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審計(jì)知識(shí)總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞：中介機(jī)構(gòu);跟蹤審計(jì)質(zhì)量;管控新模式

一、中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)工作質(zhì)量管控新模式的主要內(nèi)容

（一）總體設(shè)想

建設(shè)以國家審計(jì)機(jī)關(guān)為主導(dǎo)的，由中介機(jī)構(gòu)實(shí)施的跟蹤審計(jì)質(zhì)量管控新模式，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)出中介機(jī)構(gòu)審計(jì)質(zhì)量計(jì)算機(jī)監(jiān)督和管理的平臺(tái)，保證中介機(jī)構(gòu)能夠?qū)徲?jì)的全程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，從而提高跟蹤審計(jì)項(xiàng)目的質(zhì)量，減小跟蹤審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）跟蹤審計(jì)管控新模式的工作原則

跟蹤審計(jì)管控新模式的工作原則為把好入口、管好過程、考好業(yè)績，首先需要在計(jì)算機(jī)管控平臺(tái)上構(gòu)建中介機(jī)構(gòu)備選庫，提高競(jìng)爭(zhēng)力，并且站投標(biāo)的方法來安排委托審計(jì)項(xiàng)目，保證中介機(jī)構(gòu)的審計(jì)項(xiàng)目能夠公正、公開的展開;其次，與跟蹤審計(jì)相關(guān)的所有中介機(jī)構(gòu)工作人員需要準(zhǔn)時(shí)將審計(jì)過程中所有的資料和數(shù)據(jù)傳到計(jì)算機(jī)上，并保證所有的信息都不能夠修改，可以隨時(shí)閱覽;最后，計(jì)算機(jī)管控平臺(tái)和審計(jì)機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)員需要對(duì)相關(guān)審計(jì)工作人員的工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，提高工作人員的工作積極性，保證審計(jì)工作的質(zhì)量。

二、跟蹤審計(jì)質(zhì)量管控新模式的工作重點(diǎn)

（一）構(gòu)建中介機(jī)構(gòu)備選庫

平臺(tái)首先需要對(duì)報(bào)名參加跟蹤審計(jì)項(xiàng)目的中介機(jī)構(gòu)的相關(guān)的資料審核是否完整，然后由審計(jì)機(jī)關(guān)、財(cái)政部門、監(jiān)察部門根據(jù)所規(guī)定的資質(zhì)條件和審核程序同時(shí)進(jìn)行審核，同時(shí)還可以引進(jìn)專家審核力量，對(duì)審核的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，保障審核的質(zhì)量，最終只有審核通過的中介機(jī)構(gòu)才能夠進(jìn)行備選庫，而只有進(jìn)行了備選庫的中介機(jī)構(gòu)才有機(jī)會(huì)得到審計(jì)機(jī)關(guān)政府投資項(xiàng)目的跟蹤審計(jì)項(xiàng)目委托審計(jì)的資格。除此之外，任何中介機(jī)構(gòu)專業(yè)資質(zhì)審核的時(shí)間只有兩年，一旦出現(xiàn)了嚴(yán)重的審計(jì)質(zhì)量事故或是審計(jì)項(xiàng)目評(píng)價(jià)差的，必須從備選庫中刪除，從而不斷的提高中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)的質(zhì)量。

（二）優(yōu)化委托審計(jì)項(xiàng)目的分配方法

各部門可以隨時(shí)在平臺(tái)上申報(bào)委托審計(jì)項(xiàng)目，也可以通過電話通知申報(bào)委托審計(jì)項(xiàng)目，平臺(tái)需要對(duì)所有的委托審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并根據(jù)歸并同類業(yè)務(wù)的原則對(duì)委托審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分類和編號(hào)，對(duì)每一類的委托審計(jì)項(xiàng)目都要設(shè)定一定的數(shù)量，避免同類業(yè)務(wù)累計(jì)過多的情況出現(xiàn)。在進(jìn)行委托審計(jì)項(xiàng)目分配時(shí)應(yīng)采用電腦搖號(hào)的方法，選擇對(duì)應(yīng)的中介機(jī)構(gòu)，同時(shí)對(duì)于一年內(nèi)4次選中或是連中2次的中介機(jī)構(gòu)，應(yīng)將其自動(dòng)的排除在備選行列中，將機(jī)會(huì)讓給中介機(jī)構(gòu)，保證分配的公正、合理。

（三）明確國家審計(jì)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)的合同條款和雙方的職責(zé)

國家審計(jì)機(jī)構(gòu)和中介機(jī)構(gòu)所簽訂的委托合同中的各項(xiàng)責(zé)任條款都必須非常細(xì)化，例如審計(jì)工期、質(zhì)量要求、違約責(zé)任等，并且雙方的職責(zé)、權(quán)力以及義務(wù)都必須進(jìn)行明確的規(guī)定，同時(shí)中介機(jī)構(gòu)還要根據(jù)審計(jì)機(jī)構(gòu)的要求簽訂承諾書，一旦出現(xiàn)任何違約的情況，中介機(jī)構(gòu)必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（四）定期對(duì)參審人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高參審人員專業(yè)素質(zhì)

審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)保持與中介機(jī)構(gòu)的緊密溝通，引導(dǎo)中介機(jī)構(gòu)正確的開展審計(jì)工作，并加強(qiáng)中介機(jī)構(gòu)參加審計(jì)相關(guān)人員的審計(jì)思想觀念、審計(jì)工作規(guī)范、審計(jì)廉政紀(jì)律等構(gòu)建，中介機(jī)構(gòu)需要定期的對(duì)參審人員進(jìn)行審計(jì)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，穩(wěn)固跟蹤審計(jì)的參加人員，提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)，從而提高跟蹤審計(jì)的監(jiān)督力度。

