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職場(chǎng)勵(lì)志名言

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職場(chǎng)勵(lì)志名言

職場(chǎng)勵(lì)志名言范文第1篇

2、正義的事業(yè)并不一定要地感情的沖動(dòng)下才能完成,它能夠在平心靜氣的辯論中堅(jiān)持到最后勝利。

3、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

4、噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過(guò)自己的信念。

5、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。

6、朝著一定目標(biāo)走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此。

7、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選。

8、朝著一定目標(biāo)走去是“志”。一鼓作氣中途不停止是“氣”,兩者合起來(lái)就是志氣。一切事業(yè)的成敗都取決于此。

9、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

10、每種首創(chuàng)事業(yè)的成功,最要緊的還是所有當(dāng)事人的基本訓(xùn)練

11、在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

12、人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。

13、人的一生,總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面的,的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀(guān)。必須以率直、謙虛的態(tài)度,樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、向前邁進(jìn)。

14、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。

15、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。

16、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。

17、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。

18、我們的事業(yè)是正義的,我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的。

19、賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的種子,便成不了事業(yè)家。

20、選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之

21、字典里最重要的三個(gè)詞,就是意志工作等待。我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。

22、要做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開(kāi)始。

23、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

24、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。

25、前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣。

26、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

27、保持快樂(lè),你就會(huì)干得好,就更成功更健康,對(duì)別人也就更仁慈。

28、九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。

29、懶惰:它是一種對(duì)待勞動(dòng)態(tài)度的特殊作風(fēng)。它以難以卷入工作而易于離開(kāi)工作為其特點(diǎn)。

30、凡建立功業(yè)者,又立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能提當(dāng)大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟。

31、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

32、讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

33、推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。

34、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。

35、壯士臨陣決死哪管些許傷痕,向千年老魔作戰(zhàn),為百代新風(fēng)斗爭(zhēng)??犊?dāng)S此身。

36、共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

37、驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

38、男子為了各自家庭而承擔(dān)的工作,是努力支撐發(fā)展和維護(hù)他們的家;至于女子呢?則是努力維護(hù)家庭的秩序,家庭的安適和家庭的可愛(ài)。

39、做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì)有收獲。

40、不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,勇敢地大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。

41、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事情,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就什么也不能忍受了。

42、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話(huà),那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話(huà)中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。

43、正義的事業(yè)能夠產(chǎn)生堅(jiān)定信念和巨大的力量。

44、每個(gè)人生下來(lái)都要從事某項(xiàng)事業(yè),每一個(gè)活在地還應(yīng)上的人都有自己生活中的義務(wù)。

45、事業(yè)有成,且別以為是“命運(yùn)”之神為你帶來(lái)的。“命運(yùn)”之神本身沒(méi)有這個(gè)力量,而是被“辯別”之神支配的。

46、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成

47、凡是較有成就的科學(xué)工作者,毫無(wú)例外地都是利用時(shí)間的能手,也都是決心在大量時(shí)間中投入大量勞動(dòng)的人。

48、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

49、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

50、天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才就其本質(zhì)而論,只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。

51、不曾做過(guò)一番事業(yè)的人,不足以成為一個(gè)良好的顧問(wèn)。

52、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

53、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

54、堯雖賢,興事業(yè)不成,得禹而九州寧。且欲興圣統(tǒng),唯在擇任將相哉!

55、開(kāi)創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。

56、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。

57、自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。

58、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說(shuō):說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。

59、當(dāng)你做成功一件事,千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事。

60、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感。

61、要成功一項(xiàng)事業(yè),必須花掉畢生的時(shí)間。

62、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

63、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。

64、做一件事情而名譽(yù)掃地,做一件事情而往地獄里墜落,做一件事情而破壞了自己的事業(yè),這一件事情就不應(yīng)該做。

65、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

66、本來(lái)事業(yè)并無(wú)大小;大事小做,大成小事;小事大做,則小成大事。

67、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。

68、把每時(shí)每刻都用在自己的事業(yè)上的人,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是足夠的原因。

69、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。

70、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。

71、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

72、事業(yè)常成于堅(jiān)忍,毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見(jiàn),匆忙的旅人落在從容者的后邊;疾馳的駿馬落后,緩步的駱駝卻不斷前進(jìn)。

73、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

74、復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。

75、在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。

76、路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

77、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿(mǎn)真正而高貴的財(cái)富-身體與心靈的財(cái)富。

78、除了能造福于人類(lèi)的工作之外,世上再也沒(méi)有什么事業(yè)能真正而永久的名聲了。

79、錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái)了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個(gè)人,錯(cuò)誤總是難免的,我們要求犯得少一點(diǎn)。犯了錯(cuò)誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。

80、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。

81、我們是驕傲還是謙卑,全取決于事業(yè)的成就。

82、不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著。

83、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

84、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積。

職場(chǎng)勵(lì)志名言范文第2篇

關(guān)鍵詞:質(zhì)量通病;成因分析;防冶及理措施

Abstract: My county tobacco water conservancy project in the implementation process, due to the influence of various factors, it is difficult to avoid the common quality defects, combined with my own participation irrigation project construction practice, this article on his project of common quality problems were analyzed, explore its causes, and puts forward some effective solution to several common quality defects prevention metallurgical and treatment measures.

