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1、熱帶季風(fēng)氣候成因:海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致氣壓帶風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)產(chǎn)生影響。旱季,氣壓帶和風(fēng)帶的位置向南移動(dòng),該地受東北信風(fēng)和由亞洲內(nèi)陸地區(qū)吹向海洋的并在低緯度地區(qū)偏轉(zhuǎn)而形成的東北季風(fēng)的共同影響的結(jié)果。雨季,因夏季氣壓帶和風(fēng)帶的向北移動(dòng),該地受到東南信風(fēng)越過(guò)赤道偏轉(zhuǎn)而來(lái)的西南季風(fēng)和由海陸熱力性質(zhì)差異引起的由海洋吹向陸地季風(fēng)共同作用的結(jié)果。
2、熱帶季風(fēng)氣候的特征是:終年高溫,年平均氣溫在22℃以上,最冷月一般在16℃以上冬半年。旱雨季明顯,降水集中在雨季,且降水量大。季風(fēng)顯著,盛行熱帶氣旋。與“夏季風(fēng)”同步,每年5月中旬至9月中旬為熱帶氣旋盛行季節(jié)。
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一、根據(jù)氣候成因,判斷氣候類型
不同的氣候有不同的形成原因,影響氣候形成的主要因素為:
(1)太陽(yáng)輻射
太陽(yáng)輻射是影響地表氣溫最基本的因素。它決定了全球氣候由熱帶向亞熱帶、溫帶、寒帶過(guò)渡的總體分布特征。
(2)大氣環(huán)流
大氣環(huán)流是影響氣候的最重要因素。一方面,它在海陸間、高低緯度間進(jìn)行熱量和水分的輸送和交換,對(duì)全球的降水分布產(chǎn)生重要的影響;另一方面,它使同一氣候帶內(nèi)由于降水差異而形成不同的氣候。
(3)下墊面性質(zhì)
下墊面(地面狀況)性質(zhì)使各地氣候進(jìn)一步復(fù)雜化。不同的下墊面直接影響大氣的水熱狀況,如沿海與內(nèi)陸、副熱帶地區(qū)的大陸東岸與西岸、山地的迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡、植被覆蓋地與水面等。
(4)人類活動(dòng)
人類活動(dòng)通過(guò)影響下墊面來(lái)影響氣候要素的變化。人類在生產(chǎn)活動(dòng)、生活活動(dòng)中對(duì)氣候有著不同的影響,如城市的熱島效應(yīng)、陽(yáng)傘效應(yīng)、濕島效應(yīng)等。
例1 北美洲各類氣候的形成與自然地理環(huán)境諸要素密切相關(guān)。據(jù)圖綜合分析相關(guān)自然地理要素對(duì)A、B、C三類氣候形成的影響。
【解析】本題主要考查多種氣候影響因素對(duì)氣候形成的綜合作用,題目要求使用相關(guān)自然要素分析氣候的成因。影響氣候形成的相關(guān)自然要素主要是大氣環(huán)流、洋流、地形、海陸分布等。從大氣環(huán)流的角度看,A地區(qū)屬于常年受盛行西風(fēng)帶影響的區(qū)域;B地區(qū)屬于受西風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶交替控制的區(qū)域。從洋流的角度看,A地區(qū)沿岸有阿拉斯加暖流流經(jīng)。從地形的角度看,受西風(fēng)帶影響的西部沿海地區(qū)有地形雨,降水會(huì)更加豐富,氣候會(huì)更加濕潤(rùn),而地處山地東側(cè)背風(fēng)區(qū)域的C地區(qū),降水明顯變少,氣候比較干燥。從海陸分布的角度看,C地區(qū)離海較遠(yuǎn),氣候的大陸性較強(qiáng)。
