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保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)范文第1篇

【關(guān)鍵詞】高抗保護(hù);誤動(dòng);方案

1.故障過程及原因分析

1.1 故障過程

2014年1月12日19時(shí)40分，內(nèi)蒙古超高壓供電局某500kV變電站#2母線高抗CSC-330數(shù)字式電抗器保護(hù)裝置1面板差動(dòng)動(dòng)作指示燈亮、報(bào)文顯示比率零差出口，而此時(shí)，高抗開關(guān)未跳閘，500kV系統(tǒng)運(yùn)行正常，裝置報(bào)警信息屬于誤報(bào)。隨后，運(yùn)行人員將500kV#2母線高抗CSC-330數(shù)字式電抗器保護(hù)退出運(yùn)行。

1.2 現(xiàn)場設(shè)備參數(shù)

電抗器首端電流采用斷路器上口2500/1A（5P級）CT，電抗器末端采用300/1（5P級）CT。

電抗器首端二次額定電流為0.063A，電抗器末端二次額定電流0.525A;縱差平衡系數(shù)8.332、零差平衡系數(shù)8.332。表1為保護(hù)定值標(biāo)：

表1 保護(hù)定指標(biāo)

縱差速斷電流定值 1.575A

縱差最小動(dòng)作電流 0.210A

零差速斷電流定值 1.575A

零差最小動(dòng)作電流 0.210A

零差拐點(diǎn)電流定值 0.420A

零差特性斜率 1.000

1.3 故障原因分析

在裝置誤報(bào)前，裝置已出現(xiàn)零差頻繁啟動(dòng)的情況。裝置動(dòng)作報(bào)告如下：

[01]18869s 比率零差出口

差動(dòng)電流：Idiff= .2148A

制動(dòng)電流：Ires= .0898A

裝置定值中零差最小動(dòng)作電流為：0.21A，可以看出，裝置動(dòng)作時(shí)的差動(dòng)電流較零差最小動(dòng)作電流大0.0048A。而CSC-330采用雙CPU冗余設(shè)計(jì)，出口經(jīng)雙CPU與邏輯驅(qū)動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)場的不平衡差流處于零序差動(dòng)定值邊界，CPU1動(dòng)作，CPU2未動(dòng)作，保護(hù)未最終出口。

2.保護(hù)動(dòng)作分析及故障處理方案

2.1 保護(hù)動(dòng)作分析

（1）由上述裝置參數(shù)可知，由于電抗器首端CT變比為2500/1A，二次額定電流只有0.063A，CT的采集誤差對其二次輸出影響較大，不能真實(shí)反映一次電流特性。

（2）由于電抗器首、末端CT變比相差較大，平衡系數(shù)為8.332。首端CT采集誤差電流折算到末端誤差電流將被放大8.332倍，而對于零序電流差動(dòng)保護(hù)，由于采用三相電流合成零序后再做差動(dòng)，所以一次CT的采集誤差對零差保護(hù)的影響更大。

（3）由于CT采集精度、兩側(cè)平衡系數(shù)相差大等因素的影響，導(dǎo)致正常運(yùn)行時(shí)零差保護(hù)不平衡電流較大，差流處于保護(hù)定值邊界，保護(hù)長期處于啟動(dòng)狀態(tài)。

2.2 故障處理方案

方案1：更改電抗器首端的CT接線。由保護(hù)配置圖可以看出，現(xiàn)場電抗器首端有沒有使用的套管CT，建議電抗器保護(hù)首端的電流選用該套管CT（300/1A），這樣可以避免首端電流采集精度不夠造成不平衡電流大的問題。

方案2：退出零差保護(hù)。由于首端末端CT倍數(shù)差別太大，造成零序不平衡電流較大，對零差保護(hù)影響比較明顯;零差保護(hù)和縱差保護(hù)范圍重疊，可以考慮退出零差保護(hù)。

方案3：適當(dāng)提高零序最小動(dòng)作電流定值。因零差保護(hù)與縱差保護(hù)定值相同，可以考慮將零序最小動(dòng)作電流定值適當(dāng)提高。

