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盲人讀書機(jī)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇盲人讀書機(jī)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

盲人讀書機(jī)范文第1篇

在我很小的時(shí)候,看見盲人走路,心里很難過!他們手里都拿著拐杖,走一步點(diǎn)幾下,生怕跌倒,真可憐!我想:盲人的心里一定很痛苦。因?yàn)樗麄兛床灰娝{(lán)藍(lán)的天空,看不見飛翔的小鳥,看不見壯麗的河山,看不見美好的世界。更使他們痛苦的是,不能看書看報(bào),不能從書報(bào)中得到豐富的知識(shí)和無窮的樂趣。所以我從小就暗暗下了決心:將來我當(dāng)了科學(xué)家,一定要發(fā)明一種盲人讀書的機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”。

“盲人讀書機(jī)”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號(hào)傳送給電腦,再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音器“朗讀”給盲人聽?!懊と俗x書機(jī)”的外形像架電子琴,它的頂部長著一個(gè)長長的“脖子”,“脖子”上連著一只大眼睛,這就是激光掃描器。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭,這是播音器。機(jī)器的兩旁還各有一只機(jī)器手,是用來翻書的。

盲人如要讀書,只要對(duì)機(jī)器說一聲:“請(qǐng)您讀書?!睓C(jī)器會(huì)立刻親切地回答:“Yes!(是)”隨著激光掃描器的移動(dòng),播音器里傳來清脆宏亮的讀書聲。“盲人讀書機(jī)”可以按盲人的需要加快或減慢讀書的速度。更為有趣的是,它還可以模仿親友的聲音來讀親友寫的回信,使盲人倍感親切。那是因?yàn)橛H友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。

我的發(fā)明受到中國和國際殘疾人基金會(huì)的贊揚(yáng)和支持,“盲人讀書機(jī)”在全世界推廣了。當(dāng)?shù)谝晃皇褂谩懊と俗x書機(jī)”的盲人從機(jī)器里聽到他美國親友的信時(shí),激動(dòng)得流淚了,連聲說:“感謝萬科學(xué)家……”不知怎的,我的鼻子酸了,眼睛里含滿了淚花,說不上是激動(dòng)還是高興!我說:“不要感謝我,要感謝我在小學(xué)時(shí)讀過的一本書——《激光王國旅行記》,它使我對(duì)激光產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在我幼小的心靈里種下了用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)的種子。”

盲人讀書機(jī)范文第2篇

摘 要:圖書館是公益性的社會(huì)文化事業(yè)機(jī)構(gòu),服務(wù)和幫助弱勢群體是其神圣的使命,盲人讀者是一個(gè)特殊的弱勢群體,他們需要圖書館提供特殊的關(guān)懷和服務(wù),使盲人讀者能夠在圖書館里享受閱讀帶來的快樂。

中圖分類號(hào):G250 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-1588(2011)05-0100-02

1 圖書館為盲人讀者服務(wù)的必要性

1.1 有利于更好地發(fā)揮其社會(huì)職能

圖書館是一所沒有圍墻的大學(xué),是知識(shí)的寶庫,是為社會(huì)讀者服務(wù)的公益性科學(xué)文化教育機(jī)構(gòu)。讀者是圖書館的上帝,全心全意為讀者服務(wù)是每個(gè)圖書館和圖書館工作者的職責(zé)。弱勢群體要克服工作和生活中遇到的種種困難,適應(yīng)快速發(fā)展的信息時(shí)代,需要補(bǔ)充精神食糧、豐富文化生活、提高知識(shí)水平和認(rèn)知能力。搞好弱勢群體服務(wù)工作,特別是盲人讀者的服務(wù)工作,使其充分發(fā)揮公共圖書館社會(huì)教育職能。

1.2 為弱勢群體服務(wù)是公共圖書館的神圣使命

盲人讀者是殘疾人中的特殊群體?!吨腥A人民共和國殘疾人保障法》指出,殘疾人在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等方面享有與其他公民平等的權(quán)利??s小社會(huì)差距,均衡社會(huì)利益取向是黨和政府關(guān)注民生、關(guān)注社會(huì)的一貫理念,圖書館是公益性的社會(huì)文化事業(yè)機(jī)構(gòu),承載著保存人類文化成果、開展社會(huì)教育、傳遞科技信息、開發(fā)智力資源的基本職能,服務(wù)和幫助弱勢群體是其神圣的使命。人人都有享有公共圖書館提供服務(wù)的權(quán)利,因此公共圖書館在貫徹《殘疾人保障法》方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),為大眾提供學(xué)習(xí)場所和各種文化資源是圖書館的重要使命,但盲人讀者由于特殊原因在享受公共圖書館服務(wù)中存在許多困難,作為特殊群體,他們需要圖書館提供特殊的關(guān)懷和服務(wù),使盲人讀者能夠在圖書館里享受閱讀帶來的快樂。

