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思念情人的詩(shī)句范文第1篇

月，從古到今，它總是徘徊在人們瑰麗的想象中，那一彎淡淡的山月，那黃昏后的柳梢月，那霜滿(mǎn)天的落月……總會(huì)留給人們一絲清新的詩(shī)意，交織其中的或喜悅或悠然或愁?lèi)潱倳?huì)隨那淡淡的月光一起流瀉在詩(shī)中吧。月的出現(xiàn)，創(chuàng)造無(wú)數(shù)清新可喜的自然景物，也是一個(gè)愛(ài)情鑒證吧，細(xì)細(xì)品味歷代那與月有關(guān)的詩(shī)句，總讓人感到愛(ài)的甜美芬芳。月是故鄉(xiāng)明，總會(huì)升起縷縷的鄉(xiāng)情。或是清新秀麗，或是雄渾壯闊，月，它總是一個(gè)給人以想象的尤物。

懷人篇

蘇軾的中秋詠月詞《水調(diào)歌頭》已然成為千古名篇，那以明有開(kāi)頭，以嬋娟收筆是那樣的天衣無(wú)縫，望著那樣的明月總會(huì)逗起人縷縷的思念，對(duì)兄弟朋友的思念，對(duì)情人的思念，總會(huì)如縷縷的白云飄過(guò)心頭吧!

蘇軾與他的兄弟久不能團(tuán)聚，在這中秋月圓之際想起久別的兄弟發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古絕唱，而太多的月下思念情人的詩(shī)句，那總給月披上了一層神秘的面紗。“月上柳梢頭，人約黃昏后”這月下，有著多少美好的故事呢，這月下的等待又是多么的溫馨難奈，似乎總是把那初戀時(shí)分的細(xì)膩的，清純的情感如詩(shī)如畫(huà)地映入詩(shī)句中了。“窗前應(yīng)覺(jué)月光寒”李商隱把相見(jiàn)時(shí)難別亦難的柔情悄悄地織入了這窗前的月光，獨(dú)自一人凄凄的思念，月光也覺(jué)得寒了。窗前的月呀，何時(shí)能送來(lái)柔情如水共剪西窗的溫馨。“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?rdquo;多么清新的圖畫(huà)呀！這曉風(fēng)殘?jiān)轮杏钟卸嗌傧嗨寄?！飽含了關(guān)切，飽含了思念，然而那總是一串凄婉的思緒，定是那曉風(fēng)殘?jiān)麓騽?dòng)了多少人的心。“月明人倚樓”在小樓上望著月兒長(zhǎng)相思，那忠貞的思婦，那心中思悠悠恨悠悠綿綿的情總是和月光染成一片了。那月般美麗的人時(shí)時(shí)令人懷想，還有那“笛在月明樓”“秦娥夢(mèng)斷秦樓月”裊裊的笛音繚繞在薄紗般的月中，似乎是縷縷深情的思念，美好的姑娘心中都裝了一些什么樣的秘密？一曲《春江花月夜》多少絕美的月兒般的詩(shī)句，從月出到月落多么動(dòng)人的故事，柔情繾綣地道出了“何處相思明月樓”這樣的江月和著青楓浦上戀人們幽幽的悉怨，和著那灑滿(mǎn)相思的淡淡的月光，匯成了一幅富有情趣的“春江花月夜”不覺(jué)令人懷想那婦人美的容顏，不覺(jué)懷想那情郎的才氣，懷想才郎心中無(wú)盡的相思。“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”穿簾而來(lái)的月又絲絲縷縷地激起相思。是清幽的月的緣故吧，那夢(mèng)是多么的甜蜜，如春風(fēng)拂過(guò)心田，給人以美的感受。“云破月來(lái)花弄影”這月光乍露穿云而來(lái)照在稀疏的花上，花園內(nèi)是否有位古代的美女在等待情郎，而或是情郎在焦心地盼望中月驚花動(dòng)，疑是情人到來(lái)的歡欣……“海上升明月，天涯共此時(shí)”“長(zhǎng)向月圓時(shí)候望人歸”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……多少精美的鑲著月字的詩(shī)句呀，是月給人們的情思增加了浪漫還是人們的情思賦予月以詩(shī)意。那月光如水，總是柔柔地蕩漾著相思，高樓下花園內(nèi)，楊柳岸，窗前簾外，凡灑下月光的地方，總有人們的相思，這月，還有它清幽的光，定然是贈(zèng)給有情人最美的禮物。