3.故障處理方案的選擇

3.1 方案的比較

對于方案1：更改電抗器首端CT接線，使用電抗器首端備用的套管CT繞組的方法。而此種方法存在一個(gè)很嚴(yán)重的問題，即保護(hù)存在死區(qū)（圖1中所圈處）。而對于出現(xiàn)的保護(hù)死區(qū)，可以在原2500/1A CT處裝設(shè)限時(shí)電流速斷保護(hù)，作為母線保護(hù)CT和電抗器首端CT之間的短引線的保護(hù)。但如果母線保護(hù)CT和電抗器首端CT之間的短引線發(fā)生經(jīng)高阻接地故障，限時(shí)電流速斷保護(hù)可能因靈敏度不夠而發(fā)生拒動(dòng)。圖1為方案1保護(hù)配置圖。

圖1 方案1保護(hù)配置圖

對于方案2退出零差保護(hù)而言。此種方案沒有解決CT變比相差過大的問題，電流差動(dòng)保護(hù)在反映接地故障及匝間故障時(shí)靈敏度存在著不足，而電抗器的零序差動(dòng)保護(hù)能夠靈敏地反映電抗器內(nèi)部接地故障，退出零差保護(hù)后會(huì)降低區(qū)內(nèi)故障時(shí)保護(hù)的靈敏度。

對于方案3適當(dāng)提高零序最小動(dòng)作電流定值而言。由動(dòng)作分析中第二條原因可知，電抗器首、末端CT變比相差較大，平衡系數(shù)也較大，且對于零序電流差動(dòng)保護(hù)，由于采用三相電流合成零序后再做差動(dòng)，所以上述因素對零差保護(hù)的影響形成疊加，使得一次CT的采集誤差對零差保護(hù)的影響更大，造成零差保護(hù)頻繁啟動(dòng)，并動(dòng)作。而縱差保護(hù)相對受一次CT的采集誤差的影響較小，不會(huì)啟動(dòng)，又因零差保護(hù)和縱差保護(hù)范圍重疊，而本次保護(hù)的動(dòng)作值僅在零序差動(dòng)定值邊界，在適當(dāng)提高零差保護(hù)最小動(dòng)作電流定值后可避免裝置誤動(dòng)。

保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)范文第2篇

關(guān)于優(yōu)秀保護(hù)動(dòng)物倡議書范文   市民朋友們：

  野生動(dòng)物和包括人類在內(nèi)的其他生物一樣，都是大自然的一部分，是自然生態(tài)系統(tǒng)中重要組成部分。保護(hù)野生動(dòng)物，就是維護(hù)地球生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然的和諧共存。野生動(dòng)物同時(shí)也是各類細(xì)菌、病毒以及寄生蟲的“病源庫”，是狂犬病、鼠疫等許多人獸共患病的攜帶者和寄主。非法獵捕、販賣、食用野生動(dòng)物，會(huì)給人類自身帶來不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。我們向全市廣大市民朋友發(fā)出倡議：

  一、自覺抵制捕獵和食用野生動(dòng)物的行為，發(fā)現(xiàn)非法捕獵、販賣、出售和食用野生動(dòng)物的行為，在確保自身安全的情況下及時(shí)制止。積極配合協(xié)助政府部門依法打擊非法獵捕、濫殺、出售、販賣、收購野生動(dòng)物及其制品的違法犯罪行為。

  二、丟棄舊觀念，擁抱新風(fēng)尚。從自身做起，拒食各類野生動(dòng)物，勸告親朋好友，摒棄“野味滋補(bǔ)”的偽健康觀念，做到禁食各類野生動(dòng)物。

  三、如發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病弱、死亡的野生動(dòng)物，請不要接觸野生動(dòng)物，要與其保持至少兩米以上的安全距離，做好個(gè)人防護(hù)，并及時(shí)報(bào)告政府部門。

  四、積極學(xué)習(xí)了解有關(guān)野生動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)和保護(hù)野生動(dòng)物的法律法規(guī)，形成保護(hù)意識(shí)、踐行保護(hù)理念，共同保護(hù)好野生動(dòng)物和自然生態(tài)。保護(hù)野生動(dòng)物，就是保護(hù)地球，更是保護(hù)人類自己！

  為降低和減少野生動(dòng)物病源對人類的危害，保護(hù)您和家人的生命安全，保障社會(huì)公共衛(wèi)生安全。希望廣大市民朋友，從自身做起，堅(jiān)決不參與獵捕野生動(dòng)物；堅(jiān)決不食用野生動(dòng)物；堅(jiān)決不參與非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物！

  倡議人：xxx

  20xx年x月x日

  關(guān)于優(yōu)秀保護(hù)動(dòng)物倡議書范文

  親愛的同學(xué)們:

