前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇母愛的散文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

母愛的散文范文第1篇

就在下午，音樂課的時候，天空烏云密布，狂風大作。天忽然暗了下來，響起了幾聲雷聲，就下起了狂風暴雨。雨越下越大，響雷越來越響。忽然一聲巨響雷打過來了，我們?nèi)啻蠼衅饋?。音樂課下課了，我望著烏云密布的烏云，天上有一顆黃豆般的雨滴滴在我的頭發(fā)上。這時候我想到了我那忘在家里的傘，如果我早聽媽媽的話，就不會忘記帶傘了。天上有一道閃電飛快地打下來，像火箭一樣打下來。烏云好像在打架一樣。

放學的時間到了，我看著一把一把的傘像巨大蘑菇一樣，又像五顏六色的美麗的花朵。教室里一片寧靜，只剩下我一人。我的心情很亂，我多么希望自己有一把傘啊！如果我聽媽媽的話就不會發(fā)生這種事了。

正當我覺得媽媽不會來的時候，我一眼看見了一個熟悉的身影，原來是媽媽。

媽媽舉著傘，全身都被雨給淋的顏色都變了，手上都有雨水，媽媽的褲子都被雨水淋的在滴水，頭發(fā)上都有小雨滴。

母愛的散文范文第2篇

又是一年母親節(jié)，在這溫馨的日子里，祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂！

一首《游子吟》道出了千百年來，母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的，我們的血液里永遠流淌著母愛，永遠揮之不去。就算我們過著最平淡的生活，母愛也滲透在生活的一點一滴里，有時母愛也會被忽視，甚至被埋怨。但母親依然牽掛兒女，時時刻刻。理解母愛是一種成熟的表現(xiàn)，因為這說明我們已經(jīng)告別單純索取愛的幼稚，已經(jīng)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)最平凡最偉大的愛。也許只有這樣，我們才能真正去愛我們的母親。

一枝康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親那失去光彩的臉頰重綻燦爛的笑容。其實并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親，365天里，每一天都是母親節(jié)，母親的關(guān)心是不放假的！讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷，哪怕是酷暑中的一把扇子，寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心!

祝福天下所有的母親健康快樂！也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

母愛的散文范文第3篇

1.冰心散文詩的藝術(shù)題材

A.謳歌童真

謳歌童真是冰心散文詩寫作的題材之一。她不僅盡情地展示自己快樂的童年生活，寫出兒童的情態(tài)美，心靈美，而且總是用優(yōu)美的筆觸，在純潔如洗的情感和大自然的非凡儀態(tài)的抒寫中，寄寓人生的哲理，表現(xiàn)對美好道德情操的追求。《夢》中抒寫“橫刀躍馬和執(zhí)筆沉思的她，原都是一個人，然而時代將這些事隔開了”。夢一樣的小軍人的生活結(jié)束了，回到故鄉(xiāng)學習兒女情性，遺憶，讓人心動?！锻?一》，詩人把童年時代煙臺海濱的生活和北上京華后的時光，濃縮在生命樹的兩個圓片里?？鞓返?、憨嬉的、寂寞的、泛泛無著的圖畫，描盡的洋溢著童真和詩趣的童年生活，其間透露著詩人對人生意味的深思，對生命價值的體驗和對未來的憧憬。

在冰心的語言文學文本中，愛的哲學理念固然無不落實到具有“母愛”本質(zhì)特征的文學形象上，但她又絕不僅僅是生物之愛。而兒童是冰心之“母愛”最喜寄托于上的人物形象。這些兒童因其具有冰心“母愛”的理念特征，而使他們同一地具有母親式的情懷，具有小母親式的形象，在黑暗冷酷無情的現(xiàn)實生活中，展露出一縷人性尚存的“光和愛”，這就是常常被人解讀為冰心筆下的兒童具有“真、善、美”或者“純潔、天真”的那一部分內(nèi)容。她筆下的“童真”，如母愛般溫柔給予人們生存的“理想和信心”。