2 人文關(guān)懷 打造無障礙閱讀環(huán)境

為盲人讀者提供行動(dòng)方便和安全空間,創(chuàng)造一個(gè)“平等參與”的外部環(huán)境,構(gòu)筑無障礙圖書館是當(dāng)今各級(jí)公共圖書館建設(shè)的發(fā)展方向,公共圖書館無障礙設(shè)施的建設(shè)不僅反映著一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)弱勢群體的關(guān)愛程度,也體現(xiàn)了一個(gè)國家、一座城市政治文明、物質(zhì)文明和精神文明水平的高低。公共圖書館的無障礙設(shè)施可以讓更多的盲人讀者走進(jìn)圖書館、利用圖書館,享受圖書館“無障礙閱讀”的快樂。營口市圖書館的盲文及盲人有聲讀物閱覽室面積百余平方米,采用人性化設(shè)計(jì),分成圖書閱覽區(qū)、網(wǎng)上沖浪區(qū)、生活服務(wù)區(qū)。工作區(qū)配有瑞典進(jìn)口盲文刻印機(jī),以滿足盲人讀者對(duì)有價(jià)值資料索取的需求;沖浪區(qū)配備了盲人讀者專用電腦,德國進(jìn)口盲文點(diǎn)字顯示器、多功能數(shù)碼助視器、陽光讀書機(jī)和有聲讀物設(shè)備;服務(wù)區(qū)為盲人設(shè)置了休閑沙發(fā)、盲杖、盲文撲克、盲文象棋等設(shè)施,讓盲人讀者感受人性化的關(guān)懷。同時(shí),充分考慮盲人讀者無障礙通行的需求,把閱覽室設(shè)置在一樓,在室內(nèi)、走廊鋪設(shè)有盲道,設(shè)置了感應(yīng)門、紅外線語音提示、專門衛(wèi)生間等,使盲人讀者能像正常人一樣充分享受圖書館豐富的信息資源。

3 愛心關(guān)懷 為盲人讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

3.1 創(chuàng)新服務(wù)方式

圖書館應(yīng)該把盲人讀者需求放在首位,建立主動(dòng)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)及電話預(yù)約、免費(fèi)咨詢、送書上門等多元化服務(wù)體系。營口市圖書館自盲文及盲人有聲讀物閱覽室成立以來,圖書館的工作人員深入社區(qū)了解盲人讀者的居住、職業(yè)、視障的程度等情況,熟悉他們的分布情況,對(duì)情況特殊出行不便的盲人讀者建立讀者檔案,根據(jù)不同讀者的需求,開展了通過網(wǎng)絡(luò)或電話預(yù)約等方式為盲人讀者送書上門服務(wù),工作人員利用為盲人讀者送書上門的機(jī)會(huì)及時(shí)地與盲人讀者交流,溝通、了解他們的閱讀需要,有針對(duì)性采購盲文圖書及盲人有聲讀物,極大地滿足盲人讀者的精神文化需求。通過在有盲人集中居住的社區(qū)開展招募自愿者活動(dòng),將盲人讀者通過網(wǎng)絡(luò)或電話預(yù)約的圖書、音像資料等送書上門,使盲人讀者真正享受到圖書外借,直接到家的服務(wù)。

