前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇夏眠的動(dòng)物范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

夏眠的動(dòng)物范文第1篇

“我對(duì)《三少爺?shù)膭Α凡](méi)有那么深的情結(jié)，而是對(duì)與徐克導(dǎo)演合作有情結(jié)?！痹?1月30日舉行的3D武俠片《三少爺?shù)膭Α肥子扯Y上，影片導(dǎo)演爾冬升向監(jiān)制徐克如此“表白”。

由博納影業(yè)集團(tuán)出品的新版《三少爺?shù)膭Α犯木幾孕屡晌鋫b小說(shuō)著名作家古龍的代表作品，由林更新、江一燕、蔣夢(mèng)婕、何潤(rùn)東等聯(lián)袂主演，也是爾冬升與徐克的首次合作。這二位與武俠電影都淵源頗深，爾冬升是20世紀(jì)七八十年代邵氏武俠電影的當(dāng)家小生，1977年，剛出道的爾冬升在楚原導(dǎo)演的同名影片中擔(dān)綱“三少爺”一角，由此成名。徐克在八九十年代引領(lǐng)香港武俠電影新浪潮，主導(dǎo)的多部武俠電影至今被奉為經(jīng)典。新版《三少爺?shù)膭Α纷怨家詠?lái)就備受關(guān)注，人們期待香港武俠代表人物的合作能碰撞出更多火花，為近年來(lái)萎靡不振的武俠類型帶來(lái)不同以往的新氣象。

新版《三少爺?shù)膭Α芬延?2月2日全國(guó)公映，與近些年武俠片漸趨時(shí)尚、繁復(fù)的風(fēng)格不同，這部影片的美術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)出濃郁懷舊氣質(zhì)，從色調(diào)、置景到整體氛圍都著意對(duì)傳統(tǒng)香港武俠電影的回歸。與此同時(shí)，影片在內(nèi)容上更強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代性，希望講述“現(xiàn)代人的情感”，以貼近年輕觀眾。

3D武俠+邵氏傳統(tǒng)美學(xué)

在爾冬升看來(lái)，此次如果沒(méi)有徐克相助，就不會(huì)有新版《三少爺?shù)膭Α返恼Q生。二人早在1999年就有意合作這部電影，原本計(jì)劃徐克擔(dān)任導(dǎo)演，爾冬升任監(jiān)制，但幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終遭擱淺，最大的困擾是找不到影片新的突破點(diǎn)。直到爾冬升2011年拍《大魔術(shù)師》時(shí)去探班徐克，看到正在拍攝的3D版《龍門飛甲》，大受啟發(fā)，《三少爺?shù)膭Α吩俅翁嵘先粘?。爾冬升重新?gòu)買了古龍小說(shuō)版權(quán)，花了2年時(shí)間重新改編。2013年11月，在爾冬升結(jié)束《我是路人甲》拍攝后，《三少爺?shù)膭Α烽_(kāi)始建組，經(jīng)歷了10個(gè)多月的籌備及拍攝，于2014年中秋節(jié)殺青。

影片對(duì)爾冬升最大的挑戰(zhàn)是首度嘗試3D技術(shù)，所幸有“老怪”徐克助陣。徐克早在《龍門飛甲》就做了第一個(gè)吃螃蟹的人，將3D技術(shù)引進(jìn)武俠片之后，又在“狄仁杰”系列等影片中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。爾冬升直言，此次拍攝自己好像上了一次“大師班”，“徐克毫無(wú)保留地傳授3D特效拍攝方法”，并且?guī)?lái)了此前在《智取威虎山》等片中有著深度合作的韓國(guó)特效公司助力。

《三少爺?shù)膭Α飞嫌澈?，很多觀眾盛贊其“真3D”效果，對(duì)此，爾冬升表示，“有一段時(shí)間，一些人為獲取票房把2D電影轉(zhuǎn)成3D，觀眾有些反感，我們這次的目標(biāo)是首先讓觀眾看著舒服，這樣才能帶他們進(jìn)入影片制造的場(chǎng)景。”爾冬升透露，影片總投資超過(guò)1億元，除不到20%的演員片酬外，大部分投入后期制作。為更好地完成特效，《三少爺?shù)膭Α泛臅r(shí)2年做后期，直到上映前2個(gè)月才告結(jié)束，這也導(dǎo)致影片幾番改檔。