（五）構(gòu)建投資審計(jì)咨詢的專家?guī)?/p>

由于中介機(jī)構(gòu)所具有的社會(huì)性，中介機(jī)構(gòu)在進(jìn)行跟蹤審計(jì)項(xiàng)目時(shí)的目的與審計(jì)機(jī)關(guān)有一定的差異，中介機(jī)構(gòu)的側(cè)重點(diǎn)更多是在利益的獲取上，所以國家審計(jì)部門必須科學(xué)、合理的設(shè)計(jì)跟蹤審計(jì)的模式，保證審計(jì)機(jī)關(guān)在工作程序以及工作質(zhì)量上都能夠?qū)χ薪闄C(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)該引進(jìn)社會(huì)上的專業(yè)的人才，構(gòu)建專業(yè)的投資審計(jì)咨詢專家?guī)欤鎸＜业牧α繉?duì)中介機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)行監(jiān)督。

（六）加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)工作的監(jiān)督

中介機(jī)構(gòu)參審人員不僅有定期的傳入相關(guān)的跟蹤審計(jì)工作資料，還要及時(shí)的利用各種方式跟審計(jì)機(jī)關(guān)聯(lián)絡(luò)員報(bào)告跟蹤審計(jì)跟蹤中出現(xiàn)的問題，讓審計(jì)機(jī)構(gòu)幫助中介機(jī)構(gòu)解決困難。同時(shí)，審計(jì)機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò)員也要根據(jù)中介機(jī)構(gòu)所編制的審計(jì)實(shí)施方案對(duì)跟蹤審計(jì)的全程進(jìn)行管控，例如跟蹤審計(jì)方案的編制、跟蹤審計(jì)的實(shí)施、跟蹤審計(jì)的評(píng)價(jià)等，通過方案與實(shí)際操作的對(duì)比，得出跟蹤審計(jì)工作的實(shí)施狀況，從而提出跟蹤審計(jì)工作中的問題，并解決問題。

（七）構(gòu)建完善的考核評(píng)價(jià)體系

審計(jì)機(jī)關(guān)和平臺(tái)需要對(duì)中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)工作的全過程進(jìn)行考核和評(píng)分，綜合跟蹤審計(jì)實(shí)施中和完成后的兩個(gè)評(píng)分，根據(jù)評(píng)分高低進(jìn)行中介機(jī)構(gòu)的淘汰。同時(shí)，審計(jì)機(jī)關(guān)需要對(duì)跟蹤審計(jì)項(xiàng)目得分前三名進(jìn)行委托審計(jì)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、結(jié)語

中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)質(zhì)量管控新模式首先應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中介機(jī)構(gòu)的篩選，經(jīng)過多重的審核后才能確定有資格參與政府跟蹤審計(jì)項(xiàng)目的中介機(jī)構(gòu)，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)委托審計(jì)項(xiàng)目的管理，審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)使用電腦搖號(hào)的方式來分配委托審計(jì)項(xiàng)目，排除多次選擇的中介機(jī)構(gòu);其次，審計(jì)機(jī)關(guān)與中介機(jī)構(gòu)簽署的合同中必須明確職責(zé)和權(quán)力，保障跟蹤審計(jì)項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行，同時(shí)，中介機(jī)構(gòu)應(yīng)提高參審人員的素質(zhì)，并構(gòu)建投資審計(jì)咨詢專家?guī)?最后，審計(jì)機(jī)關(guān)還要對(duì)中介機(jī)構(gòu)跟蹤審計(jì)的全程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，并進(jìn)行中介機(jī)構(gòu)的考核，獎(jiǎng)勵(lì)綜合得分高的中介機(jī)構(gòu)。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊曉紅.談中介機(jī)構(gòu)如何做好建筑工程跟蹤審計(jì)[J].山西建筑，2012，30：276-278.

審計(jì)知識(shí)總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞: 深基坑；支護(hù)；設(shè)計(jì)與施工；質(zhì)量控制；變形監(jiān)測(cè)

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅速發(fā)展，座落在粵西鑒江河畔美麗的山城信宜，相繼涌現(xiàn)出一批在建的高層建筑，基于建筑結(jié)構(gòu)和使用功能的要求，部分工程設(shè)計(jì)有一層或多層的地下室，于是，地下建筑開挖時(shí)的深基坑支護(hù)成為一個(gè)必要的施工過程。本文以某住宅工程為例，對(duì)深基坑工程支護(hù)設(shè)計(jì)與施工進(jìn)行論述，拋磚引玉以加強(qiáng)深基坑支護(hù)工程的質(zhì)量控制。

1、工程概況

某住宅工程位于信宜市區(qū)教育路的遠(yuǎn)航花園東側(cè), 地上16層, 地下室兩層,總建筑面積23316.5 m2，基坑總開挖面積2100 m2，基坑周長約200m，呈不規(guī)則長方形分布，基坑開挖深度約9.3m。

2、場(chǎng)地周邊環(huán)境及工程地質(zhì)條件

本工程是信宜市城中村改造工程，場(chǎng)地東側(cè)距離8m是一排破舊的無人居住的磚瓦民房，市級(jí)文物保護(hù)單位梁家祠堂就在這里；南側(cè)距離10m大多是兩三層混合結(jié)構(gòu)小樓房；西側(cè)距離9m是遠(yuǎn)航花園住宅小區(qū)；北面緊靠市政道路，有多種地下管線干線。