【答案】A氣候:溫帶海洋性氣候,分布于北美西部沿海的北部地區(qū)。這里位于溫帶,常年受西風(fēng)帶影響,高大山系緊逼西海岸,西風(fēng)帶影響的區(qū)域主要局限于高大山系兩側(cè)的狹長(zhǎng)平原地帶,加之沿岸暖流增溫、增濕的作用,導(dǎo)致該地帶形成溫帶海洋性氣候。
B氣候:地中海氣候,分布于北美西部沿海地區(qū)的中部。這里位于亞熱帶地區(qū),冬季受到西風(fēng)帶影響,夏季受副熱帶高氣壓帶控制,地形為狹長(zhǎng)的平原,位于高山的迎風(fēng)坡,為地中海氣候。
C氣候:溫帶大陸性氣候,分布于北美大陸的主體部分,原因是北美大陸主要位于中高緯度地區(qū),地勢(shì)平坦,東西較寬,且受西海岸暖流的影響,該氣候帶有向西北延伸的趨勢(shì),因此該地區(qū)以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?/p>
二、根據(jù)氣候分布規(guī)律,判斷氣候類型
根據(jù)氣候分布規(guī)律判讀氣候類型主要從三個(gè)方面入手,一是根據(jù)緯度位置確定所在的地區(qū)是南半球還是北半球;二是根據(jù)經(jīng)度位置確定海陸位置(大陸的東部、中部、西部);三是用地理坐標(biāo)定位法對(duì)照全球氣候模式圖確定氣候類型。判讀的前提是考生要熟記全球主要?dú)夂蝾愋偷姆植家?guī)律。
名師點(diǎn)睛
根據(jù)資料中給出的緯度位置,確定該地是在北半球還是在南半球;再?gòu)念}中提供的經(jīng)度位置確定其所在的位置是在大陸的東部、大陸的中部還是大陸的西部;最后根據(jù)相關(guān)的氣候分布模式圖對(duì)號(hào)入座,就可以確定其所屬的氣候類型了。
氣候類型的分布還有一些重要的規(guī)律,如只分布在北半球的氣候有熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞寒帶大陸性氣候、苔原氣候;季風(fēng)氣候包括熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候,它們只在大陸的東岸分布;地中海氣候和高山氣候是分布大洲最多的氣候類型,除南極洲外的其他大洲都有分布。
例2 撒哈拉沙漠南緣的11個(gè)國(guó)家正聯(lián)手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶。讀圖文資料,回答問(wèn)題。
材料一 這條被稱為“綠色長(zhǎng)城”的綠化帶,計(jì)劃總長(zhǎng)度為7100千米,寬15千米。
材料二 綠化帶沿線地區(qū)的天然樹木旱季落葉。新建的綠化帶要求樹木種植的密度比較大,且樹木旱季不落葉。沿線國(guó)家計(jì)劃在毛里塔尼亞建立一個(gè)植物園,為“綠色長(zhǎng)城”項(xiàng)目篩選、引進(jìn)適應(yīng)性樹種。
(1)圖示的非洲“綠色長(zhǎng)城”大致是沿著哪兩種氣候類型區(qū)的交接帶延伸?
(2)解釋“綠色長(zhǎng)城”沿線荒漠分布的自然原因。
【解析】從圖中可以看出,撒哈拉沙漠區(qū)域位于緯度為20°~30°的大陸內(nèi)部與大陸西岸。依據(jù)相關(guān)的氣候分布模式圖可以判定,撒哈拉沙漠區(qū)域?qū)儆跓釒衬畾夂?,撒哈拉沙漠南緣區(qū)域?qū)儆跓釒衬畾夂蛳驘釒Р菰瓪夂虻倪^(guò)渡地帶。
【答案】(1)熱帶沙漠氣候區(qū)與熱帶稀樹草原氣候區(qū)。(2)地處熱帶,受副熱帶高氣壓帶和來(lái)自大陸內(nèi)部的東北信風(fēng)帶交替影響,終年高溫,蒸發(fā)量大,降水稀少,不利于植被生長(zhǎng);北面是面積廣大的撒哈拉沙漠區(qū),在東北信風(fēng)的驅(qū)動(dòng)下,風(fēng)沙易于向南移動(dòng)。
三、根據(jù)氣候特征,判斷氣候類型
