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My home town is a beautiful place. It stands beside a wide river and is rich in fish and rice.
But in the old days it was a poor and backward little town. Many people had no work. They lived a hard life.
In 1949 my hometown was liberated. Since then great changes have taken place there. The streets have been widened. Factories, schools, hospitals, cinemas and theatres have sprung up one after another. The life of the people is greatly improved.
I love my hometown. All the more I love its people. They are working hard so as to make it still richer and more beautiful.
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。它代表一條寬闊的河邊,旁邊是豐富的魚和米飯。
但在舊社會,它是一個貧窮落后的小鎮(zhèn)。許多人沒有工作。他們過著艱苦的生活。
1949年我的家鄉(xiāng)被解放了。自那以來發(fā)生了巨大的變化。街道已經(jīng)拓寬了。工廠、學校、醫(yī)院、電影院和劇院如雨后春筍般一個接一個。人民的生活大大提高。
我愛我的家鄉(xiāng)。所有我越愛它的人。他們正在努力使它仍然更豐富和更美麗。
【篇二】
My hometown is a small town in the south of China which is sorrounded by clean water and green mountains .You can see trees and flowers everywhere.The air there is very fresh .It 's warm in winter and cool in summer ,which is very suitable for living .It is a modern and busy town.
It has a long history. But it has not always been like that. In the old days, it was a sad dirty little town. Landlords and merchants lived in the few good houses. For the working people there were only dark, unhealthy rooms in old buildings and huts in narrow muddy streets. Nearly everyone was poor and many had no work.
Everything has changed since liberation. The people, led by the Party, have got rid of the mud and dirt. They have put up schools, theaters, shops and flats. They have an assembly hall and a hospital. Along the river they have built offices, hotels and parks. A lot of factories have sprung up. On the river, streamers and boats come and go busily, day and night. They carry the products of our industries to all parts of the country.
I love my hometown very much ! It is a nice place to live in. Do you like my hometown?If you come, I will show you around this beautiful city!
我的家鄉(xiāng)是在中國的南部一個小鎮(zhèn)環(huán)圍干凈的水和綠色的山。你可以看到樹木和花草隨處可見。那里的空氣非常新鮮。它的冬天溫暖,夏天涼爽,非常適合居住。這是一個現(xiàn)代和繁忙的城市。
它有著悠久的歷史。但它并不總是這樣。在舊社會,它是一個凄涼、骯臟的小鎮(zhèn)。地主和商人住在幾棟漂亮的房子里。勞動人民只有黑暗,不健康的房間在老建筑和狹窄、泥濘街道旁的茅屋里。幾乎每個人都貧窮,許多人沒有工作。
家鄉(xiāng)許昌,地處中原腹地,氣候宜人,天藍水清。道路平坦寬闊,樓群新穎別致,居民勤勞友善。“森林之城”名不虛傳,這里,城在林中,林在城中,這里,早已是樹的海洋,花的故鄉(xiāng),鳥的天堂。
我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,并且各具特色。小麥、玉米、花生、煙葉、花木、藥材,遠近聞名。地理標志產(chǎn)品“許昌腐竹”,以素食之王的美譽走進千家萬戶的餐桌,成了一道雅俗共賞、老少皆宜的美味菜肴。每年金秋十月的“全國花博會”都能吸引數(shù)以萬計的國內(nèi)外商家與會參觀學習,洽談訂貨。許昌的煙草生產(chǎn)歷史悠久,集種植、復烤、卷煙的集散地。是二十多個國家和地區(qū)煙草原料的合作伙伴商。許昌轄區(qū)禹州的中藥材生產(chǎn)加工始于明,盛于清,加工及炮制工藝因藥制宜,技藝獨特,以精益求精而久負盛名?,F(xiàn)已成為全國最大的中藥材市場之一,為人們健康做出了很大貢獻。
我們許昌還是一個美食天堂,您如果來過這里,您肯定會發(fā)現(xiàn)這里有不少的“小吃一條街”,“美食街”。那里的“水煎包”、“胡辣湯”、“炒涼粉”、“燒腐竹”都會給您留下美好的回味。當然了,您要是朋友聚會或是招待客人,那就去上點檔次的“全驢宴”、“知魚樂”或是“素善齋”好了,包您經(jīng)濟實惠,好吃不貴。
關鍵詞:閱讀教學;經(jīng)典語段;習作起步
中圖分類號:G623.2 文獻標識碼:B 文章編號:1672-1578(2017)03-0034-01
《語文新課程標準》對三、四年級學生習作的要求是"留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。愿意將自己的習作讀給人聽,與他人分享習作的快樂。"剛進入三年級的學生,由于不明白作文的規(guī)范性,缺乏生活經(jīng)驗和習作經(jīng)驗,常常感到寫作文很吃力,往往對寫作文有畏難情緒和厭倦心理。這一現(xiàn)狀迫使作為教師的我們陷入沉思:怎樣才能使學生由不會寫作文,怕寫作文到愿寫作文,會寫作文甚至愛寫作文呢?著名作家、教育家葉圣陶先生說"教材無非是個例子。"認真研讀教材后,我發(fā)現(xiàn)小學語文教材中的課文,篇篇文質(zhì)兼美,意境雋永,尤其是其中的經(jīng)典語段更是三年級學生習作起步的最佳范例。于是我做了《跟著課文經(jīng)典語段學習書面表達》的小課題研究。經(jīng)過一年的探索與實踐,我發(fā)現(xiàn)跟著課文經(jīng)典語段學習書面表達是激發(fā)學生習作興趣,增強習作信心,提高寫作能力的一條捷徑。那么怎樣跟著課文經(jīng)典語段學習書面表達呢?
