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非金屬材料

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非金屬材料范文第1篇

關(guān)鍵詞: 新材料; 新型無(wú)機(jī)非金屬材料; 現(xiàn)狀; 展望;合理建議

1 無(wú)機(jī)非金屬材料的發(fā)展動(dòng)態(tài)

1.1 低維化發(fā)展

低維化發(fā)展主要表現(xiàn)在宏觀上和微觀上兩個(gè)方面。宏觀上的低維化是從體材料向薄膜材料和纖維材料的發(fā)展。例如現(xiàn)代信息功能器件如微電子和光電子等都是由集成化, 在這期間主要應(yīng)用的就是薄膜材料。薄膜材料的特殊作用更加體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)材料也用薄膜來(lái)改性,是結(jié)構(gòu)材料增強(qiáng)、增韌耐磨等效果。而作為結(jié)構(gòu)復(fù)合材料主體的纖維也同樣起著尤為重要的作用, 如光通信中光信號(hào)的放大、調(diào)制、選模等都是通過(guò)纖維來(lái)完成,最終形成纖維光路和光網(wǎng)。而從微觀上看低維化, 即無(wú)機(jī)非金屬材料的織構(gòu)與結(jié)構(gòu)上的尺寸如毫米、微米趨向納米。目前人們更加關(guān)注的是納米尺度上的超晶格薄膜、納米線到納米點(diǎn)材料的結(jié)構(gòu)中, 在以后的發(fā)展中更是以納米器件為中心來(lái)研究納米材料的合成、組裝等性能進(jìn)行調(diào)控。

1.2 復(fù)合化發(fā)展

作為無(wú)機(jī)非金屬材料與金屬材料和有機(jī)高分子材料的復(fù)合化發(fā)展趨勢(shì)。復(fù)合化的最終是以應(yīng)用為目標(biāo), 如無(wú)機(jī)非金屬材料已廣泛應(yīng)用在鋼筋混凝土、玻璃鋼等方面其中主要就是用有機(jī)高分子與無(wú)機(jī)玻璃纖維來(lái)組成, 這種結(jié)構(gòu)材料為主的復(fù)合材料, 這也是復(fù)合材料具有單一材料所無(wú)法滿足的是使用功能,更是建筑材料發(fā)展趨勢(shì)。

1.3 智能化發(fā)展

作為材料的只能花是人們關(guān)注的焦點(diǎn),材料的智能化即是材料性能的多元化,等接受外部環(huán)境變化的信息, 并能實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋。智能化功能材料大部分為多片壓電和鐵電陶瓷的復(fù)試結(jié)構(gòu), 目前應(yīng)用領(lǐng)域較廣的建筑智能化,提高建筑材料的安全性智能等方面。

1.4 節(jié)能、降耗的發(fā)展

由于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料產(chǎn)業(yè)是一個(gè)相對(duì)能耗高、環(huán)境污染嚴(yán)重的領(lǐng)域。隨著可持續(xù)發(fā)展觀的提出, 要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的理念, 就必須改變這種落后的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)理念,進(jìn)行科研研發(fā),探索出低能耗、少污染的新的合成工藝,提高產(chǎn)品性能和節(jié)耗的技術(shù)途徑, 改變生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和合理的利用方法。如汽車(chē)和柴油機(jī)尾氣三效催化劑或者是載體材料以解決汽車(chē)和柴油機(jī)的尾氣處理方案。特別是建材行業(yè)是環(huán)境材料的一個(gè)重要領(lǐng)域,尤其在我國(guó)具有特別重要的意義。我國(guó)目前的建筑材料工業(yè)每年毀田6~10萬(wàn)畝,耗土石50億t、標(biāo)準(zhǔn)煤2億t。排放二氧化碳61591億t,占全國(guó)總排放量的35%~40%。因此,我國(guó)急需發(fā)展節(jié)省資源和能源及環(huán)保型生態(tài)建材;有益于健康及凈化功能的生態(tài)建材;拓展生存空間和增加可利用資源的生態(tài)建材。

2 無(wú)機(jī)非金屬行業(yè)存在的問(wèn)題

我國(guó)在傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料發(fā)展中很多大的問(wèn)題, 與其它的發(fā)達(dá)國(guó)家相比都有著很大的差距,主要基于以下幾個(gè)方面。

2.1 產(chǎn)品等級(jí)較低。在傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料中,無(wú)論是水泥、玻璃等產(chǎn)品等級(jí)普遍的偏低。就拿水泥來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家的平均強(qiáng)度占90%,而我國(guó)的平均強(qiáng)度僅為50%,總的來(lái)說(shuō)就是生產(chǎn)的品種處于低級(jí)水平。

2.2 資源消耗高和能源消耗高。由于大量的無(wú)序開(kāi)采和未能充分利用有限的資源,就造成了極大的浪費(fèi)。而在能耗上更是大量的消耗, 突出表現(xiàn)在水泥生產(chǎn)和消耗的問(wèn)題上。

2.3 資源的高消耗和能源高消耗,最終也就帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染。如大量的排放粉塵,致使空氣清晰度嚴(yán)重受到損失,嚴(yán)重的更造成了人們患上疾病危害到人們的身體健康。

無(wú)機(jī)非金屬新材料研發(fā)存在的問(wèn)題。由于經(jīng)濟(jì)條件的限制, 我國(guó)目前仍處于發(fā)展中國(guó)家的水平, 與發(fā)達(dá)國(guó)家仍然存在相對(duì)大的缺陷,目前的情況來(lái)看,也是相應(yīng)的取得了明顯的成績(jī)。但是還是存在差距,基于以下幾個(gè)方面的原因。

