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林清玄桃花心木范文第1篇

歲月沉香的意思是：年紀(jì)雖然不斷變老，但是回首一生，日子過得很踏實、充足?！睍r光知味，歲月沉香?！背鲎?a href="http://bjhyfc.net/haowen/162011.html" target="_blank">林清玄的《蒼茫深處等春來》。

林清玄（1953年—2019年1月23日），中國臺灣省高雄人，當(dāng)代著名作家、散文家、詩人、學(xué)者。筆名有秦情、林漓、林大悲、林晚啼、俠安、晴軒、遠(yuǎn)亭等。著名散文《查塔卡的杜鵑》。文章《和時間賽跑》、《桃花心木》選入人教版、北師大版小學(xué)語文課本。1953年生于中國臺灣省高雄旗山。畢業(yè)于中國臺灣世界新聞?？茖W(xué)校。曾任臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟(jì)記者、《時報雜志》主編等職。他是臺灣地區(qū)作家中最高產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位，也被譽(yù)為"當(dāng)代散文作家"之一。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

林清玄桃花心木范文第2篇

一、充滿溫馨的人文情懷

林清玄的散文多取材身邊的小人物，有流浪漢、街頭藝人、小商販、種樹人等，用他獨特的視角關(guān)注這些小人物，從他們身上發(fā)掘人間的真善美。例如在《好雪片片》中寫了一個衣著污穢、行動不便的街頭流浪漢，這樣一個生活困頓的老人，卻有著一顆感恩的心，為所有買他獎券的人套上一個“祝君中獎”的紅色封套；有著一顆善良的心，用不靈便的手，為作者扣扣子。這暗示讀者無論處境如何，都要有一顆善良的心?！对≈廨x的母親》則寫在公共汽車上，一個母親因擔(dān)心弱智的兒子第一次坐公共汽車受到驚嚇，不斷疼惜呵護(hù)兒子，乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿愛的光輝的母親。作者因此想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿光輝。林清玄正是用他獨特而真實的筆觸和眼光來寫這些普通的小人物，呼喚起人們內(nèi)心最美好的感情，從而引領(lǐng)讀者感悟人間最真最淳最美的人情，享受人間醇美真情帶來的溫暖。

二、佛語禪趣的妙用

林清玄的散文尤其是“菩提系列”的散文有大量的佛語禪趣的妙用。有對佛經(jīng)的引述、注釋，有對佛門典故的介紹、解說，還有對高僧、名師、居士的言行的闡述贊許。這些佛語禪理，用得恰到好處，有的是點明主旨，有的是深化主題，有的是對人的困境的點化——或醍醐灌頂，或發(fā)人深思。如在《好雪片片》的結(jié)尾處引用居士龐蘊(yùn)的話“好雪片片，不落別處”，就是對人無論何時何地，無論境況如何，都要有一顆善良的心這一主題的深化。他告訴人們，美好的事物到處都有，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，美好的東西就在眼前。又如在《空出我們的杯子》中寫道：“如果眼睛向外追尋，腦子里就會充斥糾纏的識見，就無法做自我的反省與開啟了?！痹凇秲蓚€湯圓》中談到人的貪欲時，引用呂洞賓收徒弟的典故。呂洞賓化身賣湯圓的老人，在攤前放著“一文錢吃一個，兩文錢吃到飽”牌子。攤前吃湯圓的人絡(luò)繹不絕，都吃兩文錢的。突然，一個年輕人吃了一文錢的。呂洞賓趕忙問原因，年輕人說：“可恨啊，只剩一文錢了！”由此推知貪欲是人的本性，而人卻渾然不知。這些佛語禪理的運(yùn)用，看似信手拈來，實則是匠心獨運(yùn)。這是作者對生活的認(rèn)知、理解、感悟，借佛語禪趣對眾人的提點、開導(dǎo)。

