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不求回報(bào)范文第1篇

在這個(gè)世界上有一種“愛(ài)”，只有付出，不求回報(bào)，那就是父母的愛(ài)。不管是年幼的孩子，還是成年的大人，都會(huì)感受到父母無(wú)私的愛(ài)。我的父母對(duì)我的愛(ài)亦如此。父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。孟子說(shuō)過(guò)，”慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。

父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格，是個(gè)非常堅(jiān)守原則的人，他對(duì)我的要求是好好吃飯、好好學(xué)習(xí)、好好睡覺(jué)這三個(gè)原則更是雷打不動(dòng)。在我的記憶里他很少對(duì)我微笑，總是一臉嚴(yán)肅，有時(shí)，我甚至懷疑父親是否愛(ài)我?可有件事徹底改變了我的想法。有次吃早餐的時(shí)候，父親總是打噴嚏，我問(wèn)父親是否感冒了，他說(shuō)沒(méi)事。后來(lái)從媽媽那里我才知道，天氣冷了，父親每天晚上都會(huì)起來(lái)幾次給我蓋被子，因?yàn)槭芰藳霾艜?huì)感冒。這么多年父親一直都堅(jiān)持這樣，都已成了習(xí)慣。是呀，父愛(ài)如山，我怎能懷疑？

和父親相比，母親就隨和多了。生活中，母親總是把我照顧得無(wú)微不至，即使工作再忙，晚上回家總要為我和父親做一頓豐盛的晚餐。母親不僅關(guān)心我的生活，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我也不放松。她總是說(shuō)：“媽媽幫助你提高成績(jī)，只是希望你更有信心，更開(kāi)心快樂(lè)！”所以即使考試成績(jī)不理想，媽媽不會(huì)責(zé)罵，只會(huì)鼓勵(lì)。母親教我如何和同學(xué)和睦相處，如何寬以待人，如何面對(duì)困難不退縮。但是，母親也有反目的時(shí)候，以前如果犯了錯(cuò)誤，或者改不了磨蹭的習(xí)慣，總免不了母親的一頓揍罵，現(xiàn)在母親說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂得了更多的道理了，不能再打了，我們多交流溝通，友好相處吧！”在母親面前，我總是覺(jué)得很輕松。

這就是我慈祥的母親和我那嚴(yán)厲的爸爸。

不求回報(bào)范文第2篇

把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己。

我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖。

夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

不求回報(bào)范文第3篇

但強(qiáng)烈的功利目的，

往往使誠(chéng)信打了折扣。

在這個(gè)精于算計(jì)、巧于賺錢(qián)的生意場(chǎng)上，還會(huì)有這樣的不求回報(bào)幫客戶的商人嗎？

濟(jì)南金三豐公司的李輝經(jīng)理，就是這樣的人！

佳木斯的宋清華是因公致殘的下崗職工。妻子離他而去，孩子上學(xué)，家中還有一個(gè)體弱多病的老母親。李經(jīng)理了解了他的困難，決定先賒給他一臺(tái)機(jī)器。泡沫造粒機(jī)（把廢泡沫做成再生顆粒特別暢銷(xiāo)，每噸純利1500元左右）。宋清華簡(jiǎn)直不敢相信，生意場(chǎng)上還會(huì)有這樣慷慨的人。他問(wèn)李經(jīng)理：“我這么窮，你就不怕我拉走機(jī)器后沒(méi)了影子，壓根就不想還錢(qián)？”李經(jīng)理爽朗地笑了：“我賒你機(jī)器，回去你就能開(kāi)工。機(jī)器質(zhì)量過(guò)硬，可以保證你加工的產(chǎn)品絕對(duì)有銷(xiāo)路，你如果沒(méi)有銷(xiāo)路，我還回收。所以我確信你能擺脫困境賺到錢(qián)，而你賺到錢(qián)也不可能不還我產(chǎn)品款的。因?yàn)槟阋彩莻€(gè)厚道的人，所以我放心?！?/p>