2.4 技術(shù)落后和基礎(chǔ)設(shè)備的落后。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)條件的影響, 對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料的研發(fā)的起步較晚,所以對(duì)科研費(fèi)用和人力投入,都存在著相應(yīng)的不足,致使最關(guān)鍵的因素核心的技術(shù)沒(méi)有掌握。無(wú)機(jī)非金屬新材料工業(yè),不僅是光有技術(shù),制備技術(shù)也相應(yīng)的落后, 生產(chǎn)能力低, 效率低等因素,就直接影響了高科技產(chǎn)品質(zhì)量。

2.5 無(wú)機(jī)非金屬本身的材料性能低、品種也不齊全。由于研發(fā)就必須要由相應(yīng)的無(wú)機(jī)非金屬材料的原料, 很多的關(guān)鍵配套材料還需要進(jìn)口。這就使得材料性能低、質(zhì)量差的問(wèn)題的存在。當(dāng)然還有技術(shù)裝備落后等因素等等條件的限制。由于出現(xiàn)了這些問(wèn)題, 所以在以后的發(fā)展無(wú)機(jī)非金屬材料的同時(shí)我國(guó)也應(yīng)制定相應(yīng)的法案去解決存在的不足,改變現(xiàn)狀,最終使無(wú)機(jī)非金屬材料的發(fā)展實(shí)現(xiàn)快速、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

3 無(wú)機(jī)非金屬材料發(fā)展的、建議

3.1 從國(guó)家的角度來(lái)看,政府應(yīng)該加強(qiáng)在建材工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整, 并且合理引導(dǎo)相關(guān)的企事業(yè)單位, 使其朝著正規(guī)化、可持續(xù)化的發(fā)展戰(zhàn)略。

3.2 從法律的角度來(lái)看,政府要相應(yīng)的制定相關(guān)的保護(hù)無(wú)機(jī)非金屬,防止亂開(kāi)采,導(dǎo)致大量的無(wú)機(jī)非金屬新材料的浪費(fèi),要充分利用法律的嚴(yán)肅性打擊不法分子對(duì)新材料的破壞。

3.3 從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的角度來(lái)看,要盡快制定適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科研體制改革,加大投資力度和項(xiàng)目的審核,最終保證無(wú)非金屬新材料的研發(fā)、生產(chǎn)的制度化發(fā)展。

3.4 從企業(yè)的角度來(lái)看,必須要促進(jìn)形成如干個(gè)有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大型建材工業(yè)集團(tuán), 建立以企業(yè)為主導(dǎo)的新型建材工業(yè)科技創(chuàng)新體系, 以提高無(wú)機(jī)非金屬新材料品種的多樣性, 當(dāng)讓更應(yīng)與國(guó)際接軌。

3.5 從人才的角度來(lái)看,必須加快人才的培養(yǎng), 不斷進(jìn)行革新無(wú)機(jī)非金屬的教育設(shè)置,把最新本產(chǎn)品的相關(guān)領(lǐng)域和研發(fā),寫(xiě)入教材中使得對(duì)無(wú)機(jī)非金屬的學(xué)習(xí), 培養(yǎng)對(duì)無(wú)機(jī)非金屬新材料人才。例如重視基本的物理、化學(xué)原理的基礎(chǔ)作用,加強(qiáng)原始創(chuàng)新, 最終使無(wú)機(jī)非金屬材料更好的應(yīng)用到信息、能源、交通、生物醫(yī)學(xué)、生態(tài)環(huán)境和國(guó)防事業(yè)中區(qū), 為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提高到一個(gè)更高、更好的平臺(tái)。

4 結(jié)束語(yǔ)

新材料是發(fā)展高新技術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ),新材料及與其直接相關(guān)的研究領(lǐng)域,如信息存儲(chǔ)材料、微電子材料、生物材料、納米材料、超導(dǎo)材料及高溫電子學(xué)等,在當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域及未來(lái)技術(shù)中均占有重要地位。因此世界各國(guó)都給予高度重視,很多國(guó)家把新材料的研究與開(kāi)發(fā)列為關(guān)鍵技術(shù)。而在新材料中,新型無(wú)機(jī)非金屬材料又是特別活躍的領(lǐng)域,在整個(gè)新材料中占據(jù)主要地位。它對(duì)我國(guó)的、對(duì)世界各國(guó)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè), 更應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)遇去研發(fā)、去運(yùn)用到更行各業(yè)中,提高國(guó)家的更項(xiàng)水平,當(dāng)然困難也是與此存在的,所以要克服困難, 迎難而進(jìn), 創(chuàng)造出新的佳績(jī)。

參考文獻(xiàn)

非金屬材料范文第2篇

[關(guān)鍵詞]無(wú)機(jī)非金屬材料;實(shí)習(xí);產(chǎn)學(xué)研;考核方式

在現(xiàn)代高等教育中,實(shí)習(xí)是不可或缺的教學(xué)環(huán)節(jié)[1]。通過(guò)實(shí)習(xí)課程,第一能夠讓學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備、車(chē)間及工作狀態(tài)有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)[2];第二能夠幫助學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際從而加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解[3];第三,能夠提升學(xué)生的工程實(shí)踐能力;第四,能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力[4]。重慶科技學(xué)院無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)課程體系包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三部分,經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),已取得了很大的成績(jī),實(shí)習(xí)目標(biāo)明確,實(shí)習(xí)方案可行,與一批現(xiàn)代陶瓷、水泥混凝土、新能源材料企業(yè)建立了聯(lián)系,簽署了實(shí)習(xí)合作協(xié)議,已培養(yǎng)了十余屆合格的本科畢業(yè)生。但由于該專(zhuān)業(yè)建立時(shí)間較短,積淀不足,且行業(yè)環(huán)境[5]及學(xué)生特點(diǎn)也在發(fā)生變化,導(dǎo)致該專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)仍然純?cè)诨蛘咝鲁霈F(xiàn)了一些問(wèn)題,限制了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

