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[關(guān)鍵詞]阿特伍德;生態(tài)主義;當(dāng)代價值
[中圖分類號]I106 [文獻標(biāo)識碼]A [文章編號]1004-518X(2012)05-0094-04
潘克棟(1963-),男,江西財經(jīng)大學(xué)外國語學(xué)院講師,主要研究方向為外國文學(xué)。(江西南昌 330013)
瑪格麗特·阿特伍德是加拿大當(dāng)代文壇享有國際聲譽的女作家,她的作品往往表現(xiàn)為女權(quán)主義、民族主義與生態(tài)主義等三大主題。特別在生態(tài)主義方面,她不僅以小說的形式形象地描述人類的貪婪、殘忍和需求的無止境,更以一位獨具生態(tài)慧眼的學(xué)者來關(guān)注人類生態(tài)環(huán)境的前途和命運。本文著重以她的《可以吃的女人》、《浮現(xiàn)》和《使女的故事》等小說為例,來解讀她小說中蘊含的生態(tài)主義的當(dāng)代價值和意義。
一、前言
生態(tài)主義文學(xué)批評于20世紀(jì)90年代迅速崛起于英美。生態(tài)主義文學(xué)批評已經(jīng)超越了以往文學(xué)本體論批評、社會學(xué)批評、科學(xué)化批評、印象式批評等范式類型,它把批評的視角放在了地球生物圈這個廣闊的語境下,從生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)、人類環(huán)境學(xué)和生物工程學(xué)等高度來探索人類與自然、與生態(tài)和與環(huán)境的關(guān)系問題。
特別指出的是,1973年挪威哲學(xué)家阿倫·奈斯發(fā)表《淺層生態(tài)運動和深層、長遠的生態(tài)運動:一個概要》一文,提出了“淺層生態(tài)運動”和“深層生態(tài)運動”概念,這是較早也是較為系統(tǒng)的生態(tài)哲學(xué)觀念。他認(rèn)為:“淺層生態(tài)學(xué)是人類中心主義的,只關(guān)心人類的利益;深層生態(tài)學(xué)是非人類中心主義和整體主義的,關(guān)心的是整個自然界的利益。淺層生態(tài)學(xué)專注于環(huán)境退化的癥候,如污染、資源耗竭,等等;深層生態(tài)學(xué)要追問環(huán)境危機的根源,包括社會的、文化的和人性的。在實踐上,淺層生態(tài)學(xué)主張改良現(xiàn)有的價值觀念和社會制度;深層生態(tài)學(xué)則主張重建人類文明的秩序,使之成為自然整體中的一個有機部分。”在這種生態(tài)哲學(xué)的影響下,為了應(yīng)對日益嚴(yán)重的全球性生態(tài)危機,生態(tài)主義文學(xué)批評也運用而生,如文學(xué)環(huán)境倫理學(xué)、文學(xué)深層生態(tài)學(xué)、文學(xué)生態(tài)女性主義等。生態(tài)文學(xué)批評倡導(dǎo)系統(tǒng)整體觀點,反對“人類中心主義”,反對人類對自然的扭曲與施虐,反對人類的自私自利,反對對環(huán)境氣候的污染。主張用整體的、和諧的、多樣化的、非對抗性的、相互依存的原則,倡導(dǎo)用生態(tài)哲學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)等視角來評價和判斷文學(xué)作品所寓含的生態(tài)價值和意義。美國生態(tài)批評的主要倡導(dǎo)者徹瑞爾·格勞特菲爾蒂將生態(tài)批評簡單明了地定義為“探討文學(xué)與自然環(huán)境關(guān)系的批評”。總之,生態(tài)批評將生態(tài)哲學(xué)基本思想引入文學(xué)批評,生態(tài)批評的發(fā)展不僅體現(xiàn)了學(xué)者們的社會使命感和自然使命感,而且實現(xiàn)了文學(xué)研究與自然生態(tài)的聯(lián)姻。