一番話說(shuō)得宋清華既感動(dòng)萬(wàn)分，又信心百倍。幾個(gè)月后，他不僅還了錢(qián)，還帶來(lái)了好幾個(gè)新客戶。

李鋼是菏澤市人，家庭生活非常困難，父母年邁，弟弟正上學(xué)，只靠他一人種地掙錢(qián)。通過(guò)媒體，對(duì)李輝公司的泡沫顆粒機(jī)和多功能塑料粉碎機(jī)產(chǎn)生了興趣。他與李輝通了數(shù)次電話后，便來(lái)到公司考察。李輝經(jīng)理了解到了李鋼的困難后，決定一分錢(qián)不賺，把產(chǎn)品按本錢(qián)賣(mài)給李鋼。而且，為幫助李鋼加工后的產(chǎn)品迅速打開(kāi)銷(xiāo)路，還為他提供了自己的商業(yè)機(jī)密―產(chǎn)品回收廠家的地址電話。李鋼握住李輝的手激動(dòng)地流下熱淚。結(jié)果，讓人沒(méi)想到的是，李鋼加工的所有產(chǎn)品，沒(méi)賣(mài)給其他公司，而是全部拉給李輝。用李鋼自己的話說(shuō)，做買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)都想找一個(gè)放心的合作伙伴，目前對(duì)他而言，又到哪兒去找比李輝更以誠(chéng)相待、大力扶持客戶的公司呢？再說(shuō)自己得到李輝這么大的恩惠，怎么會(huì)不全力回報(bào)呢？

江蘇常州的許建，以前多次投資搞項(xiàng)目，都以失敗告終。他們認(rèn)準(zhǔn)了廢舊塑料加工項(xiàng)目后，先后來(lái)到李輝的公司考察。巡視一遍后，沒(méi)經(jīng)一點(diǎn)猶豫，便去銀行取錢(qián)購(gòu)買(mǎi)機(jī)器。問(wèn)其為何不再仔細(xì)掂量掂量，以防受騙時(shí)，他表示：有些公司把那點(diǎn)技術(shù)捂著蓋著，不交學(xué)費(fèi)，決不讓看。李輝經(jīng)理則相反，不但不要什么技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)，還帶他們隨意參觀，并認(rèn)真為他們解答各種疑慮。至于買(mǎi)不買(mǎi)產(chǎn)品，全憑自己選擇，決無(wú)強(qiáng)迫之意，他深受感動(dòng)。特別是，他看到李輝開(kāi)辦了四個(gè)泡沫顆粒加工廠自己搞加工，而且回收購(gòu)機(jī)者加工的產(chǎn)品，給大合作廠家送貨，這些都有力地證明了與之合作后廣闊的市場(chǎng)前景。哪像有些公司，跟你大肆忽悠說(shuō)能讓你月賺幾萬(wàn)、年賺幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)，既然自己的項(xiàng)目這么好自己卻為什么不做而讓別人做呢？值得深思！

內(nèi)蒙古的黃世紅從北京某公司，花了1.6萬(wàn)元買(mǎi)了臺(tái)泡沫顆粒機(jī)(也不帶電機(jī))，每小時(shí)只能生產(chǎn)60公斤顆粒，而用電卻高達(dá)300多度，并且生產(chǎn)出的粒子因質(zhì)量問(wèn)題還賣(mài)不出高價(jià)，多次給廠家打電話，卻一直沒(méi)來(lái)人維修。當(dāng)通過(guò)媒體看到李輝公司熱情服務(wù)的事跡后，抱著一線希望，打電話向李輝求救。李輝了解到，對(duì)方是一位40多歲的女同志。老公因病去世，一人供孩子上學(xué)，家中還有多病的婆婆，機(jī)器是貸款買(mǎi)的。于是李輝毅然派人趕赴千里之外的通遼，幫助黃世紅把機(jī)器改裝了。才花200元工本費(fèi)，就把機(jī)器產(chǎn)量提高到每小時(shí)150公斤，耗電量每一噸才150度，做出的顆粒質(zhì)量上乘，每噸立馬多賣(mài)300元。由于路費(fèi)加吃住各種花銷(xiāo)有1000元之多，黃世紅執(zhí)意要給2000元，考慮到對(duì)方的艱難，公司便婉言拒絕了。這以后，她帶來(lái)了好些客戶。