1實(shí)習(xí)教學(xué)中存在的問(wèn)題

1.1落實(shí)實(shí)習(xí)企業(yè)難

我校是一個(gè)二本院校,社會(huì)知名度和影響力有限,很難聯(lián)系到大型企業(yè)實(shí)習(xí)單位,只能到一些中小型企業(yè)去實(shí)習(xí),而現(xiàn)在的中小企業(yè)大多為民營(yíng)企業(yè),他們出于安全、技術(shù)保密等因素考慮,接納我們實(shí)習(xí)的意愿往往不高,這導(dǎo)致了我們聯(lián)系實(shí)習(xí)單位非常困難。有些企業(yè)雖然也同意我們?nèi)?shí)習(xí),但只讓學(xué)生走馬觀花的看一遍生產(chǎn)線,從進(jìn)車(chē)間到出車(chē)間總共不到兩個(gè)小時(shí),這種實(shí)習(xí)方式很難讓學(xué)生有較大的收獲。

1.2學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)的積極性不高

學(xué)生剛進(jìn)入工廠實(shí)習(xí)時(shí),由于好奇和新鮮感,還是有一定的興趣的,但實(shí)習(xí)開(kāi)始幾天后很大一部分學(xué)生就失去了積極性。這是因?yàn)?,目前的?shí)習(xí)方式,大體包括兩類(lèi),一類(lèi)是只能看,不能動(dòng)手操作的參觀實(shí)習(xí),另一類(lèi)是雖然能夠動(dòng)手操作,但往往只讓做一些簡(jiǎn)單、重復(fù)且較繁重的工作;另外,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中只能接觸到車(chē)間里的操作工人,這些工人基本都是一些農(nóng)民工,無(wú)法回答學(xué)生提出的一些問(wèn)題。有些企業(yè)雖然同意學(xué)生在里面實(shí)習(xí)幾周,但實(shí)習(xí)三四天以后,學(xué)生發(fā)現(xiàn)該看的都看完了,剩下的時(shí)間再實(shí)習(xí)不過(guò)是重復(fù)同樣的事情,無(wú)法將實(shí)習(xí)再深入下去,因此很快失去了熱情。

2解決措施

面對(duì)這些存在的問(wèn)題,我們既要發(fā)揚(yáng)已有的好的方法及模式,又要敢于嘗試改革創(chuàng)新,從而推動(dòng)無(wú)機(jī)非專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提高,為培養(yǎng)高素質(zhì)的工程應(yīng)用型人才奠定基礎(chǔ)。筆者有多年帶實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,結(jié)合本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的具體特點(diǎn),再參考相關(guān)文獻(xiàn)資料中報(bào)道的提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的辦法,總結(jié)出了以下幾條適應(yīng)我校無(wú)機(jī)非專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的改革措施。

2.1充分發(fā)揮校友的作用來(lái)聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)

我校無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)已有10余屆的畢業(yè)生,很多校友從事于本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工作,部分優(yōu)秀友現(xiàn)已成為單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo),這些校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富,通過(guò)他們聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)必然事半功倍。但本專(zhuān)業(yè)建立以來(lái),只開(kāi)過(guò)一次校友會(huì),這是不夠的。我們應(yīng)該通過(guò)多種方式加強(qiáng)學(xué)校與校友之間的聯(lián)系和合作,使校友資源能夠?yàn)閷?zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展提供實(shí)質(zhì)性的幫助。首先,校友聚會(huì)的頻次應(yīng)該加大,至少5年一次;第二,每年的畢業(yè)答辯,可以請(qǐng)一些校友作為企業(yè)老師參與進(jìn)來(lái),這樣既可以提高答辯的質(zhì)量,也可以加強(qiáng)同校友之間的聯(lián)系;第三,教師的一些科研項(xiàng)目,也可以邀請(qǐng)校友參與進(jìn)來(lái)。

2.2以產(chǎn)學(xué)研為紐帶加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系

我校無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)擁有熱等靜壓爐、高真空鎢絲爐、全自動(dòng)壓機(jī)、原子力顯微鏡、維氏硬度計(jì)等先進(jìn)的儀器設(shè)備,同時(shí),還具有一定的人才優(yōu)勢(shì),如擁有一批本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的博碩士教師,這是一般的中小企業(yè)所不具備的;企業(yè)熟悉市場(chǎng),了解市場(chǎng)的需求是什么,同時(shí),企業(yè)具有產(chǎn)品規(guī)?;I(yè)生產(chǎn)的能力,這是高校不具備的。因此,兩者是具有合作基礎(chǔ)的,企業(yè)提出需求,學(xué)校則以科研課題的方式來(lái)協(xié)助企業(yè)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品或者改進(jìn)產(chǎn)品。在校企合作中使企業(yè)獲得實(shí)實(shí)在在的好處,那么企業(yè)自然愿意接納學(xué)校去實(shí)習(xí)。