Key words: quality; cause analysis; prevention and management measures

中圖分類(lèi)號(hào):TV62文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

1.引言:瀘西縣2005年至2009年,共建煙水工程11213件(臺(tái)),其中:水窖9015件,水池395件,溝渠170件,管網(wǎng)114件,塘壩16件,泵站3件,機(jī)耕路53件,倒虹吸1件,密集式烤房新建840座,密集式烤房改造350座,煙草農(nóng)用機(jī)械256臺(tái),總投資22418.42917萬(wàn)元,受益面積20.6504萬(wàn)畝。

在煙水工程實(shí)施過(guò)程中,由于受地理?xiàng)l件、材料、施工、溫度、氣候等多種因素的影響,部分工程出現(xiàn)的蜂窩、麻面、裂縫、滲漏、變形等質(zhì)量通病,降低了煙水配套工程質(zhì)量等級(jí),嚴(yán)重影響其結(jié)構(gòu)安全,縮短了煙區(qū)水利工程的使用壽命。本人于2006年被抽調(diào)到縣煙水辦工作,參與了煙水工程建設(shè),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),本文對(duì)幾種常見(jiàn)的煙水工程質(zhì)量通病成因進(jìn)行了分析,并提出了一些相應(yīng)的防治和處理措施,這對(duì)提高煙水工程質(zhì)量、延長(zhǎng)工程使用壽命具有一定的參考價(jià)值。

2.煙水工程質(zhì)量通病的成因

2.1煙水工程混凝土表面蜂窩、麻面、氣孔的成因

煙水工程混凝土澆筑成型、拆模之后,建筑物混凝土局部常常會(huì)出現(xiàn)表面酥松、缺漿、凹坑、蜂窩、粗糙、麻點(diǎn)、豆?fàn)钚】?、石子多、鋼筋局部有等現(xiàn)象。主要成因如下。

一是無(wú)施工混凝土配合比設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)或混凝土配合不當(dāng)。

二是混凝土現(xiàn)場(chǎng)控制過(guò)程中,未嚴(yán)格進(jìn)行計(jì)量稱(chēng)重,砂、水灰比例隨意性較大,造成混凝土中粗細(xì)骨料級(jí)配、水、灰比例搭配不合理,造成水多、漿少,石子多、砂漿少。

三是混凝土攪拌時(shí)間短,拌和不均勻,混凝土和易性差。

四是混凝土澆筑成型施工過(guò)程中,振搗不密實(shí)而造成漏漿。

五是混凝土澆筑成型的模板質(zhì)量較差,模板變形嚴(yán)重以及模板拼裝不好,導(dǎo)致模板間縫隙較大或不在同一個(gè)水平面上,造成混凝土漏漿、錯(cuò)臺(tái)。

六是模板表面粗糙或新舊混凝土搭接處漏漿,柝模不當(dāng)造成混凝土表面被粘壞;立模時(shí)模板表面濕潤(rùn)不夠,脫模劑涂刷不均或局部漏刷失效。

2.2煙水工程混凝土裂縫的成因

煙水工程混凝土澆筑成型、投入運(yùn)行一段時(shí)間后,建筑物混凝土常常會(huì)出現(xiàn)大量的表面裂縫和貫穿性裂縫等現(xiàn)象,因?yàn)榱芽p的存在,破壞了建筑物的整體性能,影響了建筑物的結(jié)構(gòu)受力狀況與穩(wěn)定,縮短了建筑物的運(yùn)行使用壽命。其主要成因如下。

一是煙水工程混凝土自身澆筑質(zhì)量不好,在正式常使用荷載下引起的裂縫。

二是煙水工程混凝土隨著自然環(huán)境溫度的變化而產(chǎn)生變形,由溫度變化引起的裂縫。

三是水泥和水所引起化學(xué)反應(yīng)即水化熱引起裂縫。

四是混凝土收縮引起的裂縫,混凝土在空氣中結(jié)硬時(shí),體積要縮小,產(chǎn)生收縮變形,當(dāng)受到約束時(shí),就可能導(dǎo)致裂縫的產(chǎn)生。

五是混泥土水灰比、塌落度過(guò)大引起的裂縫。

六是基礎(chǔ)不均勻沉降引起的裂縫。

七是混凝土早期養(yǎng)護(hù)不好或始終未進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。

2.3煙水工程混凝土滲漏的成因

由于混泥土的施工缺陷引起混凝土滲漏。長(zhǎng)期作用會(huì)導(dǎo)致鋼筋銹蝕和地基不均勻沉降:漏水較大時(shí)會(huì)引起工程建筑物沉陷垮塌、蓄水量、輸水量嚴(yán)重?fù)p失等。其主要成因如下

一是防滲混凝土出現(xiàn)蜂窩、空動(dòng)、不密實(shí)或防滲標(biāo)號(hào)低、施工過(guò)程中振搗不密實(shí)。

二是施工縫處理不當(dāng)。

三是防滲混凝土出現(xiàn)裂縫。

四是防滲混凝土厚度不夠。

五是伸縮縫止水帶滲設(shè)或埋設(shè)不良等。

2.4煙水工程地基變形的成因

煙水工程地基條件不良、軟硬不均、溫差過(guò)大或因環(huán)境水、滲漏水造成局部地基產(chǎn)生不均勻沉陷引起建筑物結(jié)構(gòu)變形、裂縫破壞等,嚴(yán)重影響混凝土建筑物的安全與運(yùn)行和使用壽命。

2.5煙水工程外觀(guān)質(zhì)量較差的成因

煙水工程外觀(guān)質(zhì)量較差的主要成因如下。

一是混凝土澆筑過(guò)程中未進(jìn)行振搗或振搗不密實(shí),出現(xiàn)蜂窩、麻面、空洞。

二是模板質(zhì)量較差,模板變形嚴(yán)重以及模板拼裝不好,導(dǎo)致模板間縫隙較大或不在一個(gè)水平上,造成混凝土漏漿、錯(cuò)臺(tái)。

三是施工人員施工工藝、素質(zhì)水平較低。

四是混凝土收縮、早期養(yǎng)護(hù)不好、地基變形引起的裂縫等。

3.煙水工程質(zhì)量通病的防治及處理措施

3.1煙水工程混凝土表面蜂窩、麻面、氣孔的防治及處理措施

防治措施:防止混凝土表面蜂窩、麻面及氣孔的主要措施和手段是改善施工工藝,提高模板制作、安裝質(zhì)量;精心做好施工混凝土配合比設(shè)計(jì),并嚴(yán)格按設(shè)計(jì)配合比控制其砂、石、灰、水的重量,控制好坍落度、和易性等指標(biāo)。混凝土應(yīng)進(jìn)行充分地拌和均勻,運(yùn)料過(guò)程中盡量避免混凝土泌水、骨料離析?;炷琳駬v時(shí)應(yīng)分層、均勻、充分振搗,防止穿層過(guò)振、移位、漏振等。立模過(guò)程中要防止出現(xiàn)漏漿而造成蜂窩、麻面、氣孔等。

