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三八婦女節(jié)的祝福句子范文第1篇

三八婦女節(jié)感恩媽媽句子(最新版)1) 全世界最嘮叨的話語蘊(yùn)含著最溫暖的問候，全世界最錙銖必較的計(jì)算掩蓋不了最包容寬容厚的愛待。國際婦女節(jié)來到，向身邊每位女性道一聲：辛苦了!

2) 點(diǎn)點(diǎn)祝福，帶著點(diǎn)點(diǎn)心意;片片花香片片關(guān)懷。句句問安，句句祝福!祝你有個完美的昨天!有個快樂的今天!有個美好的明天!祝婦女節(jié)快樂

3) 三月八日，是三個節(jié)日的統(tǒng)稱。第一是婦女節(jié)，祝廣大女性同胞節(jié)日快樂!第二是敬母節(jié)，祝天下母親身體健康!第三是愛妻節(jié)，祝為人妻者家庭美滿!

4) 祝親愛的媽媽青春美麗、工作順利、心想事成。這些年您辛苦了。

5) 祝福媽媽節(jié)日快樂，萬事如意，笑容永遠(yuǎn)燦爛。

6) 愿你婦女節(jié)日這一天，在家能偷懶，出門下餐館;不能去上班，商場隨便轉(zhuǎn);身材更苗條，模樣更好看;心情很舒暢，愛人很浪漫。祝你節(jié)日快樂!

7) 婦女節(jié)到想起你，趁節(jié)來臨多打扮，快點(diǎn)著手把家成，早點(diǎn)體會父母心，快樂安祥全家福，享會天倫孝為先，最后祝你婦女節(jié)開心快樂!

8) 三八來到你是天，洗衣做飯我來干，每天都是你來忙，今天我來下廚房，廚藝一定不及你，不合胃口別生氣，以后多做勤練習(xí)，保你開心沒問題!親愛的，婦女節(jié)快樂!

9) 美貌請你做形象，智慧請你做代言，健康請你做廣告，幸福請你做宣傳……但我還得提醒你，最好不要太全面，也給別人留碗飯!祝婦女節(jié)快樂!

10) 其實(shí)你的長相一般，只排在世界第三;其實(shí)你沒啥魅力，只招來了%的回頭率;其實(shí)你除了可愛迷人清新脫俗完美無瑕外，優(yōu)點(diǎn)也不多了。三八節(jié)，對不起，惹你生氣了!

11) 你的心水樣柔軟，洗凈愁云煩緒;你的眼月般通明，照亮甜美人生;你的手似柳柔緩，攏住所有疲憊;你的笑賽花柔媚，融入愛意無限。婦女節(jié)，愿快樂美滿!

12) 嗨!老婆不好了，趕緊打開手機(jī)看短信：今天我命令你趕緊出來，曬曬太陽，逛逛街，美美容，燙燙發(fā)，吃吃喝喝，唱唱歌，今天是婦女節(jié)，祝你開開心心樂哈哈。

13) 婦女地位高，胖了，夸夸豐滿;瘦了，贊贊苗條;愛動，那是活潑;矜持，那是文靜;年輕，屬于青春;年長，屬于成熟。連我都要發(fā)短信：婦女節(jié)快樂!

14) 值此三八，送你四朵“好花”：祝你身材好，亭亭玉立立似花;祝你心情好，快快樂樂樂開花;祝你視力好，明心亮眼眼不花;祝你財(cái)運(yùn)好，隨時隨地隨便花!

15) 聽說某人，有顛倒紅塵的美貌，折服眾生的微笑，集萬千寵愛于一身的驕傲，溫柔與賢淑兼?zhèn)?，典雅與高貴并舉。她是誰?就是可愛的你!婦女節(jié)快樂!

三八婦女節(jié)感恩媽媽句子(經(jīng)典版)1) 婦女節(jié)到，幸福甜蜜，是女人的專利;欺負(fù)老公，是女人的特權(quán);家務(wù)勞動，請看都不看;忘記時間，請盡情打扮;問候短信，來為你養(yǎng)顏。祝節(jié)日快樂!

