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下雨天的故事范文第1篇

幾天前離開(kāi)家鄉(xiāng)，依然記得家鄉(xiāng)的生機(jī)盎然的景象。綠的竹、紅的花、藍(lán)的天、青的河。當(dāng)母親告訴我：快要入秋了，你要帶上厚的衣服。我愣了一下，入秋了？此刻不是春天嗎？

這一年，又是秋。春和夏走得不露痕跡，我尚且徘徊在春季不愿挪動(dòng)步子，卻一下子告訴我是秋了。一年四季，如今已是第三個(gè)季節(jié)，是否意味著，這一年也快要結(jié)束了？14年去了，15年即將到來(lái)，16年，17年------時(shí)間過(guò)得真快。可回頭一看，2013年，2012年，2011年，早已模糊。每一年發(fā)生了什么，早已隨著時(shí)光的浪潮卷入大海。有些實(shí)在難以磨滅的印記，則依然印在腦海。但大部分的時(shí)光，大部分的經(jīng)歷，卻被壓在了海底，永生永世，再不能被回想起。

我在心里默念：夏天走了，走遠(yuǎn)了。

可記憶不曾遠(yuǎn)離，這個(gè)夏天給我的記憶猶新，這個(gè)夏天給我的感觸，足以回味一世的光陰。

經(jīng)過(guò)朋友介紹，暑假一開(kāi)始，我就在某夏令營(yíng)里兼職，當(dāng)教官。接這個(gè)工作的原因，想來(lái)很可笑：以前都是教官訓(xùn)我，現(xiàn)在終于可以成為教官訓(xùn)別人了。那天一大早，我們一行七人就換了訓(xùn)練服，精神抖擻的踏上了“教官”之路。

最初是在成都勞動(dòng)人民文化宮接學(xué)生，他們大部分是初中生。而我所帶的班級(jí)，也恰好是初中?；叵胛易约撼踔械臅r(shí)日，悠閑得整日犯困，哪像他們這么繁忙。一個(gè)孩子站在我身前一丈低聲告訴我：“在夏令營(yíng)里待了，我還要參加兩個(gè)培訓(xùn)班，然后就可以開(kāi)學(xué)了。請(qǐng)問(wèn)教官，我可以帶作業(yè)去營(yíng)地里做嗎？”我板著個(gè)臉，以軍人鏗鏘有力的節(jié)奏告訴他：“不——可——以?！?/p>

看他失望的眼神，我略有些心軟，從來(lái)我都是柔弱書(shū)生，只懂得軟語(yǔ)安慰，又怎會(huì)板著臉訓(xùn)斥學(xué)生呢？尤其是這群可愛(ài)的孩子，正如當(dāng)年的朝氣蓬勃的我們。

我所在班級(jí)有二十九名學(xué)生，成功接完，我又以軍人的姿態(tài)告訴他們：把行李提在右手，前后左右對(duì)齊。

我突然覺(jué)得，似我這般軟綿綿的語(yǔ)調(diào)，是否不能唬得住學(xué)生？十三四歲的年紀(jì)，都活潑頑皮。于是我提高了聲音，近乎咆哮：“讓你們對(duì)齊，給五秒鐘，誰(shuí)對(duì)不齊罰誰(shuí)?！敝皇侨腌?，孩子們規(guī)規(guī)矩矩的站著，頭頂天、腳踏地。

我們要乘車(chē)趕往營(yíng)地，約莫一個(gè)小時(shí)的車(chē)程。我坐在最前排，聽(tīng)見(jiàn)班主任和孩子們?cè)诤竺嫱嫘?，我的心中不禁一?dòng)，曾幾何時(shí)，我也是這么的活潑好動(dòng)。我多想?yún)⑴c進(jìn)去，講講笑話(huà)，開(kāi)開(kāi)玩笑，只要能看見(jiàn)孩子們?cè)谖颐媲靶Φ脽o(wú)所顧忌，講什么話(huà)都可以。

可是我不能。

因?yàn)槲沂墙坦?。我是“軍人”?/p>

孩子們來(lái)自各個(gè)學(xué)校，各有各的背景，各有各的經(jīng)歷。兩天之后，我?guī)У陌嗉?jí)已經(jīng)有了一定的士氣，軍姿站得比別的班霸氣，齊步、正步也有些整齊。看著他們的方隊(duì)，我覺(jué)得這是我創(chuàng)作的一件工藝品，里面全是我的心血。

我突然明白了教師為何偉大了，因?yàn)樗麄冇米约旱男难瓿闪艘患に嚻?，卻不得不將他們送進(jìn)社會(huì)，看著他們飽受折磨，然后一件一件毀滅。

軍訓(xùn)時(shí)間前后八天，第六天晚上要進(jìn)行士氣展示。也就是各個(gè)班拉出來(lái)比拼。所謂“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜”?，F(xiàn)在到了“溜溜”的時(shí)候了。我拉過(guò)千挑萬(wàn)選選出來(lái)帶隊(duì)的學(xué)生，一次次地告訴他不要緊張，不要喊錯(cuò)口令。