描述氣候特征有定性描述和定量描述兩種方法。定性描述如“熱帶雨林氣候終年高溫多雨”“亞熱帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨,冬季溫和少雨”“溫帶大陸性氣候夏季溫暖,冬季嚴(yán)寒,全年少雨”等;定量描述是用年降水和氣溫這兩個(gè)主要?dú)庀笠氐慕y(tǒng)計(jì)值來(lái)表達(dá)氣候特征的。氣候類型判讀的三部曲為:以溫定球,以溫定帶,以水定型。
名師點(diǎn)睛
1.熱帶草原氣候和熱帶季風(fēng)氣候的區(qū)別
(1)降水量不同:熱帶季風(fēng)氣候年降水總量偏多,大于1500L;熱帶草原氣候年降水總量偏少,小于1000L。
(2)雨季的集中程度不同:熱帶季風(fēng)氣候雨季偏短(6月~9月),降水過(guò)程具有突變的特點(diǎn);熱帶草原氣候雨季偏長(zhǎng)(5月~10月),降水過(guò)程具有漸變的特點(diǎn)。以水定型是區(qū)分兩種氣候類型的關(guān)鍵。
(3)最熱月出現(xiàn)的時(shí)間不同:熱帶季風(fēng)氣候氣溫最高月在5月,熱帶草原氣候氣溫最高月在4月。
2.亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候,可以用最冷月的氣溫來(lái)區(qū)別。亞熱帶季風(fēng)氣候最冷月氣溫大于0℃,溫帶季風(fēng)氣候最冷月氣溫小于0℃。
3.溫帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候的區(qū)別主要是降水量的不同,溫帶季風(fēng)氣候年降水量在500L―600L,溫帶大陸性氣候在300L以下。
縱觀近幾年的高考試題,氣候類型判讀仍然是命題的熱點(diǎn),此類試題既有選擇題,也有綜合題。就題目呈現(xiàn)形式來(lái)看,可以說(shuō)是“無(wú)圖不成題”,而且圖形多變,圖示呈現(xiàn)形式多種多樣。就氣候類型的判讀來(lái)講,可以說(shuō)是“萬(wàn)變不離其宗”,只要掌握了氣候類型判讀的一般步驟,了解了氣候類型分布的一般規(guī)律,以及明確了各氣候類型的成因,此類問(wèn)題便可以迎刃而解。就考查的能力來(lái)看,此類試題多考查考生讀圖能力、分析問(wèn)題的能力和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)活學(xué)活用的能力。
二、各類圖示解讀
1.氣溫曲線和降水柱狀圖(如下圖)
以①圖為例:首先讀圖,橫坐標(biāo)為月份,縱坐標(biāo)左為氣溫、右為降水量;其次根據(jù)氣候類型判讀的步驟讀氣溫曲線,7月份氣溫最高(該地為北半球),最冷月氣溫在-15℃~0℃之間(該地為溫帶的氣候類型);最后看降水柱狀圖,夏季降水最多(該地為夏雨型)。因此,①圖所示氣候類型為北半球的溫帶季風(fēng)氣候。同理可知②為溫帶海洋性氣候,③為亞熱帶季風(fēng)氣候,④為地中海氣候。
2.氣溫和降水點(diǎn)狀圖(如下圖)
圖中給出了12個(gè)月份的氣溫和降水資料,其中橫、縱坐標(biāo)分別表示氣溫和降水量,圖中每個(gè)點(diǎn)的垂線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)的值是該段時(shí)間的氣溫值,每個(gè)點(diǎn)的水平線與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)的值則是該段時(shí)間的降水量。圖中8月份氣溫最高,該地為北半球;最冷月份(1月)氣溫在0℃~15℃之間,該地是亞熱帶的氣候類型或溫帶海洋性氣候;最冷月份(1月)降水較多,該地為冬雨型。據(jù)此判斷圖示地區(qū)為北半球地中海氣候。
3.氣溫和降水折線圖