B.歌唱大自然

冰心的散文詩還抒發(fā)了對大自然的愛。她歌唱自然，對大自然的奇光異彩和千姿百態(tài)給予深情的描畫。她總是以飽蘸感情的筆墨來描繪祖國美麗的山河。她描寫在朝靄中最有古趣的泰山，也描寫在暗淡的日光下徐徐走過一串駱駝的荒涼的長城。蘇州一帶江南水鄉(xiāng)的景色更是使她“悠然如醉”，她寫道：“江水伸入田隴，遠遠幾架水車，一簇一簇的茅亭農(nóng)舍，樹圍水繞，自成一村。水漾輕波，樹枝低亞，當幾個農(nóng)婦挑著擔兒，荷著鋤兒，從那邊走過之時，真不知是詩是畫!”“有時遠見大江，江帆點點，在曉日之下，清極秀極。我素喜北方風物，至此也不得不傾倒于江南之雅澹溫柔”(《通訊四》)。這里展現(xiàn)的是一幅清新俊美而又富有江南水鄉(xiāng)地方特色的水墨畫。

在冰心的筆下，大自然既美麗，又神秘，既是一個可心可意的美人兒，又是一片甘泉潺潺，香飄四季，叫人流連忘返的仙境。

C.“愛”是冰心散文詩的永恒主題

冰心終生都在抒發(fā)對祖國和人民的愛，對親人和兒童的愛，對大自然的愛，正如她自己所說：“有了愛就有了一切”[4]，這種愛心形成了她獨有的藝術(shù)品格。在冰心的散文詩中，不管是歌頌母愛、童真，還是贊美大自然，其間都注進了詩人溫軟平和的“愛”的主觀情調(diào)，“憧憬著‘美’和‘愛’的理想的和諧的王國”[5]，理想成分大于現(xiàn)實。

冰心的散文詩里，對弱小貧病者充滿了同情。曾說：“我對于以人類欺壓人類的事，我似乎不能忍受”[6]。為著“正義”，她要“抵御”掠奪者。而她的懷念貧病的胸懷，更使她往往以慰藉者的身份出現(xiàn)在作品中，冰心曾在通訊中向小朋友介紹了幾位在病魔糾纏下經(jīng)受著嚴重的肉體和精神的痛苦折磨的病友，她們是一些置身于怨望痛苦之中的幼弱病苦者。冰心在信中向小朋友發(fā)問：“扶持慰藉，是誰的責任?見此而不動心呵!空負了上天付與我們的一腔熱烈的愛!”(《通訊?十五》)冰心這種對弱小者與不幸者所表現(xiàn)的深切同情，充分說明了在這位女作家的心中，激蕩著何等熾熱的愛心和摯情。

2.冰心散文詩的寫作手法

A.凝練含蓄的語言美

阿英的評價冰心的散文時說：“她的文體，在文壇上也引起極大的波動，形成當時的一種非常流行的作風。……就是她的詩似的散文的文字，從舊式的文字方面所伸引出來的中國式的句法，也引起廣大的青年的共鳴與模仿，而隱隱的產(chǎn)生了一種‘冰心體’的文字?！盵7]這用來說明冰心散文詩語言的特點很恰當。冰心散文詩的語言吸收了中國古典詩詞的特點，具有和諧悅耳的聲律美。如《往事（一）?二十》：要何必以人間暫時的花朵，來娛樂海中永久的靈魂！看天上亂星孤月，水面的晚漸朝霞，聽海風夜奔，海波夜嘯。比新開的花，徐流的水，其壯美的程度相去又如何？詩人精心安排聲調(diào)，平仄相間，抑揚交錯，使之具有和諧流暢，回環(huán)往復的音樂美。

冰心散文詩的語言具有凝練含蓄的美，她運用的是“詩似的散文的文字”。如《往事（二）?三》：“山中的千百日，山光松影重疊到千百回，世事從頭減去，感悟逐漸侵來，已濾就了水晶般清澈的襟懷。”用“濾”與“襟懷”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，化虛為實，寓抽象于具體，形象而生動地顯示出山光松影對凈化心靈，陶冶情操的作用，顯得含蓄蘊藉。

B.“自我告白”的抒情特征

冰心人格的最本質(zhì)、最突出的特點，是她的真誠，她真誠地熱愛人類，真誠地追求理想，她又真誠地把她的希望與失望都告訴人們。“自我告白”成了她的抒情特征。從這告白中，我們看到一位執(zhí)著探索宇宙與人生意義的文學青年的精神歷程。冰心以審美標準為其道德標準，不僅意味著她在哲學上的選擇和在人生價值上的取向，并且蘊含了她崇尚自然美的美學理想。這一理想，使其作品自成一種“自然率直”的美學風格。