1.跟著課文經(jīng)典語段學習豐富語言
處于三年級年齡段的孩子特別愛動、好玩,對周圍事物充滿了好奇,他們愛說、想說,喜愛表達,但卻找不到合適的語言來描述自己的聞和表達心中的感悟。這些合適的語言從哪兒習得呢?當然應該在閱讀中習得。在閱讀教學中,教師要有意識的豐富學生的語言,讓學生跟著作家學習遣詞造句。例如:三年級上冊第一課《我們的民族小學》的最后一自然段:"這就是我們的民族小學,一所邊疆的民族小學。"作者用一就話來表達對自己母校的贊美和懷念。我在教學時,就讓學生像作者一樣贊美我們我們的學校。 "這就是我們的學校,一所( )小學。"學生們就會說:"這就是我們的學校,一所(農(nóng)民工子女)小學。""這就是我們的學校,一所(干凈整潔的)小學。"接著我又叫學生夸贊我們的家鄉(xiāng)重慶,學生們就說出了這樣的句子:"這就是我的家鄉(xiāng)重慶,一座山清水秀的城市。""這就是我的家鄉(xiāng)重慶,一座美麗山城。"最后又叫他們夸贊自己想夸贊什么就夸贊什么。三年級上冊的課文中像這樣的經(jīng)典語言很多,如第二課《金色的草地》第二自然段中的"就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。"第四自然段中的"多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!"只要老師在閱讀教學中適時引導學生模仿,學生自然而然就會表達自己心中的感悟了。
學生不但要學會表達心中的感悟,還要學會描述自己所看到的事物。三年級上冊第十一課的第二自然段:" 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀∠勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的在秋雨里頻頻點頭。"作者運用了比喻擬人的的手法生動形象的描寫自己看到的秋天的景物。我在教學這一段時,不僅讓學生背下這些語句,而且讓學生練習像作者一樣描寫校園里的景物。
2.跟著課文經(jīng)典語段學習觀察方法
《小學語文新課程標準》習作要求中段學生"留心周圍事物,樂于書面表達。"就是將習作表達的視野引向生活,要求學生善于觀察生活,了解社會,發(fā)現(xiàn)與探索自然。三年級的學生在習作時不知道寫什么,無話可說,不是因為他們沒有觀察周圍的事物,而是他們不知道怎樣仔細觀察,在他們的心中觀察就是看一眼,當然就很少有新奇的發(fā)現(xiàn),更沒有想表達的沖動。要想讓學生在習作中有話可說,老師必須教會學生一些常用的觀察方法,讓學生學會仔細觀察,養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣。老師什么時候教,怎樣教學生觀察方法呢?當讓步是習作指導時的空洞說教,而是在閱讀教學利用可課文經(jīng)典語段,引導學生揣摩,感悟作家觀察事物時所用的方法,并拿來用在自己的觀察中。
3.跟著課文經(jīng)典語段學習構段方法
更驚雕像多殊妙,不負平生一瞬過。
這是中國佛協(xié)主席趙樸初在登臨文峰塔后感慨良多而欣然題寫的詩篇。
文峰塔,原名天寧寺塔,位于我的家鄉(xiāng)安陽市古城內(nèi)西北角,又因位于舊彰德府文廟東北方,作為代表當?shù)?ldquo;文風”的象征,故又稱文峰塔。它至今已千年有余,雖經(jīng)歷了戰(zhàn)爭年代的炮火考驗,卻依然巍峨壯觀。
文峰塔的建筑,有著自己獨特的風格,它上大下小,由下往上一層大于一層,逐漸寬敞,呈傘狀形式。最下面的塔基上是一個圓形蓮花座,蓮瓣共七層,上下交錯,左右舒展,上承塔身,下護塔基,把塔裝飾得極為美麗。塔身有五層重據(jù),從下往上逐級增大。每層檐角均懸有銅鐘,微風徐來,叮當之聲悅耳動聽,給人以高遠靜穆之感。
整個塔的構造呈平面八角形,均為磚木結(jié)構,琉璃瓦頂,八面壁上分別飾有直欞窗、圓券門和佛教故事磚雕,刻工細致,形象逼真,造型動人。進入塔門,沿72級臺階盤旋上到塔頂,從塔頂向四周觀看,整個安陽盡收眼底……
這就是我家鄉(xiāng)的文峰塔,它是我們家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶!
鉛山快樂作文培訓學校三年級 詹荃鋒
在我的家鄉(xiāng),有許多迷人的景色,比如:古色古香的明清古街、寬闊平坦的九陽臺廣場、雄偉壯麗的九獅過江……不過,我最喜歡的就是信江河上的浮橋了。
浮橋是由二十多條朱紅色的鐵船并排連接而成,船和船之間用粗粗的鐵鏈固定好,船上面是用厚厚的木板鋪成作橋面。有些人把它叫做“智慧之橋”,因為它既可以延長又可以縮短。春夏季水面寬了會增加船的數(shù)量,秋冬季水面窄了可以減少船只。
站在炮臺山頂上俯視浮橋,浮橋成了一條窄小的"帶子”,那支撐"帶子"的一艘艘船仿佛把橋分成一節(jié)一節(jié)的,整座橋真像一只大蜈蚣呢!
清晨,太陽還沒升起,江面升起了薄薄的霧,籠罩在浮橋上,浮橋像一條白色的絲巾包圍著,有一種朦朧之美,九獅山倒映在江面上,給浮橋增添了幾分神秘。
傍晚,夕陽下,半個天空被染成了桔紅色,映在江水上,江水一半是桔紅色,一半是綠色,浮橋也變成了桔紅色,后半座橋頭被炮臺山影擋著,變成了黑色,這就是一橋兩色的美麗奇觀。