思念情人的詩(shī)句范文第2篇

2、我是董郎，你是仙女，愿天天是七夕，歲歲共嬋娟。此刻無(wú)價(jià)，愿我倆朝夕相對(duì)，永不分離！

3、在漫漫的人生中，我找到了你，是你給了我生存的信心，是你讓我的生活從此不再平淡。我愛(ài)你！

4、親愛(ài)的用，擁有你的真心，是我今生最大的幸福。不管世事如何變遷，你是我心中的唯一和最?lèi)?ài)。

5、無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐，深院鎖清秋。剪不短，理還亂，是離愁。別有一番滋味在心頭。

6、我愛(ài)的人名花有主，愛(ài)我的人慘不忍睹，不是在放蕩中變壞，就是在沉默中變態(tài)。獻(xiàn)給情人節(jié)！

7、月上柳梢頭，人邀黃昏后。今宵酒醒何處？今晚你打算怎么過(guò)，來(lái)找我吧，沒(méi)有情人的情人節(jié)很悶的。

8、快情人節(jié)了，你打算如何渡過(guò)？用你那油腔滑調(diào)去哄眾多女孩子吧。是否要我?guī)兔ρ?？我可十分?lè)意的。

9、愛(ài)熱了，我用冰把它凍起來(lái)；愛(ài)冷了，我用火爐把它圍起來(lái)；愛(ài)渴了，我用水把它浸泡起來(lái)；我精心呵護(hù)！

10、這一刻，有我最深的思念，讓云捎去滿(mǎn)心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)，愿你擁有一個(gè)幸福快樂(lè)的七夕情人節(jié)。

11、我是水你是泥，和在一起塑成天地，然后在陽(yáng)光下打成碎片，我和你在碎片里不肯老去。七夕情人節(jié)快樂(lè)！

12、心動(dòng)，只是一瞬間的事情，但要忘卻這個(gè)瞬間，卻要用很長(zhǎng)時(shí)間，也許是一年、兩年、十年、甚至一輩子！

13、有一種默契叫做心照不宣，有一種感覺(jué)叫做妙不可言，有一種幸福叫做有你相伴，有一個(gè)白癡會(huì)把它看完。

14、正是因?yàn)閻?ài)才悄悄的躲開(kāi)，躲開(kāi)的是身影，躲不開(kāi)的是默默的情懷；今天我終于鼓起勇氣，向你表達(dá)我的愛(ài)。

15、老天給我最大的恩賜就是讓我擁有了你，擁有了你的愛(ài)！在這七夕之夜，我祝福我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離！

16、在你空閑的時(shí)候，抬頭看看天，一輪月亮，是我看你的眼睛，月邊朦朧的云影，是織女親手為牛郎繡的屏風(fēng)！

17、守候星空盼星雨，數(shù)落星辰許星愿。星空星雨落千粒，星辰星愿現(xiàn)千回。遙祝遠(yuǎn)朋行安至，笑柔摯心有相知。

18、不知道有多少人為哥唐的戀情感動(dòng)著，也不知道有多少人因?yàn)樗麄兊膼?ài)才懂得了什么是愛(ài)，至少，我是這樣的。

19、我要你知道，在這個(gè)世上，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，我的心永遠(yuǎn)牽掛著你我一生中最重要的人！

20、永遠(yuǎn)抹不掉對(duì)你的思念，彼此的約定永記心間，遙遠(yuǎn)的你可曾記得？每年的七夕之夜，在彼此心里的鵲橋上見(jiàn)！

21、我沒(méi)鮮紅的玫瑰，沒(méi)有浪漫的詩(shī)句，沒(méi)有貴重的禮物，沒(méi)有興奮和驚喜，只有輕輕的祝福：祝七七情人節(jié)快樂(lè)！

22、你在我眼中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉。你的壞，你的好，你發(fā)脾氣時(shí)撅起的嘴，只有相愛(ài)的人最能體會(huì)！

23、如果天有情，如果夢(mèng)會(huì)靈，就讓我的心愛(ài)到徹底，我對(duì)你的愛(ài)已無(wú)法說(shuō)明，就象風(fēng)吹不息，雨打不停，此情不渝。