從早期開始，冰心就以自己心靈里的笑語和淚珠，全身心地涌現(xiàn)于讀者面前，作品往往具有濃郁的自傳成分。同時，她的作品具有永久的魅力，正因為她表現(xiàn)了真的感情。嚴家炎說，冰心的創(chuàng)作“有如滿天‘繁星’，有如一江‘春水’，帶給讀者光亮和溫暖，解人干渴，使人心安，讓人慰藉”，“滋潤著一代一代青少年的心”[8]。

母愛的散文范文第4篇

語言的風格美

冰心散文的語言風格突出地表現(xiàn)為柔婉、纖巧，這個特征是通過多種藝術(shù)途徑表現(xiàn)出來的。首先表現(xiàn)在比喻和擬人等修辭手法的運用方面。冰心散文中的比喻如綿綿春雨，溫柔、沁人心脾，本體和喻體之間通過作者的想象常常結(jié)合得非常貼切而富有詩意。例如在《笑》中，描寫雨后樹葉上的殘滴，在月光的照耀下“好似熒光點點，閃閃爍爍地動著”。在《往事（二）》中，描寫月下青山“仿佛萬一，只能說是似娟娟的靜女，雖是照人的明艷，卻不飛揚妖冶；是低眉垂袖，瓔珞矜嚴”。這兩個句子中的“熒光點點”、“娟娟的靜女”都體現(xiàn)了語言的纖細與輕柔。

冰心散文中的比喻，不僅運用于寫景的語言中，也運用于寓意深厚地描寫抽象事物的語句里。在《再寄小讀者?通訊四》中，談論的話題是“生命”，冰心在文中是這樣寫的：“生命像東流的一江春水，它從最高處發(fā)源，冰雪是它的前身……”“生命又像一棵小樹，它從地底里聚集起許多生力，在冰雪下延伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂地破殼出來。”生命本是一個嚴肅的話題，而在冰心的筆下，則把生命比喻成了“一江春水”與“一棵小樹”，真是綿里藏針，既富哲理，又不乏柔情。

從冰心的散文中，我們也可以領略到擬人的奇香。通過擬人，化靜態(tài)為動態(tài)，把事物寫得生動形象，柔婉而不失生氣。《櫻花贊》中這樣寫櫻花：“日本到處有櫻花，有的是幾百棵樹擁在一起”，不用著筆墨大肆描寫，輕輕一個“擁”字，就將櫻花樹的茂密和勃勃生機揮灑得淋漓盡致。又如《再寄小讀者?通訊四》中的兩段：“有時候它經(jīng)過細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，它快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程?！薄坝袝r候它遇到了晚霞和新月，向它照耀，向它投影，清冷中帶著幽幽的溫暖，這時它只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著它向前走……”在這里，大段大段的描寫，完全把春水擬人化了，春水會羞怯、會吟唱、會前進了。冰心通過這豐富、新奇的擬人化描寫，盡情地表達了春水那種歡笑的情態(tài)，滿蘊著溫情。

其次，表現(xiàn)在富有創(chuàng)新和極具個性的語言上?！罢Z言貴在創(chuàng)新，新的語言，來源于生活的礦藏，也來源于作者獨特的個性色彩。”②例如冰心很愛海，也很善于寫海，而海是一個大題目，每個人筆下對海的描寫都是不同的。寫海的作品，大都是雄渾的，像曹操筆下的海是“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，這些語句充分表現(xiàn)了海的雄渾和豪邁。而在冰心筆下，海卻另有一番特色。在《往事（一）》這篇散文中，作者借女神的氣質(zhì)象征海的人格；將海擬為美女，海島擬為詩人；將海霞比作扇旗，新月比作梳子，引用“艷如桃李，冷若冰霜”這一詩句來描寫女神的風采。這樣，冰心把海的柔婉細膩體現(xiàn)得淋漓盡致，也充分顯示了其文筆的纖巧。

再次，散文創(chuàng)作中，冰心可謂是一個用語言繪畫的大師，她總是“選用豐富新鮮、簡潔明麗的辭藻，寫景如畫、敘事如畫、抒情如畫”。③通過用語言繪出的一幅幅畫，透露了她清麗纖巧的文采。冰心用語言描繪的畫中，色彩是淡雅的，它往往以秀筆著淡色，描繪出色彩協(xié)調(diào)、濃淡相宜的生動畫面，例如她筆下海的畫面是這樣的：“冬天，大地一片枯黃，海水藍藍的；春天，青草給南山坡披上綠裝，村舍頂上偶爾露上一兩樹桃花，海水蕩漾著翠綠的波浪……”（《海戀》）又如月夜的畫面：“流動的光輝之中，一切都失了正色：松林是一片濃黑的，天空是瑩白的，無邊的雪地竟是淺藍色的?！保ā锻拢ǘ罚]有濃艷的大紅大紫的華麗辭藻，沒有著意的雕飾，卻勾勒出一幅幅清雋的水墨畫，清新、細膩、柔和的線條，體現(xiàn)的是清麗、柔婉的特征，給人以美的享受。