工程地下穩(wěn)定水位埋深約11.5m, 本基坑開挖深度在地下水位以上,可按無水基坑考慮。根據(jù)地質(zhì)資料顯示，本工程地基土各土層狀況如下：①素填土：主要是粘性土、碎石，含有少量磚渣，層厚1.7～2.5m；②淤泥質(zhì)粘土:黑灰色,濕-飽和,軟塑-流塑狀態(tài)，層厚1.5～2.3m，容重γ=19kN/ m3，內(nèi)聚力C=20kPa，內(nèi)摩擦角φ=10；③粉質(zhì)粘土:淺黃色,底部含少量細(xì)砂,可塑狀態(tài)，γ=20 kN/ m3，C=30kPa，φ=20；④殘積粉質(zhì)粘土：棕紅色,泥質(zhì)粉砂巖風(fēng)化殘積而成,硬塑-堅(jiān)硬狀態(tài)，γ=20 kN/ m3，C=45kPa，φ=18；⑤強(qiáng)風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖: 褐紅色,大部分礦物已風(fēng)化變質(zhì),巖芯呈土夾巖塊狀，γ=21 kN/ m3，C=50kPa，φ=40；⑥中風(fēng)化泥質(zhì)粉砂巖：棕紅色, 巖芯呈柱狀、塊狀，錘擊聲稍脆較難碎,γ=22 kN/m3，C=100kPa，φ=50。

3、基坑支護(hù)方案的選擇

根據(jù)本工程實(shí)際情況, 本著技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、確保安全的原則,組織技術(shù)專家組分別進(jìn)行了計(jì)算和論證, 最終決定采取鋼筋混凝土排樁加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)體系和土釘墻加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)體系兩種支護(hù)方案相結(jié)合的基坑支護(hù)體系。本方案具有兩大優(yōu)勢(shì)：第一，兩種支護(hù)方式相結(jié)合, 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),確保施工方便，并且降低造價(jià)；第二，保證周圍環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性, 可有效防止基坑隆起和邊坡位移。

3.1鋼筋混凝土灌注樁(排樁)加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)結(jié)構(gòu)體系

考慮到本工程南側(cè)和西側(cè)基坑附近建筑物的影響導(dǎo)致土壓力較大,對(duì)支撐結(jié)構(gòu)的抵抗彎矩和剛度的要求相對(duì)較高,因此基坑的南面和西面采用鋼筋混凝土灌注樁(排樁)加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)結(jié)構(gòu)體系。本基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)采用鉆孔灌注樁，設(shè)計(jì)樁徑800mm,間距1.2m, 樁長為14m；在自然地面以下2.1m處（梁頂標(biāo)高）設(shè)置一道800mm×600mm鋼筋混凝土冠梁,混凝土強(qiáng)度等級(jí)C30。預(yù)應(yīng)力錨索支點(diǎn)設(shè)在自然地面以下2.4m（冠梁中心點(diǎn)）處，錨索選用3×7φ5低松弛預(yù)應(yīng)力鋼絞線，入射角150,成孔直徑150mm,拉力設(shè)計(jì)值355kN,水平間距2.4m,錨固段長度為20m，自由段7m。

3.2土釘墻加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)結(jié)構(gòu)體系

與西、南側(cè)相比, 東、北兩側(cè)土體壓力相對(duì)較小, 經(jīng)計(jì)算采用土釘墻加預(yù)應(yīng)力錨索支護(hù)體系已能滿足工程要求。方案設(shè)置4層錨管與2層錨索復(fù)合支護(hù),其中第1、3、5、6層為錨管, 2、4層為錨索。土釘選用50mm鋼管(錨管) , 錨索選用3×7φ5低松弛預(yù)應(yīng)力鋼絞線,錨索成孔直徑150mm, 圍檁選用2根20b槽鋼。

錨管的豎向間距2.4m/1.2 m, 水平間距是1.2m；錨索的水平間距是2.4 m。第1、3層錨管12m；第5、6層錨管8m；第2、4層錨索的錨固段長度分別為15m、16m和14m, 自由段長度均為6m,軸向拉力設(shè)計(jì)值分別為270kN、310kN和250kN。

預(yù)應(yīng)力錨索加土釘墻表面掛鋼筋網(wǎng)φ8@200×200，噴射C20的細(xì)石混凝土厚100mm 。

4、施工方案

4.1施工順序

本工程的深基坑采用土方開挖、工程樁與深基坑支護(hù)同時(shí)施工相結(jié)合,總體施工順序?yàn)? 西、南側(cè)基坑支護(hù)樁及冠梁施工土方開挖至-3.3m第一道土釘、護(hù)坡混凝土施工土方開挖至-4.64 m第一道錨索施工、工程樁施工土方開挖至-5.98m第二道土釘、護(hù)坡混凝土施工土方開挖至-7.32 m第二道錨索施工土方開挖至- 8.66m第三道土釘、護(hù)坡混凝土施工土方開挖至-9.3m第四道土釘、護(hù)坡混凝土施工及同時(shí)可進(jìn)行人工鑿樁頭后續(xù)工程施工。

4.2施工方法與質(zhì)量控制

（1）土方開挖

本工程土方量約2.2萬m3，選用3臺(tái)日產(chǎn)小松E240單斗反鏟1.2 m3挖機(jī)，日出土量1500 m3；采用中心島（墩）式挖土，土方開挖順序?yàn)橛赡舷虮狈謱臃侄问┕?先挖基坑周邊后挖中心島。機(jī)械開挖時(shí)嚴(yán)禁碾壓碰靠工程樁及支護(hù)結(jié)構(gòu)。