處理措施:對(duì)混凝土拆模后表面出現(xiàn)的蜂窩、麻面、氣孔,多由于模板表面積留的水或空氣引起,或不均勻振搗、漏漿嚴(yán)重所致?;炷帘砻娣涓C、麻面的處理常采用高于設(shè)計(jì)等級(jí)強(qiáng)度的水泥砂漿進(jìn)行修補(bǔ)。其方法簡(jiǎn)單,操作方便、可靠。施工時(shí)先將出現(xiàn)蜂窩、麻面的部位洗干凈,適當(dāng)鑿毛,在其潮濕狀態(tài)下立即修補(bǔ)配制好的水泥砂漿,補(bǔ)平即可。有特殊要求的混凝土修補(bǔ)可采用環(huán)氧砂漿等材料進(jìn)行修補(bǔ)。

3.2煙水工程混凝土裂縫的防治及處理措施

防治措施:精心做好施工混凝土配合比設(shè)計(jì),采用適量的減水劑,并嚴(yán)格按設(shè)計(jì)配合比及有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行混泥土的施工控制;加強(qiáng)混凝土的振搗,灑水養(yǎng)護(hù),表面覆蓋,摻加適量引氣劑減少裂縫;混凝土澆筑成型后,要及時(shí)加強(qiáng)保溫養(yǎng)護(hù)措施,避免混凝土內(nèi)外溫差過(guò)大或溫度驟變而產(chǎn)生裂縫;控制好機(jī)制山砂石粉含量指標(biāo),避免泥塊摻入;根據(jù)煙水工程地基條件及上部結(jié)構(gòu)形式,采用合理的構(gòu)造措施及設(shè)置沉降縫;控制好混凝土工程的拆模時(shí)間,加強(qiáng)混凝土工程的后期養(yǎng)護(hù)工作。

處理措施:裂縫的處理一般根據(jù)不同裂縫的成因類(lèi)型和開(kāi)縫寬度,采用涂抹法、貼補(bǔ)法、充填法、錨固法、灌漿法等。適用的材料有水泥漿、環(huán)氧漿液、丙烯酸橡膠(砂漿)、錄丁砂漿、聚硫密封膏、甲凝、聚錄乙烯膠泥、土工布、止水橡膠、止水銅片等。

3.3煙水工程混凝土滲漏的防治及處理措施

防治措施:精心做好施工混凝土配合比設(shè)計(jì),采用適量的減水劑,并嚴(yán)格按設(shè)計(jì)配合比及有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行混凝土的施工控制;加強(qiáng)混凝土的振搗養(yǎng)護(hù)和溫控措施,增強(qiáng)混凝土的密實(shí)性,減少各類(lèi)裂縫發(fā)生。

處理措施:對(duì)于建筑物內(nèi)部混凝土的密實(shí)性差、裂縫空隙比較集中的部位,可用水泥和化學(xué)灌漿;對(duì)于大面積的細(xì)微散滲及水頭較小的部位,可采用表面涂抹的辦法;對(duì)于集中射流的孔洞,流速不大的,可將孔洞鑿毛后用快凝膠泥堵塞。如流速較大,可先用棉絮或麻絲楔入孔洞,以降低流速或減少流水量,然后再進(jìn)行堵塞。

3.4煙水工程地基變形的防治措施

防治措施:工程實(shí)踐中主要采取加強(qiáng)工程前期地基地質(zhì)勘探工作,加強(qiáng)工程施工期的監(jiān)理工作,加強(qiáng)地基地質(zhì)認(rèn)證工作,完善設(shè)計(jì)措施,針對(duì)不同情況采取修改加固設(shè)計(jì)、加大基礎(chǔ)承載面積、補(bǔ)設(shè)井樁、地基灌漿加固、結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)加固、換基處理、甚至返工重核。

3.5煙水工程外觀(guān)質(zhì)量較差的防治措施

防治措施:模板質(zhì)量的控制;混凝土澆筑工藝質(zhì)量的控制;混凝土的拆模和養(yǎng)護(hù);混凝土配合比。

4.結(jié)語(yǔ)

在“十二五”建設(shè)期間,為了避免出現(xiàn)煙水工程質(zhì)量通病,我們必須加強(qiáng)施工質(zhì)量管理,嚴(yán)格控制施工中各道工序、工藝,避免或減少煙水利工程質(zhì)量通病的出現(xiàn),以提高煙水工程的使用壽命,確保我縣煙水工程充分發(fā)揮工程效益。

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職場(chǎng)勵(lì)志名言范文第3篇

關(guān)鍵詞:張家港市;生態(tài)文明;長(zhǎng)效管理;制度

中圖分類(lèi)號(hào):X321

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):16749944(2017)10027703

1 生態(tài)文明制度建設(shè)概述

生態(tài)文明是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,反映了人與自然和諧程度的新型文明形態(tài),體現(xiàn)了人類(lèi)文明發(fā)展理念的重大進(jìn)步。其基本理念是要求人類(lèi)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,和諧構(gòu)建人與自然的關(guān)系,主要表現(xiàn)形式有生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)意識(shí)和生態(tài)實(shí)踐三個(gè)方面。黨的“十”將生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”戰(zhàn)略布局,開(kāi)啟了生態(tài)文明建設(shè)的新篇章。