冰心散文中還引用了很多古典詩詞中的婉約詩句，這些詩句為冰心散文的語言增色不少。在《山中雜記》中，描寫沙鷗飛翔在浪花之上，引用了曹植《洛神賦》中的“凌波微步，羅襪生塵”一句來表現(xiàn)沙鷗飛翔的輕盈姿態(tài)，而寫海鷗則是引用《洛神賦》中頌揚美人的句子“婉若游龍，翩若驚鴻”。有時還引用整首詩，如在《寄小讀者》中，寫鄉(xiāng)思，引用了左輔的《浪淘沙》；寫愁，引用了辛棄疾的《羅敷媚》等。豐富的古典詩詞句的引用，使語言顯得典雅精致、古色古香，從而更具柔婉的魅力。

語言的節(jié)律美

節(jié)律是指語言的節(jié)奏和音律。冰心通過多種形式的排比、對稱的句式、同義異形詞和疊音詞的使用等方式，使語言音節(jié)節(jié)奏長短相間，參差錯落，從而形成了文章“言之長短”與“聲之高下”和諧一致的節(jié)奏感和音律美。

第一，為了增強語言的整齊美，冰心往往運用多種形式的排比，突出散文句子的節(jié)奏和音律美。如：“于是平常你聽不見的聲音，也聽見了；平?？床怀龅念伾?，也看出了；平常想不起的人物和事情，也一齊想起了；多熱鬧，多燦爛，多親切，多新鮮！”（《無家樂》）“故鄉(xiāng)沒有這明媚的湖光，故鄉(xiāng)沒有的大海，故鄉(xiāng)沒有蔥綠的樹林，故鄉(xiāng)沒有連阡的芳草。北京只有塵土飛揚的街道，泥濘的小胡同，灰色的城墻，流汗的人力車夫的奔走?！保ā都男∽x者（二十）》）在這兩段文字里，冰心選用了三個“平?！病焙退膫€“故鄉(xiāng)沒有……”的句式，接著又選用了四個形容詞非主謂句“多……”和四個名詞性偏正短語“……的……”，這些排比句子使語言暢達明快，富有節(jié)奏感，產(chǎn)生了鏗鏘的藝術(shù)效果。

第二，冰心散文所采用的對稱、均衡的句式也增強了語言的節(jié)奏感和音律美。例如，《圖畫》中有這樣一段描寫：“半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠玻璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍濃紫。暮靄里，融合在一起?！痹谶@段文字里，“樓前是山上的晚霞鮮紅”“樓后是天邊的平原村樹”搭配得很對稱、均衡，它們的字數(shù)、節(jié)拍一樣，結(jié)構(gòu)也基本一致，念起來使人心里產(chǎn)生順暢、舒適的。在對稱、均衡的句式中，冰心還運用了大量“A的A、B的B……”和“B的A、C的A……”的結(jié)構(gòu)，以突出語言的節(jié)奏感。如：“他們拿著種種工具，鋤土的鋤土，鏟土的鏟土，安放矮欄的就在場地的邊上，安插下小鐵欄桿?！保ā洞旱南ⅰ罚澳莾商?，隊員們……砌花洞的砌花洞，編席子的編席子，安窗戶的安窗戶……”（《像蜜蜂一樣勞動的人們》）“這圓片里重疊著無數(shù)快樂的圖畫，憨嬉的圖畫，寂寞的圖畫和泛泛無著的圖畫……”晚晴的綠蔭，朝霧的綠蔭，繁星下指點著的綠蔭，月夜花棚秋千架下的綠蔭！”“一會兒要到臺上，要說許多話，憨稚的話，激昂的話，戀別的話……何嘗是我要說的？”（《往事（一）》）“在課室里聽講的我，在院子里和同學們走著談著的我，從早到晚和世界周旋的我……”（《我》）這些“A的A、B的B……”結(jié)構(gòu)和“B的A、C的A……”結(jié)構(gòu)，不論是描述勞動人民的生產(chǎn)勞動情景，表現(xiàn)他們在緊張的生產(chǎn)過程中有條不紊地分工協(xié)作，還是描寫景色，抒發(fā)感情，或者是表達時間匆匆逝過的感受，都起到了很強的描述作用，收到了很好的表達效果。在這些句子中，相同的結(jié)構(gòu)形式魚貫而下，很有節(jié)奏感，使語言呈現(xiàn)出整齊、均衡的和諧美。