（2）排水措施

為防止雨季地面水大量流入坑內(nèi)，在基坑頂四周設(shè)置300×300mm的排水溝，現(xiàn)場(chǎng)配備足夠數(shù)量的沙包，緊急時(shí)可在基坑周圍設(shè)置圍堰；同時(shí)在基坑內(nèi)四周設(shè)置300×300mm的排水溝，排水坡度1‰～3‰,；在基坑四角且沿四周每隔30m設(shè)置0.8×0.8m、深0.8m的集水井，施工現(xiàn)場(chǎng)倉庫配備足夠數(shù)量的潛水泵、泥漿泵，必要時(shí)可排水入北面的市政管網(wǎng)。

（3）鉆孔灌注樁的施工

鉆孔至設(shè)計(jì)深度后，須對(duì)成孔質(zhì)量進(jìn)行檢查，內(nèi)容包括：孔壁形狀（孔徑）、孔深、孔底沉渣、垂直度；樁基鋼筋籠制作偏差必須符合設(shè)計(jì)及相關(guān)規(guī)程規(guī)范要求。 混凝土采用導(dǎo)管法連續(xù)灌注，為保證混凝土質(zhì)量，導(dǎo)管埋入混凝土面的深度為2～4m；確保連續(xù)灌注一次完畢，每盤混凝土?xí)r間間隔應(yīng)不大于0.5h；控制好最后一次灌注量，保證樁頂標(biāo)高。

（4）土釘?shù)氖┕?/p>

土釘采用50mm鋼管(錨管)；先按要求放線定孔位，注漿孔每隔0.6m按雙向設(shè)置,用洛陽鏟人工成孔達(dá)到設(shè)計(jì)要求,然后將錨桿放入。為防止錨管進(jìn)入泥土?xí)r注漿孔被堵住，應(yīng)將角鋼焊在注漿孔處與錨桿成300倒刺。施工時(shí)應(yīng)控制成孔深度、間距及角度應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求；土釘長度、直徑及焊接制作應(yīng)符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。

（5） 預(yù)應(yīng)力錨索的施工

成孔前測(cè)定孔位，鉆孔是錨索施工中控制工期的關(guān)鍵工序，施工要控制水平及垂直偏差不大于±50mm，孔位、孔深、傾角和方向符合設(shè)計(jì)要求；工程采用正循環(huán)鉆孔機(jī)成孔, 采用套管跟進(jìn)技術(shù)開孔,泥漿泵通過在孔內(nèi)反循環(huán)后帶出泥漿,孔深達(dá)到設(shè)計(jì)要求后安裝錨索, 錨索上綁扎好注漿管后退出鉆桿。錨索制作前應(yīng)考慮設(shè)計(jì)長度及張拉鎖定的長度，應(yīng)對(duì)鋼絞絲除油除銹，然后按要求組裝錨索。

（6） 注漿與張拉

注漿時(shí)應(yīng)對(duì)水泥漿量和壓力指標(biāo)進(jìn)行控制；工程使用42.5R普通硅酸鹽水泥，采用二次補(bǔ)漿施工法，注入錨管的水泥量不小于35kg/m, 注入錨索孔的水泥量不小于65kg/m, 壓力控制不超過2.0Mpa。

錨索張拉前須對(duì)張拉設(shè)備進(jìn)行標(biāo)定，錨固體強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度80%時(shí)才可以進(jìn)行張拉，加荷、卸荷速率應(yīng)平穩(wěn)，張拉嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行。

（7） 掛網(wǎng)噴射混凝土

按要求鋪設(shè)φ8@200×200鋼筋網(wǎng)，采用綁扎制作,鋼筋規(guī)格、綁扎間距須符合設(shè)計(jì)要求，網(wǎng)格允許偏差±10mm，鋼筋網(wǎng)片的搭接長度不應(yīng)小于200mm。網(wǎng)片應(yīng)牢固地固定在邊壁上,用φ12 的螺紋鋼與錨管焊接牢固，混凝土噴射時(shí)鋼筋網(wǎng)不得出現(xiàn)晃動(dòng)。

采用二次噴射C20的細(xì)石混凝土厚100mm?；炷羾娚浞制醋韵露系捻樞蜻M(jìn)行,噴頭與受噴面垂直，宜控制在0.6m～1.0m范圍內(nèi)。

5、施工監(jiān)測(cè)

由于本工程挖土較深，鄰近有街道、建筑物要保護(hù)，所以必須做好監(jiān)測(cè)工作。監(jiān)測(cè)內(nèi)容包括: ①圍護(hù)結(jié)構(gòu)的位移、沉降；②周圍建筑（特別是梁家祠堂）、道路的監(jiān)測(cè)；③地表開裂狀態(tài)、基坑底部土體有無隆起、圍護(hù)外側(cè)土體有無下沉。

設(shè)置水平位移監(jiān)測(cè)孔7個(gè)，沉降監(jiān)測(cè)點(diǎn)18個(gè)，監(jiān)測(cè)頻率每天不少于1～2次；每天監(jiān)測(cè)完畢必須將結(jié)果反饋至項(xiàng)目部，如果監(jiān)測(cè)值達(dá)到或超過監(jiān)控報(bào)警值時(shí)，應(yīng)增加監(jiān)測(cè)次數(shù)，將結(jié)果報(bào)告設(shè)計(jì)、監(jiān)理及建設(shè)單位，同時(shí)啟動(dòng)搶險(xiǎn)預(yù)案。

根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果，最大位移S= 32 mm,平均位移17.3mm，坑底以下位移較小；18個(gè)沉降點(diǎn)平均沉降量為8.76mm，最大值15mm，都在設(shè)計(jì)允許范圍內(nèi)。

6、小結(jié)

筆者在此淺談深基坑支護(hù)工程質(zhì)量控制的幾點(diǎn)體會(huì)：

（1）嚴(yán)格組織圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)交底及深基坑專項(xiàng)施工方案論證；做好向施工人員技術(shù)交底工作，使其明確施工工藝、技術(shù)要領(lǐng)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