3.2 豐富服務(wù)內(nèi)容

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的高速發(fā)展,越來越多的讀者傾向熱衷于從網(wǎng)絡(luò)上獲取有用信息,僅僅依賴于現(xiàn)有的館藏服務(wù)讀者已不能滿足廣大讀者的需求,營口市圖書館在做好傳統(tǒng)服務(wù)的同時(shí),加快了建設(shè)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化圖書館的步伐,先后創(chuàng)建了特色數(shù)據(jù)庫、電子期刊、文字信息和視頻點(diǎn)播等多種數(shù)據(jù)資源,通過先進(jìn)的技術(shù)手段去實(shí)現(xiàn)更為便捷、更為新穎的服務(wù)才能滿足信息時(shí)代的廣大讀者。為了使盲人讀者同普通讀者一樣利用現(xiàn)代化設(shè)備享受豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,在盲文及盲人有聲讀物閱覽室配備了適合盲人使用的專用電腦、有聲讀物點(diǎn)讀機(jī)、讀屏軟件、盲文有聲讀物等,盲人讀者可以像正常人一樣輕松上網(wǎng)、瀏覽、聊天、收發(fā)電子郵件。為了豐富盲人讀者的閱讀資源,今后還將在圖書館自己的網(wǎng)站上推出有聲圖書,供盲人讀者下載到計(jì)算機(jī)數(shù)碼播放器上,可以輕松閱讀,享受閱讀的快樂。

3.3 拓展服務(wù)領(lǐng)域

公共圖書館的延伸服務(wù)是在傳統(tǒng)的陣地服務(wù)基礎(chǔ)上,利用館藏文獻(xiàn)和先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等條件,積極拓展圖書館社會(huì)教育功能,增強(qiáng)服務(wù)輻射能力,為社會(huì)公眾提供多樣化、個(gè)性化服務(wù),使圖書館服務(wù)的廣度與深度得到延伸。營口市圖書館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極拓展服務(wù)空間,延伸服務(wù)觸角,在市特殊教育學(xué)校建立了遼寧省內(nèi)第一家“營口市圖書館特殊教育學(xué)校分館”。我們?yōu)閷W(xué)生們精心挑選愛國主義教育、兒童題材等無障礙電影光盤、盲人有聲讀物定期到學(xué)校為同學(xué)們播放。特殊教育學(xué)校分館的建立,使學(xué)生們足不出校就能夠從豐富的盲文書籍中了解社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊視野,豐富了學(xué)生們的心靈世界。

3.4 開展盲人讀者活動(dòng)

盲人是一個(gè)特殊的弱勢群體,視覺的喪失,把他們關(guān)閉在自己的空間,彼此間難以聯(lián)系,與社會(huì)難以互動(dòng)。營口市圖書館與市盲人協(xié)會(huì)等組織機(jī)構(gòu)合作,舉辦了盲人讀者迎新春聯(lián)歡會(huì)、盲人讀者才藝表演、評(píng)選優(yōu)秀盲人讀者等形式多樣、內(nèi)容豐富且適合盲人讀者的活動(dòng),增進(jìn)了盲人之間相互交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開拓了他們的視野、擴(kuò)大了他們的生活領(lǐng)域。為了讓更多的盲人讀者熟練地使用盲人腦系統(tǒng),針對(duì)盲人讀者缺少學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的條件,該館開辦了盲人讀者普通電腦無障礙應(yīng)用學(xué)習(xí)班,并成功舉辦了“盲人電腦知識(shí)競賽”。通過電腦知識(shí)的普及促進(jìn)盲人讀者熟練地掌握電腦操作能力,使他們同健全人一樣使用電腦上網(wǎng)沖浪、更好地利用圖書館豐富的館藏資源,極大地豐富了盲人讀者的精神文化生活,促進(jìn)信息無障礙交流。

4 公共圖書館完善盲人讀者服務(wù)的措施

4.1 加強(qiáng)宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響

現(xiàn)在許多盲人讀者并不知曉當(dāng)?shù)毓矆D書館有盲文閱覽室,這是圖書館宣傳力度不夠所致。欲吸引盲人讀者走進(jìn)圖書館,就要緊扣盲人的特點(diǎn),廣泛宣傳圖書館的概況及服務(wù)內(nèi)容,讓盲人讀者了解圖書館。要與有關(guān)組織、機(jī)構(gòu)協(xié)作,建立盲人讀者檔案,根據(jù)不同讀者的需求,提供最新文獻(xiàn)信息,實(shí)行跟蹤服務(wù)。圖書館要以自身的努力,吸納更多的盲人利用圖書館,以獲得政府和更多社會(huì)人士對(duì)盲人的關(guān)愛和支持。通過補(bǔ)充盲人圖書館、閱覽室的工作經(jīng)費(fèi),增加盲人圖書館特殊資料館藏的數(shù)量并提高其質(zhì)量。如果有條件,還可以引進(jìn)國外視覺障礙者圖書館的最新設(shè)備為盲人提供服務(wù)。

