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心里美滋滋的范文第1篇

快樂有時(shí)候是可遇不可求的。

我記得在小學(xué)念書的時(shí)候，每每放學(xué)，我和幾個(gè)要好的同學(xué)總算一起回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容，蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食，然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺，追上緩緩駛來的公交車，就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高，我對(duì)我的短跑也越來越自信。

在期中考試過后，學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在報(bào)名時(shí)，我們班的同學(xué)都十分積極，然而我們班超過一半的男生都在為25米項(xiàng)目做準(zhǔn)備，去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

我放學(xué)后想要到老師辦公室去直接申請(qǐng)?？赊k公室里已有了五六個(gè)人，我心中一慌，匆忙想把門關(guān)上，可老師正巧看到了我，她有些驚訝地對(duì)我說：“你也是來報(bào)名的嗎？進(jìn)來吧，我們大家抽簽做決定。”一旁的好朋友看見我排最后時(shí)，我的臉色有些糟糕，他忙安慰我說：“機(jī)會(huì)是要靠自己爭(zhēng)取的，你可以在賽場(chǎng)上證明你的實(shí)力，加油。”隨著一聲聲嘆息，看著只剩下一張紙條的筆筒，所有的人都用羨慕的眼光看著我……

馬上要起跑了，周圍的同學(xué)有的高舉著牌子，直呼加油，那聲音是從心里發(fā)出的吶喊，有的緊握手心，手背上沁出幾滴汗水，神情緊張地望著即將要開始的比賽，我和那幾位同學(xué)如同將遇良才，棋逢敵手。從出發(fā)線飛躍而出我凝神注視著前方，腳下輕如飛燕，短短25米眨眼間，一半已經(jīng)跑完了。觀眾臺(tái)上鴉雀無聲，都瞪大了眼鏡看著跑道?？刹涣铣霭l(fā)前，我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位，在同學(xué)們的吶喊助威中，我跑到了終點(diǎn)，最終以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。

我的心中有些懊悔，老師正看著我的表現(xiàn)，眉頭有些緊皺。但老師只是把我叫到了跟前，只輕輕地對(duì)我說：“失敗乃兵家常事。加油，你能行！”聽了這幾句話，我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士，腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì)，老師對(duì)我的支持，以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒，我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上，再一次聽著歡呼聲，心中已經(jīng)沒有了太多的顧忌，只希望享受這段短短的征程。哨子響了，沖啊，整個(gè)人身體就像放下了重?fù)?dān)，如同風(fēng)一般輕靈，腦中一片空白，耳邊的加油聲和歡呼聲也消失了，只要一個(gè)念頭，沖向終點(diǎn)。一鼓作氣，沖向前方，為了老師的信任和心中的支持，畢其功于一役。到了，我到了，我成功了。整個(gè)人癱坐在操場(chǎng)上，看著我們班的人臉上都露出了燦爛的笑容。享受著勝利的喜悅和歡呼，心里美滋滋的。

我繼續(xù)坐在那兒，蠻快樂的，歡喜的成分多些，不是傻乎乎的高興！直到老師叫我起來排隊(duì)，我才如夢(mèng)中驚醒，心里默默地嘆道“心靈強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大”。在這一刻，我的心里美滋滋的。

心里美滋滋的范文第2篇

她的頭發(fā)摸上去柔柔的；她紫色的眼眸老是閃出淡淡的憂郁，使她更添了一份神秘，跟她那頭發(fā)一樣顏色的尾巴是最美麗的。藍(lán)心可以說是傾過傾城，但是她從為她那容貌而驕傲過。

“紫心，紫心”聽父皇又在叫她了，而紫心只好摸著貝殼，說了聲再見。說實(shí)話紫心天生就有聽的懂動(dòng)物的語言，而她剛剛正在和貝殼說話呢！紫心戀戀不舍的走過來說：“什么事情，父親?！彼锹曇艟拖袂迦呷诵钠?，很好聽呢！

而她的父親正興奮的為紫心介紹著朋友呢，而紫心看了看，露出了不滿。為什么呢，因?yàn)樽詮淖闲倪^了16歲的生日后，她的父親便急于給她找對(duì)象，而紫心則不想，因?yàn)樗幌肫狡降倪^一生。

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心里美滋滋的范文第3篇

心理咨詢師的人格魅力

青少年心理咨詢師與成年人的咨詢師有所不同，不僅要有系統(tǒng)的心理健康教育知識(shí)，高超的心理咨詢技能，更應(yīng)具備獨(dú)特的人格特質(zhì)。筆者從事心理輔導(dǎo)工作多年，在學(xué)校咨詢實(shí)踐中，逐漸領(lǐng)悟到一些珍貴的道理，寫出來供大家研鑿。