人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部人與自然關(guān)系不斷演變的歷史,其發(fā)展和變化折射了人類(lèi)文明的更替和變遷[1]。始于18世紀(jì)的工業(yè)文明,工業(yè)化過(guò)程極大地解放和提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了生產(chǎn)關(guān)系變革。其主要以人征服自然為重要特征,強(qiáng)調(diào)用科技手段戰(zhàn)勝自然,從自然掠取更多財(cái)富。在此過(guò)程中,西方發(fā)達(dá)國(guó)家走的是先浪費(fèi)后節(jié)約、先污染后治理的現(xiàn)代化發(fā)展道路[2]。然而,對(duì)我國(guó)而言,一方面資源環(huán)境承載能力無(wú)法支撐我國(guó)再走西方發(fā)達(dá)國(guó)家老路,人們必須給子孫后代留下足夠的生存發(fā)展空間;另一方面,作為負(fù)責(zé)任大國(guó),我國(guó)需要遵循全球一體化下的國(guó)際行為法則,不可能再走“三高一低”(即高消耗、高排放、高污染和低產(chǎn)出)的發(fā)展彎路、老路?,F(xiàn)階段,生態(tài)文明、生態(tài)保護(hù)、低碳可持續(xù)發(fā)展等已成為全球發(fā)展關(guān)鍵詞,可持續(xù)發(fā)展能力已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的重要砝碼,綠色發(fā)展也已漸成為全球可持續(xù)發(fā)展的大趨勢(shì)。

生態(tài)文明建設(shè)要取得實(shí)效,完善的制度體系是保障。生態(tài)文明制度建設(shè)包括在建設(shè)過(guò)程中形成的各項(xiàng)引導(dǎo)性、規(guī)范性和約束性的規(guī)定和準(zhǔn)則[3]。其并不是單一、分散和獨(dú)立的政策工具的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì),而是體現(xiàn)在與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)互為促進(jìn),互為保障,互為作用,互為協(xié)調(diào)過(guò)程中形成的有機(jī)的制度體系[4]。對(duì)如何設(shè)計(jì)生態(tài)文明建設(shè)制度體系,十八屆三中全會(huì)立足于“源頭-過(guò)程-后果”全過(guò)程,闡述了生態(tài)文明制度體系構(gòu)成包含源頭保護(hù)制度、損害賠償制度、責(zé)任追究制度,完善環(huán)境治理和生態(tài)修復(fù)制度。作為中央的最高指導(dǎo)文件,為生態(tài)文明建設(shè)制度體系建設(shè)指明了方向。國(guó)內(nèi)一些專(zhuān)家學(xué)者從具體實(shí)踐的角度,提出生態(tài)文明制度體系應(yīng)建立包含生態(tài)文化、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)和考核評(píng)價(jià)在內(nèi)的制度體系[5,6]。從系統(tǒng)長(zhǎng)效管理出發(fā),本研究認(rèn)為生態(tài)文明制度體系應(yīng)包含頂層設(shè)計(jì)、運(yùn)行保障系統(tǒng)和約束機(jī)制三方面內(nèi)容,其概念框架見(jiàn)圖1。具體思路為:借鑒壓力-狀態(tài)-響應(yīng)(PSR)結(jié)構(gòu)模型和管理學(xué)中長(zhǎng)效管理機(jī)制(通常由運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制和約束機(jī)制構(gòu)成),構(gòu)建生態(tài)文明長(zhǎng)效管理制度體系概念框架。其中PSR模型為聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)署所建立,是評(píng)估資源利用和可持續(xù)發(fā)展的重要模式之一,體現(xiàn)了人類(lèi)與環(huán)境之間的相互作用關(guān)系[7,8]。首先,環(huán)境保護(hù)作為生態(tài)文明建設(shè)的主陣地,其管理成效直接影響到生態(tài)文明建設(shè)的成效。因而首先構(gòu)建環(huán)保內(nèi)循環(huán),即遵循“源頭嚴(yán)防-過(guò)程嚴(yán)管-后果嚴(yán)懲”環(huán)境保護(hù)管理理念,進(jìn)而設(shè)定有關(guān)政策規(guī)定,這部分將起到“固本清源”的作用,為生態(tài)文明建設(shè)提供源源不斷的內(nèi)源動(dòng)力。隨后,構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)外循環(huán)。生態(tài)文明建設(shè)是基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)提供和諧的生態(tài)環(huán)境。只有把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。立足于“頂層設(shè)計(jì)-運(yùn)行保障-約束反饋”的動(dòng)態(tài)長(zhǎng)效管理原理,構(gòu)建生態(tài)文明長(zhǎng)效管理制度體系。并設(shè)想通過(guò)“內(nèi)循環(huán)-齒輪”轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)“外循環(huán)-齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)”,同時(shí)外循環(huán)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)慣性又作用于內(nèi)齒輪,給其提供慣性?xún)?chǔ)放動(dòng)能,從而保障生態(tài)文明管理制度體系長(zhǎng)效穩(wěn)定運(yùn)行。

2 張家港市生態(tài)文明建設(shè)存在問(wèn)題分析

張家港市歷屆市委、市政府都非常重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展,生態(tài)文明建設(shè)取得了一系列先行先試并具影響力的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可?,F(xiàn)階段張家港市生態(tài)文明建設(shè)成效的邊際效應(yīng)正面臨著不斷遞減的嚴(yán)峻局面。外部面對(duì)日趨激烈的城市間綜合能力競(jìng)爭(zhēng)壓力,內(nèi)部隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,一些結(jié)構(gòu)性、復(fù)合型生態(tài)環(huán)境問(wèn)題日益凸顯,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展與資源環(huán)境趨緊的矛盾仍然突出。迫切需要建立健全生態(tài)文明建設(shè)長(zhǎng)效管理制度體系,以期有效破除生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中的發(fā)展瓶頸,確保生態(tài)文明建設(shè)在全國(guó)同類(lèi)城市中繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。

