外出打工,也不富裕;四兒老大不小了還娶不上媳婦;兩個女兒也嫁在農村,生活比較困難?!崩先艘荒槦o奈地說,“只有二兒有工作,條件好點,現(xiàn)在每月給我們50元養(yǎng)老錢。”這50元孝敬錢,加上老兩口每人每月55元新農保和45元農村低保,就是他們的所有收入。算下來,每人每月125元。

李發(fā)普夫婦在竹溪縣的“空巢老人”中,還算是“富裕戶”。調查隊員統(tǒng)計,全縣60周歲以上的農村老人每人每月都享受了55元的養(yǎng)老保險金,30%左右的農村困難“空巢老人”享受了農村低保,大多每人每月45元,加上子女提供的少量供養(yǎng)金,一般每人每月100元左右,這點錢用于買油、買鹽、穿衣、治病等都很緊張,更不要說其他方面了。從經濟上說,王仙鎮(zhèn)6200多名鰥寡孤獨的老人,在“空巢老人”中待遇相對要好。他們有的被安排到福利院居住,衣食無憂,有的居家養(yǎng)老也享受了國家五保政策。有子女而“空巢”的老人反而生活更為困難。

收入不夠靠什么?醴陵1.88萬“空巢老人”中,必須從事生產勞動的就有1.68萬人,占到近九成。這些六七十歲乃至七八十歲的“空巢老人”,如不下地種糧、種菜生活將更加艱難。

政府應進一步調高新農保養(yǎng)老金標準、農村低保標準,解決他們目前的基本生活問題。

(二)看病太難

“小病拖、大病熬”仍十分普遍

人老了,病痛自然多。雖然農村老人絕大多數(shù)參加了新農合,可由于自費部分難以承擔,門診費用又不能報銷,竹溪的“空巢老人”仍然普遍存在“小病拖、大病熬”的現(xiàn)象。此外,“空巢老人”生病在家,只能由老伴照顧,老伴年紀大,為患者熬藥、喂藥等都很費力,幫患者翻身、擦洗等就更困難了。而獨身“空巢老人”生病后,則幾乎無人照料。

除了收入太低導致“看病難”,竹溪是山區(qū),交通不便,更加劇了“空巢老人”的“看病難”。在大山里,有的農戶家距村衛(wèi)生室超過5公里,到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣醫(yī)院看病就更不方便了。老人們得了急性病常常會耽誤治療,嚴重影響身體健康。

交通問題不僅加劇看病難,老人們領農保金、低保金等也很不方便。有的邊遠地區(qū)的“空巢老人”到銀行點領款,所領資金還不夠往來車費。交通條件較好的王仙鎮(zhèn)油司徒村,“空巢老人”到鎮(zhèn)里領款一次往返也要花20元車費。

衛(wèi)生醫(yī)療部門應加強村級醫(yī)療網點建設,讓“空巢老人”小病不出村。開展巡診活動,定期為“空巢老人”檢查身體,建立“空巢老人”健康檔案。提高“空巢老人”醫(yī)療費報銷比例,減少自費數(shù)額,減輕其經濟壓力;銀行部門應開展送款上門活動,讓行動不便、路途遠的“空巢老人”在家領款等。

(三)子女在外

精神“空巢”最難熬

醴陵“空巢老人”外出務工的子女由于忙于生計,有的一年難得回家一次,甚至幾年沒回過一次家,有的一個月甚至幾個月不與老人通一次電話,讓老人陷入孤寂之中。王仙鎮(zhèn)司徒村1組的郭承全夫婦就是如此,兩個兒子常年在外打工,并將小孩也帶到打工處上學,幾年時間不回家探視老人,老人反而天天為兒孫的生活狀況擔憂著急。

有些老人的子女并未外出,住得也不太遠,但由于“代溝”等問題,共同語言少,也就自然而然相互疏遠。老人們只能圍著自己的“空巢”打轉轉,生活在封閉的狹小空間里,情感得不到傾訴和釋放,整天郁郁寡歡。