4.2 提升館員的綜合素養(yǎng),為盲人讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

公共圖書館的開放性、公開性決定了公共圖書館是為盲人讀者提供服務(wù)的主力軍。盲人讀者群是一個(gè)特殊的弱勢群體,館員首先要為他們熱忱服務(wù),從盲人讀者走進(jìn)圖書館遇到的第一位館員,就應(yīng)給予盲人讀者熱情的指引,以親切又耐心的態(tài)度引導(dǎo)盲人讀者到他需要去的地點(diǎn),積極協(xié)助他們查閱文獻(xiàn)資料。館員還要掌握一定的心理學(xué)知識(shí),理解盲人讀者的特殊需要,避免無意中的失誤,使我們的盲人讀者朋友的自尊心受到傷害,在言語稱呼上注意館員自己的言行。館員還要有豐富的知識(shí)修養(yǎng),僅有熱情是不夠的,應(yīng)熟悉館藏,并能熟練地操作檢索工具,迅速幫助盲人讀者查找相關(guān)的文獻(xiàn)資料。館員應(yīng)是盲人讀者朋友的“導(dǎo)航員”。

參考文獻(xiàn):

[1] 李海春.關(guān)愛弱勢群體 體現(xiàn)人文關(guān)懷[J].圖書館學(xué)刊,2007(1):101―102.

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[3] 唐建華.公共圖書館與盲人服務(wù)[J].圖書館理論與實(shí)踐,2005(6):75―78.

盲人讀書機(jī)范文第3篇

在風(fēng)雨如磐的20世紀(jì)初,陜西的有識(shí)之士以開啟民智、興學(xué)育才為宗旨,打破了舊式藏書樓的束縛,積極倡導(dǎo)建立新式的公共圖書館。1909年9月,陜西省圖書館正式建成,順應(yīng)了我國近代圖書館事業(yè)發(fā)展由封閉到開放的歷史潮流,是我國成立較早的公共圖書館之一,也是西部地區(qū)最早成立的省級(jí)公共圖書館,在中國圖書館事業(yè)發(fā)展史上寫下了濃重的一筆。最初的陜西省圖書館名為“陜西圖書館”,館址在西安梁府街(今青年路)學(xué)務(wù)公所內(nèi)。1915年5月遷至當(dāng)時(shí)的繁華市區(qū)南院門,合并“勸工陳列所”,同時(shí)兼管“西安碑林”等文物單位,館合和經(jīng)費(fèi)都有所擴(kuò)大。1927年更名為“陜西省立中山圖書館”,同年7月6日更名為“陜西省立第一圖書館”。1937年4月12日更名為“陜西省立西京圖書館”。在最初的40年間,得益于社會(huì)各界的鼎力支持,陜西省圖書館秉承“一日收藏舊籍,二日廣征群籍,三日列邦新書,四日吉金樂石”的藏書原則,逐漸形成了一定的藏書規(guī)模。至今仍然作為“鎮(zhèn)館之寶”的宋元刻本《磧砂藏》、清代雍正銅活字印本《古今圖書集成》等古籍珍本基本上多在那時(shí)成為館藏。

1949年5月20日西安解放,陜甘寧邊區(qū)政府西安軍管會(huì)文教委員會(huì)接管西京圖書館并改名為“陜甘寧邊區(qū)西安圖書館”,1950年4月又更名為“陜西省西安人民圖書館”,1953年7月起正式定名為“陜西省圖書館”。1958年7月,新建的2800平方米閱覽大樓建成開放。在黨和政府的支持下,陜西省圖書館進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期。1978年黨的以后,陜西省圖書館各項(xiàng)工作擺脫“”的干擾,得到了迅速的恢復(fù)和發(fā)展,迎來了事業(yè)發(fā)展的新的春天,服務(wù)水平大幅度提高,服務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,館藏總量超過200萬冊(cè)。

