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校園消防安全責任制度范文第1篇

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。下面是小編為大家整理的2021夏季消防安全自查報告的內(nèi)容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

為貫徹落實省市區(qū)和上級主管部門《關(guān)于做好學校消防安全工作的通知》工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報：

一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長張懷寶為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

二、完善消防安全制度，加強消防安全管理

為規(guī)范學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

三、強化責任意識，加強防范管理

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。

四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識

我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。

1、利用班會和每周集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

3、開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進行滅火實戰(zhàn)訓練活動，提高了全校師生的消防意識，通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓活動。也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

校園消防安全責任制度范文第2篇

一、領導重視，周密部署

總隊依托省政府消防工作聯(lián)席會議，將教育行政主管部門擔負的學校消防安全工作具體職責明確納入《福建省消防工作聯(lián)席會議制度》，推動省教育廳把學校消防安全工作作為一項重要內(nèi)容納入《學校安全工作目標管理責任書》，逐級落實崗位消防安全責任制。采取召開黨委辦公會、監(jiān)督執(zhí)法例會，開展督查等形式，將校園及周邊消防安全納入對基層消防部門年度工作目標考核范疇，強化工作考評，督促落實責任。認真實施消防安全掛點聯(lián)系制，基層大隊主要領導每人至少確定2家寄宿制學校為聯(lián)系點，每季度至少1次深系學校檢查消防安全工作，聽取學校意見。

二、排查整治，消除隱患

在省教育廳的牽頭組織下，成立了中小學校舍安全工程工作機構(gòu)，確定一名分管領導和責任人員具體負責。針對中小學校舍安全工程中消防安全隱患的排查、整改和驗收等工作環(huán)節(jié)，總隊根據(jù)現(xiàn)行的技術(shù)規(guī)范要求，制定《中小學校舍安全工程消防技術(shù)要求》，從總平面布局、平面布置和建筑耐火等級，建筑內(nèi)部裝修和外墻保溫材料，安全疏散，消防設施等方面提出規(guī)范標準。各級消防部門加強與教育、建設等部門的溝通聯(lián)系，落實專門人員，認真參與排查工作。對排查出的火災隱患和消防違法行為，建立健全臺帳，逐個填寫《中小學校舍消防安全排查登記表》和《中小學校舍消防安全排查統(tǒng)計表》。各級還結(jié)合各類消防安全專項整治，認真做好中小學校園消防安全整治工作，督促學校落實消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口暢通，嚴格火源、電源管理，尤其是嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具，嚴防火災事故發(fā)生。目前，全省已完成對7456家中小學校舍火災隱患排查工作，其中教學及輔助用房13304棟，生活用房6817棟，行政辦公用房4094棟，發(fā)現(xiàn)火災隱患9668處，下發(fā)責令改正通知書678份，投入整改資金872萬元，整改隱患5660處。

三、注重宣傳，增強素質(zhì)

校園消防安全責任制度范文第3篇

關(guān)鍵詞：寄宿制學校；火災隱患；預防措施

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A

文章編號：1009-0118（2012）07-0150-01

一、寄宿制學校存在的現(xiàn)狀及火災隱患

（一）校方領導消防安全意識淡薄，未能真正將宿舍消防安全管理納入到議事日程

各級各類消防安全主體責任落實不到位，雖然形成了學校消防安全管理制度、逐級崗位責任制度，但對學校及宿舍的消防安全管理工作具體落實情況，只停留在召開會議，下發(fā)文件等方式應付了事，不注重工作的完成情況。

（二）消防安全管理滯后

學校主要領導對消防安全管理缺乏必要的科學方法和監(jiān)督管理手段，存在一手硬、一手軟現(xiàn)象，造成了消防安全管理工作上的混亂局面。多數(shù)學校消防工作由保衛(wèi)部門負責，對消防部門和日常檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患整改工作難以得到及時有效落實。有的宿舍管理人員工作責任心不強，職責履行不到位，經(jīng)常出現(xiàn)不在崗不在位等現(xiàn)象，對宿舍管理上只停留在人員管理上，而對消防安全巡查、檢查工作不細，不能及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，對宿舍內(nèi)的消防設施器材的維護保養(yǎng)不到位，導致初期火災時不能完好有效的使用。

（三）建筑陳舊且存在先天和人為隱患

1、由于資金緊張，學校用地有限，致使一些學校將建筑建成時間較早，消防設施不健全的舊式樓房作為學生宿舍。這些樓梯的形式、數(shù)量寬度不能滿足要求。而且有的宿舍樓僅設有一個疏散樓梯，不能滿足火災事故發(fā)生時學生及時疏散。