24、夜色柔麗，月照七夕。我緊握手機(jī)，編輯字字珠璣，穿越記憶中的往昔，傳去我久違的友意，捎來(lái)你依然的氣息。

25、愛(ài)是牽掛，愛(ài)是奉獻(xiàn)，是思念的痛，是回憶的甜，是難舍難分，是心顫的，親愛(ài)的朋友，七夕到了，祝愛(ài)情甜蜜。

26、耐克：七夕？Just過(guò)it！李寧：七夕，一切皆有可能！雪萊：七夕到了，愛(ài)情還會(huì)遠(yuǎn)嗎？祝七夕快樂(lè)，愛(ài)情甜蜜！

27、揮不去的暮色，幾悉思念，道不盡的千言，真心的祝福，悄悄地告訴你，我想念你，一聲親切的問(wèn)候，情人節(jié)快樂(lè)！

28、醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)方知情重?；剞D(zhuǎn)人世間活一回，只為與你相會(huì)。你的微笑，你的眼淚，你永遠(yuǎn)是我的七夕寶貝！

思念情人的詩(shī)句范文第3篇

那么如何才能讓今天的中學(xué)生熱情細(xì)致地去玩味古典詩(shī)詞，提高鑒賞能力，提升文化素養(yǎng)呢？

一、反復(fù)誦讀，領(lǐng)悟詩(shī)歌內(nèi)涵

古語(yǔ)云“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。詩(shī)歌的感性形式主要在于聲音的組合，適當(dāng)?shù)恼b讀能讓學(xué)生通過(guò)節(jié)奏的變化和情感的起伏，獲得對(duì)詩(shī)歌深層次的理解。

如孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》：

八月湖水平，涵虛混太清。

氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。

欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。

坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。

表面上看是在詠歌洞庭湖的闊大氣象，但作者的真正的目的卻是要借此得到時(shí)任丞相的張九齡的賞識(shí)和錄用，反復(fù)誦讀就不難領(lǐng)悟作者的真實(shí)意圖了。你看“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明”已將自己不甘寂寞、希望引薦的意圖含蓄道出，最后兩句更是化用成語(yǔ)：臨淵羨魚(yú)，不如歸而結(jié)網(wǎng)，要將自己不愿“端居”化為實(shí)際行動(dòng)了。

二、借助背景，理解詩(shī)歌內(nèi)容

由于時(shí)代的差異，生活境遇的懸殊，文化素養(yǎng)的欠缺，今天的中學(xué)生閱讀古典詩(shī)詞本來(lái)就容易產(chǎn)生隔膜，再加上詩(shī)貴深曲，往往語(yǔ)近意遠(yuǎn)，詩(shī)人的創(chuàng)作意旨經(jīng)常隱藏在詩(shī)句表面意義之下，學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解和鑒賞就更顯困難。了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景，有助于想理解詩(shī)歌的內(nèi)在含義。

如劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》：

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

劉禹錫從貞元二十一年（805）因參與王叔新集團(tuán)失敗被貶朗州司馬，直到寶歷二年（826）才由和州刺史調(diào)任東都尚書(shū)省返回朝廷，前后在朗州、夔州等巴山楚水凄涼之地放逐達(dá)23年，內(nèi)中的困頓辛酸自不待言。途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)，白居易等友人置酒相待，白更當(dāng)場(chǎng)賦詩(shī)一首《醉贈(zèng)劉二十八使君》“為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤(pán)歌。詩(shī)稱(chēng)國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿(mǎn)朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多”。詩(shī)中對(duì)劉出色的才華表示欽佩，對(duì)其不幸的遭遇表示同情，更有對(duì)坎坷命運(yùn)無(wú)可奈何的哀嘆。友人的感慨和同情自然勾起劉禹錫對(duì)二十三年苦難生活的回憶，但劉禹錫畢竟是個(gè)不屈服于命運(yùn)的鐵血男兒，即使偶露傷感之情也會(huì)很快矯以開(kāi)朗之態(tài)，所以用“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”來(lái)回應(yīng)白詩(shī)之“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞，滿(mǎn)朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多”，從而表現(xiàn)出一種順應(yīng)自然規(guī)律、開(kāi)朗又達(dá)觀的人生態(tài)度。最后兩句“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”是對(duì)白居易接風(fēng)贈(zèng)詩(shī)的感謝，更是慰友勵(lì)己，表現(xiàn)出不甘沉淪要奮發(fā)進(jìn)取精神。

