前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇難忘師恩范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

難忘師恩范文第1篇

——題記

往事如歌，唱著我童年的歌。那是一支宛轉(zhuǎn)的小曲，或是一首嘹亮的歌。哦，那是定然是難忘的歌。驀然回首，有些事，有些人，總忘不了。也總忘不了你，我的恩師。

你喜歡梳著小平頭，臉上鑲嵌著一雙有神的大眼，似乎什么事情都逃不過你銳利的眼神。你喜歡穿西裝，穿起筆直的西裝使你看起來總是精神抖擻的。你長得很高，不認識你的人都有一種望而生畏的感覺。但是我們知道，你是和藹的，可親的。你走起路來似乎能夠刮起一陣風，在我們心里，你也是那么的威風。

記得那第一次，你走進了我們班教室的第一次，是那么的印象深刻。夾著講義，邁著矯健的步伐，你走進了我們班的教室。你的皮鞋發(fā)出“咯咯”的響聲，似乎每一步都在提醒著我們，要發(fā)生什么事情似的，教室里鴉雀無聲。果然，你走到講臺前，雙手支撐臺面，威風凜凜的注視著四方，原來你是我們的新數(shù)學老師啊。這時，同學們心里都有些害怕，這樣嚴厲的你以后能和我們好好相處嗎？但是，你一開口就打消了同學們的想法，你的冷笑式幽默，很快就贏得同學們的青睞。以后的日子里，你的冷笑式幽默漸漸融入了我們的生活。什么笑死人也要償命，0.5個你是人嗎？把你的頭接上胳膊你就是一個帶分數(shù)等等，幾乎都成為了同學們茶余飯后的討論話題。什么你今天作了新的笑話啦，昨天你的笑話好不好笑之類的，總能泛起我們的笑聲。你的幽默當然也激起了同學們對學習數(shù)學的熱情，再也不覺得加減乘除煩，質(zhì)數(shù)合數(shù)難了。當然，你也曾有把柄被我們同學抓住，那就是你能夠說出一口“標準”的普通話，你的普通話也經(jīng)常影響著我們，以至于在一次學習單位一的課上，你向全班同學提問，“水是冰的十一分之一，那冰和水誰是單位一”時，一個同學口快地說了一句“冰（bēng）”全班同學笑得一塌糊涂，連平時一臉嚴肅的你都掩著臉偷笑了幾聲，更是有同學夸張得摔下了凳子，指著回答的同學邊笑邊罵。

你熱愛運動，尤其是打籃球。你說你的咳嗽也是因為打籃球才治好的。你打籃球時還是喜歡穿西裝，再加上一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。我們看了不禁偷笑，笑你愛臭美?。氵€不知情吧?。┣疲粋€漂亮的轉(zhuǎn)身，隨著皮鞋的一聲“尖叫”，球落地了！可是沒進。我們都覺得很可惜，“哎呀”的叫了起來。大概是聲音太大了，你轉(zhuǎn)過頭來，一下就和我們四目相對，然后又裝作什么都沒看見的，望著那個跟你有不共戴天之仇的籃球，溜了！——老師，你也害羞啊。在生活中，你給人的感覺總是一個負責的老師形象。負責地改分，負責地評講，負責地上課，負責地檢查。記得有一次，在上體育課之前的十分鐘里。教室里只剩下幾個人，都在拼命的做作業(yè)，似乎這一秒你快過我，下一秒我就要快過你一樣。只有一個人例外，還在悠閑地玩著游戲機，享受著游戲的快樂。于是，我們仇恨的目光都凝聚在了他的身上。因為我們想說，他太爽了！正在這時，你似乎聽到了我們內(nèi)心的呼喚，神出鬼沒的出現(xiàn)在本班的門口。那個同學似乎察覺到了什么，把游戲機藏到了柜子里。但是我說過，什么事情都逃不過你銳利的眼神。你堆了一臉的笑容，（那個同學還不知道這是笑里藏刀。）走近他，對他說“游戲機好玩不？借我?guī)滋??！蔽覀兿囝欝@疑，好一會兒才回過神來，原來你是在使用冷笑式幽默啊。答者更是疑惑，于是像是有人要搶了他的棒棒糖一樣，那個同學極力的護著心愛的游戲機。“不要嘛，老師，別耍我?。　薄昂孟袷悄阍谒Ｎ遗?，上個星期不是說將近考試不許玩游戲機嗎？今天怎么又看見你玩了？你這不是想借我玩幾天嘛？”因為離得太遠了，看不見那個同學有什么反應，但是我斷定，他肯定臉紅了！

我們尊重你，不僅是因為你的幽默與負責，還用為你的勇氣。記得有一次，大雨滂沱了好幾天，地上全都是水，一不小心就有可能滑到道水坑里。那是一天中午的時候，學校外面有個女學生掉進了水溝，那時正是午飯時間，聽到這個消息，你二話不說，跑出校門，找到女學生所在處，抓住她，救了女學生。這事不知怎么地傳到了我們的耳里。原來三尺講臺上的你也很勇敢！

難忘師恩范文第2篇

1、老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師一絲不茍地工作，使我們茁壯成長。一方黑板，描畫悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識智慧真理博愛，三尺講臺，傳承歷史現(xiàn)在和未來。

2、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片癡心，永遠難忘的是您講課時飛濺的唾沫，不是甘露勝是甘露。