折線圖實(shí)際上是點(diǎn)狀圖的一種,不同的是,折線圖是將表示各月數(shù)據(jù)的點(diǎn)用折線連接起來(lái)。在判斷時(shí),考生可將此類圖示當(dāng)作一幅點(diǎn)狀圖來(lái)看待,讀出每個(gè)月的氣溫、降水?dāng)?shù)據(jù)。下圖中A、B、C、D分別為地中海氣候、溫帶季風(fēng)氣候、熱帶雨林氣候和溫帶海洋性氣候。4.氣溫和降水變率范圍圖(如下圖)
將表示某一地區(qū)氣溫和降水量的各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)即可得到氣溫和降水變率范圍圖,也可理解為該地各月的氣溫、降水資料都位于圖中的封閉曲線之內(nèi)。其判斷方法與點(diǎn)狀圖相似,先選取最高氣溫和最低氣溫范圍,判斷所屬溫度帶,再依據(jù)降水季節(jié)分配判斷所屬氣候類型。圖中甲、乙、丙、丁所示氣候類型依次是溫帶季風(fēng)氣候、地中海氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶雨林氣候。
5.三維坐標(biāo)圖(如下圖)
三維坐標(biāo)圖是平面直角坐標(biāo)圖的變式圖,圖中曲線表示氣溫變化,柱狀方塊表示降水量的變化。上圖表示南半球地中海氣候。
6.風(fēng)向標(biāo)圖(如下面甲、乙兩圖)
風(fēng)向標(biāo)由風(fēng)桿和風(fēng)尾組成,風(fēng)桿上的橫道叫作風(fēng)尾,風(fēng)桿上畫有風(fēng)尾的一方指示風(fēng)向。風(fēng)尾處的每一橫道表示的風(fēng)力為4米/秒,即風(fēng)力為2級(jí);二橫道風(fēng)尾,表示風(fēng)力為4級(jí);三橫道風(fēng)尾,表示風(fēng)力為6級(jí)……
問(wèn):若上面甲圖和乙圖表示某地區(qū)不同季節(jié)的風(fēng)向變化,那么應(yīng)如何判斷該地的氣候類型?
答:該地在緯度40°附近,不同季節(jié)風(fēng)向發(fā)生改變(甲圖中為西北風(fēng),乙圖顯示該地區(qū)被高氣壓中心控制),由此可以判斷該地位于30°~40°之間,位于南半球,氣候類型為地中海氣候。該地冬季受西風(fēng)帶控制,夏季受副熱帶高氣壓控制。
7.月平均氣溫和年降水量圖(如下圖)
由月平均氣溫及年降水總量判斷氣候類型,對(duì)考生來(lái)說(shuō)比較陌生,因?yàn)榭忌容^熟悉據(jù)各月的降水及氣溫資料判斷氣候類型的方法。各種氣候類型的年降水量的特點(diǎn)如下表所示。
多雨型(季節(jié)
分配均勻)年降水量>2000mm熱帶雨林氣候年降水量>700mm溫帶海洋性氣候夏雨型(夏季多
雨,冬季少雨)年降水量>1500mm熱帶季風(fēng)氣候年降水量750~1000mm熱帶草原氣候年降水量>1000mm亞熱帶季風(fēng)氣候年降水量500~800mm溫帶季風(fēng)氣候冬雨型(冬季多
雨,夏季干旱)年降水量
300~1000mm地中海氣候少雨型(終
年少雨)年降水量
溫帶大陸性氣
候、極地氣候據(jù)上表分析,上圖中①②③④四地的氣候類型分別是熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、熱帶季風(fēng)氣候和溫帶大陸性氣候。
三、經(jīng)典回放
例1(2013年高考江蘇地理卷)圖1是2013年5月15日14:00歐洲部分地區(qū)海平面等壓線分布圖,圖2是①②兩種氣候類型的氣溫與降水量圖。讀圖回答問(wèn)題。
圖1圖2圖2所示①②氣候類型與圖1中甲、乙、丙、丁四地氣候類型相符的有
A.①甲B.①丙
C.②乙D.②丁
【思路分析】本題考查雷達(dá)圖的判讀和氣候類型的判斷及分布。根據(jù)圖2中①②兩地的氣溫和降水資料判斷:①地全年溫和多雨,氣溫和降水量的季節(jié)變化小,為溫帶海洋性氣候;②地夏季高溫干旱,冬季溫和多雨,為典型的地中海氣候。進(jìn)而分析圖1:甲地位于歐洲西部的英國(guó),主要的氣候類型為溫帶海洋性氣候;乙、丙兩地位于內(nèi)陸,為溫帶大陸性氣候;丁地位于地中海沿岸的意大利,為地中海氣候。