2) 送走了龍?zhí)ь^，迎來了婦女節(jié)。在這半壁江山歡慶的節(jié)度，我謹(jǐn)代表全國婦聯(lián)，向你致以誠摯的敬意和衷心的問候，希望你快樂開心樂百事，青春常駐每一天。

3) 甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，好象花兒開在春風(fēng)里，開在春風(fēng)里。為什么你笑的這么甜?因?yàn)槲医o你發(fā)了短信息。朋友，三八婦女節(jié)快樂!

4) 婦女節(jié)到了，送你一朵鮮花，愿你美貌如它;送你一杯奶茶，愿你溫暖如它;送你一個笑臉，愿你快樂如它，最后祝你婦女節(jié)快樂。

5) 我好比一只小鳥，每根羽毛上有著您的深情撫愛和諄諄教導(dǎo)，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠(yuǎn)是我溫暖的家。

6) 在您的呵護(hù)中成長，我們由一棵柔弱的小苗長成一棵大樹。如今，我們長大 了，而您卻添了許多白發(fā)，您卻毫無所求，毫無怨言，從您慈祥的目光里，我讀懂了，這就是世上最偉大的親情——母愛。今天是母親節(jié)，請讓我在這里為您獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

7) 唱起“世上只有媽媽好”這首歌，吟起“游子吟”一支親切誠摯的母愛頌歌。母愛是平凡的、瑣碎，又是偉大的，像春天的陽光，溫暖無比，照亮了兒女的心房。媽媽，Happy birthday!祝您日日開心，萬事如意!我愛您!

8) 考試考得不好，您會鼓勵我;別人欺侮我，您會為我打氣;我自滿驕傲的時候，您會提醒我……在我心目中，您又嚴(yán)厲又溫柔。媽媽，我愛你，祝你節(jié)日快樂!

9) 讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷，那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關(guān)心。

10) 我要向所有人大聲宣布：媽媽，我愛你!

11) 情人節(jié)愚人節(jié)圣誕節(jié)，洋節(jié)統(tǒng)統(tǒng)都能少，除了母親節(jié)!每年的五月，因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗，我要在特殊的節(jié)日里衷心祝福我的媽媽節(jié)日快樂!

12) 世上只有媽媽好!媽媽，祝您母親節(jié)快樂!

13) 媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛您!在這屬于您的節(jié)日里，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)快樂!

14) 雖然不再需要您幫我補(bǔ)身上的衣服，不再需要您親手做好飯菜等我回家吃飯，但母親您的教誨我會一直牢記，您就放心的頤養(yǎng)天年吧。

15) 星星閃爍著為你舞蹈,月亮微笑著為你祝福,在這歡樂的時刻,我想悄悄的對你說:婦女節(jié)日快樂!

16) 沒有太陽,花朵不會開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛,沒有母親,既不會有詩人,也不會有英雄。

三八婦女節(jié)感恩媽媽句子(熱門版)1) 婦女節(jié)到送祝福，愿你福氣不間斷。福星高照幸福路，前程遠(yuǎn)大萬里鵬。福至心靈如意繞，好運(yùn)連連事事順。福壽康寧吉祥伴，快意人生盡享受。

2) 姐負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)貌美如花。姐負(fù)責(zé)打拼天下，你負(fù)責(zé)偷菜摘花。三八婦女節(jié)到了，親愛的老公，相婦教子，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂!

3) 失意的時候，是您，鼓舞我繼續(xù)前行;成功的時候，是您，教育我保持不驕不躁的心;生命的路途中，是您——我親愛的媽媽，給予我力量。祝您婦女節(jié)快樂!