當(dāng)前張家港市生態(tài)文明制度體系還不完整且不系統(tǒng),突出表現(xiàn)在:一是體系本身存在不足。該市生態(tài)文明制度體系是在不斷實(shí)踐中形成的,以實(shí)際解決問(wèn)題為導(dǎo)向。這就容易造成在理論認(rèn)識(shí)方面銜接不到位,缺乏對(duì)制度頂層的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)。另外,現(xiàn)有制度體系間缺乏層次感。某些制度往往只是孤立地應(yīng)用在具體的項(xiàng)目或者環(huán)節(jié)中,不能夠跟體系中其它部分保持有機(jī)聯(lián)系,較難發(fā)揮一加一大于二的系統(tǒng)組合優(yōu)勢(shì)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制不健全。雖已出臺(tái)《張家港市生態(tài)文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位職責(zé)》,但實(shí)際操作中領(lǐng)導(dǎo)小組工作實(shí)效還有待進(jìn)一步拓展和強(qiáng)化。表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)職能與效能不相符合,尤其在統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)上,難以真正做到有效協(xié)調(diào),較難發(fā)揮承上啟下的中樞紐帶功能。三是政績(jī)考核缺乏可持續(xù)性。張家港市已出臺(tái)了鎮(zhèn)(區(qū))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境責(zé)任審計(jì)辦法。但實(shí)施中將面臨生態(tài)資產(chǎn)底帳及其與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的耦合關(guān)系不清晰,從而將直接影響選取的考核指標(biāo)的科學(xué)性和代表性,進(jìn)而影響考評(píng)結(jié)果的合理應(yīng)用。四是監(jiān)管體系存在薄弱環(huán)節(jié)。一方面張家港市生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的地方規(guī)定和辦法尚不健全,另一方面,環(huán)境法律法規(guī)實(shí)施力度不夠(企業(yè)違法排污屢禁不止)、執(zhí)法隊(duì)伍能力與素質(zhì)有待提升等。五是社會(huì)參與機(jī)制存在短板。作為監(jiān)管重要一極的社會(huì)組織監(jiān)督,缺乏成長(zhǎng)空間。張家港市公眾參與環(huán)境治理仍處于在政府倡導(dǎo)下的配合性參與。

3 張家港市生態(tài)文明建設(shè)長(zhǎng)效制度體系設(shè)計(jì)

針對(duì)張家港市生態(tài)文明管理制度體系的不足,依據(jù)已構(gòu)建的概念框架(圖1),對(duì)張家港市生態(tài)文明建設(shè)長(zhǎng)效管理制度體系進(jìn)行了設(shè)計(jì)。

3.1 環(huán)境保護(hù)內(nèi)循環(huán)體系

(1)“源頭嚴(yán)控”。環(huán)境問(wèn)題本質(zhì)上是發(fā)展問(wèn)題,要將環(huán)境保護(hù)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,化科學(xué)決策制度,力求從源頭上減少環(huán)境問(wèn)題。一是完善項(xiàng)目審批制度。在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)上,強(qiáng)化項(xiàng)目環(huán)境準(zhǔn)入制度,認(rèn)真把好新建項(xiàng)目準(zhǔn)入關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)環(huán)保評(píng)估審批制度,堅(jiān)決限制高能耗、重污染產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二是嚴(yán)格落實(shí)主體功能區(qū)規(guī)劃。牢固樹(shù)立生態(tài)紅線(xiàn)的觀(guān)念,按照上級(jí)有關(guān)生態(tài)紅線(xiàn)區(qū)域管護(hù)要求,優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局。

(2)“過(guò)程嚴(yán)管”。借力新《環(huán)保法》,實(shí)行最嚴(yán)厲的環(huán)境保護(hù)制度。建立健全環(huán)評(píng)、環(huán)境信息公開(kāi)及舉報(bào)制度。如蘇州市出臺(tái)了《蘇州市舉報(bào)違反環(huán)境保護(hù)法行為獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》,明確規(guī)定群眾舉報(bào)環(huán)境違法案件,提供案件線(xiàn)索,環(huán)保部門(mén)將公開(kāi)受理、承辦、查處。建立健全與現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和環(huán)境保護(hù)管理決策相一致的環(huán)境政策,如完善綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制,建立立體式、全方位的環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。探索建立排污權(quán)有償使用和交易制度,并積極推動(dòng)交易試點(diǎn)工作,發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用實(shí)現(xiàn)優(yōu)化環(huán)境容量和資源配置雙贏(yíng)。

(3)“后果嚴(yán)懲”。建立環(huán)境損害評(píng)估制度,做到處罰有科學(xué)依據(jù)。相比早前的指標(biāo)體系,最近出臺(tái)《國(guó)家生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)體系》和《生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)體系》對(duì)指標(biāo)的評(píng)價(jià)都更加注重對(duì)指標(biāo)變化的量化。但張家港市對(duì)生態(tài)環(huán)境考核,因生態(tài)資產(chǎn)“家底”不清,存在量化科學(xué)性不足的困境。建立嚴(yán)格問(wèn)責(zé)機(jī)制,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終繃緊環(huán)境安全這根弦。

3.2 生態(tài)文明建設(shè)外循環(huán)體系

3.2.1 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)

做好生態(tài)文明建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),需要專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。目前中央已將經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)統(tǒng)一起來(lái),成立了中央經(jīng)濟(jì)制度和生態(tài)文明制度改革專(zhuān)項(xiàng)小組,便于統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)。從領(lǐng)導(dǎo)和謀劃經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求看,張家港市迫切需要強(qiáng)化和更新生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能(建議將小組辦公室設(shè)為常設(shè)機(jī)構(gòu)),使其有能力從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體關(guān)聯(lián)性出發(fā),從全局上把握生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)程。特別地,需強(qiáng)化運(yùn)用系統(tǒng)思維,加強(qiáng)制度系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。盡快解決制度碎片化現(xiàn)象,促進(jìn)各種規(guī)章制度之間合理銜接、協(xié)調(diào)和配合。在此過(guò)程中,加強(qiáng)與相關(guān)科研院所開(kāi)展戰(zhàn)略合作(不局限于與中國(guó)生態(tài)文明研究促進(jìn)會(huì)的合作),打造高層次智庫(kù),充分利用其科技和智力資源來(lái)指導(dǎo)張家港市生態(tài)文明建設(shè)制度設(shè)計(jì)。此外,構(gòu)建基于“一張圖”的規(guī)劃管理體系,強(qiáng)化規(guī)劃之間的銜接,切實(shí)發(fā)揮規(guī)劃的引領(lǐng)作用。目前張家港市正在開(kāi)展多規(guī)融合工作,建議在此基礎(chǔ)上,配套形成相應(yīng)的規(guī)劃后評(píng)價(jià)制度,對(duì)規(guī)劃的執(zhí)行效果及時(shí)評(píng)估。