2.3改革實(shí)習(xí)方式與考核方式

本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在的實(shí)習(xí)方式是,進(jìn)廠前學(xué)生先在互聯(lián)網(wǎng)上查一下該企業(yè)的資料,對(duì)該企業(yè)有一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí),進(jìn)廠后,分組在各個(gè)崗位輪流實(shí)習(xí),以參觀實(shí)習(xí)為主,少數(shù)企業(yè)允許學(xué)生做一些簡(jiǎn)單的工作。這種實(shí)習(xí)方式不能夠激發(fā)學(xué)生的積極性。可以由提問(wèn)式生產(chǎn)實(shí)習(xí)方式[6]來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的實(shí)習(xí)方式,進(jìn)廠前不僅要讓學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱實(shí)習(xí)廠家的資料,老師還要通過(guò)PPT或視頻的方式為學(xué)生介紹該企業(yè)及相應(yīng)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝及應(yīng)用等,然后將學(xué)生分組,讓每組提出至少十個(gè)問(wèn)題,學(xué)生需要在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己去尋找這些問(wèn)題的答案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核時(shí),他們所提出的問(wèn)題和對(duì)問(wèn)題的解答,都要作為打分的依據(jù)?;谥貞c科技學(xué)院為二本院校這一實(shí)際情況,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的走應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)道路,要將辦學(xué)與本地區(qū)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,發(fā)揮自身的人才優(yōu)勢(shì)和設(shè)備優(yōu)勢(shì),為本地區(qū)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)做出的貢獻(xiàn),切實(shí)的做到產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,那么實(shí)習(xí)單位聯(lián)系困難的困境就會(huì)迎刃而解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要讓學(xué)生帶著問(wèn)題去實(shí)習(xí),同時(shí)力爭(zhēng)做到將實(shí)習(xí)考核滲透到實(shí)習(xí)過(guò)程中,而不是簡(jiǎn)單的只以最后那份實(shí)習(xí)報(bào)告作為評(píng)分的唯一依據(jù)。

參考文獻(xiàn)

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非金屬材料范文第3篇

無(wú)機(jī)非金屬材料是20世紀(jì)40年代以后才提出來(lái)的,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,從傳統(tǒng)的硅酸鹽材料演變而來(lái)的。它與有機(jī)高分子材料和金屬材料并列三大材料之一。主要用于傳統(tǒng)工藝上面,比如水泥、陶瓷、玻璃以及耐火材料等等。對(duì)現(xiàn)代工藝發(fā)展,具有重要的意義。但是,無(wú)機(jī)非金屬材料這個(gè)材料并不是大部分人都了解,為了其有利的發(fā)展,必須要將其引導(dǎo)至適用其發(fā)展的行業(yè)上面,本文針對(duì)無(wú)機(jī)非金屬這一材料,在未來(lái)的發(fā)展道路上,該如何發(fā)展,如何適應(yīng)時(shí)代要求,做出了相應(yīng)的發(fā)展趨勢(shì)的探討。

【關(guān)鍵詞】

高效;高科技設(shè)備;智能化;引進(jìn);升華

無(wú)機(jī)非金屬材料是以某些元素的氧化物、碳化物,氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料。是除有機(jī)高分子材料和金屬材料以外的所有從材料的統(tǒng)稱(chēng)。無(wú)機(jī)非金屬材料是現(xiàn)代材料當(dāng)中必不可少的,水泥、玻璃、陶瓷、等等材料的運(yùn)用,尤其是建筑業(yè),都是需要無(wú)機(jī)非金屬材料的支撐,它關(guān)系著國(guó)家的命脈以及人類(lèi)發(fā)展中所必要的材料。隨著現(xiàn)代各行各業(yè)的發(fā)展速度,無(wú)機(jī)非金屬材料也隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展而往更高層次的發(fā)展。

一、順勢(shì)環(huán)境發(fā)展,與環(huán)境合二為一

現(xiàn)在人們都追求“高利潤(rùn)”“高速度”發(fā)展,而沒(méi)有考慮到環(huán)境對(duì)人類(lèi)的重要性。特別是在材料這方面,材料的加工、制作以及運(yùn)輸都是特別容易產(chǎn)生廢棄物,如果這些廢棄物得不到很好的解決,最壞的結(jié)果就是破壞自然環(huán)境,打破生態(tài)環(huán)境。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),人類(lèi)都是在環(huán)境里面生存的,這個(gè)是雷打不動(dòng)的事實(shí),如果一味的靠破壞環(huán)境來(lái)求得生存,最終都會(huì)被自然所拋棄。所以,在強(qiáng)調(diào)無(wú)機(jī)非金屬材料的發(fā)展中,必須要保證與環(huán)境合二為一,確切的保證環(huán)境不能遭到污染,生態(tài)不能遭到破壞,做到人與自然“和諧發(fā)展”。

二、高效、節(jié)能、減排三合一

由于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料產(chǎn)業(yè)是一個(gè)相對(duì)耗能高,環(huán)境污染嚴(yán)重的領(lǐng)域。隨著世界各地對(duì)環(huán)境的關(guān)注度,務(wù)必使這種落后的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式得到改變,無(wú)論是在生產(chǎn)方式還是在經(jīng)營(yíng)理念方面,都要進(jìn)行改變,以便探索出新的研發(fā)工藝。社會(huì)發(fā)展的速度很快,要想順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展速度,必須要強(qiáng)調(diào)“高效”發(fā)展。而在環(huán)境保護(hù)這方面,必須要節(jié)能減排,以便做到與環(huán)境的合二為一。高效、節(jié)能、減排三合一是適應(yīng)時(shí)展的產(chǎn)物,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境協(xié)調(diào)的體現(xiàn)。無(wú)機(jī)非金屬材料在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的運(yùn)用,必須要做到高技術(shù)設(shè)備與高素質(zhì)人才并用。高效、節(jié)能、減排是國(guó)家發(fā)展中提出的綜合考慮環(huán)境因素所做出的發(fā)展生產(chǎn)力的方案。

三、與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家相接

眾所周知,中國(guó)國(guó)內(nèi)的發(fā)展力跟某些發(fā)達(dá)國(guó)家相比較,還是有很大的差距的。中國(guó)的發(fā)展不能閉關(guān)鎖國(guó),或者是照搬外國(guó)的,這些都是錯(cuò)誤的,而且是不現(xiàn)實(shí)的。要想獲得發(fā)展,并且在技術(shù)上得到提升,必須要與發(fā)達(dá)國(guó)家相比較,再取其精華去其糟粕,最好是引進(jìn)一些高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。最好是加快人才的培養(yǎng),不斷進(jìn)行革新教育設(shè)置,把最新的相關(guān)知識(shí)寫(xiě)入教材,是學(xué)習(xí)者對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料得到認(rèn)識(shí),讓無(wú)機(jī)非金屬材料技術(shù)得到升華,推動(dòng)該項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展。