4) 媽媽，在特別的女性節(jié)日里，希望您在新的一年里皺紋少一點(diǎn)、白發(fā)少一點(diǎn)、腰圍細(xì)一點(diǎn)、人更漂亮點(diǎn)，打麻將贏錢多一點(diǎn)，當(dāng)然還有——?嗦少一點(diǎn)，嘻嘻~~~

5) 一份問候，包裹的是甜蜜;一份祝福，將幸福傳遞;一份快樂，讓你洋溢迷人的笑意;一種默契，是心心相惜;一份關(guān)懷，讓你永遠(yuǎn)年輕美麗。三八節(jié)快樂!

6) 一年一度您的日子，在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。媽媽，辛苦了，節(jié)日快樂!

7) 沒有太陽，花朵不會開;沒有愛，幸福不會來;沒有婦女，也就沒有愛;沒有你我不知道什么叫未來，祝福你媽媽，婦女節(jié)快樂 !

8) 媽媽我感謝你賜給了我生命,是您教會了我做人的道理,無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛您，祝您在新的一年里身體健康，萬事如意。

9) 送你玫瑰，怕你誤會;送你情書，怕他吃醋;送你項(xiàng)鏈，怕你移情;請你吃飯，怕他不愿;思來想去，無計(jì)可施，一條短信送祝福，實(shí)惠還方便。婦女節(jié)快樂!

10) 祝：嬌巧可愛，聰明伶俐，人見人愛，花見花開，沉魚落雁，閉月羞花，情場無敵，天下無雙，迷倒一片，顛倒眾生的你，婦女節(jié)快樂!

11) 勤勤儉儉你最持家，任勞任怨添了白發(fā)，想起往日花前月下，老公覺得愧對你呀，一條短信當(dāng)作鮮花，婦女節(jié)日愿你哈哈，今后對你一定聽話，說啥聽啥!

12) 全世界最嘮叨的話語蘊(yùn)含著最溫暖的問候，全世界最錙銖必較的計(jì)算掩蓋不了最包容寬容厚的愛待。國際婦女節(jié)來到，向身邊每位女性道一聲：辛苦了!

13) 點(diǎn)點(diǎn)祝福，帶著點(diǎn)點(diǎn)心意;片片花香片片關(guān)懷。句句問安，句句祝福!祝你有個完美的昨天!有個快樂的今天!有個美好的明天!祝婦女節(jié)快樂

14) 三月八日，是三個節(jié)日的統(tǒng)稱。第一是婦女節(jié)，祝廣大女性同胞節(jié)日快樂!第二是敬母節(jié)，祝天下母親身體健康!第三是愛妻節(jié)，祝為人妻者家庭美滿!

15) 祝親愛的媽媽青春美麗、工作順利、心想事成。這些年您辛苦了。

16) 祝福媽媽節(jié)日快樂，萬事如意，笑容永遠(yuǎn)燦爛。

17) 愿你婦女節(jié)日這一天，在家能偷懶，出門下餐館;不能去上班，商場隨便轉(zhuǎn);身材更苗條，模樣更好看;心情很舒暢，愛人很浪漫。祝你節(jié)日快樂!

18) 婦女節(jié)到想起你，趁節(jié)來臨多打扮，快點(diǎn)著手把家成，早點(diǎn)體會父母心，快樂安祥全家福，享會天倫孝為先，最后祝你婦女節(jié)開心快樂!

19) 三八來到你是天，洗衣做飯我來干，每天都是你來忙，今天我來下廚房，廚藝一定不及你，不合胃口別生氣，以后多做勤練習(xí)，保你開心沒問題!親愛的，婦女節(jié)快樂!

20) 美貌請你做形象，智慧請你做代言，健康請你做廣告，幸福請你做宣傳……但我還得提醒你，最好不要太全面，也給別人留碗飯!祝婦女節(jié)快樂!

21) 其實(shí)你的長相一般，只排在世界第三;其實(shí)你沒啥魅力，只招來了%的回頭率;其實(shí)你除了可愛迷人清新脫俗完美無瑕外，優(yōu)點(diǎn)也不多了。三八節(jié)，對不起，惹你生氣了!

22) 你的心水樣柔軟，洗凈愁云煩緒;你的眼月般通明，照亮甜美人生;你的手似柳柔緩，攏住所有疲憊;你的笑賽花柔媚，融入愛意無限。婦女節(jié)，愿快樂美滿!