阿特伍德的《浮現(xiàn)》、《可以吃的女人》和《使女的故事》等小說也集中反映了這一嚴(yán)肅的主題。雖然這幾部作品的成書時間都在生態(tài)批評初具規(guī)模之前,但阿特伍德以女性的細膩和獨特的感受通過小說的形式來表達了一位學(xué)者對人類生態(tài)環(huán)境惡化的焦慮、內(nèi)省和反思。
二、阿特伍德小說的生態(tài)主義解讀
阿特伍德的小說的生態(tài)主義意蘊深厚,她主要是從人類破壞生態(tài)環(huán)境的惡劣行徑、殘忍地戕害人類的朋友動物、森林植物以及從這些惡劣行徑的內(nèi)省中反思人類的種種錯誤來表現(xiàn)文學(xué)生態(tài)主義這一嚴(yán)肅主題的。
(一)人類探索生態(tài)問題所經(jīng)歷的幾個階段
1、《永生》,作者:夢入神機。
2、《百煉成仙》,作者:幻雨。
3、《不滅劍體》,作者:十步行。
4、《武神》,作者:蒼天白鶴。
5、《斗羅大陸》,作者:唐家三少。
6、《星河大帝》,作者:夢入神機。
7、《劍道獨尊》,作者:劍游太虛。
8、《主宰之王》,作者:快餐店。
9、《一世之尊》,作者:愛潛水的烏賊。
敬愛的楊紅櫻阿姨:
您好!
阿姨,我是你的忠實小讀者,你知道嗎?有一個成績在班上平平的小女孩在讀了你
的小說后,現(xiàn)在已經(jīng)在班上算是尖子生了。那個小女孩就是我,自從我迷戀上你的小說
后,我的作文水平就提高了許多,老師不但夸獎我,還把我的作文讀給全班同學(xué)聽呢!
其實不光我的作文水平低,我們班的作文水平也很低。記得開學(xué)的第一次月考,我們班
的語文平分與其他班的平分相差好幾分,光作文就比別的班少2分,可見我們班的作文
成績有多差。從那次月考后,語文老師不再讓我們在基礎(chǔ)知識上花太多的時間,而是給
我們充足的時間讓我們看課外書。雖然看課外書耗費了我們不少時間,但是真的讓我們
班的作文成績有所提高。在那段時間里,大部分同學(xué)都在看你的校園小說。真的,阿姨,
您在那些小說中寫了好多趣事,讓我們也忍不住想投入其中。您寫的《男生日記》,《女
生日記》,《五三班的壞小子》,《漂亮老師和壞小子》…如果您親自到我們班上來,隨意
問一個同學(xué)任意一本關(guān)于你寫的小說,他(她)都會講得頭頭是道。阿姨,在我們心中,
您是一位有著一顆童心的天使,我們都在期待您有更多的作品出來。
祝您身體健康!
此致!
城南舊事這部電影是從林海音的小說中改篇出來的。這部電影的主人公是一個小女孩——英子。她是一個有同情心,善良、好動的孩子。電影主要講的就是英子的所見、所聞、所感?,F(xiàn)在,我就找一個來給你們講一講吧!
有一次英子被一個不見了女兒而精神失常的阿姨當(dāng)成了女兒。在這后不久,英子認(rèn)識了一個小女孩,告訴了小女孩那個阿姨的情況,想讓她先當(dāng)一下阿姨的女兒。沒想到小女孩就是阿姨的親生女兒!就這樣,在陰差陽錯之間,英子幫助了阿姨找到了她的女兒。
我要向英子一樣善良,樂于幫助他人。
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書的時光.那節(jié)課,我們跑完操場,便做自由活動.我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂的榕樹陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來,打開了書的大門.
楊紅櫻阿姨寫的書,似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM了書本中.讀了龜背上那譯出來的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因為,大人們以愛的名義,強迫我們看沒有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書”的時光.