（2）制定應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行演練，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)做到處理及時(shí)，防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。

（3）推廣動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。在確保安全可靠、經(jīng)濟(jì)合理的原則下針對(duì)工程實(shí)際情況優(yōu)選設(shè)計(jì)方案，在工程施工中能預(yù)知可能引起局部或整體破壞的先兆，及時(shí)相應(yīng)地修改設(shè)計(jì)。

（4）運(yùn)用信息施工。①嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)、相關(guān)規(guī)范規(guī)程的質(zhì)量要求進(jìn)行施工；②施工過程嚴(yán)格進(jìn)行施工監(jiān)控，利用工程監(jiān)測(cè)掌握基坑工程施工過程中的信息反饋和資料積累，并對(duì)之進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)、控制及決策。

參考文獻(xiàn):

[1] JG J120- 99, 建筑基坑支護(hù)技術(shù)規(guī)程[S] .

審計(jì)知識(shí)總結(jié)范文第3篇

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》以及《中華人民共和國審計(jì)法》，保證法律法規(guī)的正確實(shí)施，根據(jù)XX市審計(jì)局轉(zhuǎn)發(fā)省審計(jì)廳、省人民政府法制辦公廳《關(guān)于開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作的通知》（遵市審辦〔20__〕18號(hào)）的要求，我局領(lǐng)導(dǎo)上下高度重視，及時(shí)進(jìn)行研究，就全局20__年度行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作的組織形式、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)施方案等事項(xiàng)作了統(tǒng)一部署，用近1個(gè)月時(shí)間對(duì)20__年的行政執(zhí)法案卷進(jìn)行了評(píng)查。現(xiàn)將評(píng)查情況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密

接到XX市局關(guān)于開展行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作的通知后，我局局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門研究部署此項(xiàng)工作，結(jié)合我局審計(jì)行政執(zhí)法工作實(shí)際提出，要以全面宣傳落實(shí)新修訂的《中華人民共和國審計(jì)法》、貫徹執(zhí)行審計(jì)署六號(hào)令為契機(jī)，把20__年行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作抓好，作為進(jìn)一步規(guī)范審計(jì)機(jī)關(guān)執(zhí)法行政的重要舉措；作為進(jìn)一步落實(shí)依法行政執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)，作為檢驗(yàn)一年以來全局審計(jì)行政執(zhí)法工作成績的總結(jié)的要求。經(jīng)局長辦公會(huì)研究，[本文作者申明:僅提供給文秘站網(wǎng)！]專門成立了以局長任組長，分管業(yè)務(wù)副局長任副組長，各科股室負(fù)責(zé)人為成員的行政執(zhí)法案卷評(píng)查工作組，就檢查的組織形式、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)施方案等事項(xiàng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排，在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)全局各業(yè)務(wù)科室20__年度的審計(jì)項(xiàng)目案卷進(jìn)行了仔細(xì)評(píng)查。評(píng)查主要分為三個(gè)階段：第一階段的評(píng)查為各業(yè)務(wù)科室自查自糾，上報(bào)自查報(bào)告；第二階段為我局審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核委員會(huì)重點(diǎn)抽查，各業(yè)務(wù)科室交叉檢查。抽查組采取聽取匯報(bào)、實(shí)地檢查、個(gè)案剖析等方法，點(diǎn)面結(jié)合，檢查到具體審計(jì)項(xiàng)目；第三階段為總結(jié)整改提高。

二、自查自糾落到實(shí)處

各業(yè)務(wù)科室自查自糾階段，采取了科室負(fù)責(zé)人全面把關(guān)，審計(jì)組長、審計(jì)組成員互相檢查的方法，認(rèn)真對(duì)照XX市審計(jì)局下發(fā)的《優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》（試行），對(duì)本科室一年來所有審計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行歸檔，對(duì)所有審計(jì)項(xiàng)目從編制審計(jì)方案、收集審計(jì)證據(jù)、編寫審計(jì)日記和審計(jì)工作底稿、出具審計(jì)報(bào)告到歸集審計(jì)檔案等全過程進(jìn)行檢查。自查注重四個(gè)方面：一是審計(jì)實(shí)施方案確定的審計(jì)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)；二是事實(shí)是否清楚；三是審計(jì)證據(jù)是否充分；四是適用法律、法規(guī)、規(guī)章是否正確；五是評(píng)價(jià)、定性、處理、處罰和移送處理是否恰當(dāng)。通過各業(yè)務(wù)科室認(rèn)真自查，主要存在個(gè)別審計(jì)證據(jù)取證日期和編制審計(jì)工作底稿日期不一致；個(gè)別審計(jì)事項(xiàng)審計(jì)證據(jù)不充分、反映事實(shí)不清楚；甚至個(gè)別審計(jì)項(xiàng)目存在定性不準(zhǔn)確等問題。

三、交叉檢查不走過場(chǎng)

重點(diǎn)抽查，各業(yè)務(wù)科室交叉檢查階段，主要抽查了XX市局下達(dá)的計(jì)劃項(xiàng)目和部分我市自定項(xiàng)目。采取了審計(jì)項(xiàng)目復(fù)核委員會(huì)重點(diǎn)抽查，各業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人全面互相交叉檢查的方法，在各科室自查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施的審計(jì)程序、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量、深度等進(jìn)行了檢查，并對(duì)個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行了案例分析。嚴(yán)格按照審計(jì)署《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法（試行）》規(guī)定，注重對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行檢查：一是主要事實(shí)的表述是否清楚；二是適用法律、法規(guī)、規(guī)章是否正確；三是評(píng)價(jià)、定性、處理、處罰和移送處理是否恰當(dāng)；四是審計(jì)程序是否符合規(guī)定等。[找文章到文秘站網(wǎng)-一站在手，寫作無憂！大=秘=書=網(wǎng)=站]檢查發(fā)現(xiàn)主要存在部分審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)業(yè)務(wù)文書未嚴(yán)格按公文處理國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理，業(yè)務(wù)文書未完全統(tǒng)一。如審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿等字體大小均未完全統(tǒng)一。