3.2.2 完善運(yùn)行保障體系

建立生態(tài)文明管理制度的核心是遵循生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)性、整體性和最小化政府運(yùn)行的部門(mén)性、分割性。一是強(qiáng)化組織保障機(jī)制。張家港市生態(tài)文明建設(shè)要素由不同部門(mén)來(lái)管理,缺乏整體性和協(xié)調(diào)性。迫切需要構(gòu)建明確高效有力的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促檢查機(jī)制。建議根據(jù)本市現(xiàn)狀,可以將生態(tài)文明建設(shè)涉及的相關(guān)職能進(jìn)行重組,并入已有的生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)。二是完善生態(tài)經(jīng)濟(jì)制度。繼續(xù)推進(jìn)綠色低碳發(fā)展機(jī)制,加快經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綠色化進(jìn)程。重點(diǎn)是推進(jìn)節(jié)能減排,提高資源節(jié)約利用效率。完善生態(tài)補(bǔ)償制度。引入市場(chǎng)化機(jī)制,制定體現(xiàn)河道、山體、濕地等生態(tài)要素價(jià)值變化的生態(tài)補(bǔ)償政策。健全生態(tài)投入機(jī)制。利用市場(chǎng)規(guī)律,政府部門(mén)制定相關(guān)政策,促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;通過(guò)財(cái)政補(bǔ)助、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、BOT/BT等多途徑,拓寬資金籌措渠道,逐漸形成多元化投資融資長(zhǎng)效機(jī)制。三是健全社會(huì)參與機(jī)制。完善生態(tài)文明教育機(jī)制,強(qiáng)化從家庭到學(xué)校再到社會(huì)的全方位生態(tài)教育體系,利用各種媒體廣泛宣傳有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的科普知識(shí)和價(jià)值取向,增強(qiáng)全民的生態(tài)意識(shí)自覺(jué)。加大培育環(huán)保非政府組織(NGO),出臺(tái)相關(guān)政策引導(dǎo)和扶持其發(fā)展,充分發(fā)揮其在引導(dǎo)公眾參與環(huán)境保護(hù)、非營(yíng)利性監(jiān)督方面的作用。四是落實(shí)生態(tài)法律法規(guī)制度。法律的有效執(zhí)行是生態(tài)保護(hù)的屏障。制定生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)行政措施、辦法,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的法治思維和法治方式。

3.2.3 建立綜合評(píng)估考核制度

一是不斷完善生態(tài)文明建設(shè)績(jī)效考核制度。盡快建立張家港市生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的耦合關(guān)系,對(duì)接國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)體系,完善評(píng)估考核的指標(biāo)體系。在此基礎(chǔ)上,探索建立民意調(diào)查、市民評(píng)議等方式,把群眾感受及評(píng)價(jià)納入評(píng)價(jià)體系,使考核結(jié)果更加體現(xiàn)民意。二是逐步推行綠色GDP核算和考評(píng),使之成為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要導(dǎo)向和約束,力促領(lǐng)導(dǎo)干部追求社會(huì)全面發(fā)展的政績(jī),真正把生態(tài)文明建設(shè)落到實(shí)處。三是健全生態(tài)文明建設(shè)激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化考核結(jié)果的應(yīng)用。出臺(tái)相關(guān)細(xì)則,明確獎(jiǎng)懲的依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和程序,尤其注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)的分析、評(píng)價(jià),加大生態(tài)文明建設(shè)考核分量。四是高度重視生態(tài)文明道德對(duì)社會(huì)公眾的規(guī)范和約束作用。精心培育尊重生態(tài)文明光榮、破壞生態(tài)文明可恥的道德風(fēng)尚,在全社會(huì)盡快形成依法維護(hù)環(huán)境權(quán)利,自覺(jué)履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)的現(xiàn)代公民意識(shí)。

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職場(chǎng)勵(lì)志名言范文第4篇

摘 要 體育運(yùn)動(dòng)是人們生活必不可少的一項(xiàng)活動(dòng),為此如何保障在高職院校中的體育運(yùn)動(dòng)是安全健康的是本文研究的重點(diǎn)。近年來(lái),隨著體育運(yùn)動(dòng)事件層出不窮,導(dǎo)致對(duì)高職院校的體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程的關(guān)注日益增加,因此安全防護(hù)成為在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中首先需要考慮的問(wèn)題,在進(jìn)行安全防護(hù)課程的同時(shí)也要基于生命安全理念的基礎(chǔ)之上才能完善對(duì)高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程的常態(tài)化研究。本文對(duì)生命安全理念在高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程中具體的運(yùn)用進(jìn)行分析,以及對(duì)高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程的常態(tài)化現(xiàn)象和普及情況進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞 安全教育 重要性 參考和建議

體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)在以往的時(shí)代一直被大多數(shù)人所遺忘,然而這并不代表不存在,近年來(lái)發(fā)生的體育安全事故重新讓我們警醒起來(lái)。生命安全教育最重要的是加強(qiáng)人們的安全意識(shí),只有具備了相應(yīng)的意識(shí),安全教育工作的開(kāi)展才有可能,提高安全意識(shí),進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)的教育,應(yīng)當(dāng)注意到在人的權(quán)益當(dāng)中“生存”是第一位的。如何總結(jié)以往事故發(fā)生的原因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后體育運(yùn)動(dòng)更好的開(kāi)展提供保障是我們現(xiàn)在要努力去應(yīng)對(duì)和解決的事。