除了天倫之樂的缺失,農村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分貧乏。受經濟發(fā)展水平低的限制,醴陵市絕大多數(shù)農村沒有活動室,沒有圖書室,更沒有健身、康復的器材設備。王仙鎮(zhèn)司徒村共有“空巢老人”50戶,其中20戶家里連電視機都沒有。

醴陵市居家養(yǎng)老的“空巢老人”主要依靠和溝通的對象就是村干部。為此,縣里要求村干部或老人的親屬與村組簽訂聯(lián)系責任書,聯(lián)系者承諾經常到被聯(lián)系的“空巢老人”家中走訪了解,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

政府還應加強老齡服務機構、隊伍、項目建設,保障村級老年協(xié)會正常運轉,逐步培養(yǎng)專業(yè)服務人員。同時,逐步開展村級老人活動室、文化圖書室、健身運動場所建設,豐富“空巢老人”的精神文化生活,使“空巢老人”也能老有所樂、安享晚年。

空巢老人社會實踐報告4時間如白駒過隙一般,轉眼間,大學的第一學期就這樣過去了。四年,說長不長,說短不短,本以為是個美好的青春時光,可來到大學之后才發(fā)現(xiàn),一切都是匆匆忙忙,緊緊張張,不可停頓一絲一毫。假期也會有社會實踐作業(yè),不過這樣也好,假期漫長,總不能渾渾噩噩度過,雖說已進入大學,但學習還是最重要的,“活到老,學到老”便是學習的最高境界。同時,社會實踐不僅能讓我們當代大學生體驗到生活的艱辛,更能讓我們體會到生活的真諦,也引導我們去更好地認識和接觸社會,幫助我們完成由校園走向社會的轉變,避免了在初入社會時的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質人才。

伴隨著社會經濟的發(fā)展,近年來農村年輕人大部分都外出打工,農村“空巢老人”越來越多。他們對自己面臨的養(yǎng)老問題的擔心與日俱增,對未來的生活透露出憂慮和迷茫。調查發(fā)現(xiàn),農村“空巢老人”成因主要有四種情況:一是子女進城務工經商,二是考學入職外地,三是子女結婚出村或離鄉(xiāng),四是無子女。但無論哪種原因,有相當多一部分老人的最終養(yǎng)老還是離不開農村,老有所依的問題還需要在農村解決。

俗話說,“天下興亡,匹夫有責”,面對這樣的問題,我決定獻出自己的一份力量,所以這次的社會實踐是關愛空巢老人。

我的關愛對象是李奶奶,聽別人說,她的老伴兒是一名退伍老兵,原本體魄強健的他因參軍而身體羸弱,因而早早離世,留下李奶奶和4個孩子。隨著年紀越來越大,李奶奶身體越來越差,近幾年又患上了老年癡呆癥,時而清醒,時而糊涂,她的子女都嫌棄她是個累贅,紛紛棄她而去,現(xiàn)在一個人住在老房子里。聽鄰居說,她常常坐在門口,拿著那張僅有的全家福,看著遠方說著:“他們一定會回來接我的。”了解到李奶奶的情況,更加堅定了我去照顧她的決心。

我去的第一天,剛走到門口,就看到李奶奶目光呆滯的望著遠方,手里拿著那張全家福,看到那情景的一瞬間,有點心痛的感覺。慢慢地走到她的身邊,用手碰了碰她,竟一點反應都沒有,低頭看到那張照片,照片上的李奶奶笑容滿面,精神氣爽,與現(xiàn)在完全不是一個人。過了半晌李奶奶才注意到我,抬起頭問我:“你是不是村里給我找的小義工啊?”我點點頭,實在無法用語言來回答,我怕自己忍不住會落淚。第一天,我一直坐在李奶奶的旁邊,默默地陪著她,盡管沒有說話,但我想讓她知道,她身邊有我,不會孤單。