  動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們?yīng)該保護(hù)它們。

  動(dòng)物們需要好的生活環(huán)境，但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖，南北極的冰雪開始融化，可愛的企鵝也不能生存了，工廠排放的廢水流進(jìn)了江河湖海，讓許多生活在水里的動(dòng)物沒有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境，讓那些可愛的動(dòng)物有更好的生活環(huán)境。

  大家都非常喜歡那些可愛的動(dòng)物，但是大家在觀賞動(dòng)物的同時(shí)，請不要把喂食變成了壞事，因?yàn)轱曫B(yǎng)員為他們準(zhǔn)備好了食物，動(dòng)物吃太多的東西會(huì)生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動(dòng)物園中。

  現(xiàn)在，人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動(dòng)物，大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動(dòng)物。

  讓我們攜起手來一起保護(hù)這些珍稀而又可愛的動(dòng)物吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于優(yōu)秀保護(hù)動(dòng)物倡議書范文

  全市的朋友們：

  動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，請求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會(huì)痛的，會(huì)哭泣的，它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn)，因此，我們特向全市朋友們發(fā)出以下倡議：

  一、不要打動(dòng)物，不要捕捉動(dòng)物。

  二、多照顧動(dòng)物，把無家可歸受傷的動(dòng)物送到收容所。

  三、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要意義。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)物的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)。

  朋友們!讓我們心連心、手拉手，共同為保護(hù)動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!

保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)范文第3篇

關(guān)鍵詞：思想品德課；多媒體運(yùn)用；實(shí)效性

小學(xué)思想品德是一門涉及天文、地理、法律、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等各科學(xué)科的綜合性學(xué)科，因此，教師要想讓學(xué)生熟練地掌握運(yùn)用這些繁雜的知識(shí)就需要采取一定的措施，單一地只靠教師講授遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)定的效果。小學(xué)生缺乏分析能力、思維能力、將老師所講的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身知識(shí)的能力，他們的思維主要以形象思維為主，因此，教師要采取一定的措施幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)這門課。本文筆者就如何運(yùn)用多媒體技術(shù)助力小學(xué)思想品德教學(xué)展開探究。

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，促使學(xué)生積極主動(dòng)、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)我們的小學(xué)思想品德的課堂，結(jié)合教材內(nèi)容和生活實(shí)際，根據(jù)情境教育的原理和現(xiàn)代信息技術(shù)圖、文、聲、形并茂的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)情景，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和獲取知識(shí)強(qiáng)烈的求知欲，這不僅僅給枯燥的思想政治課賦予了新的生命，更為我們教師的教學(xué)設(shè)計(jì)提供了豐富的資源。例如如思想品德課“依法保護(hù)環(huán)境”，可用一張活動(dòng)投影片配合教師引導(dǎo)來開課。投影片內(nèi)容為：樹木被砍光后，光禿禿的黃土地上只有一個(gè)個(gè)樹樁（真實(shí)照片），一只小鳥飛來（抽動(dòng)片），無處安家，小鳥發(fā)出悲鳴：“我的家在哪里？”（字幕覆蓋片）。教師用語言引導(dǎo)：亂砍濫伐破壞了原有的生態(tài)平衡，環(huán)境遭到破壞，小鳥無處安家。這樣開課即簡單明了，又富有啟發(fā)性，能有效地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣收到很好的效果。

二、充分利用多媒體，突破教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

利用多媒體集直觀性、知識(shí)性、趣味性于一體的特點(diǎn)，為學(xué)生提供生動(dòng)逼真的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，幫助教師突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。例如在教學(xué)“伸出愛的手”時(shí)，教師課件出示：有些人因先天或后天的原因，不能像大多數(shù)人一樣擁有健全的身體，這給他們的生活帶來許多不便。為適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，他們需要付出難以想象的努力。你們知道他們是怎么生活的嗎？多媒體課件出示幾幅圖片“盲人靠摸盲點(diǎn)來辨別錢幣的面值”、“聾啞人之間靠手語交流”、“雙腿癱瘓的人出行靠輪椅幫忙”，雖然他們的身體不如我們的靈活，但這些是他們現(xiàn)在的生活，你能體會(huì)到他們當(dāng)初練習(xí)時(shí)的艱辛嗎？多媒體出示幾種場景，“用腳寫字的場景”、“盲人過馬路的場景”，讓學(xué)生親身體驗(yàn)殘疾人的生活，并談?wù)勛约旱母惺?。然后播放殘疾人為了讓自己不拖累父母、不拖累社?huì)、勤奮練習(xí)的視頻，多媒體播放公益廣告，倡導(dǎo)人們伸出愛的手。在多媒體輔助教學(xué)下借助動(dòng)畫、視頻，使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)，讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中學(xué)到知識(shí)與技能，本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)也得到了解決。