四、整改提高注重實(shí)效

20__年我局實(shí)施并完結(jié)的審計(jì)項(xiàng)目共31個(gè)，涉及處理處罰的審計(jì)項(xiàng)目28個(gè)，處理處罰總金額295萬元，其中收交財(cái)政資金68萬元，處以罰款11萬元，其他處理11萬元；移送有關(guān)單位處理事項(xiàng)1項(xiàng)。

通過重點(diǎn)抽查和交叉檢查，一是所有審計(jì)項(xiàng)目均嚴(yán)格按規(guī)定按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了歸檔。二是涉及處理處罰的審計(jì)事項(xiàng)均符合《中華人民共和國行政處罰法》要求，即主體合法，違法事實(shí)清楚，證據(jù)充分，適用法律法規(guī)準(zhǔn)確，行政處罰決定適當(dāng)，審計(jì)行政處罰程序合規(guī)。三是所有涉及審計(jì)處罰的審計(jì)項(xiàng)目無一出現(xiàn)錯(cuò)審及行政復(fù)議。四是被審計(jì)單位對(duì)審計(jì)決定的執(zhí)行率達(dá)100；審計(jì)收繳、罰款均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳入國庫，入庫率100。

通過評(píng)查，我局在落實(shí)新修訂的《 中華人民共和國審計(jì)法》基礎(chǔ)上，今后將全面統(tǒng)一審計(jì)業(yè)務(wù)文書執(zhí)行國家公文處理標(biāo)準(zhǔn)，全面貫徹執(zhí)行審計(jì)署六號(hào)令，嚴(yán)格按照審計(jì)署《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法（試行）》規(guī)定，強(qiáng)化審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制，進(jìn)一步提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量和強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督工作。

審計(jì)知識(shí)總結(jié)范文第4篇

本人XXX，男，漢族，河北省邯鄲市市。出生于1987年11月04日，于2009年6月15日畢業(yè)XXX學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)。目前在XXX公司工作。畢業(yè)后從事交通工程工作10多年，這些年工作期間我努力鉆研交通工程專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在技術(shù)創(chuàng)新上傾注了滿腔熱情，在生產(chǎn)一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實(shí)際，將在學(xué)校期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速化成實(shí)干能力，在為公司的生產(chǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己所長的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高，現(xiàn)對(duì)本人工作多年以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護(hù)黨的政策，一切的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持黨的基本方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。近年來，我以黨的十會(huì)議重要思想作為發(fā)展奮斗的指導(dǎo)方向，通保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我通過不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)交通工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則在工作上踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮集體的智慧和力量。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面

1、制定了各級(jí)各崗位人員的安全責(zé)任,明確各自的安全職責(zé),并簽訂考核責(zé)任書,明確考核標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)要 求, 使各級(jí)各崗位施工管理人員各司其職, 各負(fù)其責(zé), 分工明確, 職責(zé)分明, 減少責(zé)任推委, 杜絕管理漏洞,充分調(diào)動(dòng)了職工的工作積極性和主觀能動(dòng)性,賦予了責(zé)權(quán)利相互關(guān)系,合理 解決分配矛盾。

2 、建立了安全 資金專項(xiàng)保障制度,從源頭上保證安全專項(xiàng)資金的必要投入,防止因資金問題影響正常的安 全防護(hù)用品、設(shè)施的配置,造成安全配備設(shè)施的短缺等,留下安全隱患,影響正常施工。

3 、制定安全培訓(xùn)制度。公司對(duì)各級(jí)崗位管理人員制定了各階段培訓(xùn)計(jì)劃,使各級(jí)崗位管理人員有合理的時(shí) 間接受安全知識(shí)的更新、鞏固和充實(shí),提高安全意識(shí),增強(qiáng)自我安全防范能力。

4、完善安全檢查制度及生產(chǎn)事故處理制度。公司著力對(duì)加強(qiáng)安全隱患的整改力度,制定落實(shí)整改“三定一 同時(shí)”具體有效的實(shí)施辦法,使安全檢查目的最終得以實(shí)現(xiàn),有效減少事故的發(fā)生頻率和事 故損失程度。

5、完善施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案的編制審批制度。

6、同時(shí)公司還制定了一系列安全管理規(guī)定,對(duì)施工設(shè)備、大型機(jī)械設(shè)備、特種設(shè)備、安全設(shè)施防護(hù)及安全 檢測(cè)工具等制定了相應(yīng)的管理制定,明確各方責(zé)任,可以有效減少機(jī)械故障對(duì)人員的傷害。

本人一直從事現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)圖集及規(guī)范,堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能,且能熟練 office 等辦公應(yīng)用軟件及 auto cad建筑制圖軟件。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我 始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。這幾年的工作中,本人主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)施工方案及進(jìn)度計(jì)劃的編制、圖紙會(huì)審及現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作,積極同業(yè)主、設(shè)計(jì)及監(jiān)理單位進(jìn)行溝通,保證了現(xiàn)場(chǎng)工作能有序展開。

四、工作態(tài)度方面

審計(jì)知識(shí)總結(jié)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】高職；審計(jì)；案例教學(xué)