四、引進(jìn)國(guó)外的高科技設(shè)備,提升設(shè)備優(yōu)勢(shì)

綜上所述,發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)以及設(shè)備,甚至是專(zhuān)業(yè)人才都是較高的。要想求得該項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展,必須要適當(dāng)?shù)囊M(jìn)國(guó)外的高科技設(shè)備,綜合所引進(jìn)的技術(shù),結(jié)合國(guó)內(nèi)的發(fā)展,再加以提升,不能只是模仿,而不結(jié)合本國(guó)本地的實(shí)際需求,必須要做到“引進(jìn)與提升”并用,促進(jìn)無(wú)機(jī)非金屬材料的更好的運(yùn)用到實(shí)際中。

五、大型化生產(chǎn)能力逐漸取代單線生產(chǎn)能力

以往的無(wú)機(jī)非金屬材料的生產(chǎn)能力就是流水線那種很簡(jiǎn)單的生產(chǎn)能力,大部分都是那種小廠甚至是私人承辦的單線生產(chǎn),沒(méi)有達(dá)到大規(guī)模甚至大型化的生產(chǎn)能力。而現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度如此之快,單靠這種小型的發(fā)展技術(shù)是不可能滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需求的,必須要有大型化的生產(chǎn)能力,來(lái)支撐這個(gè)市場(chǎng)。大型化的生產(chǎn)能力必須是要促進(jìn)形成若干個(gè)有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大型建材集團(tuán),建立以企業(yè)為主導(dǎo)的新型建材工業(yè)科技創(chuàng)新體系,以提高無(wú)機(jī)非金屬新材料品種的多樣性。

六、智能化材料取代一體式

非金屬材料范文第4篇

關(guān)鍵詞:無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室;安全管理;措施

中圖分類(lèi)號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2015)50-0013-02

引言:

實(shí)驗(yàn)室是高校進(jìn)行人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的基礎(chǔ)環(huán)境[1]。工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)更是與實(shí)驗(yàn)室密切相關(guān)學(xué)生很大一部分學(xué)習(xí)都在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行或者與實(shí)驗(yàn)室相關(guān)所以實(shí)驗(yàn)室也是高等院校安全防護(hù)的重點(diǎn)場(chǎng)所[2]。無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室是專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生論文階段從事科研活動(dòng)的場(chǎng)所也是學(xué)生接觸較多、參與度較高的場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)室的安全關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)。無(wú)機(jī)非金屬材料是傳統(tǒng)三大材料之一(金屬材料、高分子材料、無(wú)機(jī)非金屬材料)主要研究水泥、玻璃、陶瓷等材料的結(jié)構(gòu)、分析、制備、成形與加工等。設(shè)備的使用在材料專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)中有很重要的地位。很多實(shí)驗(yàn)需要在科研設(shè)備中完成因此設(shè)備的安全至關(guān)重要[3]。隨著無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)的發(fā)展研究領(lǐng)域越來(lái)越廣所用實(shí)驗(yàn)設(shè)備也越來(lái)越多比如機(jī)械切割設(shè)備、高溫高壓設(shè)備等這些設(shè)備在使用過(guò)程中稍不留神便可能引起安全事故實(shí)驗(yàn)室安全管理面臨新的困難和挑戰(zhàn)[4-6]。作為實(shí)驗(yàn)室的管理者與參與者必須重視實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作避免安全事故造成實(shí)驗(yàn)人員人身傷害。本文從無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)設(shè)備方面分析了無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室面臨的安全問(wèn)題并由此提出相應(yīng)的安全管理措施。

一、影響實(shí)驗(yàn)室安全因素

無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有材料的制備、合成、成形及加工、測(cè)試、分析等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中接觸設(shè)備量大實(shí)驗(yàn)室安全管理涉及面廣潛在危險(xiǎn)性大。具體可以概括為以下幾個(gè)方面的安全隱患:

1.機(jī)械傷害安全隱患。無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)中需要用到許多機(jī)械類(lèi)設(shè)備如水泥生料和熟料破碎時(shí)所用的各種破碎設(shè)備包括鄂式破碎機(jī)、球磨機(jī)、圓盤(pán)磨、行星磨等;進(jìn)行水泥性能測(cè)試及混凝土試樣成型時(shí)所用的水泥凈漿攪拌機(jī)、水經(jīng)膠砂攪拌機(jī)、振實(shí)臺(tái)、砂漿攪拌機(jī)等;制備陶瓷時(shí)所用壓片機(jī)、切割機(jī)、剖光機(jī)等。這些設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中稍有不慎就會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)人員造成刮傷、壓傷、擦傷、碰傷等人身傷害。

筆者在管理實(shí)驗(yàn)室過(guò)程中就經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生在使用切割機(jī)時(shí)將手指擦傷、碰傷的情況。

2.電氣類(lèi)傷害安全隱患。用電安全是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室面臨的主要安全問(wèn)題之一無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室尤是如此。無(wú)機(jī)非金屬材料研究的水泥、玻璃、陶瓷三大材料都在高溫條件下完成制備工藝(三大材料通常所需要溫度在1000℃以上)因此實(shí)驗(yàn)室需要大量的高溫爐、烘干箱等大功率用電設(shè)備。這些大功率用電設(shè)備在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行后很容易發(fā)生線路老化如果檢查不及時(shí)可能會(huì)造成觸電傷人事件。尤其是由老舊實(shí)驗(yàn)室改造改建后投入運(yùn)行的實(shí)驗(yàn)室則原有建筑電源容量相比較現(xiàn)在大型設(shè)備而言很容易顯得不足在大功率用電設(shè)備啟動(dòng)后整棟建筑用電量急劇增加很容易造成電路故障嚴(yán)重時(shí)可能引起火災(zāi)[7]。

