前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇雷鋒幫助人的故事范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

雷鋒幫助人的故事范文第1篇

____：

今天班會(huì)后，我知道了雷鋒叔叔這個(gè)大好人。雷鋒叔叔雨夜送親人的景象實(shí)在是太棒了。他冒著大雨把迷路的的婦女和孩子送回家，一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，之后又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑回住的地方。

有些人說(shuō)雷鋒叔叔是個(gè)“傻瓜”，是因?yàn)樗阉惺〕詢€用積攢下來(lái)的錢(qián)都捐了出來(lái)。他自己卻不這么認(rèn)為，他覺(jué)得把錢(qián)捐給有需要的人是一件快樂(lè)的事。

雖然雷鋒叔叔死得很早，但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，我會(huì)向他學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

【二】____：

通過(guò)“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)，我覺(jué)得雷鋒叔叔詩(shī)歌堅(jiān)持、努力的人。他做了很多好事，走了將近兩個(gè)小時(shí)把迷路的人送回家，自己卻被雨淋得濕透了。他把自己積攢下來(lái)的錢(qián)捐給有需要的人用，又捐給災(zāi)區(qū)的人民用。

雷鋒叔叔是個(gè)好人，我們要向他學(xué)習(xí)，讓這個(gè)世界變得更美好！

【三】____：

我覺(jué)得雷鋒叔叔很偉大，他助人為樂(lè)，做了好事還不留名。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前還流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔還多次立功受獎(jiǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

【四】____：

聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，我覺(jué)得他是位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、非常有愛(ài)心的人。我一定要以他為榜樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

【五】____：

我佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗且粋€(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。雷鋒叔叔做好事非常辛苦，但他依然堅(jiān)持，依然不放棄。我要學(xué)習(xí)他這種不怕苦不怕累的精神。

雷鋒叔叔做了好事還不留名，我也要向他學(xué)習(xí)這種默默無(wú)聞、默默奉獻(xiàn)的精神。

【六】____：

雷鋒叔叔是個(gè)很偉大的人。他樂(lè)于助人，別人有困難的時(shí)候，他總是熱情幫助。我想像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)，學(xué)習(xí)他的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)他關(guān)心別人這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

【七】____：

今天，我們?nèi)嘁黄饘W(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的事跡，

我覺(jué)得雷鋒叔叔很善良，很愛(ài)幫助人，為了幫助人，他全身都淋濕了也一點(diǎn)兒都不在乎。

媽媽告訴我，她以前上學(xué)的時(shí)候也學(xué)習(xí)過(guò)雷鋒叔叔的事跡?，F(xiàn)在我們也都還在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，說(shuō)明他實(shí)在是太好了。我想，他會(huì)一直被我們記住的。

我以后也要做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。

【八】____：

今天，陳老師給我們講了雷鋒叔叔感人的事跡，我聽(tīng)了后很感動(dòng)。

雷鋒幫助人的故事范文第2篇

讀《圣誕歡歌》有感 江蘇省南京市 夫小六年級(jí) 古月心 《圣誕歡歌》是我暑假中讀的本書(shū)的書(shū)名，看到這個(gè)名兒，給我的第一感覺(jué)這本書(shū)是描寫(xiě)外國(guó)圣誕節(jié)的美景、習(xí)俗的寫(xiě)景書(shū)?？墒俏义e(cuò)了，當(dāng)讀過(guò)書(shū)之后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這本書(shū)敘述一個(gè)老頭——埃比尼澤·斯克羅吉轉(zhuǎn)變的過(guò)程，通過(guò)一個(gè)生前與他一樣作為的合作伙伴雅各布·馬利的鬼魂和三個(gè)拯救他的昔日、今日、未來(lái)圣誕鬼魂的光顧，使他在除夕夜一夜之間從一個(gè)吝嗇、冷漠、不愿幫助窮人的富翁老頭變成了位心中充滿熱情，愛(ài)助人為樂(lè)的善良老人的故事 。

這本書(shū)的內(nèi)容表面上是在講述一個(gè)神話故事，實(shí)際里邊兒蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，這個(gè)道理我覺(jué)得用一個(gè)名人的生前事跡就能足以說(shuō)明，這個(gè)人就是雷鋒。雷鋒同志生前是位助人為樂(lè)、“做好事不留名”的戰(zhàn)士，他做過(guò)的好事猶如銀河里的繁星多得數(shù)也數(shù)清。有一次，雷鋒的戰(zhàn)友接到家書(shū)，戰(zhàn)友家里已經(jīng)窮到吃上頓愁下頓的程度，雷鋒得知此事，以戰(zhàn)友的名義為戰(zhàn)友家里定期寄去自己辛辛苦苦攢的血汗錢(qián)，就這樣悄悄的堅(jiān)持了幾年之久哇！這不是一般人能夠做到的，尤其當(dāng)時(shí)雷鋒的處境也是相當(dāng)困難的。比起書(shū)中人物斯克羅吉的從前，那自然是慚愧不已，他曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“世界上的人太多了，所以如果有一部分窮人想死的話，這未必不是一件好事。至于救濟(jì)窮人這些都與我無(wú)關(guān)，一個(gè)人清楚自己該做些什么就夠了，用不著考慮別人的事。”我覺(jué)得，一個(gè)人如果能說(shuō)出這樣的話，這個(gè)人真是無(wú)藥可救了。但，通過(guò)他的良心發(fā)現(xiàn)，他認(rèn)識(shí)到了自己的罪過(guò)，人變的和氣多了。

助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種幫助別人的精神。

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雷鋒幫助人的故事范文第3篇

我知道，雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去，但是他那種持續(xù)長(zhǎng)久的助人為樂(lè)精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚(yáng)同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還比如，我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護(hù)同學(xué)們，耐心認(rèn)真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，再比如，我們小區(qū)的張閭陵同學(xué)，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車上，我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座，其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂(lè)的一生，是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人，他把人們認(rèn)為瑣碎的小事當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，把助人為樂(lè)當(dāng)成自己人生的目標(biāo)，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把他的目標(biāo)作為我的目標(biāo)，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長(zhǎng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，為社會(huì)做出極大的貢獻(xiàn)，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大，代代相傳。

雷鋒幫助人的故事范文第4篇

大家好!