2、由于防火與防盜本本就是矛盾的結(jié)合體，而學校領導為了便于對學生的管理，往往把防盜置于防火之前，將宿舍的安全出口上鎖或是加裝防盜門，只留有一兩個出口用于日常進出。有的學校受條件限制，為了防止男女生混竄宿舍，校方讓男、女生各住一半樓，在樓道中間加門、隔墻進行分隔，宿舍被一分為二，樓梯、消火栓、安全出口等消防設施也被一分為二。

3、由于學校疏于對學生宿舍的安全檢查和管理，在一些學校的學生宿舍存在亂拉亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。是引發(fā)火災的主要原因。

二、寄宿制學?；馂碾[患的預防措施

（一）學校應建立健全一整套完善的消防安全制度，嚴格落實校園防火巡查、檢查制度，疏散設施、消防設備、器材維護管理制度，火災隱患整改制度，定期疏散演練制度，消防宣傳教育等制度，加強消防安全監(jiān)管，保證消防安全有人決策、有人管理、有人落實，建立消防安全“自我管理、自我檢查、自我整改”的長效機制，形成消防安全工作人人有責、人人負責的良好局面。同時落實責任追究制度，將消防安全工作納入內(nèi)部檢查、考核、評比內(nèi)容。明確職責,落實責任。同時，要不斷強化消防安全責任主體意識，嚴格落實消防安全責任制，加強學校日常消防安全管理。進一步完善消防責任管理機制，明確崗位消防責任，將責任落實到人、到位、到崗。

校園消防安全責任制度范文第4篇

（一）提升對消防安全工作的重視度

高校的管理人員必須要提高自己對消防安全工作的認識，從確保高校教育環(huán)境穩(wěn)定與促進高校持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略角度來認識消防安全工作的重要程度，處理好教研教學與消防工作二者之間的關(guān)系，扎實推進高校消防工作與學校建設發(fā)展同步進行。高校管理者必須本著對廣大師生生命財產(chǎn)安全和學校發(fā)展負責的態(tài)度來提高自己對消防安全工作重要性的認識。

（二）不斷完善高校消防安全管理體系

高校應該建立和完善消防安全工作管理體系，學校管理者應該起到帶頭促進作用，積極完善安全責任制度，不斷落實消防安全責任，保證學校各部門都能夠有消防安全工作責任人同時讓他們明確認識自己的職責，對于需要特別重視的部門，必須單獨制定更加嚴密的消防安全制度，著重進行監(jiān)管，盡量消除一切火災隱患。

（三）加強消防安全教育和宣傳力度

高校必須要做好消防安全知識技能的教育與培訓工作，讓廣大師生都能夠了解基本的消防安全技能。高校應該將消防安全知識的教育培訓作為學生能力教育的一部分，同時和文化知識的教育結(jié)合起來，將消防安全知識技能有計劃的融入到教學規(guī)劃中去。另外，高校要結(jié)合自身的實際情況，展開多種方式的宣傳活動，例如在校園中建立消防安全知識宣傳角，定期開展消防安全知識講座，為廣大師生印發(fā)消防安全小手冊，在人員密集區(qū)（食堂、宿舍等）張貼宣傳標語和宣傳圖等。

（四）做好消防安全設施的維護工作

高校消防安全設施主要有校園中的消防池、室外的消火栓、建設的消防通道等公共設施和教學樓、宿舍樓中的滅火器、應急燈等固定消防安全設施。學校應該定期組織專業(yè)人員對這些消防安全設備設施進行維護保養(yǎng)，做好消防安全設施的檢查工作，確保其安全性和穩(wěn)定性，同時學校還應該加大對消防安全工作的資金投入，建設和購置更多的消防安全設施設備，確保師生的生命財產(chǎn)安全。

校園消防安全責任制度范文第5篇

一、查

1、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查，重點檢查舊校舍、在建校舍的結(jié)構(gòu)安全情況。

2、查內(nèi)保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作認真負責，對學校內(nèi)部各個崗位的安全責任制、保衛(wèi)值班和巡邏制是否落實到位。嚴把人員進口關(guān)，防范和避免內(nèi)部人員侵害中小學生的事件發(fā)生。

3、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內(nèi)電網(wǎng)、水管、電訊等基礎設施進行逐一排查。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。

4、查飲食衛(wèi)生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求，嚴禁無衛(wèi)生許可證擅自經(jīng)營。

5、查交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規(guī)則，主動在師生中做遵守交規(guī)的楷模，特別是督促他們騎摩托車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。檢查學校路隊安全情況，嚴格送路隊制度。

二、改

1、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發(fā)生。