高壓氣瓶安全也是無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室的安全因素之一。隨著材料專(zhuān)業(yè)的不斷發(fā)展無(wú)機(jī)非金屬材料的研究范圍也在不斷擴(kuò)大很多材料的制備需要在在氮?dú)饣蚝獾榷栊詺怏w氛圍下進(jìn)行。再比如進(jìn)行材料比表面積測(cè)試、差熱曲線測(cè)試過(guò)程中也需要進(jìn)行氮?dú)?。這些高壓氣瓶如有泄漏很容易引起爆炸。加上氣瓶本身質(zhì)量較大如果存放、保管和使用不當(dāng)很容易產(chǎn)生倒地砸撞傷人事故。

3.高溫高壓傷害安全隱患。前已述及無(wú)機(jī)非金屬材料主要研究的三大材料都需要在高溫條件下才能完成制備。因此需要用到大量的高溫爐就本實(shí)驗(yàn)室而言用到的高溫爐種類(lèi)繁多有馬弗爐、箱式高溫爐、管式爐、氣氛爐、微波高溫爐等還有各種大小不一的數(shù)顯恒溫鼓風(fēng)干燥箱。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大部分實(shí)驗(yàn)需要溫度高于600℃有的高達(dá)1500℃這么高的溫度人的皮膚一旦接觸后果將不堪設(shè)想。特別是管式爐爐膛有石英玻璃和剛玉爐膛如果發(fā)生開(kāi)裂或崩開(kāi)情況很容易造成傷人事件。另外水熱合成無(wú)機(jī)材料過(guò)程中需要用到各種材質(zhì)的高溫高壓反應(yīng)釜包括耐酸高壓反應(yīng)釜和耐堿高壓反應(yīng)釜等等。這些高溫爐和反應(yīng)釜在使用過(guò)程中如果操作失當(dāng)很容易造成燙傷和化學(xué)腐蝕傷害。

二、無(wú)機(jī)非實(shí)驗(yàn)室安全管理措施

針對(duì)無(wú)機(jī)非實(shí)驗(yàn)室所面臨的安全問(wèn)題實(shí)驗(yàn)室管理者應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作。

1.制定詳細(xì)的儀器或設(shè)備操作規(guī)程。操作規(guī)程指指導(dǎo)操作人正確操作該設(shè)備的有關(guān)規(guī)定和程序。制定詳細(xì)的儀器或設(shè)備操作規(guī)程是安全使用該儀器設(shè)備的基礎(chǔ)。編制儀器或設(shè)備操作規(guī)程時(shí)應(yīng)該以制造廠提供的設(shè)備說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容要求為主要依據(jù)根據(jù)設(shè)備的結(jié)構(gòu)運(yùn)行特點(diǎn)及具體實(shí)驗(yàn)室使用條件和環(huán)境詳細(xì)制定使用人員在使用該儀器或設(shè)備過(guò)程中必須遵守的事項(xiàng)、程序及動(dòng)作。特別是對(duì)于涉及到安全的操作步驟或操作動(dòng)作需要重點(diǎn)提醒制作操作規(guī)程時(shí)相應(yīng)的文字應(yīng)加粗或采取其他方式使瀏覽該操作規(guī)程的人員引起足夠重視。

2.進(jìn)行定期的培訓(xùn)與宣傳教育。實(shí)驗(yàn)室管理人員在本科生和研究生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前集中進(jìn)行安全教育培訓(xùn)和應(yīng)急演練以提高學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力包括救生和自救[8]。每學(xué)期開(kāi)學(xué)階段都會(huì)有相應(yīng)年級(jí)的本科生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)或畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)。此時(shí)實(shí)驗(yàn)室管理人員需要對(duì)參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行安全教育對(duì)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)安全因素進(jìn)行重點(diǎn)告知比如常見(jiàn)的機(jī)械傷害、電氣傷害、高溫高壓傷害、化學(xué)藥品傷害等。并針對(duì)相關(guān)的儀器或設(shè)備開(kāi)展安全技術(shù)操作規(guī)程講解。但在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很多參與實(shí)驗(yàn)的本科生安全意識(shí)逐漸淡化。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段還能較好地保持安全防范但隨著對(duì)儀器設(shè)備的熟練使用很多人已不再?lài)?yán)格按照相關(guān)儀器設(shè)備的操作規(guī)程進(jìn)行致使出現(xiàn)安全事故的可能性升高管理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)驗(yàn)告訴我們本科生的安全教育僅僅通過(guò)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前的一次培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠有必要定期地進(jìn)行安全知識(shí)考核和安全技能重復(fù)培訓(xùn)。因此需要做到定期的安全宣傳教育工作。做到:“安全鐘”時(shí)刻在實(shí)驗(yàn)人員的頭腦中敲打。

3.隨時(shí)檢查安全隱患。針對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料實(shí)驗(yàn)室所存在的安全隱患實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)該定期檢查。關(guān)于機(jī)械類(lèi)設(shè)備應(yīng)定期檢查其安全性。重點(diǎn)對(duì)設(shè)備的螺絲緊固、安全閥的完好等安全關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行逐一檢查以防實(shí)驗(yàn)人員在實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)設(shè)備意外情況而發(fā)生安全事故。對(duì)于高壓鋼瓶要對(duì)連接氣體管路定期檢查查看氣體管路是否完好無(wú)損并及時(shí)清理廢舊氣體鋼瓶。關(guān)于電氣類(lèi)安全隱患實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)該定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室電路進(jìn)行檢查以及對(duì)高壓氣瓶進(jìn)行閥門(mén)和減壓閥等安全設(shè)備元件進(jìn)行檢查。對(duì)實(shí)驗(yàn)室存在的不安全因素要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映、整改。