第三，同樣的意思如果在同一語言環(huán)境里反復出現(xiàn)就會使語言顯得呆板，為避免語言的單調(diào)、呆板，冰心選用同義異形詞來避免字面重復，從而調(diào)整音律，使語言和諧。如《櫻花贊》中寫道：“在日本，櫻花就是多！山上、水邊、街旁、院里，到處都是?！薄段逶乱惶枴分袑懙溃骸案魅诵闹杏兴睦硐雵兴臑跬邪??！痹谶@里，“邊”和“旁”、“理想國”和“烏托邦”這兩組詞各自所表達的意思相同，由于變換使用，防止了用詞的重復，使語句顯得整齊中有錯綜，文句活潑，音律和諧。

第四，冰心散文中還有很多疊音詞，“疊音詞不僅可以增強詞語的描繪力，加重文字的抒彩，而且由于聲音的重疊，還可以加強語句的音律美”。④在《往事（二）》的第一小節(jié)中，作者描寫了雪中送朋友的情景，是“郁郁黃昏之中”、“絨絨的雪上”、“輕輕地掩蓋了我們?nèi)r的蹤跡”，接著用“我的心因覺悟而沉沉地浸入悲哀”這一句話道出自己的心情。最后，在對生命的感慨中寫道：“明明覺得砭骨勁寒；他又匆匆吹過，颯颯地散到樹林子里”、“生命的歷史一頁一頁翻下去，漸漸翻近中頁，頁頁佳妙……”，這一連串的疊音詞，自由地書寫了真摯感情，如行云流水，從容不迫，使人覺得瑯瑯上口，富有音樂美感。

語言的情理美

冰心散文的語言還很富有哲理，并且滿蘊著感情，閃爍著睿智的火花。⑤這一美學特征是從描述多方面內(nèi)容的語言文字中體現(xiàn)出來的。

首先，表現(xiàn)在描寫生活和人生的文字里。例如，在《無家樂》中，作者用簡練而形象的語句揭示了生活的哲理，她把家庭主婦比喻成蝸牛，把蝸牛的身體比喻成家，在訴說了無家的種種快樂后，筆鋒一轉(zhuǎn)，寫道：“上帝創(chuàng)造蝸牛的時候，就給它背上一個厚厚的殼”，“一來二去的，它對這厚殼發(fā)生了情感。沒有這個殼，它雖然暫時得到了一種未經(jīng)驗過的自由，而它心中總覺得反常，不安逸”，家就是這么一個殼，不管這個殼多么厚、多么重，還是要鉆進那個殼，這當中隱含著對家的依戀、渴望，啟人深思。又如，在《力構(gòu)小窗隨筆?做夢》中，作者用抒情式的語句，闡釋了對生活真諦的領悟：“單調(diào)的生活中，夢是個更換；亂離的生活中，夢是個慰安；困苦的生活中，夢是個娛樂；勞瘁的生活中，夢是個休息――夢把人們從桎梏般的現(xiàn)實中釋放出來，使他自由，使他在云中翱翔，使他在山峰上奔走?！痹谶@段文字中，作者通過寫做夢，把夢與生活聯(lián)系起來，互相排斥的兩個概念或判斷巧妙地連在一起，從而表達了深邃的人生哲理。又如：“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。”（《再寄小讀者》）“更何必以人間暫時的花朵，來愉悅海中永久的靈魂！”（《往事（一）》）在這兩個句子中，“快樂”與“痛苦”、“暫時”與“永久”正反對照，互相映襯，從而使作者思想的火花閃耀得更清楚、更鮮明。

其次，表現(xiàn)在描述愛，尤其是母愛的語句中。冰心認為母親的愛是最純潔、最無私的。在《往事（一）》中的第七篇，作者描繪了雷雨中大荷葉遮覆了亭亭玉立的紅蓮，保護了蓮花免遭雨點敲打的景象，文中最后寫道：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”作者借助荷葉和紅蓮，用象征的手法，贊頌了母愛的一片深情。又如在《給日本的女性》中寫道：“母親的愛是慈藹的，是溫柔的，是容忍的，是寬大的；但同時也是最嚴正的，最強烈的，最抵御的，最富有正義感的！”一連串的“的”字結(jié)構(gòu)，寫出了母愛的無比崇高、神秘和偉大。把母愛寫得如此美好、如此深刻，讓我們體會到了人格之美以及人性的崇高和圣潔，從而使母愛得到了升華。