三、多媒體可以打造聲情并茂的課堂，使學(xué)生展開豐富的想象

多媒體輔助下的小學(xué)思品課堂，能變抽象的字詞句為具體的視覺畫面，學(xué)生的感知得以豐富，豐富想象，拓寬知識(shí)見聞，創(chuàng)設(shè)聲情并茂的課堂，從而充滿活力地學(xué)到知識(shí)，使學(xué)生展開豐富的想象。在小學(xué)思品課上中運(yùn)用多媒體不斷地探索，能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官去感知知識(shí)，增強(qiáng)小學(xué)思品教學(xué)的形象性、直觀性和生動(dòng)性。在思品上課上我就經(jīng)常利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生展開豐富的聯(lián)想，使一些學(xué)生感覺難懂的知識(shí)，迎刃而解。例如在講解“我喜歡的動(dòng)物”時(shí)，我先制作多媒體課件，在網(wǎng)上搜集很多關(guān)于小動(dòng)物的圖片，使學(xué)生在課堂上就會(huì)充滿激情和活力。教師還可以給學(xué)生播放一段關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的視頻，學(xué)生也非常喜歡。同時(shí)還播放了很多小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的圖片，學(xué)生看了對照自己的行為，闡發(fā)了自己對這節(jié)課的感悟。最后給學(xué)生放一段國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的視頻，學(xué)生看了很感興趣。通過多媒體聲情并茂的講解，學(xué)生感覺到了保護(hù)動(dòng)物、促進(jìn)生態(tài)平衡對國家乃至世界的作用，主動(dòng)發(fā)表自己對于如何保護(hù)動(dòng)物的看法。

四、恰當(dāng)運(yùn)用多媒體，有助于激活學(xué)生內(nèi)心的道德情感

學(xué)生的感情往往會(huì)受情境氣氛的影響，而多媒體課件卻可以創(chuàng)設(shè)一定的情境。教師在教授小學(xué)思想品德課時(shí)，可以利用多媒體給學(xué)生創(chuàng)設(shè)能激發(fā)他們內(nèi)心的道德感情的情境，讓學(xué)生不知不覺中融入其中，進(jìn)而激活自己心中的道德情感。教師就可以把課本上涉及的內(nèi)容制作成幻燈片，再現(xiàn)情境，讓內(nèi)容更直觀生動(dòng)。如在教授“保護(hù)動(dòng)物”一文時(shí)，教師可以借助多媒體課件，先讓學(xué)生欣賞一下廣袤的森林、草原到處奔跑著豹子、獅子、老虎、袋鼠等動(dòng)物，正在學(xué)生高興地觀看這些充滿活力的動(dòng)物時(shí)，忽然之間這些動(dòng)物越來越少，隨之而來的就是大樹離奇死亡，小草瞬間枯萎……就在這時(shí)教師讓學(xué)生猜測一下發(fā)生了什么，為什么會(huì)有這種情況發(fā)生。通過幻燈片來創(chuàng)設(shè)的情境，化抽象為具體，就能更好地激活他們的道德情感。這時(shí)音樂《丹頂鶴的故事》緩緩響起：“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過；走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩……”感人的音樂把學(xué)生帶入人民的好女兒徐秀娟不顧自己的生命救丹頂鶴的現(xiàn)場，23歲就成了永恒，學(xué)生都會(huì)被她保護(hù)動(dòng)物的壯舉而感動(dòng)。這樣的情景設(shè)置會(huì)激活學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的情感！

恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的手段優(yōu)化小學(xué)思想品德課堂教學(xué)，可以產(chǎn)生半功倍的效果。教學(xué)過程和教學(xué)手段的進(jìn)一步完善，都離不開教師現(xiàn)代教育思想的樹立和現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，只要我們能夠充分認(rèn)識(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育思想和技術(shù)的必要性，不斷提高運(yùn)用多媒體手段的能力，就可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與教學(xué)手段的最優(yōu)化，從而提高小學(xué)思想品德課教學(xué)的實(shí)效和質(zhì)量，提高學(xué)生的素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]易衛(wèi)忠.在科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的時(shí)機(jī)[J].教師博覽：科研版，2014（2）.