今天我演講的題目就是：《傳承雷鋒美德，弘揚(yáng)助人精神》。

雷鋒同志曾在日記中寫(xiě)道“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”語(yǔ)句中所閃現(xiàn)的是助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

雷鋒用有限的生命幫助過(guò)很多人，他的故事成為我們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒時(shí)時(shí)刻刻想著別人，他的生命很短暫，只有短短的22年，然而，人們因?yàn)樗鲞^(guò)的很多助人的事跡而記住了他的名字，他是人人稱贊的好人，他是全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)模范。

雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個(gè)人，他說(shuō)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，班級(jí)榮譽(yù)也是由班級(jí)的每一份子去爭(zhēng)取贏得的，一份班級(jí)榮譽(yù)不一定是驚天動(dòng)地的大事跡，很多小事都是值得我們?nèi)ネ瓿傻?，而這些小事能夠?yàn)榘嗉?jí)榮譽(yù)增添光彩，班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生就像是小釘子，小事，小作用就是釘子作用，把小事做好就是螺絲釘精神

向雷鋒一樣從小事做起，就是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，很多的時(shí)候，我們做到了這些小事就幫助了別人。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者，那么我們才算做到了像雷鋒一樣，是一個(gè)對(duì)別人有幫助的人。xx小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！

勿以善小而不為，看看我們的周圍，看看我們的身邊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的小事都是可以從自己做起，很多的小事如果做好了，就能切實(shí)的為他人帶去幫助，比如幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及，這些都是小事，也都是能夠?yàn)樗藥椭氖虑椤．?dāng)把這些小事做好了，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己發(fā)揮了價(jià)值，給別人帶去了方便和快樂(lè)，是一個(gè)像雷鋒一樣為別人著想，受別人歡迎的可信任的人。

雷鋒幫助人的故事范文第5篇

濟(jì)南兒童表演的話劇《人生起跑線》在湖州演出后，讓我感慨萬(wàn)千。

話劇《人生起跑線》這個(gè)故事是這樣的：一對(duì)來(lái)城市學(xué)習(xí)的師生——蘇老師和安小花，安小花在毫無(wú)戒備的情況下被城里孩子孫發(fā)發(fā)“騙”走了，蘇老師發(fā)現(xiàn)安小花不見(jiàn)了，急得病了。安小花發(fā)現(xiàn)自己被“騙”后回到原地，又發(fā)現(xiàn)蘇老師躺在地上，連忙把她送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，醫(yī)生告訴安小花，蘇老師需要住院，安小花身上沒(méi)有錢(qián)，為了讓蘇老師住進(jìn)病房，她只好到一位大戶人家做鐘點(diǎn)工，安小花知道大戶人家主人的兒子就是孫發(fā)發(fā)，她就為蘇老師的病和孫發(fā)發(fā)論理，孫發(fā)發(fā)也認(rèn)識(shí)到了自己身上的錯(cuò)誤，決心改正，同強(qiáng)強(qiáng)、趙欣欣一起幫助蘇老師……

在病房里,孫發(fā)發(fā)和強(qiáng)強(qiáng)分別送給許多補(bǔ)品和自己舍不得吃的人參糖給蘇老師。看到這里，我明白了助人并不是需要很多金錢(qián)和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)該要求回報(bào)；如果需要回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。再看他們?nèi)撕吞K老師一起在病房里唱著歌，看著他們臉上的表情就知道他們的內(nèi)心當(dāng)時(shí)是多么的歡欣。一種助人的愛(ài)在我的心里涌動(dòng)，我也明白了在別人需要幫助的時(shí)候，如果我們肯發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，這不是一種“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)嗎？

看著看著，我想到了雷鋒叔叔，當(dāng)雷鋒叔叔得知遼陽(yáng)地區(qū)鬧水災(zāi)，他就毫不猶豫地把自己存在銀行里的一百多元錢(qián)拿出來(lái)捐給了災(zāi)區(qū)；當(dāng)知道戰(zhàn)友的母親生病時(shí)，他把自己的僅有的二十元錢(qián)給戰(zhàn)友的家里送去。雷鋒叔叔多么大公無(wú)私啊，他關(guān)心他人，勝過(guò)關(guān)心自己。逢年過(guò)節(jié)，別人都去休息了，他卻到、到火車站去義務(wù)勞動(dòng)。

在當(dāng)今的社會(huì)里，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？我沉思著，對(duì)，在今天的社會(huì)，更應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，像雷鋒叔叔那樣，勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)，像徐洪剛那樣，見(jiàn)義勇為，做有道德品質(zhì)的新一代人。大家都以助人為目的，你有困難時(shí)，我?guī)椭悖矣欣щy時(shí)，你幫助我，讓社會(huì)充滿和諧與溫暖。