三、哲理性的思考感悟

林清玄的散文常常從一個現(xiàn)象、一個場景、一個小故事中幻化出玄妙的哲理，或是對人生偶遇、生活片斷、自然萬物經(jīng)他巧妙點染，迸發(fā)出智慧的感悟。例如在《天堂的位置》一文描繪了一幅純真潔凈的兒童心理圖畫，在孩子們單純幼稚的心靈中，天堂充滿了美好與歡樂，地獄彌漫著苦難與不幸。作者對孩子們的忠告卻是：“人間不介于天堂與地獄之間。人間既是天堂，也是地獄。當(dāng)我們心里充滿愛的時候就是身處天堂，當(dāng)我們心里懷著怨恨的時候就是住在地獄！”他用自己的理性思考引導(dǎo)著孩子們摒棄怨恨，用愛心建造屬于自己的天堂。《黃金鼠》一文則是看到街頭賣黃金鼠而引發(fā)的哲理性的思考。文章感慨道：貓鼠原沒有固定的價值，只是由于人的好惡而顯出貴賤。當(dāng)我們買高價的老鼠之際，我們是真愛那只老鼠，還是重視那個價錢？進(jìn)而引申到“在人世里，我們重視一個人不也如此嗎？往往重視的是附加在人身上的名利、權(quán)位，甚至衣服，只有一個人能看透外在的虛妄，進(jìn)入內(nèi)在的照見與品質(zhì)，才是真正的智者呀！”在《桃花心木》一文中，種樹人說：“如果我每天澆水，每天定時澆一定的量，樹木就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹木就會枯萎得更多?！弊髡哂纱艘甑健安恢皇菢?，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心”。

林清玄桃花心木范文第3篇

在生活中，我們也會遇到許許多多的“不確定”，那么我們又該怎樣去面對呢？看看法國人布洛的回答吧！布洛在一家著名雜志社擔(dān)任主編，事業(yè)生活都春風(fēng)得意，但一場突如其來的“不確定”使他43歲的生命發(fā)生了翻天覆地的變化。腦出血剝奪了他身體的全部機(jī)能，他不能語，不能行，若無機(jī)械幫助，他甚至無法呼吸。唯一未癱瘓的是他的思想。在這場“不確定”的戰(zhàn)斗中，他沒有消沉，沒有放棄，他堅信“上帝為你關(guān)閉一扇門時，定會為你打開一扇窗”，依靠著上帝留給他的唯一的一只左眼，他完成了一項不平凡的工作。他費盡心思與女醫(yī)生達(dá)成了協(xié)議：女醫(yī)生拿著字母反復(fù)朗讀，并觀察其左眼的反應(yīng)，眨一次表示“是”，兩次即“不是”，女醫(yī)生會記錄他所選的字母，然后把字母練成詞，詞再連成句。千萬次的朗讀，千萬次的眨眼，字，一個一個拼出來了；話，一句一句連起來了；書，一頁一頁寫出來了。最后，一部名為《潛水銅人和蝴蝶》的不凡之作問世了。它帶給世界的是生命的奇跡！

每一個人的生活都不會一帆風(fēng)順，總會有意想不到的困難、挫折、磨難，甚至是絕境，如果你坦然面對，就能走出“山重水復(fù)疑無路”的境地，闖出一片“柳暗花明”的新世界；如果你能勇敢地拼搏，就能將“不確定”踩在腳下，并把它變成你成功的墊腳石。沒有秋霜的洗禮，楓葉就不會有火紅的色彩；沒有機(jī)器的打磨，鉆石就不會放射出奪目的光彩?！叭说纳坪樗剂?，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！钡拇_如此，如果沒有經(jīng)歷“不確定”的鍛煉，我們的人生也許會變得碌碌無為。

當(dāng)生活中“不確定”襲來時，讓我們坦然、勇敢地面對它吧，因為它能激發(fā)我們的生命潛能，讓我們變得更有力量、更有光彩。

林清玄桃花心木范文第4篇

別讓孩子考第一

我小時候讀書差，考試都不及格。有一年考試，我好不容易考了一個超過60的分?jǐn)?shù)，很高興，把成績拿回家給我爸爸看。我爸爸正吃飯，他放下碗哈哈大笑。哥哥姐姐都很奇怪，我考得這么爛，爸爸為什么還笑呢？爸爸說，這么多年來我一直在找一個接班人，現(xiàn)在終于找到了。我一聽，壞了，爸爸是農(nóng)夫，向上三代都是農(nóng)夫，我不要做農(nóng)夫，所以后來就開始用功努力讀書。