“向右——轉(zhuǎn)！”“跨立！”

一個(gè)個(gè)口令清楚的回蕩在禮堂，我露出了滿(mǎn)意的微笑，縱使不是最好的，也不可能是最差的。我?guī)У膶W(xué)生，沒(méi)有給我丟臉。

第七個(gè)晚上，營(yíng)地有個(gè)特殊的課程，課程名稱(chēng)因涉及該夏令營(yíng)教學(xué)內(nèi)容，不可向外透露。不過(guò)到了最后，每一個(gè)學(xué)生都哭成了淚人兒。他們擁抱了每一個(gè)老師，包括我這個(gè)假的“軍人”。

我已經(jīng)忘了他們擁抱我時(shí)候的感覺(jué)，我也忘了對(duì)每一個(gè)學(xué)生說(shuō)的祝福的話(huà)。我只是記得，有一個(gè)瘦小的女生前來(lái)告訴我：“教官，剛才我做錯(cuò)了動(dòng)作。我怕，我最膽小，一看見(jiàn)人多我就緊張?！?/p>

我以這幾天少見(jiàn)的和藹的口吻告訴她：“你要相信自己，如果你都做不好，那么沒(méi)有人能夠做得好。除了你，沒(méi)人能夠做得更好?！蔽覜](méi)有看見(jiàn)她眼中的神采，因?yàn)樗恢钡椭^。但第二天，我看見(jiàn)了一副全新的面孔，她高昂著頭顱，站在人群中間，沖我得意的一笑。我知道，她涅槃了，她重生了。

這個(gè)場(chǎng)景，為何那么地熟悉？當(dāng)年我的老師，不就是這樣跟我說(shuō)的嗎？可我當(dāng)年為何沒(méi)能理解老師的話(huà)？

窗外下著小雨。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。

是的，秋天了。夏天已經(jīng)過(guò)去了，夏天的故事也該結(jié)束了。我和孩子們已經(jīng)分離，雖然偶爾在上聊天，卻沒(méi)了面對(duì)面交談的那種感覺(jué)。那是朋友相知的感覺(jué)，那是師生思想碰撞的感覺(jué)。

而此刻回想，似乎那時(shí)所未能體會(huì)到的孩子們心中跳躍著的滿(mǎn)腔熱忱，此刻一一浮現(xiàn)在腦海。

下雨天的故事范文第2篇

昨天下午好不容易讓好友老公幫我修好了電動(dòng)車(chē)線(xiàn)，想著昨天是個(gè)大晴天，晚上應(yīng)該不會(huì)再下雨了，就興高采烈的用新電線(xiàn)把電動(dòng)車(chē)給充上電。

到了半夜倆點(diǎn)多，聽(tīng)見(jiàn)窗外好像噼里啪啦，像是下起了雨。一個(gè)激靈驚醒過(guò)來(lái)，趕緊把床頭的插座給拔了！又匆匆忙忙穿上衣服，下二樓把電動(dòng)車(chē)線(xiàn)給收起來(lái)！

等一切收拾妥當(dāng)以后，才暗自慶幸，好在自己睡眠比較淺，不然的話(huà)，電線(xiàn)淋著雨是很恐怖的！突然間就有些莫名的討厭，下雨天，雖然說(shuō)大半夜的雨不影響什么，但是還是覺(jué)著什么事情太過(guò)分了，就不好了，包括下雨也一樣！

早晨送完孩子回來(lái)的路上，竟然又開(kāi)始淅淅瀝瀝下起了雨，好在自己趕回來(lái)之前也沒(méi)有淋的特別濕！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了，本來(lái)想著今天應(yīng)該是個(gè)大晴天！可是沒(méi)過(guò)半小時(shí)，竟然，又開(kāi)始烏云密布，又開(kāi)始電閃雷鳴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又下起了雨！

聽(tīng)著窗外雷聲，伴隨著的雨聲，自己的心情，莫名的煩躁！都說(shuō)女人的心情就是天氣預(yù)報(bào)，可是天氣也在時(shí)不時(shí)地影響著女人的心情！

按照以前的說(shuō)法，下雨天睡覺(jué)天是再好不過(guò)了，可是總感覺(jué)自己有太多的使命，感覺(jué)自己肩上有太多的責(zé)任，還是不想把一個(gè)下雨天給睡過(guò)去！

下雨天的故事范文第3篇

畢業(yè)啦，你的腦海會(huì)為我這位朋友留個(gè)地嗎？

小學(xué)六年匆匆劃過(guò)。

一年級(jí)，下雨天。

我們緊緊抱著那個(gè)書(shū)包，雨把我們淋濕了半邊。

三年級(jí)，下雨天。

我們背著書(shū)包，一個(gè)勁的跑，書(shū)包和人都濕淋淋的。

六年級(jí)，仍舊是下雨天。

書(shū)包這個(gè)與我們相伴六年的書(shū)包，也要退休了。換了一個(gè)更加成熟大氣的新書(shū)包，而這個(gè)書(shū)包的故事卻深刻在我們心中……