除3D特效，《三少爺?shù)膭Α氛w影像風(fēng)格呈現(xiàn)出邵氏老電影的傳統(tǒng)氣質(zhì)?！艾F(xiàn)在很多電影，包括玄幻等新類型，看起來(lái)都很復(fù)雜，兵器也越來(lái)越夸張，我們這次基本都回到最傳統(tǒng)的東西，力求簡(jiǎn)化?！彪娪爸?，“三少爺”的寶劍造型古樸簡(jiǎn)約，正是基于這種定位。這樣“做減法”，除了風(fēng)格化的需要，要在3D特效技術(shù)下“講好故事”也是重要原因?！斑@是徐克導(dǎo)演教我的――拍3D特效，故事越簡(jiǎn)單越好，因?yàn)橛^眾看3D電影時(shí)比看2D要耗費(fèi)更多精神，所以我們簡(jiǎn)化了很多東西，便于觀眾吸收?！?/p>

然而，這樣的定位也帶來(lái)新的困難，影片想體現(xiàn)懷舊質(zhì)感，90%的景都是人造，但3D特效制作層面又是向“更真”靠攏，“做得太真我們不能接受，所以每個(gè)鏡頭反反復(fù)復(fù)修改”，以找到平衡?！安豢鋸埖卣f(shuō)，每個(gè)鏡頭改了有兩三千次。”對(duì)于這樣的“折磨”，爾冬升吐槽，“做完這次，以后再有這種大型武俠片，導(dǎo)演費(fèi)給雙倍我都不肯干，太費(fèi)心思了。”

武俠片中的文藝片

爾冬升搭檔徐克是新版《三少爺?shù)膭Α纷畲蟮馁u點(diǎn)之一。兩位電影人都有強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格，爾冬升的代表作品，如《新不了情》《旺角黑夜》《門徒》等，均以現(xiàn)實(shí)主義關(guān)懷的文藝風(fēng)見(jiàn)長(zhǎng)；徐克則以天馬行空、不拘一格的特質(zhì)為人稱道，素有“徐老怪”之稱。爾冬升笑稱，“有人擔(dān)心我們這次會(huì)吵架，結(jié)果并沒(méi)有。拍攝過(guò)程中，他（徐克）有將就我，沒(méi)有太動(dòng)我的故事?！焙献髦校?D特效，徐克集中精力對(duì)影片的美術(shù)風(fēng)格、服裝、道具等進(jìn)行全方位指導(dǎo)；故事層面則由爾冬升主導(dǎo)，呈現(xiàn)出更多現(xiàn)實(shí)主義和文藝氣質(zhì)的思考，“他（徐克）的風(fēng)格跟我不一樣，如果他拍的話，對(duì)白一定會(huì)更像古龍先生，我則會(huì)寫(xiě)得更人性化一些?！?/p>

“這次拍的，不是我以前演過(guò)的電影，更不是大家都知道的那本小說(shuō)，而是古龍心里那本真正的《三少爺?shù)膭Α贰！?977年的邵氏版本由原著古龍與導(dǎo)演楚原共同編劇，但爾冬升回憶，古龍對(duì)那個(gè)版本似乎并不是非常滿意。后來(lái)再見(jiàn)到古龍，古龍給爾冬升講述了另一個(gè)版本的《三少爺?shù)膭Α?，“這么多年，我對(duì)這個(gè)版本無(wú)法釋?xiě)??！睜柖Q，這個(gè)“真正的古龍版”多了更強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感，“古龍先生跟我說(shuō)，《三少爺?shù)膭Α肪褪前l(fā)生在臺(tái)北的故事。它并不是一部古裝片，我盡量把現(xiàn)代人的感情放在了這個(gè)背景里。我一直覺(jué)得這3000年間，雖然科技進(jìn)步了，但人性和情感還是一樣的?！?/p>

為了更好地傳遞人物情感，爾冬升在演員表演上下了不小氣力。他調(diào)教演員的功力在業(yè)內(nèi)素來(lái)享有聲譽(yù)，早年的《新不了情》《忘不了》讓袁詠儀和張柏芝擺脫“花瓶”形象，在演技上獲得重大突破。這次，爾冬升不惜用自己曾經(jīng)的情感經(jīng)歷對(duì)演員進(jìn)行啟發(fā)?！拔視?huì)跟江一燕說(shuō)我以前愛(ài)情里的對(duì)象，她們對(duì)我這種‘渣男’是怎么樣的恨法。一定要用自己的真情跟她說(shuō)，讓演員產(chǎn)生信服，她才能投入角色。”