高職院校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有實(shí)際動(dòng)手能力的應(yīng)用型人才。審計(jì)是一門應(yīng)用性、技能性很強(qiáng)的課程，高職審計(jì)課程的教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)是使學(xué)生掌握審計(jì)基礎(chǔ)理論和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生能夠勝任審計(jì)基礎(chǔ)工作的能力。然而，傳統(tǒng)的審計(jì)教學(xué)主要是以教材為中心，以教師為中心，重理論，輕實(shí)踐，教師代替學(xué)生思維，不利于培養(yǎng)學(xué)生將來勝任審計(jì)基礎(chǔ)工作所需的分析問題、解決問題的能力。

審計(jì)案例教學(xué)，是由教師通過對(duì)審計(jì)案例的分析，來加深學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容理解的一種教學(xué)方法，它可以開拓學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域、提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力。本文將對(duì)審計(jì)課程案例教學(xué)的組織實(shí)施以及教學(xué)中應(yīng)注意的問題作一探討。

一、審計(jì)課程案例教學(xué)的組織實(shí)施

審計(jì)案例教學(xué)方式多樣，一般審計(jì)教學(xué)的安排應(yīng)與課程體系保持一致，通過教師講授審計(jì)基本知識(shí)和組織審計(jì)案例討論，引導(dǎo)學(xué)生由易到難、由淺到深、由個(gè)別到一般、由局部到全面，有序地完成課程教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能融會(huì)貫通、學(xué)以致用。具體說來，審計(jì)課程案例教學(xué)的一般程序是：

收集準(zhǔn)備案例布置案例學(xué)生思考與課堂討論教師分析講評(píng)學(xué)生總結(jié)報(bào)告。

1.收集準(zhǔn)備案例

教師在實(shí)施案例教學(xué)前，應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容，選好教學(xué)案例。選擇收集案例時(shí)，首先要求案例能反映或有助于學(xué)生理解審計(jì)基本理論，或者將審計(jì)程序與方法以案例的形式反映出來。其次，要求案例能結(jié)合實(shí)際，反映實(shí)際審計(jì)工作中的問題，使所選案例具有真實(shí)感，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三是，要求案例具有探討性，讓學(xué)生思考和探討的余地，過于簡單的案例不利于培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

2.布置案例

為使案例教學(xué)能順利實(shí)施，教師應(yīng)提前將案例布置給學(xué)生。在布置案例時(shí)，教師首先應(yīng)將案例的有關(guān)背景資料作簡單的介紹，使學(xué)生了解被審計(jì)單位所處的特定環(huán)境和所審計(jì)項(xiàng)目的特定背景，讓學(xué)生有做出分析、判斷的依據(jù)。其次，教師要求學(xué)生做好準(zhǔn)備工作，包括復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)教科書有關(guān)知識(shí)內(nèi)容，查閱相關(guān)參考資料，對(duì)分析案例所要求的相關(guān)知識(shí)、資料有較充分的準(zhǔn)備，必要時(shí)，教師還可以作一些簡單的分析、提示，并要求學(xué)生準(zhǔn)備好討論發(fā)言提綱。這樣可以避免學(xué)生在案例課上不知所措，保證學(xué)生能積極參與分析、討論。

3.學(xué)生思考與課堂討論

案例布置后，教師應(yīng)要求學(xué)生在課外積極思考，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流，為課堂討論做好準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)的效率與效果。

在課堂討論中，教師應(yīng)做好組織與引導(dǎo)工作。為便于討論，可以將學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)分組，分組可以教師指定，也可以讓學(xué)生自由結(jié)合。每個(gè)組可以推出代表發(fā)言，其余同學(xué)可作補(bǔ)充，小組間有不同意見可以辨論。在討論中，教師還應(yīng)做好引導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的理解作適當(dāng)?shù)姆治鲆龑?dǎo)，而不是簡單的給出對(duì)或不對(duì)的判斷，或簡單地給出答案，要以學(xué)生自己思考為主，培養(yǎng)學(xué)生正確分析、思考問題的習(xí)慣。

4.教師分析講評(píng)

討論結(jié)束，教師應(yīng)就整個(gè)討論情況作出分析評(píng)價(jià)，闡明案例的重點(diǎn)、難點(diǎn)，指出學(xué)生分析、討論過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，還可以提出需要進(jìn)一步深入思考的問題，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，指導(dǎo)學(xué)生如何去思考問題等，以此來逐步提高討論的質(zhì)量，從而達(dá)到案例教學(xué)的目標(biāo)與效果。

5.學(xué)生總結(jié)報(bào)告

在課堂討論結(jié)束后，要求學(xué)生結(jié)合課前對(duì)案例的分析準(zhǔn)備和課堂討論的情況，把自己對(duì)案例的分析進(jìn)行書面總結(jié)。通過書面總結(jié)報(bào)告，一方面書面報(bào)告可以作為教師考核學(xué)生的依據(jù)，另一方面，可以使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)總結(jié)和回顧，同時(shí)提高學(xué)生書面表達(dá)、總結(jié)、邏輯思維等方面的能力，這樣可以更全面的發(fā)揮案例課的作用。

二、審計(jì)案例教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

審計(jì)案例教學(xué)是使學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，向職業(yè)教育中的技能教學(xué)方向發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為做好審計(jì)案例教學(xué)，還應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面：

1.案例選擇是關(guān)鍵

要搞好案例教學(xué)，必須要有合適的案例，案例的選擇應(yīng)圍繞審計(jì)學(xué)課程的教學(xué)目的和能力培養(yǎng)的要求。所以，審計(jì)教學(xué)案例必須符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)工作的實(shí)際，源于實(shí)踐，背景真實(shí)，不能主觀臆造，脫離實(shí)際；必須是從千變?nèi)f化、錯(cuò)綜復(fù)雜的審計(jì)實(shí)際活動(dòng)中，選擇和整理出具有代表性的實(shí)例，對(duì)學(xué)生能起到舉一反三，觸類旁通的作用。為此，教師在選擇案例時(shí)，應(yīng)深入實(shí)踐，取得大量實(shí)際的資料，或鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)活動(dòng)中收集資料，進(jìn)行分析和整理，最終形成教學(xué)案例。