1996年,由于西大街館合面積狹小、設(shè)施落后,不能滿足廣大讀者日益增長的閱讀需求,陜西省人民政府決定在西安長安北路與南二環(huán)路交會(huì)處建設(shè)陜西省圖書館新館。新館建筑面積4.2萬平方米,主樓12層,裙樓6層,設(shè)計(jì)藏書容量400萬冊(cè),閱覽座位2000個(gè)。新館實(shí)行閱藏合一、借閱合一的大開間開架借閱,并設(shè)有報(bào)告廳、多功能廳、展覽廳、多媒體教室、讀者餐廳等,面向廣大讀者開展形式多樣的講座、展覽、影視與音樂欣賞、教育培訓(xùn)與生活服務(wù)。特別是新館先進(jìn)的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理系統(tǒng)和豐富的數(shù)字化信息資源,增強(qiáng)了陜西省圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文獻(xiàn)信息服務(wù)能力。2001年9月30日,陜西省圖書館新館正式向廣大讀者開放,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,被譽(yù)為“西北地區(qū)規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的省級(jí)公共圖書館”。

近年來,陜西省圖書館努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“公益、平等”的公共圖書館服務(wù)理念,把“以人為本,服務(wù)至上”作為開展各項(xiàng)工作的基本宗旨,全館工作邁上新的臺(tái)階。

1 提供開放式的個(gè)性化服務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念。堅(jiān)持一年365日天天開放,每天開放時(shí)間長達(dá)12小時(shí),簡化辦證手續(xù),吸引八方讀者來館閱讀,年滿12周歲以上的讀者,持本人身份證等有效證件均可辦理借閱證,對(duì)殘疾讀者和65歲以上的老年人在借閱冊(cè)數(shù)和借期上給予優(yōu)惠,外籍人士也能方便地辦理借閱證。

2 努力作好讀者服務(wù)工作。新館開館以來,平均每天接待讀者2000人次,周六、周日、節(jié)假日達(dá)3000~4000人次。每年平均接待讀者逾100萬人次,讀者接待量位居省級(jí)圖書館前列。2008年全年外借書刊51萬余冊(cè)次,為原老館時(shí)的6倍多。每個(gè)借閱窗口均放置讀者意見本、設(shè)立電話投訴,定期舉辦讀者座談會(huì),在網(wǎng)站及閱覽室均設(shè)立讀者需求表等方式,廣納讀者意見。

3 在傳統(tǒng)借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上,一方面,利用新館良好的設(shè)施條件,節(jié)假日廣泛開展講座、展覽、讀者座談、影片展映、征文等各種讀者活動(dòng),僅2008年就舉辦講座、展覽300場,同時(shí)面向廣大讀者和圖書館工作者開辦計(jì)算機(jī)、英語、圖書館學(xué)等各類教育培訓(xùn)班,取得了良好的社會(huì)反響和社會(huì)效益。另一方面,開展高層次信息咨詢、課題服務(wù)和文獻(xiàn)開發(fā)工作。逐漸加大對(duì)館藏文獻(xiàn)深加工的力度,積極開展文獻(xiàn)信息增值服務(wù),提高文獻(xiàn)服務(wù)層次。

4 在認(rèn)真做好印刷出版物借閱服務(wù)的同時(shí),抓緊以陜西特色文化資源為重點(diǎn)的數(shù)字化建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)上數(shù)字化文獻(xiàn)建設(shè)和推介服務(wù)。目前,陜西省圖書館已擁有了一定規(guī)模的數(shù)字化文獻(xiàn)資源,通過本館網(wǎng)站(省略.cn)每天24小時(shí)向社會(huì)提供包括10多萬種電子圖書、8000多種電子全文期刊、數(shù)百種電子全文報(bào)紙、100多個(gè)專題數(shù)據(jù)庫以及依靠本館力量建設(shè)的陜西地方特色文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫等多種數(shù)字文獻(xiàn)閱覽服務(wù),館藏網(wǎng)上數(shù)字資源實(shí)現(xiàn)對(duì)持證讀者全面免費(fèi)開放。截至2009年8月31日,陜圖網(wǎng)站總點(diǎn)擊數(shù)超過22.41萬人次。

5 不斷加大延伸服務(wù)的力度。2005年6月1日,陜西省圖書館的少兒分館正式開放,凡3~16歲的孩子,均可以免費(fèi)免證到館閱覽。截至2008年底,少兒分館藏書量已達(dá)50510冊(cè),年接待讀者(含少兒電子閱覽)6萬余人,外借圖書近15萬冊(cè),辦理借書證5000余個(gè)。此外,每年通過舉辦30余次豐富多彩、寓教于樂的讀者活動(dòng),開辦英語、繪畫、速記等各種類型的少兒培訓(xùn),為孩子們搭建了一個(gè)展示才華、放飛夢想的平臺(tái)和放眼世界、增長知識(shí)的窗口。