23) 嗨!老婆不好了，趕緊打開手機(jī)看短信：今天我命令你趕緊出來，曬曬太陽，逛逛街，美美容，燙燙發(fā)，吃吃喝喝，唱唱歌，今天是婦女節(jié)，祝你開開心心樂哈哈。

24) 婦女地位高，胖了，夸夸豐滿;瘦了，贊贊苗條;愛動，那是活潑;矜持，那是文靜;年輕，屬于青春;年長，屬于成熟。連我都要發(fā)短信：婦女節(jié)快樂!

25) 值此三八，送你四朵“好花”：祝你身材好，亭亭玉立立似花;祝你心情好，快快樂樂樂開花;祝你視力好，明心亮眼眼不花;祝你財(cái)運(yùn)好，隨時隨地隨便花!

26) 聽說某人，有顛倒紅塵的美貌，折服眾生的微笑，集萬千寵愛于一身的驕傲，溫柔與賢淑兼?zhèn)洌溲排c高貴并舉。她是誰?就是可愛的你!婦女節(jié)快樂!

27) 開心有理，美麗無罪。值此三八節(jié)之際，祝美女身材魔鬼化，收入擴(kuò)大化，生活小資化，裝備現(xiàn)代化，心情美麗化，快樂持久化，節(jié)日日常化!

28) 媽媽，我曾是你身邊的一只備受關(guān)懷的小鳥，今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。

29) 媽媽，是您的哺育，才使我快樂向前;是您的照顧，才使我健康成長;因?yàn)橛心?，我的人生才更精彩。婦女節(jié)來臨的時候，祝您婦女節(jié)快樂!

三八婦女節(jié)的祝福句子范文第2篇

一、樹信心，昂首挺胸把句子說響

膽小羞澀，是造成孩子表達(dá)能力不佳的重要原因之一。因?yàn)槟懶⌒邼?，所以課堂上他們不敢爭取機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)，課后不敢參與更多活動，失去了許多鍛煉口語的機(jī)會。愛因斯坦說：“自信是向成功邁出的第一步?！钡拇_，要提高學(xué)生的表達(dá)能力，首先得幫助他們樹立自信心。

自信源于寬松的氛圍、成功的體驗(yàn)。老師一個燦爛的微笑，一句親切的話語，一個暖暖的眼神，一次溫柔的撫摸，就能像一縷縷陽光，撫平孩子緊張的心情，調(diào)動他們的表達(dá)熱情。只要學(xué)生積極參與了，老師就不要吝嗇自己的稱贊。對于表現(xiàn)大方自信、聲音響亮的同學(xué)更要大加贊賞。對于“表達(dá)”方面稍有欠缺的學(xué)生尤其要慎重，哪怕他的回答有誤，聲音細(xì)弱蚊蠅，老師也要千方百計(jì)找出值得肯定的地方，給予恰如其分的鼓勵，力爭讓每個孩子都能享受成功的喜悅。馬斯洛高峰體驗(yàn)理論表明：成功會讓學(xué)習(xí)者沉浸在一片純凈而完善的幸福之中，擺脫一切懷疑、恐懼、壓抑、緊張和怯懦。相信在老師的引領(lǐng)下，成功的激勵下，孩子們一定會昂首挺胸把句子說響。

二、創(chuàng)情境，七嘴八舌把心兒說熱

著名特級教師李吉林創(chuàng)造的“情境教育”告訴我們：生動逼真的情境是言語的發(fā)源地，它為兒童提供了豐富的語言材料，能夠調(diào)動他們內(nèi)在的真實(shí)情感體驗(yàn)，從而促進(jìn)學(xué)生語言的動機(jī)，激發(fā)出強(qiáng)烈的表達(dá)欲望?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對口語交際的訓(xùn)練提出了明確的要求：“教學(xué)活動主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行?！毙W(xué)生年齡小、注意力易發(fā)散、形象思維占優(yōu)勢，真實(shí)有趣的交際情境，會讓他們饒有興趣地主動投入其間，“意風(fēng)發(fā)于胸臆，言泉流于唇齒”。