要形成本課程系統(tǒng)的案例教學(xué)體系，還應(yīng)綜合各類審計(jì)案例，編寫比較系統(tǒng)成熟、內(nèi)容豐富的審計(jì)案例庫，從而更有效地發(fā)揮案例教學(xué)在課程教學(xué)的作用。

2.教師素質(zhì)是保障

實(shí)施審計(jì)課程案例教學(xué)，對(duì)教師素質(zhì)提出了較高的要求。不僅要求教師具有扎實(shí)的本專業(yè)、本課程的理論知識(shí)和較高的授課技能，而且要求教師具有廣博的知識(shí)面、熟悉審計(jì)實(shí)務(wù)操作、具有較強(qiáng)的洞察力和分析、解決問題的能力。只有這樣，才能從紛繁復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、審計(jì)業(yè)務(wù)中去偽存真、去粗存精，概括出高質(zhì)量的審計(jì)案例；才能理論結(jié)合實(shí)際地上好案例課；也才能用自己獨(dú)到的洞察力去引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維觀念。

要提高教師實(shí)施案例教學(xué)的水平和能力，必須加強(qiáng)師資培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。一方面，要鼓勵(lì)教師參加經(jīng)濟(jì)、管理、政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，另一方面，特別是要求教師深入實(shí)踐，取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才能使講授的審計(jì)案例課有血有肉，真實(shí)生動(dòng)。

3.學(xué)生參與是基礎(chǔ)

高職教學(xué)的目的是使學(xué)生獲得適應(yīng)未來工作崗位應(yīng)具備的基本技能和能力，學(xué)生應(yīng)是教學(xué)中的主角。 然而，傳統(tǒng)的“灌輸式”教學(xué)模式，教師在課堂上唱獨(dú)角戲，學(xué)生完全處于一種被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)。長期以來這種教學(xué)模式已被相當(dāng)一部分學(xué)生所習(xí)慣，當(dāng)面對(duì)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心的案例教學(xué)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)不適應(yīng)，不愿意主動(dòng)地去思考問題，討論時(shí)不愿意發(fā)表意見看法，只希望教師能給出最后的標(biāo)準(zhǔn)答案。

要使審計(jì)案例課成為培養(yǎng)學(xué)生能力的手段，一定使學(xué)生適應(yīng)這種以他們?yōu)橹行牡慕虒W(xué)方法，并培養(yǎng)他們對(duì)審計(jì)案例的學(xué)習(xí)興趣，要做到這一點(diǎn)，必須要使學(xué)生自始至終參與其中。

首先，課前要讓學(xué)生有足夠的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作包括認(rèn)真閱讀案例，尋找案例中的疑點(diǎn)。由于審計(jì)案例所涉及的知識(shí)比較廣泛，有一定的深度，因此，在對(duì)審計(jì)案例的分析過程中，鼓勵(lì)學(xué)生查閱資料，以獲取相關(guān)知識(shí)與信息。學(xué)生在對(duì)案例進(jìn)行了充分分析，有了自己看法的基礎(chǔ)上，應(yīng)準(zhǔn)備好課堂討論發(fā)言提綱。

其次，課中要引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)言，參與討論。通過討論發(fā)言，既能培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)、邏輯思維能力，還能使學(xué)生在別人的發(fā)言中找出合理因素，完善自己的觀點(diǎn)。

最后，課后要讓學(xué)生認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)自己在案例理解上存在的問題，總結(jié)在本次案例課的收獲。經(jīng)過總結(jié)，使案例討論的收獲得到鞏固。

這樣，通過多次積累，就能使學(xué)生在今后的審計(jì)案例教學(xué)過程中和教師配合越來越默契，學(xué)生對(duì)審計(jì)案例課的興趣也會(huì)越來越高，教學(xué)也就會(huì)越來越好。

4.案例教學(xué)過程中應(yīng)始終以引導(dǎo)為原則

要使案例教學(xué)以學(xué)生為中心，在教學(xué)中，教師要堅(jiān)持以“引導(dǎo)”為原則。引導(dǎo)應(yīng)貫徹到案例課的課前準(zhǔn)備、課中討論、課后總結(jié)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。

在課前準(zhǔn)備中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生如何分析問題，查找哪些方面的參考資料，而具體的工作應(yīng)交給學(xué)生自己去完成；在課中討論時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參加討論，在討論中教師不要輕易發(fā)表自己的見解，不要搞標(biāo)準(zhǔn)答案，當(dāng)討論出現(xiàn)困難時(shí)，做一些啟發(fā)性的引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，使討論能順利進(jìn)行；討論結(jié)束，進(jìn)行講評(píng)時(shí)，教師除了就討論情況評(píng)價(jià)外，還可以將本次案例作適當(dāng)延伸，引導(dǎo)學(xué)生去考慮更深入、廣泛的問題；在課后撰寫總結(jié)報(bào)告時(shí)，教師要引導(dǎo)學(xué)生寫下自己對(duì)本次案例的真實(shí)體會(huì)和想法，而不是照教科書上現(xiàn)成的結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問題要有自己的看法和觀點(diǎn)，以掌握正確處理和解決問題的思路和方法。

參考文獻(xiàn)：

[1]李英艷.在高職審計(jì)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)為的實(shí)踐[J].教育與職業(yè)，2013，（02）.