三、放飛想像，體會(huì)詩(shī)歌意境

中國(guó)古典詩(shī)詞言約意豐，貴在含蓄，時(shí)空跌宕，跳躍騰挪，非放飛想象不能領(lǐng)悟其意境。

如李商隱的《無(wú)題》：

相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。

這首無(wú)題是表現(xiàn)隱秘難言的戀情，重點(diǎn)在于別時(shí)的痛苦和別后的思念，采用虛實(shí)相生的手法造成一種朦朧深婉的意境。用“東風(fēng)無(wú)力百花殘”來(lái)比擬別時(shí)之難，用“春蠶”二句來(lái)比擬別后的思念，這皆是實(shí)寫(xiě)分別和別后的情和境，著重揭示內(nèi)心的感情活動(dòng)，使難以言說(shuō)的復(fù)雜感情具體化?！皶早R但愁云鬢改”，是詩(shī)人對(duì)情人的虛擬想象：因?yàn)榻K夜思念，早上梳妝時(shí)會(huì)有些形容憔悴吧！“夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”是設(shè)想情人對(duì)自己的惦念擔(dān)憂(yōu)：夜深了，你徹夜未眠，吟哦中會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寒意吧。詩(shī)的最后兩句更是虛擬，設(shè)想情人是蓬萊仙子，居住在神山之中，往來(lái)探看的只有西王母的青鳥(niǎo)使者，這個(gè)寄希望于使者的結(jié)尾，讓我們感受到――詩(shī)已經(jīng)結(jié)束了，而主人公的痛苦與追求還將繼續(xù)下去。

四、對(duì)比分析，提升鑒賞能力

俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有比較就沒(méi)有鑒別”，鑒賞古詩(shī)詞更需要對(duì)比分析。如下面三首李白的送別友人之作。

其一《贈(zèng)汪倫》：

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

其二《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

其三《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

第一首直接點(diǎn)出與友人的別情：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；第二首“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流” 寓情于景，描繪友人的帆影漸漸消逝在碧空之下，眼前只剩下滾滾東去的大江在天地間流淌，表現(xiàn)得含蓄深蘊(yùn)。第三首“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西” 將自己的感情賦予客觀事物，不僅要托月寄情，而且要讓明月作為自己的替身，伴隨著不幸的友人一直去到那夜郎以西邊遠(yuǎn)荒涼的所在。

思念情人的詩(shī)句范文第4篇

關(guān)鍵詞： 超驗(yàn)主義 愛(ài)米莉?迪金森 愛(ài)情詩(shī) 清教徒主義

超驗(yàn)主義自19世紀(jì)風(fēng)行美國(guó)之后，對(duì)美國(guó)文化界產(chǎn)生了巨大的影響。它一反歐洲的古典主義和美國(guó)的清教徒主義，將美國(guó)文學(xué)推到一個(gè)新的高峰。這一時(shí)期，出現(xiàn)了很多詩(shī)人，愛(ài)米莉?迪金森是其中的代表。迪金森作為與世隔絕十幾年的女詩(shī)人，其取材都是周?chē)男∈虑?，?shī)作小巧精致，使用非傳統(tǒng)的韻腳，破折號(hào)，以及隨意的大寫(xiě)。迪金森在詩(shī)里創(chuàng)造性地使用大量的暗喻，非常具有創(chuàng)新意義。

迪金森是一個(gè)非常敏感的女人，她的世界很小，所以她的詩(shī)取材比較窄小。終生未嫁、與世隔絕的她，并沒(méi)有太多的傷感，而更多的是對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)心目中情人的堅(jiān)定不移的愛(ài)，這是非常罕見(jiàn)的。她的詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，大部分沒(méi)有題目，數(shù)目多，篇幅短，有時(shí)候凝思，有時(shí)活躍，總是那么單純，從而受到人們的喜愛(ài)。迪金森的詩(shī)中很多詩(shī)句不合語(yǔ)法，還有很多獨(dú)到的比喻，所以比較難懂。但是我們從能讀懂的詩(shī)里，知道詩(shī)人是在講些什么，只不過(guò)她講的方式我們還不了解。除了她的詩(shī)以外，對(duì)于她的個(gè)人，也有很多我們不甚了解，比如她為什么要離群索居，她為什么終生未嫁，她愛(ài)的人究竟是誰(shuí)？甚至她的性別取向。但是，人們一致同意，這個(gè)安姆斯特的小女人，是世界上最偉大的詩(shī)人之一。