1.依托課本，問題引出情境

對學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)不能僅僅局限于口語交際課，在閱讀教學(xué)中可以充分挖掘語文課本中的說話資源，用問題巧妙地引出情境。學(xué)完了蘇教版第四冊《會走路的樹》一課，老師拋出問題：“小鳥來到了小馴鹿的家，遇到一年未見的老朋友——小馴鹿的爸爸，他們會說些什么，做些什么呢？”在問題的牽引下，讓兩個學(xué)習(xí)伙伴演一演，說一說。有了情境的創(chuàng)設(shè)，有了角色和動作，學(xué)生說話的趣味一定很濃。在教學(xué)蘇教版第十一冊《船長》的最后兩個自然段時，教師發(fā)問：“在這危急的時刻，哈爾威船長為什么不逃生，而和船一同沉沒了呢？”老師的問題，引發(fā)學(xué)生的思考和爭論，不知不覺中既訓(xùn)練了學(xué)生的口頭表達(dá)，又作了文本的深度解讀。

2.面向兒童，活動豐富情境

兒童生性好動，教師可以精心設(shè)計(jì)和組織各種有趣的活動豐富孩子說話的情境。激情澎湃的“三分鐘演講”，每節(jié)語文課前三分鐘是演講專用時間，抽簽當(dāng)場決定演講者，演講的主題自定，演講結(jié)束后大家評議；扣人心弦的“辯論會”，辯論的題目從學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題中來；生動有趣的“課本劇表演”，以小組為單位，以課文為原型，自行改編，角色自主分配，老師點(diǎn)撥，學(xué)生自己排演；形式多樣的“比賽”，朗讀比賽、講故事比賽、復(fù)述課文比賽、班干競選演說等等。豐富多樣的活動融趣味性、知識性于一體，不知不覺中學(xué)生的口語表達(dá)能力得以提高。

3.立足生活，慧眼捕捉情境

語文是母語教育課程，學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在，無時不有。教師要有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)、捕捉，并帶領(lǐng)學(xué)生去感受、去思考、去實(shí)踐。三八婦女節(jié)到了，提醒孩子為媽媽做一件事，并說上幾句心里話；爺爺奶奶過生日了，叮囑孩子送上祝福；觀看了一場催人淚下的電影，請他們談?wù)勼w會；隨著年齡的增長，一個個成“小大人”了，請他們“當(dāng)家作主”，學(xué)著接待客人，上街購物。

三八婦女節(jié)的祝福句子范文第3篇

一、設(shè)計(jì)有聲作業(yè)

教師可以把自己當(dāng)作導(dǎo)演,以教材中的情景為劇本讓學(xué)生扮演教材中的人物去演繹課本中每段的情景對話,要求學(xué)生不必拘泥于任何局限,讓學(xué)生盡量張揚(yáng)自己的個性。還可要求學(xué)生把每天的英語對白錄到磁帶上,批改作業(yè)的時候,也用聲音給予修改,這種“有聲作業(yè)”能充分調(diào)學(xué)生的腦、耳、口三個器官的活動,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。這樣既能讓學(xué)生保持主動做作業(yè)的興趣,也能彌補(bǔ)短短40分鐘課堂不能兼顧所有學(xué)生的缺陷,而傳統(tǒng)的長時間“無聲作業(yè)”會讓學(xué)生的手和眼感到疲憊,從而失去興趣。

二、設(shè)計(jì)生活型作業(yè)