【答案】AD
例2(2012年高考浙江文綜卷)2011年11月28日至12月9日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在南非東部海濱城市德班召開,大會(huì)重點(diǎn)關(guān)注了二氧化碳排放。完成問(wèn)題。
據(jù)下表分析,德班的氣候類型是
表德班氣候資料(測(cè)站:29°50′S,31°2′E,海拔5m)。
月份123456789101112平均氣
溫(℃)23.524.523.522.019.016.516.517.019.020.021.522.5降雨量
(mm)11812811391593626396385121124A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候D.地中海氣候
【思路分析】本題考查了考生對(duì)地理表格的分析能力和氣候類型的判斷方法。通過(guò)分析表格可知,該地最冷月為6、7月份,地處南半球,且最低氣溫在15℃以上,因此其所處的熱量帶為熱帶;通過(guò)分析該地降水資料可知該地為夏雨型。由此可知該地要么是熱帶季風(fēng)氣候,要么是熱帶草原氣候。熱帶季風(fēng)氣候年降水量較大,在1500mm以上;而熱帶草原氣候降水量要少一些,多在750~1000mm之間。綜上,該地氣候類型應(yīng)為熱帶草原氣候。當(dāng)然,本題最為簡(jiǎn)單的判斷方法是南半球并沒有熱帶季風(fēng)氣候。
【答案】B
四、強(qiáng)化訓(xùn)練
讀大陸西岸四地氣壓帶和風(fēng)帶影響時(shí)長(zhǎng)示意圖,回答1~2題。
1.四地中氣候類型可能相同的是()
A.①②B.②③
C.③④D.①④
2.僅考慮大氣環(huán)流影響,四地中降水季節(jié)變化最大的是()
A.①B.②C.③D.④
讀氣候資料圖,回答3~4題。
3.圖中①氣候類型為()
A.溫帶季風(fēng)氣候
B.地中海氣候
C.亞熱帶季風(fēng)氣候
D.溫帶大陸性氣候
4.關(guān)于圖中三種氣候類型的敘述正確的是()
A.①氣候類型分布區(qū)受氣壓帶、風(fēng)帶的交替控制
B.②氣候類型主要分布在亞熱帶大陸東岸
C.③氣候類型分布區(qū)最適合發(fā)展商品谷物農(nóng)業(yè)
D.①②③氣候類型分布區(qū)夏季均高溫少雨
讀世界某區(qū)域圖,回答5~6題。
5.圖中甲、乙兩地的氣候類型是()
A.甲――熱帶沙漠氣候,乙――熱帶雨林氣候
B.甲――熱帶雨林氣候,乙――熱帶沙漠氣候
C.甲――熱帶草原氣候,乙――熱帶季風(fēng)氣候
D.甲――熱帶雨林氣候,乙――熱帶草原氣候
6.下圖中能表示甲地氣溫和降水量年內(nèi)變化范圍的是()
A.①B.②C.③D.④
下圖為“沿某經(jīng)線圈部分陸地氣候類型分布示意圖(陰影部分為陸地)”,O為極點(diǎn),A、B均位于赤道上,①~⑧表示各氣候類型。讀圖回答7~8題。
7.在同一低氣壓帶控制下形成的氣候類型是()
A.①和⑧B.②和⑤
C.③和⑥D(zhuǎn).④和⑦
8.氣候類型②③④所在大陸為()
A.澳大利亞大陸B(tài).南美大陸
C.北美大陸D.非洲大陸
9.讀某氣候類型分布圖,回答下列各題。
(1)該氣候類型是氣候。除圖示地區(qū)外,類似氣候類型還分布在世界上等地區(qū)。
(2)試從地理位置、大氣環(huán)流等角度分析該氣候形成的原因。
(3)下面四幅氣候資料圖中,與乙地的氣候特征相符的是圖。與甲地區(qū)相比,乙地夏季氣溫偏,冬季氣溫偏,全年降水較。
參考答案與解析