2006年3月17日,陜西省圖書館省藝術(shù)學(xué)校分館正式向藝校師生開放。省藝術(shù)學(xué)校分館面積200余平方米,全部實(shí)行現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)管理。分館入藏圖書共計(jì)14000余冊(cè),小海豚網(wǎng)絡(luò)樂園配備計(jì)算機(jī)70臺(tái)及打印機(jī)、掃描儀等設(shè)備,既保證了學(xué)校電教課使用電腦的需要,也滿足了學(xué)生課余上網(wǎng)的需要。陜西省圖書館藝校分館的開放不僅為學(xué)校廣大師生提供了享受課余文化生活的良好場所,同時(shí)也是我館又一個(gè)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。截至2008年底,藝校分館閱覽室共接待外借4592人,外借圖書6000余冊(cè)。

2006年12月,陜西省圖書館圖書流動(dòng)服務(wù)車正式啟用。車上配有筆記本電腦、打印機(jī)等先進(jìn)設(shè)備和圖書館計(jì)算機(jī)管理服務(wù)系統(tǒng)及開放式書架,可載藏圖書5000多冊(cè),可在企業(yè)、社區(qū)、校園及廣場等各種人群聚集的地方,為廣大市民提供現(xiàn)場辦證、借閱書刊、圖書預(yù)約及信息咨詢等服務(wù),車上采用無線上網(wǎng)等現(xiàn)代技術(shù)手段與總館互聯(lián),可實(shí)現(xiàn)與總館圖書通借通還。目前,陜西省圖書

館已經(jīng)開展服務(wù)的流動(dòng)點(diǎn)達(dá)到14個(gè)。

2008年12月3日,由陜西省殘疾人聯(lián)合會(huì)與陜西省圖書館聯(lián)合開辦的視障閱覽室正式建成開放。該室目前收藏各類盲文圖書和視聽資料1200多冊(cè)(件),配置電腦、盲文點(diǎn)顯器、盲文刻印機(jī)、盲人讀書機(jī)、多功能視頻助聽器、傳真機(jī)、CD錄音機(jī)、觸覺語音地圖、多功能盲杖等國內(nèi)外高科技視聽產(chǎn)品,通過明盲文轉(zhuǎn)換軟件及語音軟件,實(shí)現(xiàn)圖書文獻(xiàn)電子化盲文閱讀、語音閱讀、網(wǎng)上交流信息、讀寫文件、刻印文件等多重功能。視障閱覽室的建立,為廣大視障讀者提供了真正的無障礙閱讀,讓更多的弱勢人群享受到閱讀的快樂。

6 積極開展圖書館協(xié)作、協(xié)調(diào)工作和市縣館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。作為陜西省圖書館界的龍頭館,陜西省圖書館承擔(dān)著全省公共圖書館的館際協(xié)作、協(xié)調(diào)和市縣館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作。每年編輯《陜圖工作動(dòng)態(tài)》12期,加強(qiáng)了與市縣館的聯(lián)系,促進(jìn)了省館與市縣館之間的信息溝通。2007年初,陜西省圖書館和咸陽市圖書館簽訂合作協(xié)議,在圖書館業(yè)務(wù)自動(dòng)化建設(shè)、電子資源應(yīng)用、圖書館資源共建共享等方面開展深入合作,全省公共圖書館聯(lián)盟建設(shè)開始啟動(dòng)。此外,還對(duì)大荔縣圖書館、三原縣圖書館、神木縣圖書館、銅川市圖書館的籌建工作進(jìn)行多次業(yè)務(wù)指導(dǎo)和裝備支持。陜西省圖書館正在逐步實(shí)施全省公共圖書館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)一體化建設(shè),以陜西省圖書館計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)為平臺(tái),全省各級(jí)公共圖書館全部接入陜西省圖書館計(jì)算機(jī)自動(dòng)化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)全省公共圖書館業(yè)務(wù)管理與書目數(shù)據(jù)建設(shè)共建共享。

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