迪金森生在安姆斯特的一個(gè)律師家庭，父母重視教育，因此，迪金森從小就開(kāi)始閱讀文學(xué)名著。

迪金森受過(guò)大學(xué)教育。她是一名聰明出眾的學(xué)生，但是后來(lái)由于不明原因中斷了學(xué)業(yè)。迪金森沒(méi)有離家出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，只是在退學(xué)以后到過(guò)華盛頓、費(fèi)城和賓夕法尼亞等地方。迪金森讀過(guò)很多書(shū)，而且經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。她哥哥家里經(jīng)常有文學(xué)名人露面，所以迪金森也得到一些文學(xué)的熏陶。在哥哥家的客人里，有一位名叫塞繆爾?博沃思的，是《斯普林菲爾德共和報(bào)》的編輯，曾發(fā)表一些迪金森的詩(shī)，跟她有一些來(lái)往，對(duì)迪金森有過(guò)一些輔導(dǎo)，曾對(duì)她的詩(shī)提過(guò)一些建議。有人懷疑他是迪金森浪漫情懷的對(duì)象，當(dāng)然他們最終沒(méi)有發(fā)展成情侶，他對(duì)迪金森的詩(shī)作提的建議，迪金森也沒(méi)有接受。

1874年起，迪金森不再到公共場(chǎng)合露面，但是依然與一些好朋友書(shū)信來(lái)往。迪金森死于1886年5月15日，享年56歲。

迪金森的詩(shī)大致可以分為五類(lèi)：生命，自然，愛(ài)情，時(shí)間與永恒，孤獨(dú)的獵狗。迪金森的愛(ài)情詩(shī)題材多樣，有一些充滿(mǎn)火一般的熱情，有一些詩(shī)則柔情似水，還有一些是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給她心目中的情人的。雖然迪金森終生未嫁，但是她的詩(shī)卻如陽(yáng)春白雪，描寫(xiě)了她的豐富多彩的內(nèi)心世界。

“懷疑我，我黑黑的伙伴， 上帝也會(huì)滿(mǎn)足于我給你的愛(ài)的一丁點(diǎn)/我的全部， 永遠(yuǎn)/一個(gè)女人還能做什么/快點(diǎn)告訴我/這樣我可以送給你/以我最后的快樂(lè)/那不能是我的靈魂/因?yàn)樗缫褜儆谀懔?我放棄了所有的塵埃/我還有什么東西/我，一個(gè)平凡的女人/我最大的能力是/在遙遠(yuǎn)的天空下/跟你小心地住在一起！”這首詩(shī)描寫(xiě)的是詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的忠貞不二，她把一切都獻(xiàn)給了自己的情人，包括自己的靈魂，就連上帝，只要得到她的一丁點(diǎn)也會(huì)滿(mǎn)足。詩(shī)人還問(wèn)，“我還能給你什么？”這首詩(shī)首先反映的是作者毫無(wú)保留的愛(ài)，另外，在上帝和愛(ài)人的關(guān)系上，作者選擇愛(ài)人而舍棄上帝，這反映了詩(shī)人的超驗(yàn)主義情結(jié)，即對(duì)上帝的膜拜方式取決于個(gè)人的意愿。迪金森用上帝做比喻，這在清教徒的眼里，是一種叛逆。付出這一切之后，她只想在遙遠(yuǎn)的地方與情人小心翼翼地住在一起。正可謂愛(ài)得勇敢。

“天堂就在隔壁……”這首詩(shī)是描寫(xiě)詩(shī)人在房間里孤獨(dú)地等待，設(shè)想到“咚咚”的腳步聲，然后，門(mén)開(kāi)了……這讓人激動(dòng)的一切，得有什么樣的毅力才能承受！

迪金森獨(dú)居十幾年，雖然她意志很堅(jiān)強(qiáng)，但是孤獨(dú)是不可避免的，當(dāng)別人都已入睡了，她還在冥思苦想。這時(shí)候，顯現(xiàn)出朋友對(duì)迪金森的重要。她對(duì)某位朋友的思念是毫無(wú)條件的，不管是幸運(yùn)還是厄運(yùn)，只要有一個(gè)朋友，生活就是樂(lè)園。作者心懸起來(lái)，只為她所熟悉的腳步聲。從這里看，迪金森并不是非得要獨(dú)居，事實(shí)上實(shí)在是沒(méi)有找到相配的，以她的文學(xué)修養(yǎng)，她的敏感，她所崇拜的男性們，可能使得她要求甚高。