保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)范文第4篇

一、西安市水生野生動(dòng)物資源現(xiàn)狀

1.水生野生動(dòng)物資源基本情況西安市境內(nèi)有水生野生動(dòng)物26種，其中魚類21種、兩棲類3種、爬行類1種、哺乳類1種。目前，列入《國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)名錄》（下稱《名錄》)的屬二級保護(hù)動(dòng)物的有水獺、大鯢和秦嶺細(xì)鱗鮭等，列入《陜西省重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》的保護(hù)動(dòng)物有太白山溪鯢、秦巴擬小鯢和中華鱉等。為保護(hù)珍稀瀕危水生野生動(dòng)物及其生態(tài)環(huán)境，西安市先后建立了黑河珍稀水生野生動(dòng)物自然保護(hù)區(qū)、黑河多鱗鏟頜魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)和輞川河特有魚類國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)。

2.水生野生動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖與救護(hù)情況2002年，西安市漁業(yè)部門組織有關(guān)專家成立了“大鯢生態(tài)繁育及種苗培育研究”課題組，在周至縣就峪大鯢馴養(yǎng)繁殖基地修建大鯢仿生態(tài)養(yǎng)殖池，對大鯢馴養(yǎng)、親鯢培育、人工、自然產(chǎn)卵、人工孵化、幼鯢培育及大鯢常見病防治等環(huán)節(jié)進(jìn)行了專題研究，開創(chuàng)了秦嶺北麓人工繁育大鯢的先例。該課題被西安市政府授予2007年度科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。此后，西安相繼建起了陜西夢園大鯢有限公司和西安康雁星現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司等7家大鯢馴養(yǎng)繁殖場，繁育大鯢苗種逾5萬尾。2009年以來，市漁政部門先后查處非法運(yùn)輸、銷售、馴養(yǎng)保護(hù)水生野生動(dòng)物案件50余起，登記保存沒收大鯢近100尾、秦巴北鯢307尾，沒收玳瑁和綠海龜10余只、鱷魚10余尾，還救護(hù)大鯢和秦嶺細(xì)鱗鮭逾1000尾，報(bào)請公安部門依法刑拘近10人，認(rèn)真履行了法定職責(zé)，對珍稀瀕危水生野生動(dòng)物實(shí)施了有效保護(hù)和救護(hù)。

二、水生野生動(dòng)物保護(hù)工作面臨的困難和問題

1.現(xiàn)行法律法規(guī)已相對滯后，不適應(yīng)新形勢下野生動(dòng)物保護(hù)要求至今已有20多年歷史的《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》（下稱《保護(hù)法》）是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期制定的，雖于2004年對第26條第2款作了修改，但許多方面已不適應(yīng)當(dāng)前實(shí)際情況，對新時(shí)期出現(xiàn)的許多新問題也沒有相應(yīng)的規(guī)定，使有關(guān)規(guī)范管理工作難以推行，清理整頓常常難以達(dá)到預(yù)期成效。與此同時(shí)，《保護(hù)法》的配套法規(guī)、規(guī)章的修訂和制定工作也相對滯后。（1）國家重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物保護(hù)范圍小，監(jiān)管乏力?！睹洝纷?988年頒布以來，未作任何調(diào)整和修改。20多年來，我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境狀況都已經(jīng)發(fā)生很大變化，瀕危物種數(shù)量不斷增加，瀕危程度也不斷加劇，《名錄》已不適應(yīng)當(dāng)前形勢下我國水生野生動(dòng)物保護(hù)工作的需要。據(jù)專家估計(jì)，目前我國處于瀕危狀態(tài)的水生野生動(dòng)物達(dá)400多種，相當(dāng)于現(xiàn)在《名錄》中水生野生動(dòng)物數(shù)量的4倍，形勢非常嚴(yán)峻！如秦巴擬小鯢和山溪鯢等陜西省省級保護(hù)動(dòng)物，有很高的科學(xué)、文化和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，但由于非法捕撈和生態(tài)環(huán)境破壞等原因?yàn)l臨滅絕。在實(shí)際執(zhí)法過程中，因這些保護(hù)動(dòng)物及其產(chǎn)品既不是國家重點(diǎn)保護(hù)品種，又沒有相應(yīng)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致處罰力度較輕，對違法分子根本起不到震懾和懲戒作用。這樣既挫傷了漁政執(zhí)法人員的積極性，又使違法分子逍遙法外，結(jié)果是違法行為更加猖獗，資源受破壞程度更加嚴(yán)重。（2）野生動(dòng)物保護(hù)管理體制不健全，導(dǎo)致監(jiān)管漏洞。野生動(dòng)物保護(hù)是集技術(shù)與行政措施為一體的專業(yè)執(zhí)法行為，其行政行為是以法律為準(zhǔn)繩和以專業(yè)技術(shù)措施為依托的，工作人員應(yīng)當(dāng)以熟悉法律法規(guī)的野生動(dòng)物管理專業(yè)技術(shù)人員為主體。而作為保護(hù)野生動(dòng)物及其產(chǎn)品在流通環(huán)節(jié)監(jiān)管主體的工商部門，卻缺少熟悉野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)的野生動(dòng)物管理專業(yè)技術(shù)人員。與之相反，野生動(dòng)物保護(hù)部門在保護(hù)野生動(dòng)物及其產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)執(zhí)法權(quán)卻受到限制?！坝袡?quán)管卻無力管，有力管卻無權(quán)管”的管理體制，明顯不利于野生動(dòng)物的保護(hù)和管理。