再次，表現(xiàn)在描繪自然美的詞句里。對大自然的欣賞和謳歌，是冰心散文中的一個重要主題，大自然中一切壯麗的、纖巧的、優(yōu)雅的景物都被作家獨具匠心地攝入自己的鏡頭，而作者對自然景觀的美的描述也是很富有理趣的。在《山中雜記?說幾句愛海的孩子氣的話》里，冰心用對比的手法，把山同海作了個有趣的對照：“海闊天空，山卻不能給人這樣的感覺；海是藍色灰色的，含著莊嚴淡遠意味，而山是黃色綠色的，未免淺顯小方一些；海是動的、活潑的，而山是靜的、呆板的；四周是山，光景就顯得臃腫、崎嶇、僵冷，而四周是海，則是何等嫵媚、遙遠而璀璨?！蓖ㄟ^對比描寫，用山襯海，用山的窄、小氣、死板、臃腫來襯托海的廣闊、莊嚴和活潑嫵媚，不但使我們聯(lián)想到美，還使我們聯(lián)想到丑，豐滿感性的語言滲透著理性的光輝。

以上所述，從三個方面領略了冰心散文的語言美。它們?yōu)槲覀儗W習和運用文學語言提供了范例，同時也使我們深刻地認識到：美的文學作品必定具有美的語言。

注釋：

①汪文頂：《冰心散文的審美價值》，《文學評論》，1997（5）。

②王希杰：《漢語修辭學》，北京：商務印書館，2004年版。

③劉家鳴：《論冰心散文的歷史發(fā)展及其藝術(shù)特色》，《南開學報》，1991（4）。

④黃伯榮等：《現(xiàn)代漢語》（下冊），北京：高等教育出版社，2002年版。

⑤吳龍：《用愛的哲學追求真善美――冰心散文藝術(shù)特色新探》，《江西社會科學》，2003（9）。

母愛的散文范文第5篇

1.母愛的體驗是一種消極的體驗。我什么也不做就可以贏得母親的愛，因為母親是無條件的，我只需要是母親的孩子。母愛是一種祝福，是和平，不需要去贏得它，也不用為此付出努力。但無條件的母愛有其缺陷的一面。這種愛不僅不需要用努力去換取，而且也根本無法贏得。

解讀：這一段話主要告訴我們母愛的特點：它是一種最溫馨、最無私的愛。它有積極的一面：是世界上最偉大的愛，是每個人內(nèi)心深處最為渴求的；它也有消極的一面：母愛不需要用努力去換取，而且也根本無法贏得。

對此，我們可以展開聯(lián)想，聯(lián)系實際加以理解。老舍曾寫過這樣一段話：“從私塾到小學，到中學，我經(jīng)歷過起碼有廿位教師吧，其中有給我很大影響的，也有毫無影響的，但我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育?！保ā段业哪赣H》）由此可見，母愛是最偉大、最無私的一種愛，是我們最堅實的感情依賴；母親是我們成長成人、為人處世的“第一任老師”。母親為了子女可以犧牲一切。

2.父愛是有條件的愛。父愛的原則是：“我愛你，因為你符合我的要求，因為你履行你的職責，因為你同我相像?！闭缤瑹o條件的母愛一樣，有條件的父愛有其積極的一面，也有其消極的一面。消極的一面是父愛必須靠努力才能贏得，在辜負父親期望的情況下，就會失去父愛。

解讀：這一段話主要說明了父愛是有條件的和父愛的原則以及父愛的積極面（可以通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配）、消極面（必須靠努力才能得到，在辜負父親期望的情況下，可能會失去父愛）。

聯(lián)系我們的人生經(jīng)歷、生活體驗和知識積累，我們亦不難理解這段話。當厄運壓頭、困難降臨時，默默承擔的就是我們的父親！正如作家鄒志安曾在散文《黃土》中把“黃土”作為父親的象征，這樣寫道：“他（指父親）現(xiàn)在去了！在黃土上勞動一生，最后回到黃土里去。黃土是博大寬容的，無論善與惡，最終收容了所有的人?！备赣H常常表面看似冷酷，實則隱藏著一顆火熱的心！父親常常將痛苦藏在心底，把笑容留給孩子，用生命書寫出大大的兩個字――父親！