“改變，如果山改變了/退縮，如果太陽(yáng)懷疑它的光輝是完美的……”在迪金森的詩(shī)中，有很多熱烈的情詩(shī)，顯示了作者勇敢不屈的性格特征，她要追求自己的愛(ài)情，即便是違背上帝的旨意，即便是?？菔癄€。

無(wú)獨(dú)有偶，漢語(yǔ)里“上耶，吾欲與君同……”與此有異曲同工之妙。不同的民族，對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度是如此的相似。這首詩(shī)的內(nèi)容是關(guān)于詩(shī)人愛(ài)情的堅(jiān)定，如果讓她改變，得等到山都改變了，如果讓她退縮，得等到太陽(yáng)不再發(fā)出光輝，水仙花是自愛(ài)的美少年死后所變，得等到他厭倦了露珠，甚至厭倦了自己，作者才能改變自己的愛(ài)情。這一系列不可能的事情，襯托出作者對(duì)愛(ài)情的忠貞不二。

下面一首詩(shī)是描寫(xiě)詩(shī)人熾烈的愛(ài)情。主要是講如果詩(shī)人同愛(ài)人一起，即使是狂風(fēng)大作的夜晚，也會(huì)像是伊甸園一樣。

“狂野的夜，狂野的夜/如果我跟你在一起/狂野的夜就是/我們的享受……”詩(shī)人在這首詩(shī)里描寫(xiě)了一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，是人們畏懼的時(shí)候，但是只要跟情人在一起，一切都成為一種享受。對(duì)一顆已經(jīng)有歸屬的心，狂風(fēng)暴雨是毫無(wú)作用的，詩(shī)人拋棄了羅盤(pán)，拋棄了海圖，因?yàn)樵?shī)人找到了自己的港口，而不再遠(yuǎn)航了。在愛(ài)情的作用下，在狂風(fēng)巨浪的大海里像在伊甸園里劃船。

“我把我自己藏在一朵花里/佩戴在你胸前……”這首詩(shī)描寫(xiě)的是詩(shī)人對(duì)情人的愛(ài)以至于愿意在一個(gè)無(wú)人注意到的地方，跟情人在一起。雖然自己非常想這樣做，但是，因?yàn)榍槿说臒o(wú)知而又有一絲遺憾。

這首詩(shī)里，有一個(gè)他，令詩(shī)人非常喜歡，深深?lèi)?ài)著，以至想在一束花里戴在情人的身上， 與情人在一起。就像是別的詩(shī)里一樣，迪金森對(duì)上帝和神的態(tài)度不是絕對(duì)的頂禮膜拜。與清教徒主義不同的是，埃米莉詩(shī)中的上帝和神都有著溫暖慈祥的一面，這是跟超驗(yàn)主義相同的地方，超驗(yàn)主義認(rèn)為在世界上有一個(gè)“道”，上帝不具有最高的權(quán)力，他和人們一樣，都是“道”的一部分，而且，上帝更像人一些，他像是人們的朋友，可以被迪金森隨便拿來(lái)作比喻，只不過(guò)更強(qiáng)更大一些而已。

總而言之，迪金森的詩(shī)是作者把自己渺小的世界比喻外面的大世界。她的愛(ài)情詩(shī)，有的似潺潺的溪流，有的像暴怒的大海，有的反映自己內(nèi)心的柔情，有的則把自己比作蝴蝶或蜜蜂等小動(dòng)物。另外，迪金森的詩(shī)雖然在她生前發(fā)表過(guò)一些，但是大部分詩(shī)不是為發(fā)表而寫(xiě)的，這使得她的詩(shī)非常自然，像是詩(shī)人坐在對(duì)面，向讀者朗誦她的詩(shī)作。同時(shí)使得她平時(shí)無(wú)法說(shuō)出口的對(duì)愛(ài)情的追求與對(duì)上帝的摘引和評(píng)論，出現(xiàn)在她的詩(shī)里，同時(shí)也正是這些詩(shī)，反映了作者的超驗(yàn)主義思想。