眼下，為了促成生意，商家們絞盡腦汁，用盡了渾身解數(shù)，甚至不惜弄虛作假或夸大其詞，欺騙客戶。而李輝就是憑借對(duì)顧客不求回報(bào)、真心實(shí)意的幫助，不帶任何圖謀的排憂解難，像對(duì)待親人般樸實(shí)率真的雪中送炭，贏得了客戶的深深信賴。從而，讓所有與之打交道的客戶都放心合作，成了鐵桿客戶。因?yàn)?，在這滿布紛爭(zhēng)、盡是詭詐的商場(chǎng)，李輝的人格魅力變得尤為珍貴，變得千金難買(mǎi)！

這就是短短幾年間，李輝生意迅速做大的真正原因。他從自行研發(fā)加工廢舊塑料的機(jī)器，到邊銷(xiāo)售機(jī)器邊加工廢舊塑料和泡沫，到今天擁有四個(gè)加工廠和多家需求泡沫顆粒的大廠家建立供貨關(guān)系。如今，很多外商都主動(dòng)找上門(mén)來(lái)，與其合作加工進(jìn)口廢料。

如今，李輝經(jīng)過(guò)技術(shù)攻關(guān)，第三代泡沫顆粒機(jī)問(wèn)世，該機(jī)做出的顆粒比普通機(jī)器加工出的顆粒，每噸多賣(mài)500元。泡沫顆粒機(jī)每套800-13800元，每小時(shí)加工300斤顆粒，每噸用電150度，現(xiàn)在行情每噸純利1500左右。多功能塑料粉碎機(jī)，每小時(shí)粉碎一噸礦泉水瓶片，每噸用電11度，粉碎每噸礦泉水瓶片純利600元。塑料甩干機(jī)每臺(tái)5000元，每小時(shí)甩干2噸，每噸用電3度。

加工廢舊塑料，是利國(guó)利民的環(huán)保項(xiàng)目，李輝希望更多的有識(shí)之士做此項(xiàng)目。最后，李輝真誠(chéng)奉勸所有朋友：做任何生意前，一定要親自考察項(xiàng)目的真實(shí)性，同時(shí)還要考察合作者的商德和人品，這樣才能確保成功。李輝熱情歡迎更多有識(shí)之士，親自到濟(jì)南考察自己的四個(gè)泡沫塑料加工廠！

不求回報(bào)范文第4篇

關(guān)鍵詞：部門(mén)決算報(bào)表；會(huì)計(jì)核算；要求

中圖分類(lèi)號(hào)：F231.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1000—8772（2012）13—0094—02

部門(mén)決算報(bào)表是反映行政事業(yè)單位在每個(gè)會(huì)計(jì)年度終了，根據(jù)部門(mén)決算編制要求，在日常會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上編制的，是綜合反映本單位財(cái)務(wù)收支狀況和各項(xiàng)資金管理情況的總結(jié)性書(shū)面報(bào)告，是會(huì)計(jì)核算的最終成果。它不僅為政府部分決策提供科學(xué)的數(shù)字依據(jù)，也為各部門(mén)編制下一年度部門(mén)預(yù)算提供科學(xué)依據(jù)。部門(mén)決算在部門(mén)預(yù)算管理的基礎(chǔ)上真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地反映部門(mén)預(yù)算執(zhí)行情況。一套全面、系統(tǒng)、完整的會(huì)計(jì)報(bào)表是全體會(huì)計(jì)人員智慧的結(jié)晶。而一套高質(zhì)量的會(huì)計(jì)報(bào)表離不開(kāi)高質(zhì)量的會(huì)計(jì)核算，會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)報(bào)表的“生命之源”，而會(huì)計(jì)報(bào)表又促進(jìn)和影響了會(huì)計(jì)核算的要求，本文試就會(huì)計(jì)報(bào)表編制對(duì)會(huì)計(jì)核算的要求和影響談一些看法。