我發(fā)現(xiàn)大陸家長都很在意成績，都想讓孩子考第一名，其實，現(xiàn)在的世界精英都不是當(dāng)年的尖子生，他們在班級里的排名是第七名到第十七名。原因就是這些孩子人際關(guān)系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，而且壓力小，生活更輕松，是創(chuàng)意最多最好的。說到這里我真感動啊，終于找到自己成功的原因了，小時候我們那班上只有17個人。

如果你的孩子是第一名，那就讓他別那么努力，輕松點，進(jìn)第七到第十七名里，那才能成功嘛。如果你的孩子是后幾名，那就讓他努力進(jìn)到前十七名里面。

我上高中時，有位老師邀我去他家里吃晚餐，我很開心。晚餐吃的是餃子，等餃子端到桌上，我的眼淚都掉下來了。老師說的話更讓我感動，他說：“我教書50年，我用我的生命向你保證，你將來一定會成功?！蓖?，我更感動了，眼淚掉在餃子上。因為從來沒人理解我，用生命和我保證。過了兩個星期，我的希望破滅了，因為全班每個同學(xué)都去他家里吃過餃子，他對每個同學(xué)都用生命保證過。所以說考試沒有考過第一名，也有人用生命保證你會成功。

考大學(xué)的時候，我第一年沒考上，第二年也沒考上，第三年終于考上了。大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線是361分，我考了361.5分?；氐郊?，我就用紅紙寫上“恭祝林清玄金榜題名”，貼在大門上。

上了大學(xué)，我就琢磨起誰是考361分的幸運(yùn)兒。一番調(diào)查后，我發(fā)現(xiàn)是張毅，世界五百強(qiáng)企業(yè)――“琉璃工房”公司的老板。所以說，如果小孩的成績不是很杰出，請不要放棄，因為世界上每個孩子都是不一樣的。就像種植物一樣，山坡地種竹筍、香蕉，沙地種西瓜和哈密瓜，爛泥巴里種芋頭，不同的植物適合不同的土地，不是只有一個樣子的。這個世界最大的悲哀就是把所有不一樣集合在一個校園里，希望教育成一樣的樣子，這是個大問題。

喚醒孩子內(nèi)心的種子

每個孩子心底都有一顆種子，那就是他們從小的愿望。愿望過大，或無法實現(xiàn)，都不重要。重要的是家長要喚醒孩子心底的這顆種子，讓孩子學(xué)會為自己喜歡的事情或目標(biāo)而努力。

小時候我最喜歡看《三國演義》和《西游記》，里面講了很多冒險故事，讓我覺得文字是這么神奇，可以激發(fā)人的想象力，從此下定決心要當(dāng)一個作家。家里唯一支持我的人就是媽媽。那時家里窮得沒有書桌，我就趴在“供桌”上寫。小學(xué)開始每天寫500字，初中寫1000字，高中寫2000字，大學(xué)寫3000字，直到現(xiàn)在寫了100多部書。

媽媽是個很有智慧的人。小時候?qū)懽郑傔@樣跟我說，傷心的事情，自己蒙被窩里哭哭就算了，不用寫出來。別人看你的文章，是希望從里面得到安慰和啟發(fā)，你要寫了傷心難過的事情，萬一哪個讀者看了更加傷心難過，旁邊剛好有個窗口，就想不開跳了下去，那你當(dāng)作家還有什么意義。所以從我立志當(dāng)作家開始，就決定只寫生活里快樂幸福的故事，因為我想讓別人從中得到快樂。根據(jù)孩子的特點來教育孩子，就是喚醒孩子內(nèi)心的種子。

生命中有很多重要的東西。除了學(xué)習(xí)，孩子更應(yīng)該掌握這幾方面的能力：

首先是面對挫折的能力。要鍛煉這個能力，除了讀書，還要勞動。

其次是愛的能力。我的學(xué)生做過一個實驗，回家抱自己愛的人，100斤都抱得起來，還能轉(zhuǎn)一圈，抱100斤石頭肯定不行。用飽滿的愛面對親人、朋友，才能更好地面對人生。