第二天,我一早就去了李奶奶家,那時李奶奶剛起床,她看到我很是驚訝,我笑著跑過去,說:“奶奶,我來幫你梳頭吧。”奶奶點點頭,我輕輕地幫她梳好頭,之后和奶奶一起去做飯,待一切收拾好后,奶奶又拿著那張照片坐在門口,我默默地坐在她身邊。為了能使奶奶高興一點,我努力地尋找著奶奶感興趣的話題,什么“梅蘭芳”,“京劇”,“老奶奶廣場舞”等等,盡管奶奶說話很少,但我明顯感覺到她的態(tài)度改變了一些,情緒已有一些變化。突然,奶奶拉起我的手,望著遠方,說:“好幾年沒見了,我的孫女應該也像你這么大了,不知道什么時候還能見到她?!蔽覔嶂棠痰募绨颍f:“奶奶,不要想那么多了,說不定他們很快就回來看你了。再說,還有我陪著你呢?!蹦棠剔D過頭看著我笑了笑,臨走時,她特地囑咐我:“明天還來陪我,我等你?!甭犃诉@話,我心里有種說不出的喜悅。經過這兩天,奶奶的情緒已有明顯的變化,漸漸地有了一些開朗。

第三天,我又早早地去陪奶奶,所有收拾好之后,我?guī)棠坛鋈駮裉?,去看看老奶奶們跳的廣場舞,給她講講學校里有趣的事情,她也會給我講一些開心的事情。慢慢地,她開始融入周圍的大家庭之中,時不時臉上有了一絲笑容。雖然只有短短的三星期,但我和李奶奶卻結下了深厚的友誼?,F(xiàn)在,每每有時間,我就會去看望李奶奶陪她聊聊天,講講學校里發(fā)生的有趣的事情。

雖然這次社會實踐活動結束了,但我卻受益匪淺。“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,作為大學生的我們,不更應該用青春的熱火,去溫暖老人的心嗎?一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。我們只要出一份愛,老人們便會倍感關愛;只要一份愛,便讓老人的暮年充滿溫暖;只要一份愛,便讓老人們感到慰藉。

另外,針對建好農村養(yǎng)老院,我建議重點重點做好以下工作:一要鼓勵村級主辦,因地制宜建院。集體經濟較好的村,以集體收入建補貼型或完全福利型的養(yǎng)老院;集體經濟薄弱的村,以村民自助互助、集資、引資等方式,建互助型或合作型養(yǎng)老院。二要加強政府引導、規(guī)劃和運行補貼。三要把新農村建設和農村養(yǎng)老院建設一并考慮,把農村養(yǎng)老院建設與鄉(xiāng)村標準化衛(wèi)生室建設相結合,與村民文化活動場所建設結合起來,盡量統(tǒng)籌農村老人“有所養(yǎng)”“有所醫(yī)”“有所樂”。四要出臺激勵政策,吸引和鼓勵各類經濟組織、社會公益組織參與農村養(yǎng)老院建設和發(fā)展。五要規(guī)范農村養(yǎng)老保險金制度的執(zhí)行,落實“個人繳費、集體補助、政府補貼”,最終讓保險金為農村養(yǎng)老院良性運轉提供支持。六要加強傳統(tǒng)美德和新農村生活理念教育,使農村老人放棄傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念,安心快樂地享受晚年。

“勞我以少壯,息我以衰老”這是每一個人的愿望,所以關愛老人就是關愛明天的我們,想象一下暮年的孤獨,我們更應該伸出我們的雙手,去撫平老人干癟的皺紋;用我們天真的笑容,去敞開老人們的心扉;用我們的知識,使老人們生活得更好。

結束語:“艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐的帷幕漸漸落下,回首過去,最大的感受就是自己成長了許多。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。

