前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇作文教案范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
1、培養(yǎng)學(xué)生想象能力;
2、訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作能力
3、揭發(fā)想象能力,培養(yǎng)寫作興趣;
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、幾篇范文和幾幅想象畫
2、各種圖形素材
3、“金山畫王”或者“畫筆”。
三、教學(xué)平臺(tái)
多媒體電教室
四、教學(xué)過(guò)程
(一)激趣引題
1、同學(xué)們看過(guò)“超級(jí)變變變”的游戲嗎?想玩嗎?好,今天就給大家一個(gè)機(jī)會(huì),看誰(shuí)變得更精彩!
2、(出示課件)看,這是什么?你能把它變成什么?
3、想象說(shuō)話練習(xí)
(二)出示范例,引導(dǎo)想象
1、有一位名叫冬冬的小朋友聽(tīng)說(shuō)我們?cè)谕嬗螒?,畫了一幅畫想考考大家(出示圖畫)看,你們猜一猜他畫的是什么?
2、聽(tīng)聽(tīng)冬冬自己是怎么說(shuō)的。(出示錄音)
嗨,朋友們好!我是小東東。很高興見(jiàn)到你們!這是我送給大家的一幅想象畫。這幅畫是用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓形組合而成的。在一個(gè)晴朗的星期天,我和小太陽(yáng)一起在綠油油的草地上快樂(lè)地玩耍。微風(fēng)輕輕地吹拂著,小花小草歡快地隨風(fēng)搖擺,我手中的氫氣球也快活地往上跳。我們玩得多開(kāi)心呀!看,天上的白云姐姐正沖著我們笑,我那可愛(ài)的小房子也眨著眼睛向加入我們的游戲中呢!小朋友,你們說(shuō),我這幅畫起個(gè)什么名字好呢?
3、誰(shuí)來(lái)幫小東的畫起個(gè)名字?真好!你們也能像他一樣把簡(jiǎn)單的圖形變成一幅漂亮的想象畫嗎?
4、噓!等等,小冬冬還有個(gè)要求,繼續(xù)聽(tīng)聽(tīng)?。ǔ鍪句浺簦?/p>
小朋友們,其實(shí),像我一樣畫一幅畫并不難,但是要把自己漂亮的畫介紹給別人就有點(diǎn)難度了。你們知道怎樣介紹自己的畫嗎?
5、怎樣介紹自己的畫呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?
6、指名說(shuō),老師整理。
7、那好,下面老師就要看看大家的真本領(lǐng)了!請(qǐng)看要求:
(1)打開(kāi)老師提供的素材文件夾,自選一個(gè)圖形,想象添加,畫成一幅畫。范例僅供參考。
(2)每個(gè)圖形的使用次數(shù)不限,可以多種圖形重復(fù)出現(xiàn)在同一幅圖中;可以添加自己喜歡的、需要的景物。
(3)畫完后,小組交流,互相介紹自己的畫。
(4)音樂(lè)為限,音樂(lè)響起,作畫開(kāi)始,音樂(lè)停止,作畫結(jié)束。
(三)學(xué)生開(kāi)始在電腦上想象作畫。
巡視指導(dǎo)
(四)練習(xí)說(shuō)話
1、小組練習(xí)說(shuō)話
2、當(dāng)全班介紹自己的繪畫作品
(五)引導(dǎo)寫作提綱
1、先介紹這幅畫的題目
2、介紹這幅畫的內(nèi)容
3、說(shuō)說(shuō)你為什么想畫這幅畫。
引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!
東城區(qū)校尉胡同小學(xué)五年級(jí):蘭雅超
上幼兒園時(shí),老師就教我們“紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走”,“過(guò)馬路要走人行橫道”……
前幾天,阿姨店里的毛毛出了車禍。毛毛是一只雪白的京巴狗,它調(diào)皮.可愛(ài),可是那天,它想去馬路對(duì)面的公園玩玩,剛跑上馬路,就被一輛開(kāi)得飛快的出租車撞了一下,幸好只撞壞了一條腿。聽(tīng)著阿姨講這件事,我心疼死了,它可是我很喜歡的玩伴呀!我本來(lái)不覺(jué)得過(guò)馬路有什么危險(xiǎn),可毛毛這次出車禍,我覺(jué)得是有兩個(gè)原因:一是毛毛不夠細(xì)心,跑得太急;二是出租車開(kāi)得太快了。我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不守交通規(guī)則的事,如有的人為了趕時(shí)間而闖紅燈,有的人開(kāi)車特別快,還有的人喝醉了酒駕車……這些都是很容易引起交通事故的。
現(xiàn)在,很多大人都不放心自己的孩子獨(dú)自上學(xué),怕路上車太多,不安全。其實(shí)只要人人都把交通安全記心間,大人更不要違反交通規(guī)則,那我們走在馬路上就安全多了。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去?!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐??!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
“紅燈停,綠燈行,黃燈就要快快行?!苯煌ò踩匾?guī)則,不然就會(huì)出車禍,就可能結(jié)束生命。于是,我自制了幾條童謠,如下:
紅燈停,綠燈行,黃燈就要快快行。
交通安全要守則,聽(tīng)懂規(guī)則在駕車。
行人走路看前面,違背規(guī)則出車禍。