1.C本題以創(chuàng)新的圖形提供信息,考查氣候類型的判讀及成因,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題,對(duì)獲取、解讀信息能力的提高很有好處。讀圖可知,①地常年受赤道低氣壓控制,為熱帶雨林氣候;②地受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制,為熱帶草原氣候;③④兩地均受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶控制,而在副高和信風(fēng)帶控制下的地區(qū)通常是干旱的,故兩地可能都是熱帶沙漠氣候。
2.B熱帶雨林氣候區(qū)全年多雨,降水季節(jié)變化??;熱帶沙漠氣候區(qū)全年少雨,降水季節(jié)變化小;熱帶草原氣候區(qū)分干、濕兩季,降水季節(jié)變化大。
3.A圖中①氣候類型七月份均溫為20~30℃,一月份均溫在0℃以下,屬溫帶氣候;七月份降水量大,一月份降水量較小。故①為雨熱同期的溫帶季風(fēng)氣候。
4.B①是溫帶季風(fēng)氣候,它是因海陸熱力性質(zhì)差異形成的;②為南半球的亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候,該氣候類型主要分布在亞熱帶大陸的東岸;③是全年溫和多雨的溫帶海洋性氣候,適合牧草的生長(zhǎng),但不利于商品谷物農(nóng)業(yè)的發(fā)展。①②氣候類型分布區(qū)夏季高溫多雨,③氣候類型分布區(qū)全年溫和多雨。
5.D依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、河流和陸地輪廓定位,甲地位于南美洲東岸,受從海洋上吹來(lái)的東南信風(fēng)、地形抬升及巴西暖流影響,形成了熱帶雨林氣候;乙地受赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制,形成了熱帶草原氣候。
6.B熱帶雨林氣候區(qū)全年高溫多雨,氣溫和降水量的年內(nèi)變化均較小。
7.AO點(diǎn)為極點(diǎn)且位于大陸(南極大陸)上,說(shuō)明圖示范圍位于南半球。地球上的低氣壓帶包括副極地低氣壓帶和赤道低氣壓帶,而在圖示范圍內(nèi)沒有受副極地低氣壓帶影響而形成的氣候類型;A、B均位于赤道上,其附近的①⑧受赤道低氣壓帶控制,形成熱帶雨林氣候。
8.A本題考查氣候類型的分布及區(qū)域定位。根據(jù)南半球的三個(gè)大陸南北所跨的緯度多少可排除非洲大陸和南美大陸,所以A選項(xiàng)正確。
9.(1)亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)南美洲東南部、澳大利亞?wèn)|南部
亞歐大陸東岸的氣候類型:熱帶雨林氣候、熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、極地氣候;
亞歐大陸內(nèi)部的氣候類型:高原山地氣候、溫帶大陸性氣候、極地氣候;
亞歐大陸西岸的氣候類型:地中海氣候、溫帶海洋性氣候、極地氣候。
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一、“熱帶雨林”、“薩瓦納”、“地中?!?、“熱帶沙
漠”的景觀和分布的教學(xué)設(shè)計(jì)
這部分內(nèi)容,要求教師在教學(xué)中要突出直觀、形象和真實(shí)性,使學(xué)生從形象真實(shí)的氣候景觀中區(qū)分并掌握 各種氣候帶景觀的不同特征,進(jìn)而掌握它們的分布規(guī)律和分布特點(diǎn)。但只憑口頭講述或看景物圖是達(dá)不到這種 效果的。于是,在教學(xué)中我采用了錄像手段。如我在教學(xué)熱帶雨林的景觀特征時(shí),用錄像放映了非洲的剛果河 流域、南美的亞馬孫河流域、亞洲的印度尼西亞等地的景觀,學(xué)生真切地看到了那茂密和高低分層的樹林,那 一部分落葉而另一部分正在開花的景象以及那大樹上纏繞的藤條使人寸步難行的情景。這樣,學(xué)生就牢固地掌 握了熱帶雨林的植被特征。在教學(xué)中,我把平時(shí)從中央電視臺(tái)錄下的《動(dòng)物世界》進(jìn)行剪輯合成,在播放各類 氣候的景觀錄像時(shí)再配上相應(yīng)地區(qū)動(dòng)物的錄像,以增加學(xué)生的興趣。其它三種氣候類型的景觀和分布的教學(xué)也 采用了上述方法。教師將形象真實(shí)的電視教學(xué)與生動(dòng)的語(yǔ)言講述相結(jié)合,使學(xué)生較好地完成了由感性知識(shí)向理 性知識(shí)的轉(zhuǎn)化。