面對(duì)新觀眾，變還是不變

武俠片近幾年逐漸遠(yuǎn)離主流市場(chǎng)，《臥虎藏龍2》等被業(yè)內(nèi)報(bào)以期待的影片也都成績(jī)平平?！度贍?shù)膭Α分芪迳嫌呈兹?，?6%左右排片率獲得1839萬(wàn)元票房，豆瓣評(píng)分為5.6；而日本導(dǎo)演新海誠(chéng)講述身體互換、時(shí)空穿越的現(xiàn)代愛(ài)情動(dòng)畫(huà)《你的名字》同天上映，獲得8.8的豆瓣評(píng)分，并以7563多萬(wàn)元成績(jī)遙遙領(lǐng)先，排在后面的是來(lái)自好萊塢的奇幻特效片《佩小姐的奇幻城堡》和《神奇動(dòng)物在哪里》。

觀眾越來(lái)越年輕化、類型化的口味也讓爾冬升感到一絲無(wú)所適從?！度贍?shù)膭Α返拿襟w觀影中出現(xiàn)了幾次笑場(chǎng)，爾冬升對(duì)此表示很懵圈，“為什么??？”面對(duì)記者，他連連感慨。

夏眠的動(dòng)物范文第2篇

我們平常見(jiàn)到的海參全身都長(zhǎng)滿肉刺，它的分布極廣，在世界各大海洋中都能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。然而海參喜歡生活在水深13～15米的地方，因?yàn)槟抢锖Ｔ宸泵?，風(fēng)浪沖擊小，海水的濃度也很穩(wěn)定。

在海參的家族中，有一種名叫刺參的海參，它有一種絕技：只要遇上敵人，就會(huì)立即把身體內(nèi)的腸子、肝臟以及大量的體腔液拋出體外。這就像《西游記》里的“分身術(shù)”，能夠迷惑貪婪食物的敵人，當(dāng)體腔液噴出的瞬間，它的身體借助著反作用力，迅速逃之夭夭。

也許你會(huì)問(wèn)，如此冒險(xiǎn)的“逃亡”方式，難道海參不擔(dān)心器官受損嗎？其實(shí)刺參之所以這樣做，是因?yàn)樗捏w內(nèi)具有很強(qiáng)的再生性。當(dāng)它們生活在不適應(yīng)的條件（例如危險(xiǎn)）下時(shí)，它的體壁就會(huì)自然地收縮，將自己的內(nèi)臟等器官通過(guò)排出去，那么等它到了自己適應(yīng)的環(huán)境中時(shí)，就會(huì)再生出新的內(nèi)臟。原來(lái)，在刺參體內(nèi)有一種結(jié)締組織。這種結(jié)締組織內(nèi)有若干個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，然而這些細(xì)胞的構(gòu)造相同，導(dǎo)致了這種組織在體內(nèi)過(guò)剩。很多時(shí)候，如果不將這些組織排泄出去，反而覺(jué)得不舒服。所以海參的再生能力，使得它一旦拋掉內(nèi)臟等器官，仍然能夠完好地活著。

令人奇異的“夏眠”

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)冬眠，可是很少聽(tīng)到“夏眠”這一詞，難道世界上真有夏眠的動(dòng)物？別感到奇怪，海參就屬于夏眠的動(dòng)物。當(dāng)夏天來(lái)到，萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，海參卻要“睡覺(jué)”了。原來(lái)，海參專門食用海洋中的微小生物，只要海底這些微生物充足，它的食物就不用擔(dān)憂了。然而海底里的微生物是隨著海水溫度而變化的，而且對(duì)海水的冷熱變化十分敏感。當(dāng)海水表面的溫度升高時(shí)，它們漸漸漂浮上來(lái)；夜晚水冷，它們又下沉到海底。夏天氣溫上升，海水表面溫度隨著陽(yáng)光的照射開(kāi)始升高，這時(shí)，海底的微生物很快上浮到海面上來(lái)進(jìn)行繁殖。而生活在海底的海參，由于夏季沒(méi)有了食物，只好夏眠了。

身體會(huì)變色

一提到會(huì)變色的動(dòng)物，也許你就會(huì)想到變色龍。其實(shí)自然界中會(huì)變色的動(dòng)物很多，而海參就是其中之一。它的顏色總能隨著生活環(huán)境的變化而變化。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，生活在巖礁旁的海參，它的身體顏色為棕色，而生活在海藻、海草中的海參則為綠色。也許你會(huì)奇怪，海參的身體為什么會(huì)變色？原來(lái)它是為了適應(yīng)生存環(huán)境所表現(xiàn)出來(lái)的，這樣將自己的皮膚和周圍的環(huán)境融為一體，使攻擊它的敵人很難發(fā)現(xiàn)它的存在，可以有效地躲過(guò)對(duì)方的傷害。