2.水生野生動(dòng)物生存環(huán)境惡化，資源量銳減（1）水域污染日趨嚴(yán)重，水生野生動(dòng)物的生活空間減少。西安自古有八水繞長安的美譽(yù)。而目前，除干旱少雨，河水減少外，因工業(yè)與生活污染使多條河流受到不同程度污染，使水生野生動(dòng)物的生活空間減少，遭受直接傷害的危險(xiǎn)與日俱增，甚至造成毀滅性的破壞。（2）水利水電設(shè)施的興建，對水生野生動(dòng)物的生活、生態(tài)習(xí)性產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響。秦嶺黑河上游興建多個(gè)水電站，直接造成了河流大面積斷流，將大鯢、秦嶺細(xì)鱗鮭等珍稀瀕危水生野生動(dòng)物限制在極其有限水域空間內(nèi)，索餌場和越冬場遭到擠壓或者破壞，還增加了被非法捕撈和獵殺幾率；對這些動(dòng)物的洄游通道也形成破壞，使集群產(chǎn)卵受到制約。陜西珍稀魚類貝氏哲羅鮭原在西安境內(nèi)的秦嶺山區(qū)有一定產(chǎn)量，現(xiàn)已經(jīng)瀕臨滅絕。

3.經(jīng)費(fèi)投入有限，基礎(chǔ)性研究工作嚴(yán)重滯后水生野生動(dòng)物保護(hù)是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作，實(shí)施科學(xué)、有效的管理，必須建立在對水生野生動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性、資源分布以及受環(huán)境條件變遷影響的程度等全面了解的基礎(chǔ)之上。但是，由于經(jīng)費(fèi)投入受限等原因，這方面工作還做得很不夠。

4.違法行為趨于隱蔽，監(jiān)管難度大（1）非法運(yùn)輸更加隱蔽。非法運(yùn)輸水生野生保護(hù)動(dòng)物一般選擇汽車和飛機(jī)運(yùn)輸。汽車運(yùn)輸時(shí)，水生野生保護(hù)動(dòng)物經(jīng)水果箱類包裝箱偽裝后由私家車直接運(yùn)送至餐飲場所或與一般水產(chǎn)品同樣包裝并混雜其中后由專線貨車運(yùn)送至水產(chǎn)品市場外再經(jīng)小車運(yùn)送至餐飲場所?？者\(yùn)時(shí)，水生野生保護(hù)動(dòng)物與名貴海鮮被同樣封裝并混雜其中運(yùn)輸，收貨人常常并非真正貨主，而提貨人則可能是受雇于貨主、與被偷運(yùn)的水生野生保護(hù)動(dòng)物沒有任何關(guān)系的第三人。上述情況在未得到可靠線索情況下，很難查處。（2）非法經(jīng)營加工手法越來越隱蔽。水生野生保護(hù)動(dòng)物消費(fèi)市場的高額利潤刺激經(jīng)營者不惜鋌而走險(xiǎn)，在與漁政執(zhí)法人員的長期較量中，其經(jīng)營手法越來越隱蔽。最初，經(jīng)營者將水生野生保護(hù)動(dòng)物放養(yǎng)在餐飲大廳魚缸里公開讓食客挑選，甚至打出廣告招攬食客；后來，將水生野生保護(hù)動(dòng)物藏到店內(nèi)上鎖的儲(chǔ)藏間、暗室水族箱里；再后來，水生野生保護(hù)動(dòng)物被藏到店外，只在菜單上寫出野生動(dòng)物的菜名，須是熟人或經(jīng)熟人介紹方可消費(fèi)。經(jīng)營者往往經(jīng)營了數(shù)十次，才有可能被查處一次，執(zhí)法難度可想而知。