三、結(jié)語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)室安全方面的管理任務(wù)堅(jiān)巨而復(fù)雜不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室有其不同的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)室管理人員需要認(rèn)真分析自己所在的實(shí)驗(yàn)室的不安全因素針對(duì)實(shí)驗(yàn)室的不安全因素制定相應(yīng)的規(guī)章制度。在實(shí)驗(yàn)室日常管理過(guò)程中要求實(shí)驗(yàn)室的每個(gè)參與者時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)。對(duì)實(shí)驗(yàn)室制定的規(guī)章制度認(rèn)真貫徹執(zhí)行養(yǎng)成一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。只有平時(shí)對(duì)安全方面足夠重視才能在安全問(wèn)題突然出現(xiàn)時(shí)使傷害降到最低程度。

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非金屬材料范文第5篇

摘 要:材料工業(yè)是現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)支柱之一,對(duì)于整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有著十分重要的作用,無(wú)機(jī)非金屬材料是材料體系的重要組成部分,本文主要就其進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,詳細(xì)分析與其有關(guān)的能源行業(yè)的發(fā)展問(wèn)題,僅為無(wú)極非金屬材料的應(yīng)用研究提供參考。

關(guān)鍵詞:無(wú)機(jī)非金屬材料;發(fā)展歷程;能源行業(yè)

無(wú)機(jī)非金屬材料廣泛應(yīng)用于居民日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)于現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,本文主要就這種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,分析無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)發(fā)展歷程,探討有關(guān)的能源行業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向,希望能夠?qū)ο嚓P(guān)研究人員的工作有所幫助。

一、無(wú)機(jī)非金屬材料概述

無(wú)機(jī)非金屬材料主要是由傳統(tǒng)的硅酸鹽材料演變而來(lái),現(xiàn)在的無(wú)機(jī)非金屬材料則囊括了碳化物、氮化物、鋁酸鹽、硼酸鹽、硅酸鹽、鹵化物、磷酸鹽等等領(lǐng)域。結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)非金屬材料的元素之間主要依靠共價(jià)鍵、離子鍵或者離子――共價(jià)鍵混合健進(jìn)行結(jié)合。正是由于在這些化學(xué)鍵的存在,無(wú)機(jī)非金屬材料往往擁有良好的抗氧化性、導(dǎo)電性、壓電性、鐵磁性、鐵電性、較高的熔點(diǎn)、硬度、強(qiáng)度、耐磨損,廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。

無(wú)機(jī)非金屬材料可以分為傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料和新型無(wú)機(jī)非金屬材料兩大類(lèi)。日常生活中常見(jiàn)的玻璃、陶瓷、水泥、搪瓷、電瓷等等都屬于傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料,與民眾的生活及生產(chǎn)息息相關(guān)。而新型無(wú)機(jī)非金屬材料的性能及用途都比較特殊,主要是憑借一些新的技術(shù)手段改造而來(lái),廣泛應(yīng)用與國(guó)防事業(yè)及生物工程之中,比如非晶體材料、無(wú)機(jī)纖維、無(wú)機(jī)涂層等等。

二、無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)發(fā)展歷程

隨著人類(lèi)社會(huì)以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)逐漸興起,下文主要從水泥、陶瓷、玻璃三種材料簡(jiǎn)單論述無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)的發(fā)展歷程。

(一)陶瓷工業(yè)

陶瓷材料是使用時(shí)間最長(zhǎng)的無(wú)機(jī)非金屬材料,在我國(guó)制陶技藝可以追溯到8000年前的新時(shí)期時(shí)期,商朝白陶的成功燒制為陶器向瓷器的過(guò)渡奠定了良好的基礎(chǔ),東漢至魏晉時(shí)期出現(xiàn)了青瓷,這種胎質(zhì)堅(jiān)硬加工精細(xì)的瓷器的出現(xiàn)標(biāo)志著我國(guó)瓷器進(jìn)入新的時(shí)代,宋朝起我國(guó)的陶瓷開(kāi)始向歐洲及南洋的一些國(guó)家大量輸出,出現(xiàn)了官、汝、定、鈞、哥等名窯。古代的陶瓷窯主要是間歇式窯型,隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展進(jìn)步,傳統(tǒng)的窯型逐漸被現(xiàn)代窯型代替,1899年,法國(guó)出現(xiàn)機(jī)械式隧道窯,經(jīng)過(guò)了上百年的發(fā)展,現(xiàn)代陶瓷燒制的窯型主要有窯車(chē)式隧道窯、步進(jìn)窯、推板窯、輥道窯、氣墊窯等等幾種,其中窯車(chē)式隧道窯是現(xiàn)階段應(yīng)用較多的現(xiàn)代窯型,其他幾種窯型都是在此基礎(chǔ)上研究制造出來(lái)的,輥道窯燒成過(guò)程要求比較嚴(yán)格,必須要保證窯內(nèi)環(huán)境的均衡穩(wěn)定,這使得快速燒成及全自動(dòng)操作控制成為可能,新型陶窯的能耗明顯降低,陶瓷的產(chǎn)量得到了較大的提高,工人的勞動(dòng)強(qiáng)度明顯減少,生產(chǎn)環(huán)境得到了極大地改善。此外,為了改善當(dāng)前陶瓷燒制過(guò)程中的生產(chǎn)污染,提高產(chǎn)品的燒制質(zhì)量,許多廠家都在積極的引用低污染的潔凈材料,以往傳統(tǒng)的非潔凈材料逐漸被摒棄。

(二)玻璃工業(yè)