一、部門(mén)決算報(bào)表編制對(duì)收入核算的要求

按照事業(yè)單位準(zhǔn)則，事業(yè)單位實(shí)行“大收大支”的預(yù)算管理體系，在這種管理體系下，高等學(xué)校把各項(xiàng)收入、各項(xiàng)支出全部納入預(yù)算，對(duì)所有的收入和支出實(shí)行統(tǒng)一管理，這樣會(huì)計(jì)報(bào)表能反映學(xué)校整個(gè)收支的全貌，還能掌握和控制學(xué)校收支的總體規(guī)模。而高校的現(xiàn)實(shí)情況是大多數(shù)高校都是“債務(wù)累累”、入不敷出，有的甚至年初就編制赤字預(yù)算，而根據(jù)部門(mén)決算編制的要求，一般結(jié)余不能為負(fù)數(shù)。因此，學(xué)校的收入狀況直接決定了學(xué)校支出的規(guī)模。

高等學(xué)校的主要收入一般包括：

（一）財(cái)政撥款。單位本年度從本級(jí)財(cái)政部門(mén)取得的財(cái)政撥款，包括一般預(yù)算財(cái)政撥款和政府性基金預(yù)算財(cái)政撥款。

（二）上級(jí)補(bǔ)助收入。事業(yè)單位從主管部門(mén)和上級(jí)單位取得的非財(cái)政補(bǔ)助收入。

（三）事業(yè)收入。事業(yè)單位開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及輔助活動(dòng)取得的收入。

（四）經(jīng)營(yíng)收入。事業(yè)單位在專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)及輔助活動(dòng)之外開(kāi)展非獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng)活動(dòng)取得的收入。

（五）其他收入。單位取得的除上述收入以外的各項(xiàng)收入，包括未納入財(cái)政專(zhuān)戶管理的投資收益、利息收入、捐贈(zèng)收入等。

在編制部門(mén)決算報(bào)表之前，如何正確、完整地歸集各項(xiàng)收入是編制報(bào)表的基本前提。由于學(xué)校的主要收入是財(cái)政撥款，而財(cái)政撥款往往以指標(biāo)形式下?lián)芨鲗W(xué)校，各學(xué)校必須將指標(biāo)數(shù)與教育廳、財(cái)政廳核對(duì)，做到分毫不差，包括核對(duì)上年結(jié)轉(zhuǎn)指標(biāo)、財(cái)政撥款數(shù)、本年已使用預(yù)算指標(biāo)、待核批結(jié)轉(zhuǎn)預(yù)算指標(biāo)、已繳財(cái)政專(zhuān)戶數(shù)等，會(huì)計(jì)核算時(shí)根據(jù)資金來(lái)源和文件規(guī)定正確歸集至類(lèi)、款、項(xiàng)。上級(jí)補(bǔ)助收入核算的注意問(wèn)題與財(cái)政撥款相似。事業(yè)收入中的培訓(xùn)費(fèi)等收入，由于高校一般實(shí)行“二級(jí)”分配的模式，收入往往按學(xué)院核算，部分收入還滯留在學(xué)院手中，平時(shí)必須做好清繳、核對(duì)和及時(shí)分配。事業(yè)收入中的科研收入，由于科研收入一般是銀行匯入，科研立項(xiàng)還要其他部門(mén)配合，這些收入都必須年底前納入學(xué)校收入。關(guān)于經(jīng)營(yíng)收入，一般是學(xué)校非獨(dú)立核算單位的收入，如非獨(dú)立核算的食堂、車(chē)隊(duì)等，有的學(xué)校已直接入事業(yè)財(cái)務(wù)核算，有的平時(shí)核算，年終通過(guò)報(bào)表并入學(xué)校事業(yè)報(bào)表中?？傊?，在部門(mén)決算報(bào)表“大收大支”的填報(bào)口徑和高?！耙允斩ㄖА钡默F(xiàn)實(shí)狀況下，學(xué)校各項(xiàng)收入能夠及時(shí)、足額、正確的歸集核算，是編制報(bào)表對(duì)會(huì)計(jì)核算的基本要求。