3、老歸江上寺，不忘舊師恩。

4、有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

難忘師恩范文第3篇

——題記

一、恩師的教導

我的一位語文老師曾這樣教導我說：“假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順?！?/p>

因這些話，我的人生有了扭轉(zhuǎn)，我明白了：要想成績好，就要有所舍棄；選擇一分東西，也意味著你將要為之付出心血。

啊！老師，你為我真煞費苦心！

二、恩師的目光

恩師的目光，述說了人間的一切，可真至情至愛；恩師的目光，給了我不曾有過的一切！

感謝那目光，報答那目光！

老師的目光-----永遠指引我向前！

三、恩師的心

恩師您有一顆慈母般的心。

我生病，您會不辭辛苦地為我補習功課；我委屈時，您會如母親一樣來安慰我；我有心事，您會如朋友一樣來和我談心……

四、恩師的禮物

我要送恩師一朵花，可送什么花呢？

難忘師恩范文第4篇

——題記

往事如歌，唱著我童年的歌。那是一支宛轉(zhuǎn)的小曲，或是一首嘹亮的歌。哦，那是定然是難忘的歌。驀然回首，有些事，有些人，總忘不了。也總忘不了你，我的恩師。

你喜歡梳著小平頭，臉上鑲嵌著一雙有神的大眼，似乎什么事情都逃不過你銳利的眼神。你喜歡穿西裝，穿起筆直的西裝使你看起來總是精神抖擻的。你長得很高，不認識你的人都有一種望而生畏的感覺。但是我們知道，你是和藹的，可親的。你走起路來似乎能夠刮起一陣風，在我們心里，你也是那么的威風。

記得那第一次，你走進了我們班教室的第一次，是那么的印象深刻。夾著講義，邁著矯健的步伐，你走進了我們班的教室。你的皮鞋發(fā)出“咯咯”的響聲，似乎每一步都在提醒著我們，要發(fā)生什么事情似的，教室里鴉雀無聲。果然，你走到講臺前，雙手支撐臺面，威風凜凜的注視著四方，原來你是我們的新數(shù)學老師啊。這時，同學們心里都有些害怕，這樣嚴厲的你以后能和我們好好相處嗎？但是，你一開口就打消了同學們的想法，你的冷笑式幽默，很快就贏得同學們的青睞。以后的日子里，你的冷笑式幽默漸漸融入了我們的生活。什么笑死人也要償命，0.5個你是人嗎？把你的頭接上胳膊你就是一個帶分數(shù)等等，幾乎都成為了同學們茶余飯后的討論話題。什么你今天作了新的笑話啦，昨天你的笑話好不好笑之類的，總能泛起我們的笑聲。你的幽默當然也激起了同學們對學習數(shù)學的熱情，再也不覺得加減乘除煩，質(zhì)數(shù)合數(shù)難了。當然，你也曾有把柄被我們同學抓住，那就是你能夠說出一口“標準”的普通話，你的普通話也經(jīng)常影響著我們，以至于在一次學習單位一的課上，你向全班同學提問，“水是冰的十一分之一，那冰和水誰是單位一”時，一個同學口快地說了一句“冰（bēng）”全班同學笑得一塌糊涂，連平時一臉嚴肅的你都掩著臉偷笑了幾聲，更是有同學夸張得摔下了凳子，指著回答的同學邊笑邊罵。

你熱愛運動，尤其是打籃球。你說你的咳嗽也是因為打籃球才治好的。你打籃球時還是喜歡穿西裝，再加上一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。我們看了不禁偷笑，笑你愛臭美?。氵€不知情吧?。┣?，一個漂亮的轉(zhuǎn)身，隨著皮鞋的一聲“尖叫”，球落地了！可是沒進。我們都覺得很可惜，“哎呀”的叫了起來。大概是聲音太大了，你轉(zhuǎn)過頭來，一下就和我們四目相對，然后又裝作什么都沒看見的，望著那個跟你有不共戴天之仇的籃球，溜了！——老師，你也害羞啊。在生活中，你給人的感覺總是一個負責的老師形象。負責地改分，負責地評講，負責地上課，負責地檢查。記得有一次，在上體育課之前的十分鐘里。教室里只剩下幾個人，都在拼命的做作業(yè)，似乎這一秒你快過我，下一秒我就要快過你一樣。只有一個人例外，還在悠閑地玩著游戲機，享受著游戲的快樂。于是，我們仇恨的目光都凝聚在了他的身上。因為我們想說，他太爽了！正在這時，你似乎聽到了我們內(nèi)心的呼喚，神出鬼沒的出現(xiàn)在本班的門口。那個同學似乎察覺到了什么，把游戲機藏到了柜子里。但是我說過，什么事情都逃不過你銳利的眼神。你堆了一臉的笑容，（那個同學還不知道這是笑里藏刀。）走近他，對他說“游戲機好玩不？借我?guī)滋??！蔽覀兿囝欝@疑，好一會兒才回過神來，原來你是在使用冷笑式幽默啊。答者更是疑惑，于是像是有人要搶了他的棒棒糖一樣，那個同學極力的護著心愛的游戲機?！安灰铮蠋?，別耍我??！”“好像是你在耍我哦，上個星期不是說將近考試不許玩游戲機嗎？今天怎么又看見你玩了？你這不是想借我玩幾天嘛？”因為離得太遠了，看不見那個同學有什么反應，但是我斷定，他肯定臉紅了！

我們尊重你，不僅是因為你的幽默與負責，還用為你的勇氣。記得有一次，大雨滂沱了好幾天，地上全都是水，一不小心就有可能滑到道水坑里。那是一天中午的時候，學校外面有個女學生掉進了水溝，那時正是午飯時間，聽到這個消息，你二話不說，跑出校門，找到女學生所在處，抓住她，救了女學生。這事不知怎么地傳到了我們的耳里。原來三尺講臺上的你也很勇敢！

難忘師恩范文第5篇

古代名人用了許多樸實無華詩句來表達老師的無私奉獻，表達了對老師的愛。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。