三、加強(qiáng)水生野生動(dòng)物保護(hù)的對策及建議

1.加強(qiáng)法制建設(shè)，加大執(zhí)法力度一是對野生動(dòng)物保護(hù)有關(guān)法規(guī)的部分條款予以修改。建議對管理權(quán)歸屬問題做出修改，增加野生動(dòng)物管理部門在野生保護(hù)動(dòng)物及其產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)管權(quán)；對法律責(zé)任部分做出相應(yīng)修改，增加對違法運(yùn)輸野生保護(hù)動(dòng)物承運(yùn)人的處罰條款。二是擴(kuò)大重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物的保護(hù)范圍。國家有關(guān)部門在資源調(diào)查、摸清底細(xì)以及科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，制訂新的專門的《國家重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物名錄》，并建立起《國家重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物名錄》更新機(jī)制，把這種更新機(jī)制納入到法律的規(guī)定中去，納入到生物多樣性常規(guī)管理中去，以不斷加大對水生野生動(dòng)物保護(hù)的力度。國家有關(guān)部門分別及時(shí)對新的國家、省重點(diǎn)保護(hù)水生野生動(dòng)物價(jià)值進(jìn)行論證和確定，使相應(yīng)行政、刑事處罰有據(jù)可循。三是出臺(tái)禁漁措施。保護(hù)區(qū)建設(shè)是水生生物多樣性保護(hù)最有效的措施之一，但要建設(shè)好還需要一定過程。相對而言，在水域生態(tài)環(huán)境得到有效保護(hù)情況下，設(shè)立禁漁區(qū)和禁漁期等不失為保護(hù)水生野生動(dòng)物的一種行政成本低且簡單有效的措施。就西安市目前情況而言，縣級以上人民政府漁業(yè)行政主管部門可在有關(guān)河流設(shè)立禁漁區(qū)，使公安機(jī)關(guān)能介入部分非法捕撈案件，以對非法捕撈和銷售等違法行為保持高壓態(tài)勢。

2.明確各職能部門的權(quán)限與職責(zé)，提高保護(hù)管理水平一是從法律法規(guī)層面進(jìn)一步明確不同職能部門的管理權(quán)限與職責(zé)，劃清管理界限，避免各行政管理部門在水生野生動(dòng)物保護(hù)工作中出現(xiàn)交叉管理、重復(fù)管理的現(xiàn)象。二是各漁業(yè)部門應(yīng)配備專職干部，負(fù)責(zé)水生野生動(dòng)物保護(hù)管理工作。各相關(guān)職能部門應(yīng)將水生野生動(dòng)物保護(hù)管理的法定職能落實(shí)到具體的部門和人員，做好水生野生動(dòng)物保護(hù)工作。三是加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn)，掌握水生野生動(dòng)物基本知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)政策，提高執(zhí)法水平。

3.加強(qiáng)棲息地環(huán)境的保護(hù)管理，加大對水域環(huán)境污染的處罰力度一是保護(hù)水域環(huán)境，減少水污染。水域生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響水生野生動(dòng)物的生長及生存。對重要漁業(yè)水域環(huán)境應(yīng)進(jìn)行經(jīng)常性的調(diào)查監(jiān)測監(jiān)視，積極協(xié)調(diào)環(huán)保等有關(guān)部門加強(qiáng)污染治理工作，對污染物排放進(jìn)行總量控制，對違法排污造成漁業(yè)水域污染的肇事方要從嚴(yán)從重處理。二是完善工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)與資源補(bǔ)償修復(fù)制度。對包括采礦、挖沙、采石和水利水電等工程在內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則，處理好資源養(yǎng)護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，做到保護(hù)中開發(fā)，開發(fā)中保護(hù)。工程建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)完善環(huán)境影響評價(jià)制度，在批準(zhǔn)或核準(zhǔn)相關(guān)環(huán)境影響報(bào)告書之前，應(yīng)征求漁業(yè)行政主管部門意見；建立工程建設(shè)項(xiàng)目資源與生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，減少工程建設(shè)的負(fù)面影響，確保遭受破壞的資源和生態(tài)得到相應(yīng)補(bǔ)償和修復(fù)。