二、部門(mén)決算報(bào)表編制對(duì)支出核算的要求

1.在部門(mén)決算報(bào)表中反映單位本年度的全部支出情況，既要根據(jù)單位行政事業(yè)賬和基本建設(shè)賬的支出總賬、明細(xì)賬的發(fā)生數(shù)，按照“政府收支分類(lèi)科目”的要求按支出功能分類(lèi)科目分“類(lèi)”、“款”、“項(xiàng)”分析填列，同時(shí)又要求按照支出經(jīng)濟(jì)分類(lèi)科目進(jìn)行反映。將全部支出劃分為“基本支出”和“項(xiàng)目支出”?；局С鍪菃挝粸楸Ｕ蠙C(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)支出。項(xiàng)目支出是單位為完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在基本支出之外發(fā)生的各項(xiàng)支出。核算時(shí)既要根據(jù)項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)管理的要求，按項(xiàng)目類(lèi)別核算，又要根據(jù)賬務(wù)系統(tǒng)將支出經(jīng)濟(jì)科目與支出功能科目二維有機(jī)結(jié)合，達(dá)到項(xiàng)目管理和科目核算的雙重需要。

2.基本支出和項(xiàng)目支出由于編制報(bào)表時(shí)財(cái)政部門(mén)只給予一個(gè)概念性的說(shuō)法，對(duì)于具體如何劃分基本支出和項(xiàng)目支出沒(méi)有明確的界定，使許多項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)就不知道歸集于基本支出還是項(xiàng)目支出，各學(xué)校填列報(bào)表是由于理解的不同，往往出現(xiàn)口徑的不一致。因此，在核算的源頭上，項(xiàng)目的立項(xiàng)之初就要明確屬于基本支出還是項(xiàng)目支出。

3.由于高校一般實(shí)行“大收大支”的預(yù)算管理體系，資金的來(lái)源不盡相同，部分學(xué)校與各二級(jí)學(xué)院部門(mén)存在創(chuàng)收分配、校內(nèi)服務(wù)、科研收費(fèi)等造成核算中的重復(fù)收支問(wèn)題，虛增了學(xué)校收入和支出。

4.高校實(shí)行了國(guó)庫(kù)集中支付以后，由于借款或其他形式使用完國(guó)庫(kù)資金，或套取資金將零余額賬戶的資金轉(zhuǎn)入基本戶，但實(shí)際沒(méi)有形成支出，編制報(bào)表時(shí)為了達(dá)到與財(cái)政對(duì)賬的需要只能在總支出中拼湊一塊支出，與核算中的實(shí)際支出不一致，這些與現(xiàn)有的會(huì)計(jì)制度不相符。

三、對(duì)會(huì)計(jì)核算其他基礎(chǔ)性工作的要求

1.銀行對(duì)賬問(wèn)題。按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定，凡屬本年度發(fā)生的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，均應(yīng)按會(huì)計(jì)制度進(jìn)行處理，以便記入有關(guān)會(huì)計(jì)賬薄并反映在當(dāng)年報(bào)表中。眾所周知的原因，許多款項(xiàng)都要到年末最后幾天結(jié)算到賬或支付，銀行及時(shí)正確地對(duì)賬，及時(shí)全面地歸集各項(xiàng)收入和支出是編制一份合格報(bào)表的基本要求。與財(cái)政對(duì)賬的收入這部分出了差錯(cuò)，即使報(bào)表做完了，還得從頭再來(lái)。國(guó)庫(kù)支付中的跨年度退款也會(huì)增加報(bào)表編制的難度。