空巢老人社會實踐報告5有人說:“進門一盞燈,出門一把鎖。”這是許多空巢老人的寫照。可我卻想說:“只要有愛,即使巢空了,她們的心也不會空?!?/p>

20____年3月14日,在____街道化物所社區(qū)掛職鍛煉了三周后,我去探望了社區(qū)里的空巢老人——____奶奶。這位83歲的老奶奶,有著愛笑的好性格。剛一進門,她就熱情地拉著我們到沙發(fā)上坐著。我們陪她聊天,聽著她的笑,品著她的幸福。

呂奶奶有兩兒一女,其中姑娘因為要陪讀孫女去了萬里之外美國,而她的大兒子雖然在國內工作,但因工作繁忙,老人長期以來一直獨居。83年的時光,在她的臉上留下了痕跡,卻永遠帶不走她的好心態(tài)。

不長不短的幾個小時里,她和我們聊著她的生活。雖然一直一個人居住,但是社區(qū)豐富的活動卻讓她并不寂寞。

每個晴朗的早上,她都坐著兩站地的公交,去星海公園耍劍。大概鍛煉兩個小時左右,又乘車回到家里。除外,她還是社區(qū)太極扇舞蹈團的負責人,因為社區(qū)的大力支持,每周她都帶領著一群姐妹在社區(qū)提供的舞蹈室打打太極扇,希望可以強身健體,也收獲著遲暮之年的珍貴友情。她笑著對我們說:“人老了,一個人,多的是時間,可是我卻不讓自己閑下來想其他的事情,我的每一天都很充實。”我們驚嘆于她身體的硬朗,更佩服她心態(tài)的年輕。

呂奶奶說,天氣熱的時候,她們幾位空巢老人會在樓前支一桌麻將,好姐妹談笑間打磨著一個人的時光。她又帶著我們看了樓前的月季地,春天一到,她便開始耕地種花,用繽紛多彩的月季迎接歲歲年年的到來。

兒女不在身邊,老伴也早自己而去。對于一位已經年過80的女人,只有自己才了解這其中的辛苦和寂寞。但是,或許是我們想象中空巢老人孤獨的形象太根深蒂固,以至于當看到這個開朗的奶奶時,我們只能驚嘆她的智慧。她不悲、不愁,快樂的生活,懂得感恩每個給她幫助的人。

她一直和我們說著社區(qū)對她的關懷,每逢過節(jié),社區(qū)總會叫上她們這群空巢老人,組織節(jié)目共同慶祝。除外,社區(qū)還為她們開設老年大學,她們可以按照興趣選擇課程,以此打發(fā)無聊的時間。

呂奶奶還十分熱愛讀書,她利用社區(qū)提供的圖書館,總去借幾本好書回家慢慢品讀,能歌善舞,才識過人,真真是位讓我們折服的才女!

當我們問到她的子女,老人家開明的說:“她理解兒女。兩輩人的觀念不同,住在一起會有摩擦。”我們也自然而然地被帶動了,內心滿是溫暖。這是一位母親的愛,即使一個人的房間略顯空大,但是她的心里一直裝著兒女的牽掛。她一定有過夜深人靜時寂寥的時候,有過思念兒女卻不得見的苦楚。可是,這位母親用良好的心態(tài),用健康的身體,用感恩的眼光去享受生活,因為她知道,她能做的就是不讓遠在外面的兒女擔心。這是一份更智慧的愛!

雖然說我們是來看望她,陪伴她的,殊不知呂奶奶其實更是我們的老師,是時間老人的化身。

還記得她孩子般的倔強,一定要給每個掛職同學都找到一把椅子坐下來;還記得她聽不清什么盡量靠近我們而扭曲的腰板。她就像是這冬日的陽光,這般柔和與溫暖。

就算是冬天又如何,空巢老人也照樣有他們的自得與力量。而我們可以做的,或許更多應該是陪伴吧。陪伴他們聊天,讀報,唱歌,看電視,甚至就是陪著他們曬太陽。就算是什么都不做,他們也是那般知足與樂意。

無奈,時間倉促,我們又要告別。臨走前我們不斷地和呂奶奶揮手,她一直和我們重復“下次再來哦”。

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