前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇珍惜資源的作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

珍惜資源的作文范文第1篇

各位同學(xué)：

你們好！我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。

水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

近年來(lái)，我國(guó)的資源可花費(fèi)不少，比如說(shuō)：水資源，人們平時(shí)用來(lái)洗衣服，做飯，已花費(fèi)不少?？上В覀冸S處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看，在洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源，森林中的花草樹(shù)木，原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(zhǎng)，但我們的大量砍伐破壞，拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn)，導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少，是什么原因呢？是因?yàn)槿祟?lèi)大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導(dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹(shù)林被砍掉了，我們又如何生存呢？

所以我呼喊人們珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)資源、千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍虻募覉@只有一個(gè)。

珍惜資源的作文范文第2篇

地球資源正在面臨枯竭的危險(xiǎn)。自從人類(lèi)文明的足跡踏遍了整個(gè)地球，人類(lèi)就醉心于所謂科學(xué)的奢求，貪婪而又無(wú)休止地向大自然索取礦物資源、生物資源、水資源等，而人類(lèi)對(duì)自然世界的索取程度，已達(dá)到了地球無(wú)法依靠自身再生能力來(lái)滿(mǎn)足的地步。令人更擔(dān)憂(yōu)的是，人們大談特談的是科學(xué)進(jìn)步、社會(huì)進(jìn)步、文明進(jìn)步，卻忽略了自然資源在不斷地退步啊。隨著人類(lèi)開(kāi)發(fā)地球資源的不斷升級(jí)，越來(lái)越多的物種從地球上加快消失，全世界每年都有約1000個(gè)物種在消亡。根據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的地球健康調(diào)查報(bào)告，人類(lèi)已耗盡地球六成自然資源。隨著物種的消亡，資源的枯竭，不堪重負(fù)的地球?qū)⒁徊揭徊阶呦驕缤觥?/p>

善待地球——從節(jié)約資源開(kāi)始。全社會(huì)都在通過(guò)各種各樣的途徑和手段來(lái)節(jié)約資源。我爸爸媽媽帶我到工廠進(jìn)行過(guò)調(diào)查。我到了膠合板廠，親眼目睹了工人是怎樣制作膠合板的。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這種膠合板的“內(nèi)臟”并不是什么罕見(jiàn)的稀世珍寶，而是木糠和一些廢棄的木材邊角料，工人們以出神入化的工藝，配上精致的圖案，就做成了各種各樣令人愛(ài)不釋手的家具配件。那兒的老總說(shuō)：“我們上游的工廠，使用的是好料，他們生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的木糠、刨花、邊角料，就送到我們這兒來(lái)，我們運(yùn)用新工藝把它生產(chǎn)成膠合板。”這是通過(guò)延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)節(jié)約資源。我來(lái)到水泥廠，那兒的老總向我介紹說(shuō)：“水泥廠其實(shí)就是吃垃圾的廠——你看，我們建設(shè)這個(gè)廠，吃了周邊工廠所有的煤渣。”這是自然資源的綜合利用。我又到了一個(gè)木材加工廠進(jìn)行調(diào)查，這兒的老總對(duì)我說(shuō)：“我們每年都會(huì)‘吃掉’很多木頭，但是，我們‘吃掉’多少，我們就補(bǔ)種多少。毀樹(shù)容易，種樹(shù)難??！”是的，與其在資源枯竭之后再大費(fèi)周折地采取補(bǔ)救措施，不如在使用時(shí)多加小心，那就不用費(fèi)心地收拾爛攤子了——節(jié)約資源就是善待地球。

珍惜資源，崇尚節(jié)約就是在創(chuàng)造財(cái)富。孩提時(shí)代，我們就能背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約的意識(shí)在我們很年幼的時(shí)候就根植心中，但是，現(xiàn)在我們的家庭條件好了，富足了，卻不懂得珍惜，也忘記了節(jié)約了。一張好好的白紙，只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉了，有的只用了一面，另一面還是空白的就仍掉了；不然就無(wú)聊地在紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)。通過(guò)調(diào)查，我了解到：學(xué)校里80%以上的學(xué)生都不注意節(jié)約用紙。以一個(gè)人一天浪費(fèi)一張紙來(lái)計(jì)算，一年下來(lái)就浪費(fèi)了0。05棵樹(shù)，全世界一年就浪費(fèi)了將近3億棵樹(shù)，而生產(chǎn)一噸紙要伐掉17棵碗口粗的大樹(shù)，同時(shí)耗水270-400噸；回收一噸廢紙可生產(chǎn)0。8噸再生紙，相當(dāng)于節(jié)省4立方米的木材。因此，節(jié)約一張紙，就是在保護(hù)一片森林，也是在節(jié)約水資源。