三是認(rèn)識生命的多元價值。臺南有個高一學(xué)生，父親是種鳳梨的農(nóng)民。為了鑒定鳳梨的甜度，在每個鳳梨上敲3下，幾年下來，父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。學(xué)生很心疼父親，就發(fā)明了一個可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機(jī)器，這個機(jī)器最后得到了英國發(fā)明獎的金獎。所以，孩子不一定要成績好，要看他對生命的理解。

四是認(rèn)識世界。現(xiàn)在很多孩子去國外念書，這是個好想法。認(rèn)識到世界的廣大，才能認(rèn)識到自己的渺小，才能弱化自己的痛苦，才能包容世界。

五是表達(dá)自己的情感和思想。孩子學(xué)會了解自己，之后還要學(xué)會表達(dá)，特別是內(nèi)向封閉的孩子。有個男孩喜歡一個女生，想約她，結(jié)果一靠近女生就緊張，滿臉通紅地嚇跑了。這時候，我教你們“林清玄五字大明咒”：大家都是人。那個不敢追女生的男孩可以默念“我們都是人”，看見位高權(quán)重的人不敢說話也念“我們都是人”。這樣才能克服內(nèi)心緊張，才不懼于表達(dá)自己。

六是有感情后要提煉觀點。好文章一定會有好觀點。我給我的孩子講睡前故事，不講白雪公主，這都太老套了。我自己寫了365個故事。比如有個國王，他有個獨生子，有一天國王叫王子搬個椅子到陽臺賞月，王子說自己身份顯貴，怎么能搬椅子，椅子是下人搬的。后來國家戰(zhàn)敗，王子成了庶民，流落街頭，被一個做椅子生意的人收留，每天的生活就是搬椅子。先有觀點，再講故事，肯定是好故事。有感情也要不失浪漫情懷，浪漫就是浪費時間慢慢吃飯，浪費時間慢慢喝茶，浪費時間慢慢走，浪費時間慢慢變老。

爸爸，你知道眼淚為什么是咸的嗎？

我和我的三個孩子都相處得很好。每天孩子出門，我站在門口拍拍他們的肩膀，說爸爸愛你們，要加油。每天孩子回家，我還是抱抱他們，說爸爸愛你們，今天辛苦了?，F(xiàn)在我的大兒子已經(jīng)三十多歲了，我還是會經(jīng)常抱抱他，拍拍他的肩膀。

父母要把孩子當(dāng)成最親密的朋友。要做到這一點，就要永遠(yuǎn)保持年輕的心、理想的追求和浪漫的情懷。

我的大兒子上大學(xué)時，回家跟我說，爸爸，我喜歡上一個女孩子，不知道怎么追她。我說那你給她寫封情書吧。兒子說，現(xiàn)在大家都用電腦了，寫情書太落伍了。我說，就是因為所有人都用電腦了，你寫的情書才特別嘛。

兒子又說，我不會寫情書，怎么辦？我跟他說，沒事兒，爸爸幫你寫。一個月后他就追到那個女孩子了。那封情書，寫得很美嘞！

孩子不只是父母的朋友，也是父母的老師。他們的天真，他們的浪漫，有很多值得父母學(xué)習(xí)的地方。

有一天，小兒子做錯事，我讓他到冰箱前罰站。站了一會兒，他突然跑過來問我，爸爸，你知不知道眼淚是咸的？不信，你吃吃看。我說，嗯，是咸的。他又問我，爸爸，那你知不知道眼淚為什么是咸的？

我一下子愣住了，搖搖頭說，不知道，為什么是咸的？兒子流著淚說，我知道，因為它是從心里最咸的地方流出來的。那一刻，我被他感動了，感動得發(fā)誓以后再也不讓他罰站了。

我想到一件事，是成龍的故事。有一天，他出差回來想去接兒子，結(jié)果學(xué)生都走完了，孩子還沒接到。他去問老師，老師說，你兒子兩年前就畢業(yè)了。孩子長得太快，如果不細(xì)致地愛孩子，不和孩子細(xì)致地生活，就會不再認(rèn)識孩子，不再看得到孩子的心。

我大兒子上大學(xué)的時候，我送了他一個錦囊：