參考文獻(xiàn)：

思念情人的詩(shī)句范文第5篇

自然界的春夏秋冬、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、風(fēng)雷雨電……都可以作為多情詩(shī)人筆下的意象出現(xiàn)，而在眾多的意象中，月亮歷來(lái)成為眾多詩(shī)人的“寵兒”，成為了詩(shī)人們反復(fù)歌詠的永恒題材。這一輪皎月究竟有何魔力，能讓這么多不同時(shí)代不同背景的詩(shī)人們都對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？中考試卷中也非常注重詩(shī)歌鑒賞的考查，所以很有必要對(duì)教材中出現(xiàn)的諸多月意象的功用進(jìn)行探討，以此為例引導(dǎo)學(xué)生舉一反三、觸類(lèi)旁通。

一、將月喻人

太陽(yáng)的光芒璀璨奪目，如一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)剛威猛之氣的男子，令人無(wú)法正視，敬而遠(yuǎn)之；而月亮的光芒卻柔和皎潔，如同一個(gè)欲說(shuō)還羞我見(jiàn)猶憐的美女，令人心馳神往，欲罷不能。圓月美滿(mǎn)、豐盈；缺月柔美、回旋。無(wú)論圓缺，它都有一番獨(dú)特的神韻，這些都符合唐宋文人的審美世界。在中國(guó)美麗的神話(huà)傳說(shuō)中就告訴我們廣寒宮中似乎真的住著一位美人嫦娥，令人遐想不已。因此在古詩(shī)中明月往往是美人的象征。蘇軾在《水調(diào)歌頭》中吟道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！贝司渲械摹皨染辍痹缸藨B(tài)美好或美女，這兒借指月亮。李商隱也曾贊美：“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟?！?/p>

二、以月表時(shí)

月亮在古代的詩(shī)歌中大多表意時(shí)間。辛棄疾的《西江月》中：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！薄懊髟隆焙汀鞍胍埂毕嗪魬?yīng)，同時(shí)點(diǎn)了詞題——《夜行黃沙道中》，詞人在一個(gè)月明風(fēng)清的夏夜去游山村野鄉(xiāng)，更是樂(lè)趣無(wú)窮。同樣，一心歸隱的陶潛的《歸園田居》中有這樣一句“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，“帶月”是“披星戴月”的意思，在這里指夜晚?！恫辞鼗础分小盁熁\寒水月籠沙”，也點(diǎn)明杜牧游秦淮河是在一個(gè)月色迷蒙的夜晚。

三、借月抒情

此時(shí)無(wú)聲勝有聲，道是無(wú)情卻有情?！霸隆彪m無(wú)言亦無(wú)情，但這個(gè)亙古永恒的女神卻被那些夜半難眠，敏感多情的詩(shī)人們賦予無(wú)限的情意。

1.月下憂(yōu)國(guó)

南唐后主李煜在亡國(guó)后無(wú)奈地淺唱低吟：“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，詞人仰視天空，缺月如鉤?！叭玢^”不僅寫(xiě)出月形，表明時(shí)令而且意味深長(zhǎng)：那如鉤的殘?jiān)陆?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的陰晴圓缺，見(jiàn)證了人世間多少悲歡離合，今夜又怎能不勾起人的離愁別恨呢？落魄的人，孤寂的心，這一彎殘?jiān)掠旨耐兄麩o(wú)盡的亡國(guó)之恨。晚唐詩(shī)人杜牧在經(jīng)歷了內(nèi)憂(yōu)外患，目睹了民不聊生，感受到唐王朝的風(fēng)雨飄搖的背景下，在“煙籠寒水月籠沙”的凄迷冷清的秦淮河上竟聽(tīng)到了商女靡廢的亡國(guó)之音，這怎能不讓?xiě)n心國(guó)事的他大為憤慨呢？

2.月下思鄉(xiāng)

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”直白如話(huà)的詩(shī)句非但未曾引來(lái)非議，反而代代相傳。月亮寄托著從古至今無(wú)數(shù)游子的思鄉(xiāng)之情。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?！痹?shī)句以委婉的疑問(wèn)點(diǎn)出了這月圓之夜人間普遍的思鄉(xiāng)心緒，含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)朋友的深切思念。同樣，月下思鄉(xiāng)之作還有：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！保ǘ鸥Α对乱箲浬岬堋罚昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”（張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）等。