自身能溶解

夏眠的動(dòng)物范文第3篇

1、變溫動(dòng)物（俗稱冷血?jiǎng)游铮┦浅瞬溉轭惡网B(niǎo)類的動(dòng)物，地球上的動(dòng)物大部分都是變溫動(dòng)物。變溫動(dòng)物因?yàn)閯?dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有自身調(diào)節(jié)體溫的機(jī)制，僅能靠自身行為來(lái)調(diào)節(jié)體熱的散發(fā)或從外界環(huán)境中吸收熱量來(lái)提高自身的體溫。

2、當(dāng)外界環(huán)境的溫度升高時(shí)，動(dòng)物的代謝率隨之升高，體溫也逐漸上升，它們便被動(dòng)地離開(kāi)不利的環(huán)境；當(dāng)外界環(huán)境的溫度降低時(shí)，動(dòng)物的代謝率也隨之降低，體溫也逐漸下降。所以它們或是移向日光下取暖來(lái)提高體溫，或是鉆進(jìn)地下、洞穴中進(jìn)行冬眠，或是游向溫暖水域，或是進(jìn)行夏眠。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

夏眠的動(dòng)物范文第4篇

1、被稱為“死亡之?！钡纳衬?塔克拉瑪干沙漠。

2、塔克拉瑪干沙漠位于新疆南疆的塔里木盆地中心，是中國(guó)最大的沙漠，也是世界第十大沙漠，同時(shí)亦是世界第二大流動(dòng)沙漠。整個(gè)沙漠東西長(zhǎng)約1000公里，南北寬約400公里，面積達(dá)33萬(wàn)平方公里。平均年降水不超過(guò)100毫米，最低只有四五毫米；而平均蒸發(fā)量卻高達(dá)2500～3400毫米。

3、這里，金字塔形的沙丘屹立于平原以上300米?？耧L(fēng)能將沙墻吹起，高度可達(dá)其3倍。沙漠里沙丘綿延，受風(fēng)的影響，沙丘時(shí)常移動(dòng)。沙漠里亦有少量的植物，其根系異常發(fā)達(dá)，超過(guò)地上部分的幾十倍乃至上百倍，以便汲取地下的水分，那里的動(dòng)物有夏眠的現(xiàn)象。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

夏眠的動(dòng)物范文第5篇

文言文閱讀(一)

1、(1)que(2)zhu(3)piao(4)tuan 2、清榮峻茂 良多趣味3、(1)經(jīng)常聽(tīng)到高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音嗚叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異。(2)在稀疏的枝條相互交叉的地方，有時(shí)能從枝葉的空隙處看見(jiàn)太陽(yáng)。4、急湍甚箭，猛浪若奔。5、略。根據(jù)情理，結(jié)合文章來(lái)闡述理由即可。

趙奢

1、(1)當(dāng)權(quán)管事的人(2)遵守(3)認(rèn)為(4)駐扎2、D(原句和D項(xiàng)都是副詞，于是，就。A、副詞，竟然；B、代詞，你的；C、副詞，才)3、(1)(注意“于”“今”“削”的翻譯)您在趙國(guó)是貴公子，現(xiàn)在要是縱容您放任家臣而不遵守國(guó)法，國(guó)家法令尊嚴(yán)就會(huì)受損。(2)(注意“賦”“治”“平”的翻譯)趙王任用他掌管全國(guó)的賦稅，全國(guó)賦稅非常公平合理。(3)(注意“險(xiǎn)狹”“猶”“將勇者”的翻譯)這段路險(xiǎn)阻綿長(zhǎng)，(要去救援)就譬如兩只老鼠在洞里爭(zhēng)斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝。4、選段體現(xiàn)了趙奢秉公執(zhí)法、善于說(shuō)理、膽略非凡的性格特點(diǎn)。

譯文：趙奢，本來(lái)是趙國(guó)征收田租的官吏。在收租稅的時(shí)候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個(gè)當(dāng)權(quán)管事的人。平原君大怒，要?dú)⑺磊w奢。趙奢趁機(jī)勸說(shuō)道：“您在趙國(guó)是貴公子，現(xiàn)在要是縱容您放任家臣而不遵守國(guó)法，國(guó)家法令尊嚴(yán)就會(huì)受損，法令削弱了就會(huì)使國(guó)家衰弱，國(guó)家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國(guó)就會(huì)滅亡，您還怎能保有這些財(cái)富呢?以您的地位和尊貴。能奉公守法就會(huì)使國(guó)家上下公平，上下公平就能使國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)家強(qiáng)盛了趙國(guó)的政權(quán)就會(huì)穩(wěn)固，而您身為趙國(guó)貴戚，難道還會(huì)被天下人輕視嗎?”平原君認(rèn)為他很有才干，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國(guó)的賦稅，全國(guó)賦稅非常公平合理，民眾富足，國(guó)庫(kù)充實(shí)。

秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)，軍隊(duì)駐扎在閼與。趙王召廉頗問(wèn)道：“可以去援救嗎?”廉頗回答說(shuō)：“道路遠(yuǎn)，而且又艱險(xiǎn)又狹窄，很難援救?！庇终僖?jiàn)樂(lè)乘問(wèn)這件事，樂(lè)乘的回答和廉頗的話一樣。又召見(jiàn)趙奢來(lái)問(wèn)，趙奢回答說(shuō)：“這段路險(xiǎn)阻綿長(zhǎng)，(要去救援)就譬如兩只老鼠在洞里爭(zhēng)斗，那將領(lǐng)驍勇的得勝。“趙王便派趙奢領(lǐng)兵，去救援閼與。

議論文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練參考答案

樂(lè)觀與悲觀

1、(1)蹶(2)饋2、第③段是從樂(lè)觀的角度進(jìn)行論述的，有力地論述了樂(lè)觀的益處，是正面論述；第④段是從悲觀的角度論述，揭示了悲觀的害處，是反面論述。這種正反對(duì)比論證的作用就是通過(guò)對(duì)比辨析樂(lè)觀和悲觀的影響力，使讀者加深了認(rèn)識(shí)。3、將“木敢貪圖安逸”中的“不敢”去掉。4、在順境中可以保持冷靜的頭腦，但決不能在逆境中悲觀失望。強(qiáng)調(diào)了樂(lè)觀的重要性，尤其是身處逆境困難時(shí)，保持樂(lè)觀態(tài)度是戰(zhàn)勝一切挫折的法寶。 5、示例：才能克服困難。脫離困境。6、示例：張海迪因病高位截癱，但她卻始終微笑著面對(duì)生活，憑借著超人的意志戰(zhàn)勝病魔，自學(xué)了多種語(yǔ)言，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作并翻譯多部著作。7、羅曼?羅蘭米開(kāi)朗基(琪)羅列夫?托爾斯泰

收藏幸福

1、幸福與我們的心靈有關(guān)，而與世俗的、物質(zhì)的一切沒(méi)有必然聯(lián)系。2、用的正確。這兒的“攫取”是貶義褒用。指的是把幸福迅速地“掠奪”在我們的感覺(jué)之中，并且收藏在心靈的深處以便隨時(shí)品嘗。 3、為了說(shuō)明人的短暫一生。幸福并不多見(jiàn)。它是需要我們精心收藏的。4、從反面列舉了幸福不等于金錢、情愛(ài)、功名利祿、隨心所欲等，既增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，又能觸及讀者心靈，引起讀者共鳴。5、作者認(rèn)為幸福是有靈性的東西，是需要有微妙對(duì)應(yīng)的東西。只有懂得收藏才會(huì)懂得品味，只有懂得品味才能抓住幸福。6、開(kāi)放性試題，只要言之有理即可。示例：(1)幸福就是同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，父母的一聲問(wèn)候，老師的一個(gè)微笑。(2)幸福就是我對(duì)別人的一點(diǎn)幫助，就是我對(duì)班集體的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

說(shuō)明文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練參考答案

夏眠動(dòng)物

1、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾(1)種類繁多的夏眠動(dòng)物。(2)動(dòng)物夏眠的生理原因及研究意義。

2、熊、蛇、青蛙、龜、蝙蝠、刺猬等。

3、蝸牛，縮進(jìn)殼中，鉆進(jìn)沙礫；大蜘蛛，挖井吐絲結(jié)網(wǎng)；抵御酷暑干旱，遮擋夏天熾烈的陽(yáng)光。

4、這是肺魚(yú)能夏眠的生理基礎(chǔ)，正因?yàn)橛梅芜M(jìn)行微弱呼吸，肺魚(yú)才能夏眠。

5、中亞以植物為生的黃鼠、非洲東部馬達(dá)加斯加島的箭豬和狐猴、南非西部個(gè)頭肥大的野兔、非洲的一種夏眠狗、北美洲某些地區(qū)的花栗鼠和帶有斑紋的松鼠。

6、高溫、干旱和缺少食物：體內(nèi)可能有引起睡眠的激素。

7、示例：科學(xué)家深入研究這種物質(zhì)，使之能幫助千百萬(wàn)人擺脫失眠的痛苦，假如人可以進(jìn)行夏眠。能調(diào)整身心，平衡營(yíng)養(yǎng)等。

螢火蟲(chóng)的戰(zhàn)爭(zhēng)