只有在生活過程中,語言的魅力才能體現(xiàn)出來。所以教師應(yīng)鼓勵學(xué)生在日常活動中,盡量留意和發(fā)現(xiàn)身邊的英語,如隨處可見的英文商標(biāo)、中英文廣告、標(biāo)牌,布置他們?nèi)ナ占?、摘抄。學(xué)生興趣盎然,反饋回來的作業(yè)十分豐富。諸如:No Smoking(禁止吸煙),Made in China(中國制造),policeman(警察),play(播放),pause(暫停)等,一次就可多達(dá)四、五十個,并可要求他們把記錄摘抄的英語詞匯應(yīng)用于自己的生活中,如為學(xué)校圖書館、餐廳、操場等處設(shè)計(jì)各種指示性標(biāo)志:“No talking!Save water!No picking flowers!”同時要求學(xué)生們用所學(xué)的英語詞匯布置自己的房間,給自己的物品貼上各式各樣的英文標(biāo)簽:bed(床),clock(鐘表),lamp(燈)等。這樣做不但可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣增長知識,而且能培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和自學(xué)意識,從而學(xué)生會更加留心身邊的英語,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,營造學(xué)習(xí)英語的氛圍。

三、設(shè)計(jì)開放性作業(yè)

1.彈性作業(yè)

教師既要面向全體學(xué)生,也要尊重學(xué)生的個體差異,為學(xué)生提供充滿趣味、形式多樣的作業(yè),讓學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生通過不同的作業(yè)練習(xí)在原有的基礎(chǔ)上有所收獲、有所發(fā)展。如:作業(yè)多為簡單的鞏固性練習(xí),作業(yè)難度稍增加,作業(yè)側(cè)重靈活運(yùn)用。例如學(xué)完關(guān)于Family members后,我模仿超市形式,開了一家“英語作業(yè)超市”:作業(yè)模仿課文錄音的語氣,朗讀課文內(nèi)容。對話作業(yè),帶上自己的家庭照片,與小伙伴用英語介紹各自的家庭成員。實(shí)踐作業(yè),到同學(xué)家去做客,試著用英語進(jìn)行家庭成員間的相互介紹。從一星到三星,作業(yè)難度逐步加大,學(xué)生可以根據(jù)自身發(fā)展水平自由挑選“超市”中難易不同的作業(yè)類型。這樣的形式打破了以往單一的作業(yè)模式,增加了作業(yè)的彈性,把選擇權(quán)交還給學(xué)生,還保護(hù)了學(xué)生的自尊心。加上相應(yīng)的評價(jià)制度,完成一星作業(yè)最多只能得一顆星,如果三項(xiàng)作業(yè)都完成,就能相應(yīng)地得到六顆星。結(jié)果只有一小部分學(xué)生選擇了一星作業(yè),大多數(shù)學(xué)生都自愿完成三項(xiàng)作業(yè)。有的學(xué)生為了語境更加真實(shí),發(fā)動全家一起學(xué)習(xí)一些常用的問候語,配合他成功地完成了三星作業(yè)。學(xué)生自己選擇想完成的作業(yè),多了選擇的空間,多了主動的權(quán)利,作業(yè)在他們的眼中不再是一種負(fù)擔(dān),而是無窮的樂趣。

2.實(shí)踐作業(yè)