保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)范文第5篇

   保護(hù)野生動(dòng)物倡議書    野生動(dòng)物和人類一樣，是共同組成地球生命大家庭的重要成員，是人類共同的朋友，在維護(hù)生態(tài)平衡、保護(hù)我們共同生存發(fā)展的自然環(huán)境中具有重要的作用。沒有它們的存在，人類豐富多彩第二生活將失去光彩；沒有它們的存在，人類也將難以繼續(xù)生存和發(fā)展。

   盜獵分子的殘忍和無恥自然讓我想起一個(gè)藏羚羊的故事：一只母羚羊?yàn)榫刃×缪颍诳缭綅{谷時(shí)，母-子倆同時(shí)起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α?。母親在半空中先于小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)地踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)第二次起跳，順利地跳到峽谷的對面，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。這一幕感動(dòng)了盜獵者，他跪倒在地，含著淚將罪惡的扔到山谷里。故事的作者評價(jià)說：那一降是母愛的升華，是母愛的至高境界，感天動(dòng)地；那一跪是良心的覺醒，更是對母愛的至誠敬仰。一個(gè)是愛的犧牲，一個(gè)是愛的覺醒。

   一個(gè)獵人四處漂泊，靠打獵為生。一次，他看見一只藏羚羊，一只很肥的藏羚羊，他悄悄地將對準(zhǔn)了羊。羊無路可逃，竟跪在了獵人的面前，兩汪淚水從眼中流下，獵人有了一刻遲疑，但仍扣下了扳機(jī)……當(dāng)他剖開羊的尸體時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)，在羊的肚子里已有一只已成形的小羊……獵人的心被深深地觸動(dòng)了。從此，他放下了獵-，成為了世界保護(hù)珍稀動(dòng)物小組的一員。讓我們伸出雙手，保護(hù)身邊的動(dòng)物，共建美好的家園！＂……

   為此，我們倡議：

   堅(jiān)決不捕殺野生保護(hù)動(dòng)物！

   堅(jiān)決不吃野生保護(hù)動(dòng)物！

   堅(jiān)決不參加非法買賣野生保護(hù)動(dòng)物！

   勇敢舉報(bào)一切違反野生動(dòng)物保護(hù)-法規(guī)的行為！

   讓我們鄭重承諾：

   從今天做起，從我做起，保護(hù)野生珍稀動(dòng)物！

   保護(hù)野生動(dòng)物倡議書    全市青少年朋友們：

   春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

   然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

   為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)之際，我們 ××中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

   1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

   2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

   3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

   4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

   5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。

   廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識(shí)，參加愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

   保護(hù)野生動(dòng)物倡議書    野生動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。

   我國是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地被人為破壞，珍稀動(dòng)物遭到嚴(yán)重捕殺，致使我國野生動(dòng)物的數(shù)量正日益縮小，許多種類已處瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。更令人汗顏的事，從遠(yuǎn)古到今天，已有數(shù)也數(shù)不清的物種在消失。而且最近幾年，不少動(dòng)物在漸漸消失，如：我國的東北虎等。

   為此，我們倡議：

   1、政府應(yīng)加大力度宣傳珍稀動(dòng)物消失的危害以及對人類的影響，讓人人都來自覺而不是強(qiáng)迫來保護(hù)動(dòng)物。

   2、珍稀動(dòng)物保護(hù)區(qū)、禁獵區(qū)、一些國家森林公園等動(dòng)物的主要棲息地應(yīng)加大力度的來派人監(jiān)管，防止一些不法分子偷獵動(dòng)物。

   3、從我做起，從我們的餐桌做起，拒絕食用野生動(dòng)物，不要讓動(dòng)物成為我們的“盤中餐”，比如：蛇、青蛙等就不應(yīng)該食用。

   4、發(fā)現(xiàn)珍稀動(dòng)物受了傷，要及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告，不可視而不見或私養(yǎng)它。

   5、要普及“拯救動(dòng)物就是拯救人類”的相關(guān)知識(shí)，并且要普及《中華人民共和國動(dòng)物保護(hù)法》。