1、進(jìn)化生物學(xué)將螢火蟲(chóng)發(fā)光模式中獨(dú)特的發(fā)光密碼使同種雌雄能相互識(shí)別，避免出現(xiàn)有害的雜交的現(xiàn)象稱為“生殖隔離”機(jī)制。

2、因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室里，綠光螢火蟲(chóng)雄蟲(chóng)會(huì)捕食黃光螢火蟲(chóng)雄蟲(chóng)。在野外是否也會(huì)如此。則還是個(gè)謎。昆蟲(chóng)學(xué)家們還不能最終確定，因而用“懷疑”一詞就會(huì)顯得更加準(zhǔn)確。

3、“此”指代黃光螢火蟲(chóng)發(fā)光模式；不多余；這是用了作比較的說(shuō)明方法，目的是為了突出黃光螢火蟲(chóng)發(fā)光模式與其他種的螢火蟲(chóng)發(fā)光模式不同。

4、綠光螢火蟲(chóng)雌蟲(chóng)通過(guò)打信息戰(zhàn)捕食黃光螢火蟲(chóng)雄蟲(chóng)，除了增加營(yíng)養(yǎng)，更主要的原因是為了巧取化學(xué)武器保護(hù)自己；而綠光螢火蟲(chóng)雄蟲(chóng)在野外是否也會(huì)捕食黃光螢火蟲(chóng)雄蟲(chóng)，則還是個(gè)謎。所以說(shuō)“如此殘酷，卻又如此奇妙”。

記敘文閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練參考答案

開(kāi)花的課桌

1、峭　契

2、描寫(xiě)春寒料峭的二月，為后文蓄勢(shì)。

3、“拈”有輕輕拿起來(lái)的意思，“染”渲染了每張課桌色彩繽紛，形象細(xì)膩地刻畫(huà)出孩子們的純真可愛(ài)及開(kāi)花的課桌色彩斑斕。

4、老師看到了學(xué)生采來(lái)的小草芽。感受到了春意，師生之間有一種心靈的溝通與默契，不必言語(yǔ)，一個(gè)微笑全包含在其中了。

5、看到山里孩子對(duì)春天的熱愛(ài)，就感到孩子們真善美的心靈，流露出對(duì)師生情誼的贊嘆。

6、示例：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰：春花一片深如海，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)迎春來(lái)；去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去。桃花依舊笑春風(fēng)。

7、可以從文章細(xì)膩的細(xì)節(jié)、清純的藝術(shù)境界、真實(shí)的情感等角度進(jìn)行品味。示例一：細(xì)膩的細(xì)節(jié)。作為散文，全篇沒(méi)有什么曲折的情節(jié)。多的是一些細(xì)節(jié)的組合，“我”看到了學(xué)生課桌上如針一樣的草芽，如米粒一樣的小花……由此感受到了那些山里孩子對(duì)春天的熱愛(ài)，真善美的心靈。文章把對(duì)客觀事物的細(xì)致觀察同作者對(duì)主觀體悟的細(xì)微表達(dá)調(diào)和在一起。以小見(jiàn)大。足見(jiàn)作品的構(gòu)思之巧妙。示例二：清純的藝術(shù)境界。文章不能沒(méi)有感情，但感情太濃太露常會(huì)流于淺薄。本文的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、情感等營(yíng)造了一種清新的氛圍和氣韻，全文沒(méi)有一句強(qiáng)烈抒情的句子，然而作者對(duì)真善美的頌揚(yáng)，對(duì)師生情誼的贊嘆。都淡淡地、不動(dòng)聲色地散溢在文中，潛移默化地打動(dòng)讀

者，像溶在水里的白糖、像散在空中的花香，讓人可品可感。卻不可見(jiàn)，產(chǎn)生一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的藝術(shù)效果。示例三：真實(shí)的情感。這篇作品把師生之間的情誼表現(xiàn)得淋漓盡致，但不同于一般作品描寫(xiě)人物肖像，著力于音容笑貌的描繪，而是抓住人物之間的默契，不惜筆墨地作細(xì)致的刻畫(huà)。“我笑了。學(xué)生們也喜形于色”……真實(shí)的細(xì)節(jié)、真實(shí)的情感使人感動(dòng)，容易引起讀者的共鳴。

賒

米

1、干瞪眼――恨得咬牙切齒――重重地啐了口唾沫――氣得直哆嗦

2、(1)“我會(huì)賴你這點(diǎn)米錢?以后一塊兒結(jié)!”(2)“村里幾百口子人，你……三番五次，只詐我……”(3)“等你爹死了，這賬也就結(jié)了!”(4)牛村長(zhǎng)扛著米袋子出來(lái)，板著臉，理直氣壯地走了。