在六年的小學(xué)生活里，有喜有憂(yōu)，有花有果。讓我們共同攜手，呵護(hù)這友誼之花。

致

下雨天的故事范文第4篇

輕輕地雨，憂(yōu)傷而快樂(lè)，不同的時(shí)間感受不同。

兩歲

靜靜的躺在床上，看著窗外那一切美好的事物。忽然，天一陰，“轟——”然后狂風(fēng)暴雨，一會(huì)兒，便雨過(guò)天晴，心情自然大好。但雨在我心中卻留下了不好的印象，我討厭雨。

五歲

長(zhǎng)大的我沒(méi)有隨時(shí)間的變化而消除對(duì)雨的討厭。因?yàn)閶寢屨f(shuō)雨是天公的淚滴，我不喜歡他哭，他一哭，我就不能到外面跟小伙伴們玩了。在雨天里，我便依偎在奶奶身邊，聽(tīng)奶奶講故事，玩玩具，度過(guò)讓我討厭的下雨天。

十歲

十歲的我愛(ài)上了武俠小說(shuō)，看見(jiàn)大俠們?cè)谙掠晏齑蚨返膱?chǎng)景，那些文人墨客在雨中吟誦詩(shī)歌，我羨慕極了。

在雨天，我常常會(huì)想：淋雨痛快嗎？如果我也淋一場(chǎng)雨該多好，可我不敢，我沒(méi)有大俠的豪爽，更沒(méi)有文人的風(fēng)范。于是那時(shí)候，淋一場(chǎng)雨成了我最大的愿望。可只能深深的藏在心底。

后來(lái)，終于如愿以?xún)?，原?lái)淋雨真的很爽，可代價(jià)很大，在醫(yī)院呆了幾天。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，下雨天我不能出門(mén)?？晌乙廊幌蛲?。

15歲

年齡的增長(zhǎng)減少了我對(duì)淋雨的欲望。我學(xué)會(huì)了聽(tīng)雨。細(xì)細(xì)一聽(tīng)，雨是有節(jié)奏的，時(shí)而快，時(shí)而慢。而時(shí)間已不容我去聽(tīng)了。只有在閑暇時(shí)，才會(huì)靜靜地聽(tīng)雨，滿(mǎn)世界輕盈的雨聲，仿佛兒時(shí)媽媽催我入夢(mèng)的童謠，好似紅花綠葉間燕子的呢喃。窗外偶爾的車(chē)聲碾過(guò)我飄忽的思緒，將他拋給安詳?shù)挠暌埂?/p>

下雨天的故事范文第5篇

下雨了，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)無(wú)眠?！疤ь^下雨天，低頭思故事”。望著這綿綿細(xì)雨，我不由得想起了另一個(gè)再學(xué)校里的下雨天，那個(gè)寒冷而又溫暖的下雨天……

那時(shí)，正是個(gè)雨下得個(gè)無(wú)定時(shí)的時(shí)候。我望著這秋雨，站在宿舍門(mén)口，憂(yōu)心忡忡。怎么大的雨，不拿雨傘，肯定會(huì)成了落湯雞，可偏偏我卻忘帶雨傘。我站在門(mén)前，渴望遇到那個(gè)認(rèn)識(shí)的，希望搭一下傘，可老天不睜眼，路過(guò)這么多人，偏偏沒(méi)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，我的心“拔涼拔涼”的。眼看快上課了，我可不想遲到挨罵，可也不想成了落湯雞，就這樣跨出一步又縮回一腳，徘徊不定?！啊彪S著預(yù)備鈴的敲響，我嚇了一跳，“不行了”，我拔腿就往教室跑?！皣W”！雨打在我身上，稀里嘩啦的，我身上有點(diǎn)痛，背后也很涼，分不清東南西北，只會(huì)一個(gè)勁的往前跑。忽然，我覺(jué)得身上沒(méi)有雨打了，難道放晴了？我停了下來(lái)，本能的往上看看，一把傘就在我的頭頂，難道是老天開(kāi)眼，“天上掉雨傘”？我又左右看看，看到一個(gè)和我素不相識(shí)的學(xué)長(zhǎng)在我旁邊，對(duì)著我笑，說(shuō)：“小弟弟，這樣會(huì)淋濕的，來(lái)，到傘下來(lái)?！蔽倚老踩艨?，同時(shí)也被感動(dòng)，淚水在眼中滋生。學(xué)長(zhǎng)便帶著我走，邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)得及，不會(huì)遲到，大不了我跟你們老師說(shuō)一下?！比缓笥趾臀伊钠鹆思页?。很快，到教學(xué)樓下了，學(xué)長(zhǎng)把傘收起來(lái)，不知從哪拿出一條小毛巾，幫我擦身子，我的淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)。很快，好了，學(xué)長(zhǎng)和我握了一下手，走了，他的手濕濕的，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的衣服濕了，我的眼睛也濕了，開(kāi)始下了雨。

那場(chǎng)雨，下得很慢很慢，也很美。那一刻很短暫，可我也很溫馨，望著窗外的雨，我的眼眶又一次濕了……