2.往來(lái)賬清理。2011年度部門(mén)決算報(bào)表增加了財(cái)決附11表“資金往來(lái)明細(xì)表”，表明了高校主管部門(mén)對(duì)資金往來(lái)的日益重視，在歷年的高校財(cái)務(wù)審計(jì)中，往來(lái)款項(xiàng)也是審計(jì)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了各高校要加強(qiáng)對(duì)往來(lái)款項(xiàng)的清理。江蘇省教育廳蘇教審[2010]8號(hào)“省教育廳關(guān)于部分省屬高校2009年度財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況及決算審計(jì)中存在問(wèn)題的整改通知”第七大點(diǎn)中提出了高校要加強(qiáng)往來(lái)款項(xiàng)管理，各校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)往來(lái)賬戶尤其是應(yīng)收款項(xiàng)的管理，定期對(duì)往來(lái)賬戶和代管款項(xiàng)進(jìn)行清理。對(duì)應(yīng)收款項(xiàng)要明確責(zé)任及時(shí)組織催收，避免長(zhǎng)期掛賬，防止壞賬損失。對(duì)于應(yīng)付款、代管款項(xiàng)要逐筆梳理，不需支付的，已結(jié)題的項(xiàng)目應(yīng)轉(zhuǎn)入相應(yīng)的基金。高校應(yīng)嚴(yán)格控制通過(guò)往來(lái)調(diào)減收入支出，來(lái)編制一份“漂亮”的報(bào)表。

3.會(huì)計(jì)科目核算的統(tǒng)一、規(guī)范。根據(jù)《江蘇省教育廳直屬學(xué)校（單位）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化考核暫行辦法》，會(huì)計(jì)核算應(yīng)當(dāng)以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)，按照規(guī)定的會(huì)計(jì)處理方法進(jìn)行，保證會(huì)計(jì)指標(biāo)口徑一致、相互可比和會(huì)計(jì)處理方法前后各期相一致。但實(shí)際考核中發(fā)現(xiàn)由于高校會(huì)計(jì)審核人員對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的理解不同以及業(yè)務(wù)水平的不同，同一業(yè)務(wù)歸集為不同的科目，影響了會(huì)計(jì)報(bào)表的正確性。

總之，一份好的會(huì)計(jì)報(bào)表，依賴于日?？茖W(xué)、精細(xì)化的會(huì)計(jì)核算，同時(shí)部門(mén)決算報(bào)表編制的要求與變化，必將促進(jìn)會(huì)計(jì)核算能全面、系統(tǒng)、真實(shí)地反映高校預(yù)算執(zhí)行情況、財(cái)務(wù)管理業(yè)績(jī)和資金活動(dòng)的全貌。

參考文獻(xiàn)：

[1] 北京市財(cái)務(wù)局國(guó)庫(kù)處.2011年度部門(mén)決算報(bào)表編制說(shuō)明[M]. 北京市財(cái)務(wù)局國(guó)庫(kù)處，2011.

不求回報(bào)范文第5篇

2021年上半年，我區(qū)全面貫徹《市委重點(diǎn)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》具體部署要求，牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念，加快人才引進(jìn)步伐，加大南昌“人才10條”落實(shí)力度，吸引更多大學(xué)畢業(yè)生來(lái)青山湖就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為奮力建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)城融合新城、美麗幸福青山湖提供了強(qiáng)有力的人才支撐、智力支撐?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、具體舉措

1.多措并舉開(kāi)展人才招聘，為基層引進(jìn)人才

今年以來(lái)，青山湖區(qū)先后在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東交通大學(xué)理工學(xué)院開(kāi)展一系列以“智薈青山湖 筑夢(mèng)新未來(lái)”為主題的大學(xué)畢業(yè)生招聘活動(dòng)，并舉辦民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。同時(shí)，積極開(kāi)辟線上招聘平臺(tái)，在江西人才網(wǎng)等專(zhuān)業(yè)人才招聘網(wǎng)站崗位需求。截止目前，青山湖區(qū)通過(guò)線上和線下的各類(lèi)招聘活動(dòng)已累計(jì)招錄大學(xué)畢業(yè)生和技能人才5225人。認(rèn)真組織做好2021年度“三支一扶”大學(xué)生招募前期工作，計(jì)劃為我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招收“三支一扶”人員3名。積極參與全市“青英歸巢”見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，為青年人才提供村社暑期見(jiàn)習(xí)崗位27個(gè)，并全力做好見(jiàn)習(xí)人才的崗位安排和物資保障。