3、不設(shè)統(tǒng)一答案，合理即可。示例：(1)板著臉，瞪著眼。(2)咧著嘴，舞著手，大聲吼著。

4、不設(shè)統(tǒng)一答案，觀點(diǎn)明確，理由充分，言之成理即可?？蓮乃夭?、人物、情節(jié)、語(yǔ)言等方面談看法。

模擬試題參考答案

2007年中考語(yǔ)文模擬試題(一)

書(shū)寫(xiě)評(píng)分：按準(zhǔn)確、規(guī)范、端正、整潔作整體評(píng)價(jià)，分三等：一等5分：二等3分；三等1分。注意：書(shū)寫(xiě)美觀不作為評(píng)價(jià)尺度。

一、語(yǔ)言積累及運(yùn)用

1、渴　蹴　懈　聚2、B 3、(1)家書(shū)抵萬(wàn)金(2)山窮水復(fù)疑無(wú)路(3)各領(lǐng)數(shù)百年(4)問(wèn)渠哪得清如許(5)濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)(6)略。示例：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。(7)略。示例：少壯不努力，老大徒傷悲。(6)(7)兩題如果多選，以其中答對(duì)的為準(zhǔn)。 4、略。(1)示例：林黛玉――葬花、焚稿；諸葛亮――草船借箭；魯智深――醉打蔣門神；孫悟空――三借芭蕉扇。(2)保爾，柯察金《鋼鐵是怎樣煉成的》(3)余秋雨文化苦旅5、略。6、(1)比喻富貴榮華的生活。(2)表達(dá)了愛(ài)惜光陰，把握時(shí)機(jī)，不要虛度年華的積極思想。 7、(1)略。示例：各位嘉賓、各位同學(xué)。歡迎大家參加網(wǎng)絡(luò)世界大討論。我們希望通過(guò)大家相互交流和溝通，形成一個(gè)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)世界的共識(shí)。以求得人生道路的健康發(fā)展。現(xiàn)在主題班會(huì)正式開(kāi)始。(2)略。示例：①你認(rèn)為學(xué)生要不要接觸網(wǎng)絡(luò)世界?②網(wǎng)絡(luò)世界有哪些危害性呢?(3)略。示例：學(xué)生適當(dāng)?shù)赝骐娮佑螒蚩梢蚤_(kāi)發(fā)智力，提高動(dòng)手能力，但學(xué)生如整天沉湎電子游戲，不僅會(huì)影響身體。而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。不值得提倡。

二、現(xiàn)代文閱讀

(一)8、爸爸要兒子跳梯子的故事。 9、作者通過(guò)這個(gè)故事。揭示了人與人之間還是可信任的道理。 10、(1)用比喻手法寫(xiě)出兒子的臉色又黃又青，形象地表現(xiàn)出兒子的驚恐神情。(2)用比喻手法寫(xiě)出兒子的面色恢復(fù)紅潤(rùn)。笑容燦爛，生動(dòng)地表現(xiàn)出兒子高興的神情。11、原來(lái)只是奇怪，沒(méi)有摔屁股；現(xiàn)在是感到困惑：爸爸為什么騙我?12、略。提示：故事里的爸爸是教育孩子不要輕易信任別人，文中的爸爸是教育孩子別人的話有時(shí)也是可以信任的。兩種教育，贊賞哪一種都行，只要言之成理即可。如能綜合分析更好。

(二)13、轉(zhuǎn)基因植物研究。14、(1)人類基因組研究將取得重大進(jìn)展；(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)將引起一場(chǎng)農(nóng)業(yè)革命。15、已確定了3萬(wàn)個(gè)基因方位，并確定了哪些基因?qū)?yīng)哪些器官。16、能抗病毒、蛋白質(zhì)含量高、產(chǎn)量比一般品種高。17、“可能”表示一種猜測(cè)，與“估計(jì)”相對(duì)應(yīng)。體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

三、文言文閱讀

(一)18、(1)目光短淺(2)服從(答應(yīng))(3)祭祀用品(4)案例 19、A 20、略。21、取勝于民，人本思想

(二)22、(1)田間小道(2)自己(他)的(3)離開(kāi)(4)天亮 23、略。24、偷學(xué)忘牛、徹夜苦誦；啟發(fā)略

四、寫(xiě)作

一類卷以57分為基準(zhǔn)分；二類卷以51分為基準(zhǔn)分；三類卷以43分為基準(zhǔn)分：四類卷以34分為基準(zhǔn)分；五類卷以23分為基準(zhǔn)分。

2007年中考語(yǔ)文模擬試題(二)