一、生命安全教育在高職教育中開(kāi)展的重要性

(一)以往教育模式的缺失

隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在人們往往專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和工作中,容易缺乏對(duì)身體鍛煉的了解和關(guān)注,所以不經(jīng)意間就導(dǎo)致了身體的損傷和危害,甚至危及生命。這其中就涉及到以往安全教育的缺失,在我國(guó)教育中,孩子在我們的眼中一直是乖乖子、心肝寶貝的樣子或者放任不管、任由他我行我素,這樣的情況很容易導(dǎo)致他們?cè)谝院蟮捏w育運(yùn)動(dòng)中因?yàn)橐恍┗镜陌踩雷o(hù)措施的缺失而出現(xiàn)受傷或暈厥甚至危及生命。2013年5月16日,華南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2012級(jí)男生裘某在參加完體育課1000米測(cè)驗(yàn)后突發(fā)休克,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。這種事故的發(fā)生應(yīng)該引起我們對(duì)體育安全防范意識(shí)的重視和警醒,嚴(yán)格規(guī)范體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程的實(shí)行,才能避免這類(lèi)事故的發(fā)生,同時(shí)改變以往教育中一味的打著“呵護(hù)孩子”的口號(hào),不讓孩子進(jìn)行體育項(xiàng)目的鍛煉,要知道素質(zhì)教育是德智體全面發(fā)展的教育,不能單攻一類(lèi),否則就算不上真正的素質(zhì)教育。

(二)生命安全理念的意義

高職學(xué)生的年齡跨度大都在18-25歲,是個(gè)體生命力最旺盛的階段,學(xué)生掙脫高考的束縛,離開(kāi)父母,獨(dú)立生活,開(kāi)始追逐自己愛(ài)好。學(xué)習(xí)也不單純是課本理論知識(shí)。但正是因?yàn)槿绱?,很多學(xué)生會(huì)陷于困惑迷茫中。大學(xué)生生命教育學(xué)生。生命教育能引導(dǎo)學(xué)生肯定、尊重、珍惜并熱愛(ài)生命。從生命的角度發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值。生命教育可以有效培養(yǎng)自己強(qiáng)健的心靈,進(jìn)而幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。其次,生命教育能促進(jìn)學(xué)生人格的建構(gòu)。高職學(xué)生正處于人格重建的關(guān)鍵期。生命教育從人的整體生命出發(fā)給予學(xué)生生命關(guān)懷。第三生命教育可以幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的社會(huì)角色。讓大學(xué)生在接受生存技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,獲得基本的生存能力。第四,生命教育能促進(jìn)校園和諧。

(三)生命安全教育對(duì)社會(huì)的作用

生命安全教育不僅僅對(duì)個(gè)人的生命起到了重視的作用,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)也起到了深遠(yuǎn)的影響,當(dāng)生命安全教育的普及率進(jìn)一步提高之后,社會(huì)的自殺率也會(huì)隨之減低,整個(gè)社會(huì)的氛圍也從悲觀(guān)苦悶中慢慢走向積極向上,從而促使人們積極向上珍愛(ài)生命,獲得一個(gè)正常和健康的心態(tài),因此無(wú)論從長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響還是眼前的效果來(lái)說(shuō)生命安全教育在高職院校中的推行是具有重要的現(xiàn)實(shí)意義的,它不僅僅讓學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)可以有效地保護(hù)自己和注意到體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中的隱患,同時(shí)也可以在日后學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)的體育鍛煉中注意保護(hù)好自己,從而讓學(xué)生充分享受到體育鍛煉所帶來(lái)益處,獲得身心的健康發(fā)展。

在高職院校中推行體育運(yùn)動(dòng)防護(hù)課程,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要是學(xué)習(xí)實(shí)踐技能,特別是關(guān)鍵危急時(shí)刻的求生技能,通過(guò)學(xué)習(xí)這些技能的學(xué)習(xí)與掌握,使學(xué)生能夠在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)可以更好的保護(hù)好自己,同時(shí),在自助基礎(chǔ)上也可以更為有效救助他人。最大限度地激發(fā)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。同時(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

二、基于生命安全教學(xué)理念下高校體育運(yùn)動(dòng)防護(hù)課程開(kāi)設(shè)的可行性

(一)教學(xué)目的統(tǒng)一性

體育教學(xué)目的和任務(wù)是通過(guò)全面身體鍛煉來(lái)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)同時(shí)提高學(xué)生的意志力,培育學(xué)生參加體育鍛煉興趣與熱情,獲得一個(gè)良性發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展基于生命安全教學(xué)理念下的高校體育運(yùn)動(dòng)防護(hù)課程可以讓學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體規(guī)律和方法,培育學(xué)生進(jìn)行自我鍛煉以及自我保護(hù)的意識(shí),從而減少劇烈的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生所造成的傷害,讓學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的鍛煉規(guī)律,獲得良好的鍛煉和健身的前提條件,讓學(xué)生順利地健康地成長(zhǎng)。生命安全教育目的是告訴學(xué)生要懂得自我保護(hù)和有一定的自我安全意識(shí),要有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。要注意鍛煉身體,通過(guò)強(qiáng)壯自己的體質(zhì)來(lái)培養(yǎng)自身的意志和有效的鍛煉方式,并且在危險(xiǎn)時(shí)掌握自救和救助他人的方法,鍛煉學(xué)生的心理意志從而讓學(xué)生有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。因此生命安全教育的基本理念從教育的目的看是統(tǒng)一的。所以在我國(guó)的高等院校開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)防護(hù)課程對(duì)于強(qiáng)大學(xué)生的身體健康和生命安全知識(shí)與技能的掌握和運(yùn)用能起到很重要的作用。