公元前3700年前,古埃及人燒制出簡(jiǎn)單的有色玻璃飾品及器皿,公元前1000年前,無(wú)色玻璃出現(xiàn),公元12世紀(jì),玻璃逐漸開(kāi)始應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)之中,18世紀(jì)光學(xué)玻璃出現(xiàn),并應(yīng)于于望遠(yuǎn)鏡之中,1874年比利時(shí)制造出平板玻璃。就目前來(lái)說(shuō),玻璃材料廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)、醫(yī)療、電子、日用、儀表等等領(lǐng)域之中。按照生產(chǎn)工藝,玻璃可以分為鋼化玻璃、浮雕玻璃、琉璃玻璃、夾絲玻璃、調(diào)光玻璃、放光玻璃等等種類(lèi)。就玻璃生產(chǎn)工藝來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的工藝方法有平拉法、對(duì)輥法、有槽法、無(wú)槽法等等。1957年,浮法工藝開(kāi)始在英國(guó)出現(xiàn),1兩年之后該種工藝技術(shù)成功應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)之中,與傳統(tǒng)工藝技術(shù)相比,浮法工藝的生產(chǎn)效率明顯較高,因此,浮法工藝迅速普及。隨后相關(guān)廠家利用這種新型的工藝技術(shù)生產(chǎn)出磨光玻璃,隨著生產(chǎn)成本的降低,玻璃的品種也在逐漸的增加,就目前來(lái)說(shuō),浮法工藝基本上已經(jīng)完全取代了傳統(tǒng)的玻璃生產(chǎn)工藝,并逐漸朝著大型化方向發(fā)展。現(xiàn)階段,平板玻璃窯日熔化能力普遍較高,在400t~700t左右,部分廠家達(dá)到了900t。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的研究發(fā)展,浮法工藝生產(chǎn)線逐漸向著自動(dòng)化方向發(fā)展,少部分廠家已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)化,能源及原材料的消耗都大幅度降低,產(chǎn)品的質(zhì)量也得到了明顯的提高,現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)環(huán)境同時(shí)得到了較大的改善。

(三)水泥工業(yè)

水泥是一種是十分重要的膠凝材料,廣泛應(yīng)用于水利、國(guó)防、土木建筑工程之中。1756年英國(guó)工程師J.斯米頓在研究石灰在水中的硬化特性時(shí)發(fā)現(xiàn),使用含有粘土的石灰石能夠燒制出水硬性石灰,使用火山灰和水硬性石灰能夠配成用于水下建筑的砌筑砂漿,這一發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)代水泥研制發(fā)展的基礎(chǔ)。1796年,另一個(gè)英國(guó)工程師J.帕克使用泥灰?guī)r燒制出天然水泥。1824年英國(guó)建筑工人J.阿斯譜丁配制出波蘭特水泥,這種水泥建筑性能優(yōu)良,對(duì)于水泥史的發(fā)展具有重要意義。20世紀(jì),水泥行業(yè)相關(guān)研究人員對(duì)波蘭特水泥進(jìn)行了不斷地改進(jìn),同時(shí)研究出各種適合特殊建筑工程的水泥,就目前來(lái)說(shuō),全球水泥種類(lèi)達(dá)到100多種,其中硅酸鹽水泥是應(yīng)用最為廣泛的水泥品種。

水泥工業(yè)發(fā)展至今,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),燒制工藝及設(shè)備也在不斷地完善之中,現(xiàn)代機(jī)械化立窯逐漸取代了以往的間隙式土立窯,傳統(tǒng)的干法回轉(zhuǎn)窯逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闈穹ɑ剞D(zhuǎn)窯、半干法回轉(zhuǎn)窯,現(xiàn)階段還出現(xiàn)了以窯外角解爐以及懸浮預(yù)熱器為核心的新型干法回轉(zhuǎn)窯系統(tǒng),該系統(tǒng)中涉及到生料均化技術(shù)、原料預(yù)均化技術(shù)等等現(xiàn)代化的工藝技術(shù),使得水泥生產(chǎn)的低污染、低能耗、高質(zhì)量成為可能。

三、與無(wú)機(jī)非金屬材料相關(guān)的能源行業(yè)

無(wú)機(jī)非金屬材料大多是經(jīng)過(guò)高溫制成,而高溫的獲得與能源息息相關(guān),因此無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)與能源工業(yè)聯(lián)系十分緊密,下文就與無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)相關(guān)的能源行業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析討論。

就目前來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)中使用的最為頻繁的能源為燃料及電能,各種燃料主要用于普通無(wú)機(jī)非金屬材料的工業(yè)規(guī)模生產(chǎn),而電能主要用于新型無(wú)機(jī)非金屬材料的生產(chǎn)。常見(jiàn)的燃料有天然氣、液化石油氣、煤炭、輕質(zhì)柴油、重油等等,這些燃料都屬于一次能源,不可再生,且煤炭、柴油、重油等物質(zhì)屬于非清潔性燃料,燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化碳等等物質(zhì),對(duì)大氣造成嚴(yán)重的污染,無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)生產(chǎn)中絕大多數(shù)使用的是非清潔燃料,由于能源熱效率較低,因此實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)之中燃料浪費(fèi)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。隨著環(huán)境污染、能源危機(jī)的日益加劇,節(jié)能、低排放甚至零排放成為工業(yè)生產(chǎn)研究的重點(diǎn)之一,無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)發(fā)展過(guò)程中也在積極的尋求新的能源,開(kāi)發(fā)研究節(jié)能降耗技術(shù),優(yōu)化無(wú)機(jī)非金屬產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,改善產(chǎn)品的質(zhì)量,從而促進(jìn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

結(jié)束語(yǔ)

無(wú)機(jī)非金屬材料工業(yè)對(duì)于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)十分重要,本文結(jié)合陶瓷、水泥、玻璃幾種產(chǎn)品就無(wú)機(jī)非金屬材料的發(fā)展歷程進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歸納分析,討論了與無(wú)機(jī)非金屬材料相關(guān)的能源行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向,無(wú)機(jī)非金屬材料及其相關(guān)能源行業(yè)研究工作提供參考。

參考文獻(xiàn)

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