首先，青少年心理咨詢師的人格應(yīng)當(dāng)是高尚無私的。這是心理咨詢師人格中首要的品質(zhì)。自私，心胸狹隘的人是不能充當(dāng)未成年人的心理輔導(dǎo)老師的。在我們公道中學(xué)開展心理咨詢活動(dòng)時(shí)，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā)，有計(jì)劃、有針對(duì)性開展心理健康教育工作，再三斟酌，從精神面貌積極向上，久經(jīng)考驗(yàn)，品德高尚的優(yōu)秀教育工作者中選聘具有一定資質(zhì)的人擔(dān)任本校的心理咨詢師。這一做法，體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心理咨詢師人格的重視。因?yàn)閷?duì)青少年進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)發(fā)展，特別是未成年人的人格健全，這方面工作是無價(jià)的，無法用數(shù)字?jǐn)?shù)量來測(cè)算、衡量，基本上屬于無私奉獻(xiàn)，心理疏導(dǎo)的效果也不宜到處張揚(yáng)，心理咨詢師們總是在默默無聞地工作?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，只有具備這樣的高尚情懷與無私人格的人，才能是學(xué)生人格健康發(fā)育的楷模，也只有這樣高尚的人，才能塑造起未成年人高尚無私的人格。

咨詢師高尚無私的人格對(duì)順利展開心理咨詢活動(dòng)具有特殊的魅力。因?yàn)樵谧稍冴P(guān)系形成與建立的過程中，面對(duì)來訪求助的學(xué)生，心理咨詢師需要更多耐心傾聽、支持求助者，以毫不張揚(yáng)的方式悄悄給渴望得到溫暖和關(guān)愛的幼小心靈提供無私的援助。象春風(fēng)春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。象陽光，無私地釋放光和熱，給需要光明和溫暖的生機(jī)萬物提供能量。

第二，青少年心理咨詢師的人格應(yīng)當(dāng)具有溫暖的母性。母性，意味著什么，母性意味著真誠(chéng)的愛，意味著不計(jì)個(gè)人的恩怨得失，意味著無私奉獻(xiàn)，也意味著給心理需要救助的孩子提供盡其所能的幫助。母性，女教師擔(dān)任這一角色，具有先天的優(yōu)勢(shì)，但是好的男教師在擔(dān)任心理咨詢師時(shí)同樣可以具備。在來咨詢室的孩子心目中，有意無意地把面前的老師視為“母親”，在他們精神上、心靈上最無助的時(shí)候，他們希望從“母愛”的懷抱里獲得溫暖。所以，咨詢師的母性人格特質(zhì)是必要的。

我在學(xué)校的心理訪談室里接待過幾位失去母親，失去母愛的孩子，這些孩子容易產(chǎn)生心理偏差和心身疾病。他們或因母親不幸去世，或因父母離異，他們心靈上有無法彌補(bǔ)的空缺和創(chuàng)傷，他們是真正需要母愛的孩子。面對(duì)這些孩子，我作為一名男性心理咨詢師，用柔情似水般母性的愛充分地關(guān)注他們，幫助他們排查心理困惑的根源，促進(jìn)他們?nèi)烁窠∪l(fā)展。我充分體驗(yàn)到母性人格的魅力所在，而且青少年心理咨詢師的母性人格與他們高尚無私的人格品質(zhì)是相一致的。

第三，青少年心理咨詢師的人格還應(yīng)具備充分的彈性。彈性，意味著剛?cè)岵?jì)，能屈能伸，能夠承受各種各樣的牽拉和擠壓。心理咨詢師人格中的彈性使他們能夠承受人性中所有破壞性的力量，包括憤怒、歧視、嫉妒、敵意，甚至攻擊性。心理咨詢師在心理咨詢活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)遭遇這些無端的消極情緒。心理咨詢師甚至成為咨詢對(duì)象發(fā)泄宣泄不良情緒的出氣筒。有位高考落榜生，本以為自己至少能考個(gè)本二，結(jié)果落空。他很失望、沮喪。家長(zhǎng)要求他復(fù)讀再考。他很勉強(qiáng)同意，但情緒很差，總是愁眉苦臉，他的班主任把他帶到心理訪談室來，想通過我們疏導(dǎo)他的不良心態(tài)。他很不以為然，走進(jìn)訪談室，氣乎乎的，也不肯跟咨詢老師打招呼，猛地往椅子上一坐，翻翻白眼，以示抗議。咨詢師小心翼翼地詢問他，他一言不發(fā)，然后突然粗聲粗氣地向咨詢師咆哮起來。我們做心理咨詢師應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，磨練好自己的耐性和受挫力，心甘情愿地去接受心理偏差甚至心理變態(tài)的學(xué)生不良情緒，尋找有利時(shí)機(jī)，理智地化解目前的困難。

我們需要理智，需要沉著冷靜。當(dāng)我們遇到很棘手的問題時(shí)，我們是人不是神，我們也會(huì)產(chǎn)生一定的焦慮、緊張，內(nèi)心感到壓抑。這時(shí)我們需要充分的彈性，我們要做心胸比海洋、天空更廣闊的人。我們堅(jiān)忍的品質(zhì)會(huì)成為未成年人人格完善的推進(jìn)器。