(二)教學(xué)內(nèi)容的一致性

多層次的認(rèn)識(shí)生命本質(zhì)、理解生命意義是進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程更為深層次的內(nèi)容。提升生命價(jià)值的讓學(xué)生意識(shí)到生命的可貴,才能讓學(xué)生珍惜生命。生存意識(shí)教育、生存能力教育和生命價(jià)值升華教育時(shí)它的主要內(nèi)容。它將課程目標(biāo)以及課程內(nèi)容相互結(jié)合在一起,不僅僅是單獨(dú)地灌輸知識(shí),而是在進(jìn)行知識(shí)灌輸?shù)耐瑫r(shí)對(duì)知識(shí)可以有效地進(jìn)行理解與分析,從而讓教學(xué)內(nèi)容圍繞著安全防護(hù)進(jìn)行展開(kāi),加深學(xué)生的理解。對(duì)生命安全防護(hù)課程的教學(xué)內(nèi)容的一致性的分析,不僅僅是體現(xiàn)在在課程上的演示教學(xué),還可以利用電影、圖片等形式進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),從而揭示其生命安全的一般規(guī)律,讓學(xué)生擁有更為直觀(guān)以及更為立體的概念,讓學(xué)生避免因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)當(dāng)中所產(chǎn)生的知識(shí)誤區(qū)的引導(dǎo)。

(三)教學(xué)作用的統(tǒng)一性

教學(xué)作用的統(tǒng)一是讓教與學(xué)相結(jié)合二者對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)性的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉方式更加具有適應(yīng)性。通過(guò)基本的運(yùn)動(dòng)技巧的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握一定程度上的運(yùn)動(dòng)能力以及體育知識(shí),讓學(xué)生結(jié)合體育知識(shí)進(jìn)行體育活動(dòng),也做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在教學(xué)作用下獲得自身素質(zhì)與體育運(yùn)動(dòng)相適應(yīng),摸索出一條適合學(xué)生自身發(fā)展的道路,讓學(xué)生在體育鍛煉當(dāng)中得到教學(xué)作用的統(tǒng)一。

三、基于生命安全理念高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程常態(tài)化開(kāi)展的建議

(一)師資隊(duì)伍建設(shè)建議

目前,學(xué)校生命安全事件層出不窮,甚至出現(xiàn)了在跑步當(dāng)中突然猝死的情況,一方面這與學(xué)生的自身身體素質(zhì)有關(guān)系,一方面也與非科學(xué)的教學(xué)方式有關(guān),也由于大量生命安全事故使高校意識(shí)到培養(yǎng)大學(xué)生的生命安全意識(shí),同時(shí)認(rèn)識(shí)到生命的社會(huì)性?xún)r(jià)值對(duì)學(xué)生身體健康發(fā)展以及生活質(zhì)量的重要意義。為此對(duì)生命安全防護(hù)課程氛圍理論課程和實(shí)踐課程兩部分,是醫(yī)學(xué)和體育學(xué)有機(jī)結(jié)合一門(mén)課程。目前,由于師資水平有限,對(duì)涉及醫(yī)學(xué)部分課程可以由高校具有醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)背景教師承擔(dān),涉及體育學(xué)部分課程可以由體育教師講授。

(二)教學(xué)內(nèi)容完善建議

在教學(xué)內(nèi)容上以體育運(yùn)動(dòng)安全為基本教學(xué)內(nèi)容,并拓展生命安全教育,使學(xué)生掌握如心肺復(fù)蘇術(shù)、繃帶包扎、止血、骨折臨時(shí)固定等急救技能。在教學(xué)過(guò)程中,改進(jìn)教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)模擬環(huán)境,不僅讓學(xué)生在模擬場(chǎng)景中學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)等安全技能,并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命、生存、生活的積極、健康、樂(lè)觀(guān)態(tài)度,啟發(fā)他們尊重自然、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。

(三)教學(xué)手段改進(jìn)建議

對(duì)教學(xué)方式的改進(jìn)是需要針對(duì)目前教學(xué)方式不科學(xué)不規(guī)范的現(xiàn)象進(jìn)行的,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),需要確保體育教師以及相關(guān)的從事體育教育有關(guān)人員具有充分的體育知識(shí),從而在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)過(guò)程當(dāng)中傳輸正確規(guī)范的體育動(dòng)作。與此同時(shí),在不斷針對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行改進(jìn)的同時(shí),也要引進(jìn)新的教學(xué)手段,運(yùn)用視頻短片、教育圖片、注意符號(hào)等等進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)的傳播,從而讓學(xué)生潛移默化地學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí),達(dá)到基于生命安全理念高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程常態(tài)化的目的。

四、結(jié)束語(yǔ)

我國(guó)針對(duì)高職院校的體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程還存在著不少的漏洞,在目前體育運(yùn)動(dòng)安全事故得到社會(huì)廣泛關(guān)注的情況下,運(yùn)用科學(xué)有效的方式對(duì)高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程進(jìn)行具體的規(guī)范無(wú)疑是具有重要意義的,生命安全理念貫穿于安全防護(hù)課程,這不僅僅是針對(duì)安全防護(hù)知識(shí)上的灌輸,而是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)的意識(shí)的傳授,本文針對(duì)基于生命安全理念下的高職體育運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)課程的常態(tài)化研究時(shí)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義的,也基于此,生命安全的重要性才能得到進(jìn)一步額的推廣和重視。

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職場(chǎng)勵(lì)志名言范文第5篇

1、學(xué)識(shí)能使一個(gè)人變得高尚起來(lái)。

2、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基

3、讀書(shū)人懂得了學(xué)習(xí)的重要性,還應(yīng)擔(dān)心學(xué)習(xí)缺乏的信心。有了信心,才能勇敢向前走。

4、有正確的理論做先導(dǎo),是成功的一半。偉大的事業(yè)一定要有堅(jiān)貞的精神。

5、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀(guān)察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞

6、一個(gè)人追求事業(yè),必然帶來(lái)其性格的反映。

7、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格

8、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲

9、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約· 貝勒斯

10、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡

11、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫

12、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V

13、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克

14、事業(yè)的成功,往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中,盲目急躁是不足取的。

15、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒

16、好奇心是好學(xué)的起步。要想事業(yè)起步很快,最好找一個(gè)巨人,站在他的肩上。

17、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。

18、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培 根

19、由儉如奢易,由奢入儉難。

20、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱

21、誠(chéng)實(shí)忠厚的人,才能夠拜托大事,所以安定劉氏天下的,必定是絳侯周勃,謹(jǐn)慎小心的人,才能夠成就大業(yè),所以振興漢重天下的,必定是武侯諸葛亮。

22、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根()

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