節(jié)約是一種美德，更是一種良好習(xí)慣。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí)，何不從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約，那么，地球上的最后一片葉子就將是我們的食物，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚——珍惜資源，崇尚節(jié)約是你我應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。

珍惜資源的作文范文第3篇

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎？

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！

珍惜資源的作文范文第4篇

誰(shuí)的窗子需要映照？誰(shuí)在用手臂對(duì)我舞蹈？

我等待一場(chǎng)合適的微風(fēng)，等待一個(gè)合適的時(shí)辰，等待一束合適的目

光，才可以墜落，才可以飄零。

我繞過(guò)你溫柔的手掌，繞過(guò)一千棵白樺樹(shù)，繞過(guò)你千折百回的心情，繞過(guò)九萬(wàn)里晴空，還是回到你的心上。

某年某月的某一天我選擇了你，我會(huì)珍惜我的決定，履行我的諾言。

忘了他！

讓我的世界不在有他的影子！

每天都要開(kāi)心的笑

琳琳，既然我已做出了決定 ，我一定會(huì)履行諾言，一定好好愛(ài)你！

從現(xiàn)在開(kāi)始我的心里不會(huì)有他！

要讓他從我的世界里完全消失！

以后好好學(xué)習(xí)

給爸媽一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)

給自己一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)

為自己的未來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)

琳琳，我不會(huì)再傷害你了，我不會(huì)再讓你流淚，我真的會(huì)好好珍惜你，好好珍惜我們的約定！

珍惜資源的作文范文第5篇

未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下來(lái)，如果穿上這樣的衣服，外出的時(shí)候就不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或在不同溫度的地方變幻出不同的色彩。今天是天藍(lán)色的，明天就變成了粉紅色的，多么有趣啊！

未來(lái)課桌的自述 / 范明瑜

大家好！我是來(lái)自未來(lái)世界的課桌，我有許多神奇的功能，大家想不想知道呀？別急！我現(xiàn)在就告訴你！

我的身子是用不易碎玻璃做成的，所以使用我的同學(xué)上課絕對(duì)不能做小動(dòng)作哦，被老師發(fā)現(xiàn)，可別怪我沒(méi)提醒你??！我的身上還有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕，我的臉就會(huì)變成一臺(tái)電腦，便于大家學(xué)習(xí)。按一下黃色按鈕，我的臉就會(huì)變成一個(gè)寫(xiě)字板，可以記筆記。按一下藍(lán)色按鈕，我的腿旁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)垃圾桶，垃圾就不會(huì)被扔到地上污染環(huán)境了。大家覺(jué)得我神奇嗎？

假如我是一滴水 / 郭恬靜

假如我是一滴水，我不愿是滄海一粟默默無(wú)聞，我要做沙海一泉潤(rùn)物無(wú)聲。

假如我是一滴水，即使在沙漠中失去蹤跡，即使是飛蛾撲火，我也無(wú)怨無(wú)悔。

假如我是一滴水，我期望能為沙漠中增添新的綠洲，在那剛長(zhǎng)出的小草叢中，有一塊石碑，上面寫(xiě)著：有一滴水，曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

我要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡瑦?ài)惜水資源吧，不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源，就是珍惜我們的生命，否則，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚。

露珠 / 何艾洲

你看，亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)玲瓏透明的珠兒，那就是我的伙伴們，其中還有我。微風(fēng)輕送，珠兒們一串兒一串兒地滾動(dòng)著，那是我們?cè)谕嬗螒?，推推搡搡，擁?yè)頂D擠，好不活潑熱鬧！我們都懷著愉悅的心情，欣賞著大地蘇醒前的寧?kù)o。

假如我有一枝馬良神筆 / 李大夫

如果我有一支馬良的神筆，

我將為沒(méi)錢(qián)治病的窮人們畫(huà)上一些錢(qián)，

讓大家都過(guò)上好日子，

讓每個(gè)人都幸福、健康。

如果我有一支馬良的神筆，

我將畫(huà)上一片書(shū)的海洋，

讓愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的孩子在里面看個(gè)夠！

如果我有一支馬良的神筆，

我將為大熊貓畫(huà)上一個(gè)大大的竹林，

給那些可愛(ài)的大熊貓一個(gè)自由的海洋。

如果我有一支馬良的神筆，

我將為丹頂鶴畫(huà)一片沼澤地，

讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)！

如果我有一支馬良的神筆，