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,具有實(shí)踐性的英語作業(yè)不僅有利于開發(fā)學(xué)生的智力,幫助學(xué)生形成良好的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和多元認(rèn)知能力。在課外可要求學(xué)生與同學(xué)、老師之間盡量用英語交流;在家里要求學(xué)生與懂英語的家長用英語交流,還可以饒有興趣地充當(dāng)little teacher的角色教父母學(xué)英語,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這種實(shí)踐性的英語作業(yè)延伸有:A.做采訪(Make an interview):以小學(xué)英語教材為例,可設(shè)計(jì)成進(jìn)行“采訪”的課外作業(yè)很多,如在學(xué)習(xí)四年級上冊第5單元的有關(guān)食物的單詞和句型“What do you like?Do you like bread?”一課后,我設(shè)計(jì)了這么一份作業(yè):班級要組織一次秋游活動,想要了解一下學(xué)生喜愛的食物飲料的品種和數(shù)量,以便班級統(tǒng)一購買。我設(shè)計(jì)了一份采訪記錄表,要求學(xué)生用英語記錄被采訪對象的姓名及食物的名稱,且每人至少采訪4位同學(xué),并在小組交流,最后統(tǒng)計(jì)出結(jié)果在全班進(jìn)行匯報(bào)。由于設(shè)計(jì)的這類訪問作業(yè)來源于生活,又用之于生活,學(xué)生能用課堂知識進(jìn)行課外真實(shí)交際,不僅調(diào)動了其學(xué)習(xí)英語的興趣,同時也學(xué)習(xí)了人際交往,還學(xué)會了學(xué)生之間的相互溝通。B.作調(diào)查(Make a survey):作調(diào)查是英語課堂任務(wù)型教學(xué)常用的有效的方法,較有利于理論與實(shí)際的統(tǒng)一。如學(xué)完英語第五冊第二單元的各種菜肴單詞,以及補(bǔ)充分學(xué)習(xí)購物句型“Can I help you?I want some...How much is it/are they?It’s/They’re...a kilo”等后,可設(shè)計(jì)這樣一份作業(yè):調(diào)查市場上這些商品的價(jià)格,并用英語填寫商品名稱和價(jià)格。這樣不僅可讓學(xué)生把學(xué)習(xí)融入生活,真實(shí)體驗(yàn)生活,在生活中學(xué)得知識,且通過完成調(diào)查任務(wù),還可鍛煉學(xué)生的交際能力。小組內(nèi)交流比較調(diào)查結(jié)果,又大大培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。

3.合作作業(yè)

國際化、高效率的社會需要合作型人才,因此,我們必須加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、合作能力,讓學(xué)生在合作中提高綜合運(yùn)用英語的能力。有針對性地培養(yǎng)骨干,創(chuàng)辦英語角,開展英語游戲、開演唱會、識詞默寫比賽、書法比賽等,既可各組進(jìn)行,也可全班、同年級、全校進(jìn)行。教師可以布置學(xué)生合作編輯英語月報(bào),每月在年級的展示板上進(jìn)行展出,累計(jì)的成果作為期末一項(xiàng)評價(jià)成績。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材,排練課本劇,動手自制道具,學(xué)期末在班級進(jìn)行匯演。另外,在周末和假期里還可以布置學(xué)生與家長合作作業(yè)。不僅讓學(xué)生學(xué)會交流,發(fā)展情感,也能讓家長更全面地了解孩子的學(xué)習(xí),更好地參與到教育中來。

四、設(shè)計(jì)制作型作業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)英語,不僅要動口、動耳,還要動手。小學(xué)生模仿力強(qiáng),也有較強(qiáng)的想象力,因此教師可設(shè)計(jì)一些學(xué)生熟悉的、感興趣的作業(yè)。

1.制作英文胸卡。在剛學(xué)會自我介紹后,讓每位學(xué)生用彩色卡紙制作個性化英文胸卡,胸卡的外形圖案靈活設(shè)計(jì),以表現(xiàn)自己的性格愛好為主,胸卡的內(nèi)容有Name/Sex/Age/Grade/Class/Hobbies等。在課余,學(xué)生利用各具特色的胸卡進(jìn)行英語交際活動。

2.制作英文賀卡。如三八婦女節(jié)教師節(jié)圣誕節(jié),讓學(xué)生制作賀卡,并寫上祝福的句子如“Happy Women’s Day!”“Happy Teachers’Day!”“Merry Christmas!”等。并利用“This is for you.”“Thank you.”“You’re welcome.”等進(jìn)行交際應(yīng)用,學(xué)生的動手能力能夠得到發(fā)展,跨文化文化意識也會增強(qiáng)。

3.為角色表演制作頭飾,學(xué)生自己設(shè)計(jì)人物形象,可以是卡通式的、漫畫式的,也可以是寫實(shí)式的。

4.做一份水果沙拉,邊做邊用英語說說各個步驟。

5.收集英文包裝紙進(jìn)行商標(biāo)剪貼,或創(chuàng)作成平面風(fēng)景畫、立體模型。

五、增加交流的途徑