第一部分

1、B 2、(1)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。(2)示例：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”或“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。3、示例：給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)清晰世界。(這是一道開(kāi)放題。符合廣告詞的特點(diǎn)，語(yǔ)言通順即可)4、(1)示例：壓軸節(jié)目《燭光頌》。理由：在這個(gè)節(jié)目的三個(gè)場(chǎng)景中，其中一個(gè)是老師們穿著自己設(shè)計(jì)的各式服裝，走著臺(tái)步展示風(fēng)采，讓我們看到了他們八小時(shí)以外的豐富生活。(言之有理即可)(2)示例：我們即將離開(kāi)母校，幾分惆悵，幾分留戀。母校，感謝你，你就像一本珍貴的相冊(cè)，記錄我們的快樂(lè)與苦惱，記錄了我們的汗水與成功。今晚，讓我們唱起來(lái)，舞起來(lái)，樂(lè)起來(lái)，夢(mèng)想在這里放飛。(言之有理即可)(3)示例：學(xué)習(xí)上雖然影響了一點(diǎn)兒，但能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，我覺(jué)得非常有意義。5、(1)英國(guó) 夏洛蒂?勃朗特(2)“我”寄居在冷酷的舅媽家，受到虐待。有一次，當(dāng)她向老師說(shuō)“我”是個(gè)愛(ài)撒謊的女孩時(shí)，我覺(jué)得受到侮辱，憤怒地對(duì)她說(shuō)：“我不騙人。如果我撒謊，我會(huì)說(shuō)我愛(ài)你，可是我不愛(ài)你，我非常恨你!只要我活著，我不會(huì)再叫你舅媽?！?/p>

第二部分

一、6、以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。7、(1)借(2)終于、最終(3)通“肢”8、(1)抄完，跑著送給那家人，一點(diǎn)也不敢超過(guò)約定的期限。(2)因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事(指讀書(shū))，不覺(jué)得吃的穿的不如人。 9、又 患，無(wú)碩 師名 人/與 游 10、示例：雖然今天的學(xué)習(xí)不再有作者當(dāng)時(shí)的艱苦環(huán)境，但作者的那種勤奮、執(zhí)著的精神，值得我們學(xué)習(xí)。(意思對(duì)即可)名言略。

二、11、su (2)fu

12、天文學(xué)家在對(duì)金星進(jìn)行的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)?！?13、(1)金星的大氣90％以上的成分是二氧化碳。大氣壓是地球的90倍。(2)金星還被厚厚的硫酸云層所覆蓋。14、太陽(yáng)光給地表帶來(lái)能量，有部分能量會(huì)重新輻射回宇宙，但大氣層，尤其是大氣層的二氧化碳會(huì)在一定程度上阻止這種能量的散發(fā)，這就像加了一層保溫層，這種物理現(xiàn)象。叫溫室效應(yīng)。15、利：有液態(tài)的水，可孕育出生命形式。弊：人類排放的二氧化碳含量增加，會(huì)使全球氣溫上升。引起各種各樣的自然災(zāi)害。16、句子：終于變成今天的“烤箱”；打比方；作用：形象地說(shuō)明了溫室效應(yīng)使金星地表酷熱、干燥，人不能居住。17、示例：如汽車尾氣的大量排放；工業(yè)“三廢”(廢渣、廢水、廢氣)；等等。要綜合治理，像計(jì)劃生育，減少人口；多種樹(shù)木。保護(hù)森林等。(意思對(duì)即可)

三、18、拔　凝 19、(1)顏色(2)姿態(tài)(3)數(shù)量20、我漸漸地開(kāi)始對(duì)桃花的意蘊(yùn)進(jìn)行思考，并想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。(意思對(duì)即可)21、造物主總是這樣安排。那些美好的事物，生命總是短暫的。 22、為柔情流轉(zhuǎn)、蜜意層疊的春天而開(kāi)。桃花生命雖短暫，但要發(fā)出生命的美的光輝。(意思對(duì)即可)23、句子：一朵朵輕盈翻飛的身影，像美麗的音符在空中，飄飄悠悠。理由：運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了桃花美的姿態(tài)，賦予桃花以人的特征。 24、要踏實(shí)、努力工作，不虛度光陰。我要像桃花一樣，“開(kāi)如桃花之絢爛”，使生命放出耀眼的光彩。(意思對(duì)即可)25，示例：我熱愛(ài)圍棋。我從小就跟爸爸搏殺在棋盤上，現(xiàn)在是業(yè)余三段，將來(lái)我想去拜聶衛(wèi)平為師，“棋”耕不輟，爭(zhēng)取成為國(guó)手。