2.強(qiáng)力開(kāi)展人才宣傳，提升人才政策宣傳效果

我區(qū)以大學(xué)生、技能人才為重點(diǎn)，通過(guò)深入機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、村社進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，共發(fā)放南昌人才“10條”宣傳折頁(yè)共計(jì)38680份，張貼宣傳海報(bào)10350份，在全區(qū)公共場(chǎng)所的2000余塊電子大屏、電梯電視、移動(dòng)電視等陣地播放宣傳視頻進(jìn)行政策宣傳。實(shí)現(xiàn)了對(duì)全區(qū)106個(gè)社區(qū)，60個(gè)村、2700家大中小企業(yè)、100余家機(jī)關(guān)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了南昌“人才10條”宣傳全覆蓋。組織區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)召開(kāi)12場(chǎng)南昌人才10條政策宣講會(huì)，為全區(qū)新錄用公務(wù)員、事業(yè)編人員、黨建宣傳員、企業(yè)高管和技能人才等各類(lèi)人才1200余人，進(jìn)行政策講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)答疑。打造人才政策融媒體宣傳平臺(tái)，南昌二套江西品牌報(bào)道欄目以青山湖區(qū)引育青年人才情況為重點(diǎn)，對(duì)青山湖區(qū)人才招聘和宣傳南昌“人才10條”政策的情況進(jìn)行了專(zhuān)題新聞報(bào)道。開(kāi)通人才活動(dòng)微信公眾信息平臺(tái)，通過(guò)南昌青山湖公眾號(hào)、黨建優(yōu)等聲、政企直通車(chē)平臺(tái)人才活動(dòng)的信息和進(jìn)行南昌人才10條政策宣傳。

3.加大人才政策兌現(xiàn)力度，激勵(lì)人才干事創(chuàng)業(yè)活力

做好各類(lèi)人才認(rèn)定、青年人才生活補(bǔ)貼、購(gòu)房補(bǔ)貼等受理發(fā)放工作。上半年，我區(qū)共有1000余人享受南昌人才10條政策在生活補(bǔ)貼、購(gòu)房補(bǔ)貼方面的優(yōu)惠達(dá)2000余萬(wàn)元，除享受市級(jí)人才獎(jiǎng)勵(lì)政策外，我區(qū)為青年人才500余人，發(fā)放生活補(bǔ)貼、購(gòu)房補(bǔ)貼等各類(lèi)補(bǔ)助共計(jì)1200余萬(wàn)元。對(duì)我區(qū)高新技術(shù)企業(yè)、市級(jí)工程技術(shù)研究中心等人才培育主體進(jìn)兌現(xiàn)人才獎(jiǎng)補(bǔ)資金達(dá)565萬(wàn)元。

二、意見(jiàn)建議

1.加大人才招聘活動(dòng)進(jìn)校園的開(kāi)展力度。為進(jìn)一步加強(qiáng)南昌“人才10條”政策的宣傳效果，建議通過(guò)加大人才招聘活動(dòng)走進(jìn)大學(xué)高校、走進(jìn)職工技校的開(kāi)展力度，持續(xù)開(kāi)展以“春風(fēng)、夏雨、秋實(shí)、冬暖”為主題的“春風(fēng)行動(dòng)”、“民營(yíng)企業(yè)招聘周”、“送崗、送服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、“大學(xué)生服務(wù)月”、“赴外招聘會(huì)”等公共就業(yè)活動(dòng)，同時(shí)有針對(duì)性地對(duì)部分企業(yè)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行政策內(nèi)容培訓(xùn)，以宣傳惠企利民政策、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解答等形式，幫助更多的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和技能人才了解政策、熟悉政策，為實(shí)現(xiàn)政策宣傳“全”覆蓋、優(yōu)惠條款“入”人心的目標(biāo)而不懈努力。