3.月下思人

唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩朵奇葩。唐朝時(shí)整個(gè)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期，這個(gè)時(shí)代的男兒志在四方、漫游成風(fēng)，他們紛紛辭別父母，淚別妻兒，北走幽燕河隴，南游荊楚吳越，去求取功名，戍邊守疆。于是常常經(jīng)歷著悲歡離合，人們?cè)谌朔謨傻?、天各一方之時(shí)，心中的相思無(wú)法傾訴，只好讓蒼穹中的一輪明月寄相思。月意象也就成了詩(shī)人創(chuàng)作時(shí)表達(dá)離別相思之苦的首選載體。

（1）思親

蘇軾因?yàn)檎翁幘车氖б猓约昂推涞芴K轍的別離，中秋對(duì)月，不無(wú)抑郁惆悵之感。于是他也舉杯問(wèn)青天：“明月幾時(shí)有？”但是由于他生性豁達(dá)，并沒(méi)有陷在消極悲觀的情緒中，對(duì)生活的熱愛(ài)使得他最終發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。不但祝愿弟弟子由，也祝愿所有離人，顯示了蘇軾曠達(dá)的胸懷。

（2）思友

大約在天寶七八年間，王昌齡被貶為龍標(biāo)尉，李白從天寶三年離京漫游，此時(shí)聽(tīng)到老友被貶的消息，立刻在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中寫(xiě)道“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，他將自己關(guān)注友人的一顆“愁心”寄給明月，讓明月代替自己陪伴有人去荒僻的被貶之地，聊以慰藉友人那孤寂的身影。一輪明月承載了李白的一顆誠(chéng)摯之心、一腔問(wèn)候之情。通過(guò)詩(shī)人的藝術(shù)想象，無(wú)知的月亮就這樣成為了李白與王昌齡心靈之間的紐帶。

（3）思愛(ài)

風(fēng)花雪月、花好月圓、花前月下……古代還有“月老”的稱(chēng)呼：月老在中國(guó)民間是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他主管著世間男女婚姻，在冥冥之中以紅繩系男女之足，以定姻緣?？赡芤?yàn)樵乱固赜械睦寺庀?，月亮清冷皎潔的光輝，情人們似乎特別偏愛(ài)在月夜傳情達(dá)意。李商隱的愛(ài)情詩(shī)和無(wú)題詩(shī)寫(xiě)得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人?！皶早R但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”描繪了與自己的愛(ài)人想見(jiàn)卻不易見(jiàn)，見(jiàn)后卻難分難舍的糾結(jié)情懷。這兩句形象的描寫(xiě)出這位女子日思夜想，為愛(ài)情而憔悴，而痛苦，而郁悒?！耙挂鳌本涓峭萍杭叭?，想象對(duì)方和自己一樣痛苦。被相思折磨的她揣想“君心似我心”，對(duì)方大概也將夜不成寐，只能對(duì)月吟詩(shī)遣懷，但是月光寒冷，心情也必將凄涼。想象如此生動(dòng)，體現(xiàn)了她對(duì)于情人的思念之切和了解之深。此時(shí)的月是一段凄美愛(ài)情的見(jiàn)證。

四、托月明志

“詩(shī)言志，歌永言，聲依永，律和聲”。（《尚書(shū)·堯典》）“詩(shī)言志”概括地說(shuō)明了詩(shī)歌表現(xiàn)作家思想影響的特點(diǎn)。李白在《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》中豪興大發(fā)“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，前句寫(xiě)晴晝秋空，很明顯此句中的“明月”，并非實(shí)景，這“攬明月”的看似狂放大膽的想象卻讓讀者分明感覺(jué)到詩(shī)人對(duì)高潔理想境界的向往追求?！恫匠鱿拈T(mén)行·觀滄?！肥遣懿俚拿?，是他在北征烏桓時(shí)所作，這次征戰(zhàn)的決定性勝利，鞏固了他的后方，最終才有了他第二年的揮軍南下，以期實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的宏愿。這次的烏桓之戰(zhàn)可以說(shuō)是曹操事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，這四句則聯(lián)系廣闊無(wú)垠的宇宙，從大處落筆，描繪了大海的氣勢(shì)和威力：茫茫大海與天相接，浩瀚無(wú)邊；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。此句中的“月”是作為一種襯托大海的意象而存在。言為心聲，難怪沈德潛評(píng)價(jià)說(shuō)曹操詩(shī)歌“時(shí)露霸氣”呢！