第四，青少年心理咨詢師的人格應(yīng)當(dāng)具備高度的同一性和適當(dāng)?shù)撵`活性。同一性，要求心理咨詢師表里如一，言行一致，信念堅(jiān)篤。一個(gè)優(yōu)秀的心理咨詢師應(yīng)當(dāng)是一位品德高尚，充滿熱忱和母愛，信仰堅(jiān)定不移的人，至少在青少年來詢者心目中是完美至善的人。

心里美滋滋的范文第4篇

在荷蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)里有一位美術(shù)大師，他的畫讓眾人嘖嘖稱奇。他也是一個(gè)善良的人，當(dāng)他得知偶很多雙眼失明的孩子被拒學(xué)，留在家中一無是處，甚至有人被迫背井離鄉(xiāng)，便非常同情他們。于是，這位美術(shù)大師決定在廣場(chǎng)上舉行一次“彩色的心”的盲人繪畫活動(dòng)。

這一天，全鎮(zhèn)的盲童都來了，廣場(chǎng)上有一張十米多長(zhǎng)、三米多寬的畫布，畫布中央擺著各式各樣的顏料、彩筆和水粉筆。美術(shù)師讓各位盲童坐在畫布上，之后再用紅筆在每個(gè)人面前畫了一顆巨大的心，但沒有涂色。

這時(shí)，美術(shù)師將各種各樣的顏料高高舉起，大聲說到：“我這里有紅、綠、青、黃、粉等各種顏色顏料，我每報(bào)一種，想要這種顏色顏料的人就喊一聲，然后去涂你們面前那顆心。我開始報(bào)了：粉色?！币晃话〉哪泻⒔械剑骸拔乙　薄包S色?！薄拔乙薄拔乙?。。。。。。就這樣，五彩繽紛的顏料就像超市的搶手貨一般，被“銷售一空?！?/p>

這時(shí)，一個(gè)扎著辮子的美麗女孩，輕聲叫到：“叔叔，可以把黑色給我嗎”

小女孩一語驚人，眾人竊竊私語：“天底下竟然有這樣的傻瓜——放著漂亮的顏色不要，卻要難看的黑色！她的心難道也是黑色的嗎？”

美術(shù)師也吃了一驚，他也沒有想到居然會(huì)有人想要拿黑色去裝飾她的心。難道她不希望自己的心美麗嗎？

美術(shù)師仔細(xì)地將頭湊過去——多美麗的一個(gè)小女孩啊！她的眼睛像水一樣清澈、明亮。那雙眼睛得大大的眼睛里卻有著掩飾不去的空洞的灰暗。美術(shù)師的心被觸動(dòng)了，他將黑色顏料和水粉筆遞給了女孩?！斑@里還有更適合你的綠色，為什么你不要呢？”“我不想要。”女孩拿著畫筆和顏料一蹦一跳的走了。

美術(shù)師看著這個(gè)穿著綠色蓬蓬裙的女孩，心生一絲悲涼：多美麗的女孩??！她本應(yīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞，可她的眼睛怎么會(huì)盲呢！

女孩畫的很用心：她用黑色涂料畫著那顆心的邊勒，在里面畫上了一片黑色的天空，天空中空白處正好是幾顆星星的圖案——那多像她的眼睛啊！美術(shù)師一陣心酸。

女孩完成她的作品后便走了。

她一走就再也沒有回來。

她回去的路上經(jīng)過一個(gè)池塘，聽到了孩子的呼救，本能告訴她——有個(gè)人落水了。女孩不顧一切地跳入水中，朝呼救處游去。

那個(gè)孩子被救了上來，她卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

心里美滋滋的范文第5篇

“別騙人了。哼，逼不得已，誰相信?！弊闲囊荒槻幌鞯恼f。

“哦，那隨便你拉，你最好別奢望會(huì)有人會(huì)救你出去哦?！鄙衩厝思樵p的說。

“哦，那為什么我不可能出去啊?！弊闲暮芟肼牭酱鸢?。

“你可以看你手上的粉戒。只要它輪完了粉，紫，藍(lán)。你就會(huì)變成一座冰雕。而這歷程則是三小時(shí)哦。”神秘人大笑道。

紫心知道這個(gè)人，絕對(duì)和夢(mèng)蓮娜有關(guān)。

“哦，我告訴你哦，夢(mèng)幻國(guó)的公主會(huì)和這個(gè)國(guó)家的王子在下個(gè)禮拜舉行訂婚典禮?！鄙衩厝苏f完后很想看到紫心的反映。

“哦，是嗎？”紫心淡淡的笑著說，但神秘人卻聽出了那聲音中有許失落。

“哦，再見。你放心，三小時(shí)后，我會(huì)來埋葬你的。哈，哈，哈……“神秘人大笑道。

“哦，是嗎，你不怕我的父親來找你報(bào)復(fù)嗎？”紫心隨意的說。

“不怕?！鄙衩厝说恼f。