二、“大氣環(huán)流”的教學(xué)設(shè)計(jì)
“大氣環(huán)流”是形成氣候的重要因素。由于大氣環(huán)流促進(jìn)了高低緯度之間、海陸之間熱量和水汽的交換, 因此,在不同的環(huán)流形勢(shì)下,氣候類型各不相同。同是北緯30°-40°的大陸,西岸由于太陽(yáng)直射點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,引 起了氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng),形成了冬雨夏干的地中海氣候。東岸由于海陸熱力性質(zhì)的差異形成了夏熱冬溫的亞 熱帶季風(fēng)氣候。這部分內(nèi)容,學(xué)生不易理解,教學(xué)難度較大。在講述地中海氣候的成因時(shí),我設(shè)計(jì)了抽拉式投 影片進(jìn)行演示和講解。先用一張基片,畫上亞歐大陸西岸30°n-40°n地區(qū)的地中海地區(qū)的地理輪廓圖,并標(biāo)出 30°n-40°n緯線。用另一張作抽拉復(fù)片,復(fù)片上畫出東北信風(fēng)帶,副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶。當(dāng)副熱帶高氣壓 帶移至到30°n-40°n之間時(shí),地中海地區(qū)處于副熱帶高氣壓帶的控制之下,盛行下降氣流,氣候炎熱干燥(夏 季)。然后,將抽拉復(fù)片向南移動(dòng),讓西風(fēng)帶進(jìn)入30°n-40°n之間,這時(shí)地中海地區(qū)已處于西風(fēng)帶控制之下, 由于西風(fēng)從大西洋帶來(lái)豐沛的水汽,使氣候變得溫暖、濕潤(rùn)(冬季)。這樣就突破了這部分的知識(shí)難點(diǎn),使學(xué) 生較好地理解和掌握了這部分內(nèi)容。
為了讓學(xué)生區(qū)別地中海氣候和薩瓦納氣候的成因(因?yàn)樗鼈兌际怯捎谔?yáng)直射點(diǎn)的位置移動(dòng),引起氣壓帶 和風(fēng)帶隨季節(jié)移動(dòng)而形成的)。我又設(shè)計(jì)了抽拉復(fù)片。以非洲北部薩瓦納地區(qū)為底圖,在另一張抽拉復(fù)合片上 畫出赤道低氣壓帶和東北信風(fēng)帶,當(dāng)太陽(yáng)直射北回歸線附近時(shí),把抽拉復(fù)片上的赤道低氣壓帶移至非洲北部的 薩瓦納帶,此時(shí),該地區(qū)處于上升氣流的控制之下,高溫多雨,形成了濕季;當(dāng)太陽(yáng)直射南回歸線附近時(shí),抽 拉片上的東北信風(fēng)帶移到該地,東北信風(fēng)是從高緯吹向低緯的,隨著信風(fēng)的吹拂氣溫上升,水汽蒸發(fā),變得干 燥,再加上東北信風(fēng)是從大陸來(lái)的,更加深了干旱的程度,形成了干季。教師邊演示邊講解后,讓學(xué)生自己歸 納總結(jié)出“薩瓦納”和“地中?!睔夂虻牟煌攸c(diǎn)(學(xué)生總結(jié)內(nèi)容略)。這兩種氣候的成因和特點(diǎn)是本章的難 點(diǎn),以往用傳統(tǒng)教學(xué)法講述這兩個(gè)難點(diǎn)時(shí),教師一次又一次的講解,說(shuō)破了嗓子學(xué)生還是不能很好地理解和掌 握,使用了投影片就迎刃而解了,其原因是受惠于電教。
三、三種季風(fēng)氣候的教學(xué)設(shè)計(jì)